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享受過程作文

時(shí)間:2023-11-14 11:16:23 推薦作文 我要投稿

享受過程作文【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的享受過程作文,希望對(duì)大家有所幫助。

享受過程作文【精品】

享受過程作文1

  “人們都想站在巔峰上,殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過程。”火柴不會(huì)因熄滅而哭泣,因?yàn)樗?jīng)燃燒過;花朵不會(huì)因枯萎而傷感,因?yàn)樗?jīng)綻放過;雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪,因?yàn)樗?jīng)翱翔過……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒,因?yàn)槌晒^的價(jià)值,往住在于過程,而不在于結(jié)果。所以,享受過程,也是一種成功。

  宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟,衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因?yàn)樗,艱苦的學(xué)習(xí)過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他,看不起他,但最后他以驚人的.成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他徒步旅行時(shí),曾遇到過多少艱難險(xiǎn)阻,但他卻十分快樂,他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。

  人的一生其實(shí)就是一段旅程,充滿了泥濘困難,挫折、坎坷;也充滿了歡樂,贊揚(yáng),期望與掌聲。有的人因過程中困難重重,就固步自封,于是成功之花便悄然凋謝,直到枯萎,他沒有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn),最后走向失;有的人因過程一帆風(fēng)順而忘乎所以,前行的速度變慢了,直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了,成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程,于是他逐漸沉淪,不思進(jìn)取,自以為是,目中無人,最后迷失了方向。

  享受過程,不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以;也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過程時(shí),不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣,成功之花才會(huì)綻放光芒。

  泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過!边^程就好比是朵花,在春天萌發(fā);在夏天綻放,在秋天零落;在冬天枯萎。無論在何時(shí),都要享受過程。享受過程也是一種成功。

享受過程作文2

  人的一生,就是一個(gè)享受的過程。我們時(shí)而會(huì)因?yàn)橛行┦露薇亲,時(shí)而又會(huì)因?yàn)橐恍┦露笮,不是嗎?/p>

  假如我們把它當(dāng)做是一個(gè)享受的過程,喜、怒、哀、樂……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我們就是無時(shí)無刻沒有不品嘗到它們,這就是享受過程,它們的味道。我們何不曾嘗過。

  正如炎熱的夏天,太陽火辣辣的烘烤著大地,人們卻都在吃著雪糕,甜甜的,涼涼的,這是一件多么美好的事。

  享受過程,不意味著它一定要是美好的.事物那才叫享受,在人生道路上的困哪,是需要我們?nèi)タ朔模M管有著許多艱難險(xiǎn)阻,但還是要向前沖,只要這樣有滋有味的道路才算是一個(gè)享受的過程。

  幫助他人不也是一個(gè)享受的過程嗎?比如說扶老人過馬拉,協(xié)助老師工作,幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情,幫助他人是快樂的,在這期間,你不會(huì)感受到嗎?

  或許有些同學(xué)認(rèn)為,享受過程就是一個(gè)人在家聽流行音樂,看些漫畫,小說……但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r(jià)值有意義的事呢?就像皮特的父親說:“享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時(shí),就非常快樂。”

  是呀!享受過程的本身就是享福的,就是快樂的,是成功的、雖然我們都是普普通通的人,但是我們懂得享受過程,所以我們就是快樂的!

享受過程作文3

  當(dāng)人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì)有享受的過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生,但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂。

  每一次在做家務(wù)的時(shí)候,我都會(huì)感受到做家務(wù)的快樂。記得上個(gè)學(xué)期,老師夸講我的時(shí)候,我臉紅紅的,心里感到快樂。雖然不是在學(xué)習(xí)成績上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義,讓我增強(qiáng)了奮斗感。

  這只是一句話而已,卻讓我有享受快樂的過程。這使我想一句話來“相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨!”——老師的話,使我重新有了希望。

  上一次,半期過后,弟弟成績不理想,爸爸就讓我?guī)椭艿。那天,他問了我一道閱讀題,我給他講解后,他終于會(huì)了,這讓我感到了成就感,我在心時(shí)暗暗地自喜!@也是享受的過程吧!

  我們都生活在享受過程的這片陸地上,那些享受過的感覺就像是在地下的泥土,那么使人回憶無窮,但也容易被人忽視。

  那些懂得挖掘的`人們會(huì)反復(fù)去享受過去的過程但沒有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活過程,會(huì)享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔,它們會(huì)有獲取得食物后的感會(huì)慢慢享受食物而且很快樂。

  一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂的過程,雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂。做每一件事都會(huì)有快樂,因?yàn)槟銜?huì)享受快樂。

  享受的過程是多么美好!

享受過程作文4

  在我的成長過程中,有許多事讓我感到幸福,也有的事讓我感到自己成功了。享受過程,本身就是幸福的,就是成功的。

  助人

  當(dāng)我在幫助別人時(shí),我會(huì)覺得自己成功了,因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí),如果是自己做過的,那么自己等于是在復(fù)習(xí)了,也把記牢了;如果是自己沒做的,自己幫他解出來了,就說明自己做出來了,自己在做時(shí),就簡單多了。在人行道上幫助別人過馬路時(shí),我就會(huì)覺得自己長大了。在路上行走時(shí),看見別人摔倒了,我會(huì)跑過去把他扶起來。

  享受助人的'過程,我會(huì)覺得自己成功了。

  學(xué)習(xí)

  當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時(shí),我會(huì)覺得自己成功了。記得以前我的語文成績一直考八十幾分,當(dāng)我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)后,語文成績現(xiàn)在就考九十幾分。語文上課背書時(shí),差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績退步了,我會(huì)想想自己哪里沒有考好,下次再接再厲。

  享受學(xué)習(xí)的過程,我會(huì)覺得自己成功了。

  游戲

  當(dāng)我在玩游戲時(shí),我會(huì)覺得自己很幸福,因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),有時(shí)是很多人再陪著我一起玩的,自己會(huì)覺得很快樂。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來的玩得非常開心自己會(huì)覺得非常幸福

  享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

  享受助人,游戲的過程,我會(huì)覺得自己成功了。享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

享受過程作文5

  懵懂時(shí),面對(duì)父母的疼愛,總是不以為然。殊不知,錯(cuò)過便是永恒,倘若再遇到,只能說,那是一種心靈的享受。

  我懷念母親的生育之恩,當(dāng)我呼吸到第一口來自于這個(gè)世界的空氣時(shí),生命之初便是我莫大的享受了。

  如今,我漸漸成長,漸漸失去了童年的樂趣,漸漸失去了兒時(shí)母親那過分的呵護(hù)。

  一次初秋的黃昏,太陽的余光匍匐在我腳下,我牽著母親的手到公園散心。步入園中,撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上,是楓葉,是伴著風(fēng)兒飄落的,鋪滿了腳下的泥土,在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手,在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上,如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。

  好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事,聊著聊著,心有點(diǎn)熱,對(duì)我來說,這便是如今這個(gè)年齡值得享受的事了,我陶醉了……

  楓葉,你是否也在享受,你依偎在大樹母親身旁,享受母親的撫愛,但總有一天,你會(huì)像我一樣,離開母親的庇佑,融入到地下的泥土中去。

  走了一段時(shí)間,也累了,我扶著媽媽坐在路旁的`長凳上,閉上雙眼,享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過身,依偎在母親身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母愛的獨(dú)特意蘊(yùn)。

  當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失,路旁的燈一排排地打開,照亮了四周,照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親,迎著晚風(fēng)與燈光,走向回家的路。

  遠(yuǎn)去的燈光拉長了我與母親的影子,我挽著母親的手,仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心,我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……

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