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(精華)校園一角作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識(shí)的小手,擁抱著逸格館。
逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù),當(dāng)你來(lái)到她的'身邊,她會(huì)用她那纖細(xì)柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲(chóng):有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們?cè)诓萜荷媳M情唱歌跳舞,像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。
這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文2
我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。
那操場(chǎng)大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹(shù),綠綠的.一大片,精神抖擻地立著,好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹(shù)著一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道!1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
校園一角作文3
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看到內(nèi)外操場(chǎng)。
外操場(chǎng)的前面有一本石書(shū),里面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上,周?chē)性S多花花草草,外操場(chǎng)旁邊的墻上寫(xiě)滿宣傳,安全等標(biāo)語(yǔ),外操場(chǎng)的欄桿里面接近門(mén)口的樹(shù)都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國(guó)結(jié)。樹(shù)的后面寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)故事。成語(yǔ)故事的前面寫(xiě)自由、仁愛(ài)等詞語(yǔ),最前面寫(xiě)著一句:“學(xué)校是大家的,是大家一起保護(hù)的!鼻懊娴膸讞l白線,是用來(lái)跑步的。國(guó)旗臺(tái)掛著五星紅旗,國(guó)旗臺(tái)的前面寫(xiě)著社會(huì)主義和諧價(jià)值觀,寫(xiě)在四個(gè)菱形的格子里面,分別是四個(gè)詞語(yǔ)在一個(gè)菱形里面,操場(chǎng)正中心是籃球場(chǎng),常常有在人打籃球。
內(nèi)操場(chǎng)第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,手里捧著竹簡(jiǎn),彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的`腳下寫(xiě)著“孔子”兩個(gè)字,真是惟妙惟肖。那竺罉巧贤鶅(nèi)操場(chǎng)看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。內(nèi)外操場(chǎng)經(jīng)常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動(dòng)。
這還只是學(xué)校的一角,學(xué)校還有幾個(gè)角呢!
校園一角作文4
春姑娘邁著輕快的步伐,來(lái)到人間,叫醒了萬(wàn)物,也叫醒了校園里的大榆樹(shù)和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹(shù)似一把撐開(kāi)的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進(jìn)學(xué)校,大榆樹(shù)像哨兵一樣站在那里,這時(shí),飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌來(lái)。上課了,大榆樹(shù)又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽(tīng)從教學(xué)樓里飄出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹(shù)下玩耍,大榆樹(shù)變成了孩子們的保護(hù)傘。
此時(shí)正是春天,大榆樹(shù)長(zhǎng)出了榆花,俗稱(chēng)榆錢(qián)。快到春末時(shí),你要是靜靜地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來(lái)。真應(yīng)了“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”這句詩(shī),這時(shí)的榆花非常美麗。
大榆樹(shù)下是花池。春天,正是百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),各班把自己的花搬到花池來(lái)。各色的花卉爭(zhēng)著比美,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們搖來(lái)?yè)u去,似乎在陪同學(xué)們開(kāi)心。我見(jiàn)過(guò)花園里嬌嫩的花,走過(guò)天山的美麗花海,卻從未看見(jiàn)過(guò)學(xué)校花池這樣的花;ǔ乩锏幕ㄕ婷腊。〖t的、黃的、白的,五顏六色,美麗動(dòng)人;ǔ乩锏幕ㄕ嫫G啊!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰;ǔ乩锏腵花真多啊!多得讓你感覺(jué)走進(jìn)了花的海洋。再?lài)?yán)肅的老師走到花池邊也會(huì)微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺(jué)你走進(jìn)了連綿的畫(huà)卷,真是太美了!
校園一角作文5
感謝您所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。
堅(jiān)挺的竹子、渾圓的石路、古樸的`木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒(méi)錯(cuò),這就是小橋流水。初識(shí)您時(shí),正值春日,竹子日漸拔高,花愈開(kāi)越旺,一片繁榮似錦。那時(shí)才四年級(jí),時(shí)間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。
但時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來(lái),興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒(méi)有您。
幾個(gè)月后我與您再相見(jiàn),兩人都不是原來(lái)的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚(yú)動(dòng)也不動(dòng)。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。
從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地?cái)D出時(shí)間,照顧談不上,看望是可以的。每當(dāng)您長(zhǎng)出新葉或死葉恢復(fù),我都會(huì)松一口氣。夕陽(yáng)照在您身上時(shí),我都會(huì)驚喜不已。
春天再一次到來(lái),繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒(méi)有剪掉黃葉,因?yàn),我想把我?dāng)作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會(huì)有收獲。
您那對(duì)生命的渴望,如傾盆而瀉。
即使只是校園中那一角。
校園一角作文6
學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹(shù),它們每一天都挺立在山城上,俯視整個(gè)美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場(chǎng)傾盆大雨,銀杏樹(shù)依舊高大筆直,堅(jiān)忍不拔。銀杏樹(shù)的平均身高差不多與山上的老樟樹(shù)一樣高,銀杏樹(shù)上窄下寬,像一個(gè)迷你版的火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯(cuò)的枝與色彩絢麗的葉,一陣風(fēng)佛過(guò),細(xì)枝就歡樂(lè)地跳舞來(lái),那一樹(shù)的葉子也被感染了,有時(shí)甚至獨(dú)自飛舞下去。
五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂(lè)的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹(shù)的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。
春天來(lái)了,一角的銀杏樹(shù)變得鵝黃嫩綠,生機(jī)四射。
夏天來(lái)了,陽(yáng)光把銀杏樹(shù)照得像一團(tuán)熾熱的.火,夏風(fēng)佛過(guò),擦走鳥(niǎo)兒前額的汗。
秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)全身散發(fā)著王者的風(fēng)范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽(yáng)光越來(lái)越淡,F(xiàn)在,銀杏樹(shù)仿佛在與太陽(yáng)媲美,一陣風(fēng)佛過(guò),一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來(lái)了,一只只鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)走,只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人,一直堅(jiān)持著。
銀杏樹(shù)成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。
校園一角作文7
一走進(jìn)校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個(gè)美麗的世界——操場(chǎng),這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場(chǎng)僅僅是給孩子們運(yùn)動(dòng)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)操場(chǎng)一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭(zhēng)奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng),就連樹(shù)上的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細(xì)雨,小花和小草會(huì)非常熱情地歡迎雨露寶寶,來(lái)自己的家做客,它們還會(huì)玩得很開(kāi)心。
這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當(dāng)下課時(shí),這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動(dòng),雙手伸直,目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的呼啦圈,一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時(shí)不時(shí)滴落下的幾滴汗珠,會(huì)讓你感覺(jué)到全身充滿了活力。再看遠(yuǎn)處,那里已經(jīng)開(kāi)始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”,只見(jiàn)她緊咬牙關(guān),眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當(dāng)終點(diǎn)的紅絲帶掉落下來(lái)的.那一刻,周?chē)肫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
每個(gè)人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場(chǎng)。
校園一角作文8
我的校園座落在深圳市的蛇口,它一年四季十分美麗,春天綠草如茵,夏天花團(tuán)錦簇,秋天果實(shí)累累,冬天依舊郁郁蔥蔥。想不到吧,我們深圳市沒(méi)有冬天的。這些都是學(xué)校的植物園告訴我的。
走進(jìn)植物園,就會(huì)有兩棵長(zhǎng)著兩個(gè)大大的啤酒肚的酒瓶椰子樹(shù),站立在門(mén)口,像植物園的管理員在歡迎我們的到來(lái)。再往里走,就到了一塊綠油油的小草坪。草坪有15平方米左右,我們可以在那里悠閑地散步、玩耍。在它的`左邊是花園,每年春天和夏天,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。其中有像小精靈一樣的桂花,有像小仙女一樣的水仙花,還有像小姑娘一樣的杜鵑等等。其中,我最喜歡的要數(shù)三角梅了。三角梅是深圳市的市花,也叫賀春紅。它的莖很細(xì),花瓣很尖,花心是黃加白色的。賀春紅的顏色也有很多,有粉紅的,有紫紅的,還有大紅的。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,顏色各異。在花園的中間有一個(gè)五角亭,叫“謝師亭”。因?yàn)槲覀円兄x老師教了我們六年的小學(xué)知識(shí),所以叫“謝師亭”。在它的旁邊有一棵高高的非洲木棉,它全身都長(zhǎng)著尖尖的刺兒,像一只站著的小刺猬,誰(shuí)也不敢去擁抱它。樹(shù)上還可以看見(jiàn)幾個(gè)果實(shí)沒(méi)掉下來(lái),像是被訂在了上面一樣,一個(gè)個(gè)像炭一樣黑。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,樹(shù)也是灰色的,看不出它有沒(méi)有感覺(jué)到春天。
我的學(xué)校里德植物園美麗吧。它就像一個(gè)小鬧鐘一樣,隨時(shí)提醒我什么季節(jié)到了。
校園一角作文9
我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹(shù)林,更是別有一番味。(一番情趣)(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)
你看!顆顆(棵棵)大樹(shù)茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時(shí)淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹(shù)葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個(gè)季節(jié)樹(shù)上的果實(shí),白的白,綠的`綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
樹(shù)下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢!
我愛(ài)校園的景色,更愛(ài)我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
校園一角作文10
在我們學(xué)校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學(xué)校的長(zhǎng)廊了。
從教學(xué)樓三樓往下看去,長(zhǎng)廊就像一個(gè)“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來(lái)似的, 長(zhǎng)廊是棕色的,在長(zhǎng)廊里有四把長(zhǎng)椅。這樣一來(lái),又可以給同學(xué)們遮陰,有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲,寫(xiě)作業(yè),真是一舉兩得的美事啊!
在長(zhǎng)廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛(ài),慢慢的,紫藤的綠葉開(kāi)始變大,變綠,越長(zhǎng)越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽(yáng)光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤!
從遠(yuǎn)處看,紫藤和長(zhǎng)廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮,就像一個(gè)個(gè)小朋友,趁我們不注意的時(shí)候,偷偷地爬到了長(zhǎng)廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥(niǎo)依人地纏繞著長(zhǎng)廊的柱子上。
有一部分紫藤翹起來(lái),仿佛在比誰(shuí)更高呢!有的`紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長(zhǎng)廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來(lái)個(gè)擁抱。
有時(shí)下課了,同學(xué)們會(huì)到長(zhǎng)廊下玩游戲,看書(shū)。這時(shí),長(zhǎng)廊里彌漫著淡淡的書(shū)香,那香味課好聞了。有事,路過(guò)長(zhǎng)廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹(shù)葉,在風(fēng)中向我招手,我真想跑過(guò)去,和長(zhǎng)廊和紫藤來(lái)個(gè)大大的擁抱。
我愛(ài)學(xué)校的每一處風(fēng)景,但我更愛(ài)學(xué)校的長(zhǎng)廊!
校園一角作文11
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩(shī)人賀知章的這句詩(shī)的時(shí)候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹(shù),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好朋友。
春天,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來(lái)了,頓時(shí)給清凈的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹(shù)不久就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹(shù)的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就婀娜多姿地跳起舞來(lái),像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無(wú)限的遐想。
夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,許許多多的`同學(xué)坐在了樹(shù)下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹(shù)下,有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹(shù),它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂(lè),那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋5囊黄臻g。
秋天,柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,這話一點(diǎn)也不假,你看!一場(chǎng)秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹(shù)枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒(méi)有忘記給柳葉涂抹上一層可愛(ài)的淡黃色。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美。×钊颂兆,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
啊,柳樹(shù),你的美麗令人驚嘆不已,你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!
校園一角作文12
冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四個(gè)如夢(mèng)的年頭,它見(jiàn)證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過(guò)程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個(gè)學(xué)!皥@林”。
那是個(gè)偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹(shù)小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹(shù)也施展不開(kāi)拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。
再往下看,成對(duì)成簇的花開(kāi)的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時(shí)聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時(shí),你一天的好心情,就是它帶給你的'。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。
撥開(kāi)花叢,你會(huì)震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無(wú)奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長(zhǎng),春風(fēng)春又生,它忍受人類(lèi)的攔腰折斷,忍受動(dòng)物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
這個(gè)小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來(lái)時(shí),不如回首一下往事,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文13
我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。
一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。
接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè)、高興的玩耍!
清早,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的`子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天!
我看著整潔的操場(chǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花。
校園一角作文14
小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。
春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的.小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。
夏天,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。
校園一角作文15
有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最?lèi)?ài)我們美麗的校園。
在進(jìn)入華泰大樓門(mén)口,立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分鐘休息的樂(lè)園……
我喜歡學(xué)校的天然舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我的人生的啟航的舞臺(tái)。
我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的`羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來(lái)到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國(guó)里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車(chē)了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車(chē)子,每輛車(chē)上都放著一個(gè)水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚(yú)在游動(dòng)。
“馬車(chē)”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹(shù),用輪胎做的喜鵲停在“長(zhǎng)”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹(shù)上還放著一窩鳥(niǎo)蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來(lái),這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂(lè)園”。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。
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