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[實用]放學后作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的放學后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放學后作文1
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們,有的收拾書包,有的'跑到老師辦公室去問老師問題,還有的直接拿著書包直接往校門口跑,過了一會,校園恢復了平靜,同學們都走光了,他們也停止了工作,收拾東西在結伴回家了。大樹不再跳舞了,小鳥不再唱歌了,小草不再聊天了,花兒也不再爭芳奪艷了,學校里的一切都睡著了。
放學后作文2
“叮叮叮”,下課鈴響了,放學了,同學們快速地收拾書包飛一樣的沖出教室排好隊,外面熱鬧非凡,突然老師大喊一聲,同學們立馬就安靜了,整個校園也安靜了,教學樓不再吵鬧,風也忘了坲動樹梢,就連阿姨掃地也停止了,寧靜的'校園,同學們一走,教學樓平靜了,風也不再發出呼呼聲,小花小草也不再東倒西歪,小鳥悠閑地在天空中自由地飛翔,它不再害怕有吵鬧的聲音嚇走它。
放學后作文3
“叮鈴鈴”,總算是放學了。同學們快速整理著書包,教室里時不時傳來“哐當哐當”的`桌椅撞擊聲。一陣兵荒馬亂之后,同學們又急忙整隊,伴著一路“噠噠”的腳步聲,終于步出了校園。沒一會兒,校園一片寂靜。小鳥不再“嘰嘰喳喳”叫個不停,螞蟻也趁著天色微暗匆匆趕回巢穴,辛勤了一天的老師也回到了自己家中,整個校園都靜了,一切都是那么和諧。
放學后作文4
鈴鈴鈴!放學了,同學們爭先恐后地奔向大門口。突然,天空上下起了大雨。雨仿佛是春姑娘織出來的線,落在地上。樹木和房屋在雨中變得模模糊糊的,好像童話里的仙境。
小明沒有帶雨傘急得團團轉,心想:回家之后,我準得成為落湯雞。這時,小紅拿著雨傘跑來了,她正好看見了愁眉苦臉的`小明,就對小明說:“小明,我們一起打著雨傘回家吧!”小明高興的說:“小紅,謝謝你,你真是我的好朋友!”
小紅真是一個樂于助人的人!我們應該學習她,做一個好孩子!
放學后作文5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”伴隨著放學的鈴聲,同學們的嘩笑聲響起,打破了校園的寂靜。同學們成群結對地走向校門。嘩笑聲過后,一切又恢復了平靜。小鳥安靜地飛向窩里,撲了撲翅膀,安靜地睡去,在月光的映照下,隨風擺動的'葉片,更加明亮、耀眼。在辦公室中,微弱的燈光仍然閃爍著,勤勞的老師眨著疲倦的雙眼,批著作業。
放學后作文6
今天中午,同學們都被爸爸、媽媽、爺爺和奶奶接走了,教室里只剩下我一個人。
我焦急了,去給媽媽打電話問:”媽媽,你什么時候來接我。“媽媽說:”馬上就到校門口了。“我就去校門口等媽媽。我等啊等啊,媽媽還沒到。我又開始急了,再去給媽媽打電話。一直打不通,媽媽已經在校門口等了,我急急忙忙地跑到校門口,碰到了媽媽。媽媽騎著電瓶車帶我回家。
放學后作文7
“叮…”放學了!我記好作業,收拾好書包,又把椅子放到桌子上,背上我那半圓的.、米黃色的書包,回家嘍!
當我走到校門口時,那里已經人山人海。我擠出人群,唱著《如今家鄉山連山》,來到了家門前,拿出了家門鑰匙,開了門,掏出記作業本,一看,我原本很高興的心情立刻“咯噔”了一下,媽呀,這么多作業!有復習第一單元、默寫《新月》、做練習題…我立刻掏出本子,寫起了《新月》:新月一彎,像一條小船。我乘船歸去,…。寫完了,又馬上拿出《小學生閱讀訓練80篇》,寫起了《守時》。兩個小時后,我終于寫完了作業。
“唔,可以玩了!”我高興地說。
放學后作文8
“嘰嘰喳喳”,遠處傳來一聲聲清脆的鳥鳴,它們擺動著那修長而又美麗的翅膀,輕盈的翱翔在天空。忽然,它們從天空俯沖到湖面上。在湖面無拘無束地自由嬉戲著。有的一邊飛翔一邊吟唱著,就如在向好友訴說著愉悅的.心情一般,又或用自己的翼尖掠過湖面,湖面上頓時泛起層層漣漪。不一會兒,群鳥已飛過湖面,其漸漸又恢復了原本的寧靜。湖面上毫無動靜,四周也無任何聲音,似乎所有的景物都沉睡了一般寂靜。
放學后作文9
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學背起書包排好隊一起走出了教室。教室里的一切都沉睡了,窗外的.大樹如同靜止了一般,樹葉沒有動一毫米。黑板上還有一點水跡以及粉筆痕,每一對桌椅都像一個個士兵一樣。這時一只飛鳥從窗外飛過,接著,又一只飛了過去,它一個俯沖飛向地面,不見了。同學們呢?他們許多人已經回家,但也有一些還在校門口等待父母。紅綠燈一閃一閃,一輛車飛馳而過,像一只獵豹。漸漸的,天累了。只有校園中的教具安靜地躺在盒子里。一切都顯得那么安詳。
放學后作文10
放學后,明明走在回家的路上,突然,天上下起了傾盆大雨,他連忙打開雨傘,慢慢地走,這時,一個小男孩頂著報紙冒著風雨跑在路上,明明問道:”你怎么了?“”我沒有帶雨傘。“小男孩說。明明說:”我來幫你,你鉆到我的.雨傘下。“小男孩鉆到了雨傘的下面,并說:”謝謝你。“明明說:”不用謝,助人為樂是應該的。“
小朋友,說說看,明明是個熱心的孩子嗎?
放學后作文11
山巒起伏,霞光映染了天際,群鳥飛到了波光粼粼的湖面上,披著用晚霞制成的彩衣,拍動翅膀,給寧靜的傍晚增添了一絲活力。湖面碩大,相比之下,孤鳥卻極小,它們要飛過湖面,拼的是精神,要的.是意志。時間流逝,天漸漸暗了,群鳥飛終于飛過湖面,愈飛愈遠,變成黑光,隨即被山淹沒。湖面回到了最初的平靜,只留滿天星斗,一天已至。
放學后作文12
放學了,學校漸漸安靜了下來。小鳥在樹上昏昏欲睡,原本轟隆作響的食堂也沉寂下來,連一根針掉在地上都聽得見。遠處偶爾飄來同學們的.幾句笑語和汽車開過的“呼呼”聲,接著又回歸了寂靜。以前熱鬧非凡的操場也沒了響聲,只有風在輕輕地吟唱,樹葉在一旁“沙沙”作響,仿佛在與同學們告別。晚上,明月從樹叢中探出腦袋,鳥兒伴著月光安眠,美麗的校園也沉沉的睡去了。
放學后作文13
“叮鈴鈴”,放學了同學們紛紛快速的整理如書包,到教室門口排起了隊伍,老師一聲令下“走吧!。”同學們背著書包,走在路上,有勾肩搭背,有的兄弟幾個排成一排,同學們談笑風生,然后同學們匆匆的走出了校門口嘴里說著“解放了。”孩子們走了,老師們也趁著夕陽落下走出了校門口也說著“今天終于要結束了。”夕陽下的'學校是一片寂靜,操場上空無一人,教室也沒有了燈光,體育館也是一點聲音都沒有,食堂也沒了打雜的聲響,連一只鳥都沒有學校沉睡了,睡了,它深深地睡著了。
放學后作文14
放學了,天下著大雨,我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了。”“謝謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。
回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的'經過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!
放學后作文15
今天放學后,我和媽媽還有丘源、/曾興行、陳子瑞一起到龍潭公園玩,龍潭公園現在可漂亮了,因為剛下過雨,所以空氣很清新。
一陣陣的花香,還能聽到不少的.青蛙叫呢,湖邊可以看到許許多多的小蝌蚪,密密麻麻的,小小的尾巴,大大的頭,我猜他們在找媽媽呢。