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藝術節表演作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的藝術節表演作文,歡迎大家分享。
藝術節表演作文1
又到了我們學校的藝術節了,這個節日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場精彩的雜技。
那些都是專業的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個不停。第一個節目,我覺得一般,有點失望。第二個節目讓我大開眼界,雜技演員先把一個球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個跟斗!這個節目給我一個大大的驚喜,觀眾席上掌聲雷動。
到了同學們喜歡的小丑表演時刻,舞臺中間放著一把椅子,兩個小丑從兩邊沖了上來。一個跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時,另一個小丑就坐在椅子上了。然后他們說好一人坐一半,一個小丑在心里暗笑,他一頂,另一個就摔在了地上。舞臺上兩個小丑互不相讓,各出奇招,他們爭先恐后地搶著椅子,一會兒這個坐個空,一會兒另一個坐在地上,最后他倆都坐了個空,場上觀眾哄堂大笑,后排的'同學都站起來為他們鼓掌。
臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
藝術節表演作文2
今天是第26屆新芽藝術節比賽的日子,每個班級都準備好參賽的節目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來到學校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭。”同學們點點頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學,我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的`心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學們都樂開了花。
雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學都已經盡力了。希望下一次的藝術節能取得好成績!
藝術節表演作文3
10月17日,我們進行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準備停當。樓老實把我們帶到合唱教室門口,可我見其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥一搬的嗓子領唱了一遍,后來我們也齊聲唱起了《我愛米蘭》這首歌,我們女生唱準了二聲部,男生們也唱準了自己的'高音。在第二遍,我們做起了那優雅而美麗的動作。評委們聽地頻頻點頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學們都覺得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿面地說:“這次唱得真的很棒,一個字也沒錯。”大家開心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動中,我知道了一點,就是,只要你刻苦鉆研或練習……一定會取得好成績。如果你不刻苦鉆研貨練習……就不會取得好成績的。
不過,這次表演實在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來最好的一次了!
藝術節表演作文4
今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊,因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演,我們歡聚在學校體育館,激動地等待著節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場,他們表演的課本劇精彩紛呈,每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束,就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語演唱的哦,是不是很厲害呢?
終于到三年級的表演時間了,第一個節目是三(5)班的'韻律操,他們服裝統一,動作整齊,大家隨著音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班,很多同學已經迫不及待站了起來,跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲,連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!
雖然表演結束了,但我的心依然是快樂和激動的,真期待明年的藝術節!
藝術節表演作文5
在熱情多姿的五月里,我們學校一年一度的校園藝術節又拉開了帷幕。這個星期三,我們三年級二十個班進行了藝術節展演活動。
一早,我們班每個同學都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個個精神抖擻地排著整齊的隊伍來到了二樓報告廳,等待節目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張,其他同學也個個都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的朗讀、動聽的歌聲、優美的舞姿,展示了十歲的獨特風采,一個個精彩的`節目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請欣賞三(19)班給我們帶來的精彩表演。于是,我們三(19)班的同學個個昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺,我心想:我一定要好好表現,努力為班爭光!
這時音樂響起,燈光立刻變成了藍色,我們班的同學們個個信心滿滿,伴隨著歡快的音樂,每一個人都跳起了優美的舞蹈。突然,我有一個動作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動,瞟了一眼旁邊人的動作,迅速地跟上了節奏。我們表演結束了,臺下的評委和同學們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想:我們三(19)班的藝術節表演一定能取得優異的成績。
校園藝術節拉下了帷幕,但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。愿我們解放活力,放飛夢想,努力奮斗,創造精彩的人生!
藝術節表演作文6
20xx年1月12日,農林下路小學開展了“快樂的一天”藝術節活動。
1月12日中午,我們興致勃勃地來到執信中學禮堂,爬上樓梯后,我們來到禮堂里面。我們按著節目的順序坐下,然后張老師帶著我們英語科的同學們到舞臺上走了一遍隊形。
英語科節目叫“parte Time”,這里面有兩個舞蹈,一個舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的.英語節目。另一個舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語節目。
張老師給我們補完妝后,就帶我們到樓梯侯場。我們很緊張,有些人竟然緊張到發抖了!不知不覺,快輪到我們英語科表演了。三年級到后臺準備,張老師說:“等‘流星雨’這個節目過后,就到三年級表演了。”我們越聽越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂一響起,我們出場了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說:“真想再表演一次啊!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂呀!我認為我的膽子很小,所以我希望學校多些舉行這些活動,讓我們練練膽子。
藝術節表演作文7
在今天,我們學校隆重的舉行了藝術節以及初三學長學姐的畢業晚會。
看著初三學長學姐的身影,心中不禁感慨。原來我上初中已經有兩年的時光了,下一年我或許是初三的學姐了,心中不禁感慨。我們班級有幸也為這次藝術節和畢業晚會準備了一個節目,當她們開始走上臺的時候,我們班便發出了巨大的歡呼聲。
我們班的女同學化著淡雅的`妝容,眉心點朱砂,穿著一身古風的齊胸襦裙,身姿款款的走向舞臺。音樂響起便開始了她們的表演,她們的身姿曼妙,實在是讓人不禁喜歡,她們也是經過了許久的努力才有今天這般成果,可以說的上是臺下十年功,臺上五分鐘,這場視覺上的享受,讓我忘記了身邊的事物,只是專注地看著這場表演。
當然,除了我們班同學的古風舞蹈表演,還有老師們的經典朗誦和老師們的音樂表演都非常的精彩,比如說老師們的經典朗誦,所有的老師站在舞臺上為我們朗誦一篇雄壯的詩歌,他們在訴說著初三學長學姐的故事,訴說著老師的心血,訴說著上一屆的故事,這一切仿佛則令人無比欣喜和激動,欣喜過后則是淡淡的憂愁。憂愁什么?憂愁自己真的可能會成為老師口中的上一屆吧。
這場畢業晚會完美落幕,這場藝術節完美結束,只是我不禁感慨,會不會我也會成為老師們口中的上一屆。在這里再次祝愿所有的初三學長學姐能擁有一個好的成績,奔向自己理想的高中,開啟新的人生,開啟嶄新的藍圖。
藝術節表演作文8
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執信中學觀看《 快樂的一天 》藝術節表演。
那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經準備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節目就是《 交通協管員 》。這個故事主要講了交通協管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協管員又攔住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊,等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。
觀看完這次的.藝術節表演后,我感覺我們的學校特別有實力,各個班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!
藝術節表演作文9
今天陽光明媚,學校舉行“琴韻怡情,曲風養德”文化藝術節二年級專場演出活動。這是我第一次參加藝術節表演,早就盼望著這一天了。
中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊回到教室化妝。化好妝后,同學們你看看我,我看看你,像不認識似的。突然,我們都笑了起來。
演出開始前,我懷著緊張的心情,向報告廳走去。進了大廳,我看見里面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來。
大約過了四個節目,終于輪到我們班了。我排在隊伍的`中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著演唱的內容,稀里糊涂地跟著大家上了臺。可真正站在了臺上,我卻變得絲毫沒有緊張感,就和平時練習的一樣,認真地唱了起來。這次演出非常順利,大家都沒有出差錯,表演一結束,臺下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺。
等我們全年級九個班都表演完畢,就開始計分并公布成績了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎”,我們立刻歡呼起來。
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