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感動在我身邊作文(必備6篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感動在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
感動在我身邊作文1
有時，并不是那么壯烈，悲壯，才能讓人感動，反而一句充滿關切的問候，一份微小但又飽含真情的禮物就能打動人心。
世界上有很多人會讓你感動：最美媽媽吳菊萍用手接住了墜樓兒童；最美司機吳斌在被鐵塊擊中之后，用生命守護了滿滿一車的乘客；最美女教師張麗莉面對失控客車，將學生推開的那一瞬間；最美警衛戰士高鐵成……都足以將你感動，因為感動就在你的身邊。
你們猜，最令我感動的是誰？他，是一個普通的人，他有一個看似普通實際卻不平凡的工作——清潔工人。那一天烈日炎炎，整個世界好像都被放在了烤箱之中。我和媽媽在逛街時，實在是熱的受不了了，就站在一個樹蔭下，想歇息一會兒。
這時，我聽到了一陣掃帚劃過地面發出的“沙沙”聲，我很奇怪：這大熱天的，誰還會出來打掃衛生啊？我抬頭一看，原來是一位六七十歲清潔工老爺爺。他的脊背彎曲著，薄薄的襯衫貼在他的脊背上，那緊握著掃帚的雙手可以清晰地看到里面的血管，是因為過度勞累造成的嗎？哦，一定是吧。他手里拿著一把齊肩高的掃帚，正在費力地掃著，那把掃帚好像被巫師施了法術一樣，所過之處，不留一點灰塵。
不一會兒，他掃到我這邊來了，我清楚的看到，那瘦削的臉上布滿了歲月的痕跡。渾濁的有些泛黃的眼睛，卻在閃爍著一種夢幻的光彩，好似夏天的星星，有一些耀眼。豆大的汗珠不斷的`從他臉的兩側滑落下來，他也不顧的擦，任它們滴落在襯衫上。這時一輛小轎車開過來了，車上的女人把一個還裝著半瓶水的礦泉水瓶扔了下來，然后就把車開走了，那老人看到了，急忙跑過去，好像捧著寶貝一樣，把礦泉水瓶撿起來，嘴里嘟噥著：“現在這些年輕人啊，這水才喝了半瓶就不要了，多可惜啊！這個瓶子還能買一毛錢哩……”說著，就把那半瓶礦泉水裝在自己的兜里，又彎下了腰，又開始了工作……
他只是一個普普通通的清潔工人，但他卻能把我感動，我覺得，比起那些最美老師，最美司機，最美媽媽……他毫不遜色，夏天時，太陽烤的大地直冒煙，人人都在家里吹著空調，而他卻在大街上連汗都不擦的為我們清潔衛生；冬天時，冷風吹著人們的臉龐，被吹過的臉好像被刀子割過一樣，這時人們都在家里穿的暖暖的，而他卻在掃大街；過新年了，人們都會放幾天假慶祝新年，而他們卻在大街上掃人們放的爆竹和雪花……他在用自己的生命為我們服務，而我們卻在亂扔垃圾，他都六七十歲了，應該在家里享享福了，但他卻在掃大街，他一直都在掃大街，一直都在掃……
看那，世界上不是缺少感動，更不是沒有感動，而是感動太會隱藏，而是我們沒有那種發現感動的心靈，世界上不是沒有感動，而是我們，沒有發現一份感動的勇氣！
感動在我身邊作文2
那日傍晚，夕陽輕柔地灑在我身上，電腦屏上，我被他們的故事感動著……
那一年，他們帶上年幼的孩子，來到藏區，是為了的孩子。那一年，他們放下蒼老的父母，決心生活在西藏，是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動中國的杰出人物。
“成都少了一個我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運。”在頒獎典禮現場的胡忠，比視頻中看起來更顯蒼老。11年前，這位成都中學的化學老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉支教，每個月僅有300多元的生活補助。
福利學校海拔3800米，甘孜州13個縣、4個民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。一聽說哪里有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當地百姓把胡忠叫作“菩薩老師”。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，教音樂的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數多了，川妹子動了留下來的念頭。20xx年，謝曉君報名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學校“會師”。
從盆地到高原，適應的過程充滿了委屈。剛來的幾個月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸的性格讓她迎難而上，“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。”
通過自學朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數學、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。“這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學。”20xx年，謝曉君調去了位置更偏、條件更苦的學校“木雅祖慶”。她把工作關系轉到康定縣，許諾“一輩子待在這兒”。
是啊，一輩子，這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻給藏區的孤兒，這是怎樣的勇氣，這是怎樣的犧牲，這更是一種怎樣的奉獻啊？
胡忠和謝曉君，他們給我們帶來的已遠不止感動這么簡單了，而是一種深深的.回報社會的責任與愛的奉獻。他們把給家人的小愛化為了大愛，正是因為他們心中藏有這樣無私無盡的愛，不斷溫暖著藏區孤兒的心靈，才會有機會改變藏區孤兒的命運。在我們身邊，其實這樣的愛的感動并不少，祖輩的疼愛，父母從出生至現在10多年的關懷和照料，朋友危難時刻的鼎力相助，我們，其實每時每刻都生活在這樣的感動里。只是越長大，我們越難發現。或許，我們更應該學會去感動、感謝、感恩，只有這樣，我們才會感動別人，并從而擁有的感動。
我們從不缺少感動，而是缺少一顆發現感動的心，而是缺少創造的感動的勇氣！
感動在我身邊作文3
人生無處不存在著溫暖，人生無處不充滿了感動。
人的一輩子要經歷無數的不可預料的"天劫"，有悲傷、有痛苦、有失望、有喜悅。但無論發生了什么事，最后如同一場鬧劇反轉般以溫暖而完美結束，只因為有愛在人間，感動在瞬間!
短短幾十天的初一新生生活中，我由于體質較虛弱，親媽又不知怎樣照顧，加之天氣漸漸轉涼，經不住風吹雨淋的我，因此出現經常性感冒，且一直未得到徹底的根治。一拖再拖，最后拖成了大病。親媽沒了方寸，最終撒手不管了，還是爸爸把我送進了醫院，將我從病魔手中救了回來。
走進潔白的住院樓，潔白的墻壁上布滿了卡通貼紙，可在走道里充斥著藥水的怪味和兒童們由于懼怕打針撕心裂肺的哭喊聲。醫院的生活就從那時開始，我時不時的就有想嘔吐的感覺，畢竟藥的味道都不是那么好聞的。每天的生活很單調，重復著起床-吊水-吃飯-做霧化-睡覺這一過程。閑得無聊時，就打開電視看看，吃飯時，就拿著父親準備好的錢，戴上口罩去買，真是無趣到了極點!就這樣躺在病床上睡著，有時候就錯過了飯點。
這樣的日子過了一天又一天，溫暖卻如約而至。
那天傍晚，我在安靜的病房里，坐在床頭柜前，在全神貫注地寫著教材上的命題作文，正當我一籌莫展、黔驢技窮之際，緊閉的房門突然"咔"的一聲，那個對我最好的護士長阿姨推門進來對我說："同學，你的老師來看你啦!"當時，我雖然沒看見她的.表情，但也從她的言語中感受到了流露出的幾絲高興。"我的老師來看我啦?!哪位老師呀?今天不是去研學了嗎?……"我的心里蹦出了許多問號，但卻充滿了期待和好奇。當然，還有就是滿滿的感動!
當我還陶醉在自我遐想中時，尚未關好的門被再次推開，門發出的"咔咔"聲把我拉回了現實，把我的"心靈之窗"引向了病房門口。蓬松的而略帶泛白的頭發、圓圓的臉、熟悉的身影，那不正是我們所敬畏的班主任一凌老師嗎?當時我整個人都被怔在原地，手足無措，都不知該怎么向老師問好了。剛好這時，爸爸也來到了病房，替我圓了個窘迫的場。爸爸招呼和安頓老師坐和喝水。凌老師首先詢問了病情的好轉程度，且帶來了班上同學們給我寫的勉勵的信，也一再勉勵我要堅強，配合醫生將病治好，在醫院靜養的同時要不忘學習，要學會沉淀自己，思考做人處事的道理。聽到老師的話，我心中很是慚愧，但卻收獲了滿足和暖暖的感動。
人生不如意十之八九，總有不期而遇的艱難與困苦擋在人生的十字路口，我將帶著這份感動披荊斬棘，奮勇向前!
感動在我身邊作文4
那一刻，我止不住地想吶喊，想奔跑，那狂跳的心臟與滾燙沸涌著的血液。在你手起筆落的那一刻，我便擁有了一顆心；我那顆心馬上便被悲壯的感動填滿，在我曲曲折折的紋路上蜿蜒彌漫
我是一張宣紙，我被送到屬于你的昏暗潮濕的船艙中已有幾天了。我看到了你，一個身材瘦削卻目光清澈的南宋狀元。
文天祥啊，我們皇帝給你如此的高官厚祿難道還不能打動你？你何必守著一個行將滅亡的宋國呢？歸順我大元，你馬上就能夠享受榮華富貴了。識時務者為俊杰嘛。一個矮矮胖胖的元人這樣說。
生是大宋人，死是大宋魂！你，就這一句話。
文天祥，你不用擔心你身后的滾滾罵名。倘若你歸順了，我們皇帝只要一開口，這天下，誰敢認為你不忠義呢？
我誓與大宋共存亡！你的眼神剛毅，堅決。
文天祥，你再執迷不悟，只有死路一條！胖胖的元人氣急敗壞。
那人走后，你邁著沉重的步子踱來踱去。逼仄狹小的船艙中內蔓延著難言的壓抑。你被憔悴攀上的眼角，滑下了淚。可我是看不到閃光的淚痕的`，因為淚，總是會被你悄然拭去。不知是不是要強的你，總會帶著最后一次倔強，去維護你和你的大宋國的尊嚴即使無人能見。
慢慢地，你向案幾走了過來，你將我，鄭重地輕撫。慢慢地，你清澈的眼神凝成了一種直抵人心的力量。你終于舉起了筆，然后猛地一頓，手中的毛筆灑出了幾分咸澀的墨來，你的眼中迸出一絲決然的光好像因這一絲光，我感覺到有什么東西猛地跳動了幾下，撲打著我一張紙的薄薄身軀。
說不上來為什么，但直覺告訴我，這就是一顆心。毛筆舞動起來了，我的身上，一個字，又一個字，一個又一個字在我身軀熠熠生輝。不，應該說，你不是用黑墨書寫，你是用墨和著你的血和著你的忠貞一筆一畫鏤刻上去。從一停一頓，一連一抹之間，明明是冰涼的筆尖，我卻感受到了一種熱血，一種激情，是你嗎，文天祥？是你吧！為什么在我身體里會蔓延著一種悲壯的感動？這又是為什么我會酸澀得想哭？
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
這一刻，時間仿佛滯止了，我止不住地想吶喊，想奔跑，想仰天大嘯，我血液的沸騰，這是一顆心啊！你把你的心你的生命寄予赤膽之詩，我承載了這強大的生命力，我活了！作為一張宣紙，我活著。
你寫得蒼勁有力，放下毛筆后，你的臉色莊重肅穆，身體卻有點顫巍。我清楚地看到你那雙蓄滿了淚水的雙眼，而我，一張潔白的宣紙也流出了晶瑩的淚珠。
我只是一張宣紙，但自從被文天祥用生命鐫刻成《過零丁洋》之后，我竟然開始擁有了真正的生命。
感動在我身邊作文5
六萬八千多人殞命巴蜀，幾萬人生死未卜。在災難面前，千千萬萬的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚生的偉大，死的尊嚴，愛的綿長，情的久遠，令人動容。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的'。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。
在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護，他毫發未傷。被救出來的時候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機，屏幕上是一條已經寫好了的短信。
“如果還有下輩子……我一定還是你的女人。”
地震發生后半小時，一位女網友受到了男友發來的最后一條短信，“我很想你，我們結婚吧。從此，男友音信全無，生死不明。
地震發生之時，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號，從此杳無音訊。她堅信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，還在想著我。”
“只想握緊親人的手。”
汶川逃出來的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不愿輕易松開。
許多人用簡易擔架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經在途中去世。但他們的親屬仍然繼續往外抬，祈求奇跡出現。
母親背著孩子連續步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時給母親擦拭；子女用獨輪車推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。
一個十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點出發，已經連續走了十二個小時。跟他同行的爺爺、奶奶已經去世，父母在外打工。
丈夫努力給亡妻保留最后的尊嚴，用繩子將妻子的尸體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。
病床上，醫生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。
另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養了一個幼小孤兒。
“老師！我們都是你的兒女！
北川第一中學教師劉寧，是次地震中保護了五十九名學生，但自己的女兒卻永遠離開了他。
另外一位姓劉的先生，已經帶隊救出了七百人，但這其中卻沒有他的妻子、父母。
地震發生之時，一位產婦正在手術臺上剖腹產，醫護人員都沒有丟下她逃命，直到手術順利結束。
在戶外，人們自發圍成人墻，為即將臨盆的產婦遮風擋雨，最后母子平安。
“川人從未負國，國人絕不負川。”
一九四四年，國難當頭。成都，一長串衣不蔽體的乞丐，一個挽一個踉踉蹌蹌把乞討來的全部銅元、鎳幣，叮叮當當放進“救國獻金柜”，然后蹣跚下臺。頓時，全場哭聲四起。
汶川災后，某獻血站，一位五十多歲前來獻血的男子，“我是個下崗工人，沒有錢，就出點血。”此言一出，舉國感動。
“愿逝者在天國里快樂，不要再受到傷害。”這是對死者的安魂曲。
“大難不死，必有后福。祈福川人！”這是對幸存者的慰藉與祝福
感動在我身邊作文6
讀書累了，父母為我們削個蘋果，我們會感動；口渴了，朋友幫你倒了一杯水，我們會感動；沮喪時，得到一句安慰的話，我們會感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂時，我們會感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，我們也會感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見，有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛，而沒有無法感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。 但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動，究竟是什么，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地，冷酷亦無情。
記得那是幾周前的`一個早上，因為前一天和一位同學發生了矛盾，因此心里不太開心，我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真的寫著什么，我問我的同桌，他說：“要做數學書上43頁第2~5題，老師下午要檢查。”聽到這話我便立即拿出筆認真的寫起來，隨著時間的推移，教室里的人越來越多，吵雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然有一位同學從我身邊跑過，她把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現了一條大大的口子，特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈，我再也不要理她了！我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒有理她。到了下午放學的時候，她笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包清理好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著11個端正的字：“馬文雅對不起，請你原諒我吧！”看到這些帶有誠意的字時，我的眼眶濕潤了，淚水緩緩的流了下來，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了她一個“沒關系，我原諒你了”的紙條，當她看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這件事真使我感動。雖然我與她沒有太多話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感覺，一股暖流溫暖了我的全身。
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