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我的理想作文

時間:2023-11-11 17:35:52 推薦作文 我要投稿

我的理想作文匯總(14篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想作文匯總(14篇)

  我的理想作文 篇1

  人不可缺少理想,有了理想才會有上進心,才會為了目標去奮斗,去搏擊。沒有理想就像沒有羅盤的船,任何方向的風都是逆風。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業的設計師。

  有一次,爸爸陪我一起玩帝王時代,我感嘆道:“這個游戲真好玩,既有策略性,又能提高人的敏捷性,我將來也要編一個這樣的游戲!”爸爸笑了笑,對我說:“編帝國時代可沒有說說那么簡單,只有你成為了一個優秀的程序設計師才可能編出來。”我走到電視前,看到了五花八門的機器人,對爸爸說:“如果我能做個機器人當我的書童就好了!”爸爸還是一笑說:“機器人也是要靠程序設計師的設計才能造出來的!”

  爸爸的話讓我對計算機行業充滿了向往。從那時起,我就一步步地向成為一名優秀的程序設計師這一目標邁進。聽說學好奧數就能參加學校的編程班,我就每個雙休日就算不能玩耍也要抽出半個鐘頭做奧數。一道道的難題猶如一只只攔路虎,但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前,我便向媽媽請求幫助,理解這些題目,學會攻克這類題目的方法。在幾個月的堅持下,我的奧數水平、成績突飛猛進,在班里名列前茅。年級組奧數測試的那天終于到來了,我仔細做題,認真思索。功夫不負有心人,我終于取得了優異的成績,順利地進入了編程班。我向自己的理想邁進了一小步。編程班是一個在課余時間學習的'興趣班,中午要上課。進了編程班,媽媽對我說:“王睿博,你的打字速度太慢了,依你的速度編程比賽時根本就來不及,我給你下載了‘金山打字通’,你每天一有時間就練習打字吧!每周一個鐘頭的時間給你減少到半個鐘頭,多練練打字,好嗎?”我同意了,日復一日,年復一年,在我的努力下,我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎,中午要打針,但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定,每天中午的針來不及打就不再打了,盡管我的病情會好轉得慢些,媽媽背我上樓的天數會更多些,但還是對編程的學習更為重要,因為向我的理想奮斗已經勝過了其他的一切!

  每個理想都是一扇門,我打開了程序設計師這扇,我將用努力打開并走進這扇門,永遠地向前邁出一步又一步,直到我看到成功。

  我的理想作文 篇2

  我們班同學的理想都很平常,有的想當護士,有的想當心理醫生,我的理想可不像別人那么簡單,我想當一名能在球場上展現自我揮灑汗水的籃球運動員!

  至于什么時候愛上籃球的嘛?似乎是很久遠的事了。三年級的時候,爸爸看我不愛運動可急壞了,他可不想我只做一個書呆子,可是他想不出什么好法子讓我愛上運動,所以他就把每一項運動的精彩視頻播放給我看,試圖讓我愛上運動,這一招果然有效,眾多的運動中,我最鐘情的莫過于籃球了,視頻中NBA球員們在球場上那帥氣的樣子,瀟灑的動作簡直讓我癡迷。

  自從我愛上籃球后,我決定長大的理想就是成為NBA里的運動員。可我想實現我的理想可卻沒有那么簡單,我讓爸爸給我在周末報一個籃球提高班,在星期一三五報一個籃球陽光俱樂部,每到晚上做完作業一有時間就馬上打開電視,模仿球星的一舉一動,學習帶球過人的技巧;我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時候帶領團隊走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個籃球高手切磋籃球技藝,有時還會約上上其他班的校隊同學一起打,每次打都是一種享受,都非常痛快!

  我的努力令我的球技突飛猛進,如今我已經成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術的進步而沾沾自喜的時候,突如其來的一次考試使我措手不及,放慢了我前進的腳步。那一次數學考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的.“好成績”,爸爸得知這個消息后火冒三丈,一氣之下爸爸取消了我去籃球訓練的權利并大聲地指著我說:“這段時間你不許去打籃球,把學習放第一!”我傷心透了。

  晚上睡覺的時候我都會幻想我成功之后怎么慶祝,可是想到一半的時候,我仿佛聽見了一個人在說話,他語重心長地說:“”孩子,我知道你現在很難過,很想打球,但是你要把學習先放第一位,這樣你才能有空閑的時間來打籃球。”我聽了,深以為然,決定把學習先弄好。

  我把平時打籃球的時間都用在了學習上,一段時間后,我的學習得到了進步,老師經常表揚我,爸爸很高興,同意了我去打籃球,我又回到了我熱愛的籃球場,繼續向我的目標前進。

  我的夢想雖然很難實現,但我堅信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一個道理,做事要持之以恒,不能因為一時的困難而放棄了自己的夢想,讓我們一起加油吧!

  我的理想作文 篇3

  理想,是成長道路上一支支明亮的火把,指引我們前進的方向;理想,是人生海洋中的一座座燈塔,指領我們正確的航向;理想,是人類進步的一級級階梯,帶領我們攀上成功的巔峰。

  小時候,總是會被問及“你的理想是什么呀?”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時期的我變化著不同的理想,但隨著年齡的增長,我也開始認真思考起“理想”這個問題。我的理想是什么呢?閉眼靜思,一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海,并且很快生根發芽。每當看著那可愛的文字在紙上跳躍、嬉戲,演繹著快樂的、悲傷的.、夢幻的、感動的故事時,我就特別想成為一名作家,成為一名帶給人們精神享受的作家。

  在我眼中,成為一名作家是一個神圣的事,每天座在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成章,然后帶著激動的心情靜靜的回味幾遍,寫在紙上供人欣賞。這就是一種快樂,一種享受。

  是何時起,我愛上寫作的呢?那時,初登校門的我們,一點也不懂寫作,我認為寫作就是一種煎熬,非常困難,很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫作,怎么寫作,如何開頭、結尾……漸漸的,我便愛上了寫作。

  現在我已經上四年級了,一完成作業,或課余時間,我就會拿起書,默默進入夢幻神秘世界,對我來說,那方形的文字,已成為了我成長的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。我尤其愛看科幻小說,很崇拜那些科幻作家,他們精湛的寫作技巧、精美的構思與豐富的想象力,讓我贊嘆,比如中國劉慈欣的《三體》、寶樹的《時間之墟》、法國凡爾納的《地心游記》、美國艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國三部曲》等科幻作品,讓人回味無窮,經久不忘。

  我在書的海洋中,不斷汲取養分,積累美詞佳句,謄抄美文,寫作水平不斷提升,曾多次被老師當作范文在班上朗讀,還參加了第十三屆全國冰心文學大賽并獲得金獎,這給了我莫大的鼓舞與動力,也更加堅定了我成為作家的理想。

  有理想就要奮斗,我會一直努力下去,我相信只要堅持這種信念,就一定會成功!

  我的理想作文 篇4

  “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”

  小時候,奶奶總是給我買各種各樣的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜歡漂亮的芭比娃娃,也不喜歡可愛的玩偶,唯獨鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界,維護世界的和平。那時,我的理想就是當一個超人。

  一天,我拿著超人玩具問奶奶:“奶奶,玩具是誰發明的呀?”奶奶愣了愣,隨即笑著摸了摸我的頭,說道:“玩具呀,是科學家們發明的。他們是一群很偉大的人,他們造福了百姓。”聽奶奶這么說,我的就想成為一名偉大的科學家,發明許許多多的東西。

  一天早晨,奶奶騎車送我去幼兒園,我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,卻依舊用雙手護著身為肇事者的我,我毫發無損,奶奶卻受了傷。我愧疚極了,那時我就想成為奶奶的專屬保鏢,永遠保護奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急,想方設法讓奶奶多吃點東西。看著奶奶漸漸消瘦,我很心疼。想起每當我生病時,奶奶無微不至的照顧,我非常愧疚,我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于同意了。“病人要吃清淡點的東西,不能放太多調料,還得把面煮軟和一點,容易消化。”媽媽一邊說,一邊教我做蔥花面。做好后,媽媽剛把面盛到飯盒里,我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠的奶奶家。

  到了奶奶家門口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門,來開門的是姑姑。她打開門,看到滿頭大汗,直喘粗氣的我,忙讓我進屋歇著,我來不及坐下,跑到奶奶跟前,把飯盒遞給奶奶,說道;“奶奶,這是媽媽教我做的蔥花面,您一定要吃完哦。“喲,我的乖孫女給我做的`,我可要好好吃。”奶奶一邊說著,一邊打開了飯盒。看到奶奶樂呵呵地吃著面,那時我就想當一個大廚,做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。

  在成長的路上,雖然我的理想在不斷變化著,但正是這些理想指引我前進的方向,照亮我成長的道路。

  我的理想作文 篇5

  “世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。

  ——題記

  人人都有理想,沒有理想的人,天天醉生夢死,沒有生活的盼頭。理想,或遠大,或渺小;亦偉大,亦平凡,無好壞可言。有了理想,便要朝那個方向努力,否則,一切空談。我的理想是——環游世界!

  為什么會有這個理想呢?且聽我慢慢道來。

  我叔叔喜歡旅行,他旅行時,總會帶上我。桂林醉人的山水;西安雄偉的兵馬俑;內蒙古遼闊的.草原……無不令我神往。世界很大,我想去看看!沒出過國門的我,十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像;巴哈馬群島中,顏色鮮艷的粉紅沙灘;日本的“圣岳”——常年積雪的富士山;……我的足跡踏遍大半個中國,也學會做旅游攻略,可這些只是環游世界的皮毛而已。要想成功環游世界,還要具備很多能力:

  1.學好各國語言。不會當地語言,怎么和人交流,不能交流,就會有很多麻煩。

  2.學好地理。地理學不好,往哪走都不知道,還談何旅行。

  3.學好歷史。我們無論到什么地方,都得了解它過去發生了什么?有怎樣的歷史、文化背景。

  4.強健身體。身體是革命的本錢!身體弱不禁風,剛出門就感冒,估計只能躺家里。

  5.有足夠的錢。沒有錢,吃不飽,穿不暖,買不了車、船、飛機票,只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢,辦不了事!

  要環游世界,要求還真不少。從現在開始,我就要認真學習,鍛煉身體,擁有更多知識,更結實、健康的身體,為我的理想打好“地基”。

  世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角,少之又少。可是一對七旬夫婦,其中老奶奶還有高血壓,卻完成了環游世界。馬可·波羅,在那個沒有快速交通工具的年代,跋山涉水,也完成了環游世界。他們的行為激勵了我,堅定了環游世界的理想。

  若我實現理想,想必是非常激動人心的。環游世界能使我交到五湖四海的朋友,拓寬我的視野,“讀萬卷書,行千里路。”在旅行的過程中增長我的知識。我還要寫游記,把美麗景色和異域風情變成文字,讓人們閱讀。

  看遍世界,踏遍世界,我要為此努力,也為此自豪!

  我的理想作文 篇6

  一個流浪他鄉的人,盼望著在他鄉遇見知己,把酒話桑麻;一困于茫茫風浪的行舟者,期盼著找到可以駐足的港口;一個失意的人,向往著充滿快樂的日子。

  那個可能是你眼中的旁人,可能就是你。在我們還是幼年的時候,我們的老師總是在給我們說理想和夢想這兩個詞,但是懵懂無知的我們不明白怎么區分是什么是理想什么是夢想,直到六年級的時候我才明白了什么是理想,什么是夢想?我的老師用著這樣的話將夢想和理想闡述清楚,他說“人們通常把經過一番努力成功機率極大的想法叫做理想,那些心中似有可能又沒有把握的想法叫做夢想。”

  說起理想這個詞,我們并不陌生。當趙雷的《成都》火了之后,他的《理想》也火了,在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲,總在誘惑著那些年輕的朋友”。可見理想是具有誘惑力和吸引力,年輕的人們總是想著實現自己的理想,實現自己價值,大展宏圖。我也有自己的理想,可是我現在的情況距離達成理想還有很大一段的距離,但是我卻不覺得我實現不了我的理想,因為我還年輕,這一切都會實現,這要我肯努力,經得起折磨和曲折,終究會實現。

  多芬是德國古典音樂大師,也是世界音樂大師。然而作為音樂家,他卻雙耳失聰,只能依靠著牙齒骨骼的感知去創作樂曲。即使在創作樂曲的`過程中他被人嘲笑、諷刺,都沒有動搖他追逐理想的心。

  他說:“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”他對音樂夢想的熱愛,不向命運低頭的強大意志力,透過他振奮人心的樂曲直達人們的內心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他,曾這樣評價貝多芬:“貝多芬并沒有享受過歡樂,但是他把偉大的歡樂奉獻給所有人。”一曲《歡樂頌》就是他用來反抗命運不公的有利武器。我想正是因為理想才能讓貝多芬才能堅持下去,是他的理想牽引著他前行。

  我們是年輕的一代,我們當志存高遠,正如伏尼切說過的“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”正是因為有了理想,生活才變得有了目標,方向。理想就是我們的方向,確定了航行的目標,任何方向都是順風。

  我的理想作文 篇7

  理想,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前進的道路;是冬日中的一縷暖陽,為我們帶來溫暖和希望;是火車前進的動力,使火車奔向遠方……每個人都有理想,有的人想做名“白衣天使”,有的人想做名辛勤的“農丁”,有的想做名“鋼鐵長城”……而我想成為一名作家。

  我想做一名作家是因為小時候爸爸媽媽給我買了一本書——《笑貓日記》,當我翻開第一頁時,就被開頭的環境描寫所吸引。我繼續往下讀著,被故事生動的情節所吸引。我已經完全進入到書中了。從早晨看到中午,忘記了休息,忘記了吃飯。所以,漸漸地,家里的圖書也無法滿足我了,便央求爸爸媽媽帶我去圖書館借書,來滿足我那巨大的胃口。久而久之,我便產生了要當作家的念頭。

  晚上睡覺時,我常常夢到:若干年后,我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前,寫著文章,看著窗外那數不勝數的蝴蝶翩翩起舞,看著小狗一個勁地嬉戲,看著天空中各種各樣的五顏六色的風箏。聽著鳥兒動聽的歌聲,筆尖流出靈動美妙的文字……

  我深深地知道,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道路,所以我看過許多著名的作家寫的文章,積累了許多的好詞好句,了解著名作家的事跡,使文章更加生動優美。在有空時間時,我手里總會捧著一本書,如癡如醉地看著。更會央求爸爸媽媽幫我報個作文班,來提高我的習作水平。而我的文章也常受到老師的表揚,被老師認可,這也要歸功于我的一顆認真、勤奮、上進的心。

  隨著年齡的`增長,我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀,當遇到優美生動的語句時,將它劃下來,多讀多記。在上課時,也要認真聽講,因為有時老師會牽扯到更多我平時不怎么接觸的知識點,要盡量把它記下來。還要多看書,增長知識。更要提高學習成績,做一個有多方面優點的人。也要走進大自然,放松心情,尋找靈感。在文章中多多運用平時積累的好詞好句,正所謂是熟能生巧。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。我相信,只要現在好好學習,掌握好文化知識,義無反顧地攀登,腳踏實地,堅持不懈地努力,我的作家夢就一定會實現。

  我的理想作文 篇8

  所謂理想,是對未來事物的美好想象和希望。理想是人生旅途的航標燈,一個人只要有了遠大的理想,就有了為之奮斗的目標、前進的方向和動力。在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小就樹立了豪情壯志,并且為之付出了一生的心血和畢生的精力,最終實現了自己的雄心壯志,而我的理想是成為一名救死扶傷的有醫德的人民醫生。

  對于醫生這個職業,在我的眼中,醫生是這個世界上最神圣的職業,他們永遠站在死亡的第一線上搶救病人,他們給予病人生存下去的希望。所以我想要當一名醫生,這是我想要成為一名醫生的主要原因之一。除了認為醫生這個職業是神圣的,我這個理想的來由,這里面還有一個故事,記得小時候,有一次,我生病了,到了醫院,醫生說需要打針,聽到醫生說這句需要打針的話時,我的腿就嚇得直打哆嗦,轉身就想要跑,但醫生卻攔住了我,把手放在了我的肩膀上,他蹲下來耐心的安慰我,疼痛在不知不覺中就過去了。在那一位醫生的眼睛里,我看到了愛的意義;在那一位醫生的眼睛里,我看到了白衣天使的形象如此高大。從那一刻起我就立志要做一名人民的好醫生,做一名有醫德的人民醫生。

  為了實現當醫生這個理想,我要努力的學好語文、數學和英語這三個主要科目的知識,同時我還要學習好科學知識,為我以后行醫打下堅定的基礎,我還要掌握一些日常醫學自救的小知識,同時我還要提高自己的文化道德修養,因為我認為一個醫生的文化道德修養更重要,它決定著一個醫生的素質,我決心要做一個有醫德的好醫生!堅決不讓關于“耽誤人命”的事情在我的身上發生!

  如果我成為了一名人民醫生,我就要用我的'全部力量搶救那些在死亡線上垂死掙扎的生命,讓疾病之神永遠的離開人間,讓這個世界盡量減少痛苦,讓這個世界永遠充滿快樂,讓這個世界不會再有哭聲,讓這個世界將充滿笑聲!

  雖然我現在離我的理想還很遠,但是我一定會為了這個成為醫生的理想而努力奮斗的,我一定會成為一名人民醫生的!我堅信,我一定會做到的,而且我將是一名最合格的人民醫生!

  我的理想作文 篇9

  每個人都有一個不為人知的理想,我也有一個理想。有些人的理想是精忠報國的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤儉樸素的清潔工,還有些人的理想是舉世聞名的科學家……但是,我的理想卻只是薪水少得可憐的,卻誨人不倦的教師。

  在我心中的老師是充滿愛心的,是受人尊重的,是讓那些“小雛鳥”獲得食物的“母親”。但是,我看來,做一位稱心稱職的教師實在不是說說那么容易,每一位學生不懂的地方都由老師來指導,每一位學生錯誤的地方由老師來教誨,每一位學生成長的時候都由老師來關懷……都說老師是那默默無聞的園丁,澆灌著學生們,給予他們充分的的知識但,是我的理想卻是一名與孩子們其樂融融的教師,讓他們在我的教導下茁壯成長。想到現在,我們的老師也是這樣子,培養著株株小草兒。

  為了達成這個目標,從現在開始,我應該努力地去實現這個未完成的.夢想,不辭辛苦地澆灌祖國的花朵。現在,我要對我自己負責,做好每一件老師布置給我們的作業,全神貫注地對待每一堂課,積極發言,好好學習,天天向上。除此之外,我還要多閱讀一些課外的書籍,擴充自己的知識,吸取書中的精髓與真理,每次考試爭取考到一百分。

  如果有一天我夢想成真了,我會如一根蠟燭,燃燒自己的時間,去照亮他人。在課堂上,我會一視同仁,不管是誰,不管是好學生,還是差學生,我都會嚴加整治,將我的知識一字不差的傳授于我的學生,并讓我的學生在生活中得到充分的實踐,充分的發揮。除此之外,我還要讓我的學生懂得在生活中不因小事而斤斤計較,尊老愛幼,誠實待人等等道理。其次,我還要讓我的學生擁有一顆天真無邪的心,擁有一顆對得起祖國的良心,擁有一顆助人為樂的愛心,還要擁有一顆寬容無私的善心。我要讓的學生以那些著名的人物為榜樣,在學習中獲得知識,獲得快樂。我要讓我的學生擁有豐富的想象力,讓他們創造一片更美的未來。

  如果說理想是一艘駛向成功與現實的小船,我要把我號這艘理想的小船,不然這艘船在顛簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未來的人生,堅持好這個人生目標,超越自我,努力奮斗,駛向成功的終點!

  我的理想作文 篇10

  著名的導演兼演員周星馳說過:“如果人沒有理想的話,那和咸魚有什么區別呢?”我的理想,就是當一名衣服的設計師。為什么會這樣想?因為設計師的工作自由,無拘無束,在電視劇里更是如此。

  那一次,我出去散步,走著走著,無意間看見一家有格調,和普通的服裝店不同的店鋪,便走了進去。這看上去是一家私人小店,架子上擺滿了各種各樣的合影照片,下面掛滿了偏復古風的衣服,比如三四十年代的上海復古旗袍,九十年代的校服裝,還有似若天仙的漢服……在走進去,看見一位年輕的少女在做衣服,看見我走近,微笑著指了一指邊上的一把椅子,我坐了下來,看著她做衣服。她正在做一件天藍與白的漢服,她手邊放著設計圖,我認真地看著。她先是把事先準備好的一條藍色絲帶繞在裙中間的地方,再用針縫好,再用一些不同圖案的`小物件縫制在衣服上,最后配上相對應的發簪,配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架,放在了那些漢服中間。看見她在做下一件衣服,我也沒有再看下去了。

  回家后,我還是念念不忘那個女孩做衣服的樣子,她雖然年輕,但是不管是縫制的手法還是掛上衣架的姿態,并不生疏,也沒有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個想法,要不做個設計師吧?越想越覺得這個職業十分的妥當,看看,工作不像普通的上班族那般繁忙,也不像小販那般悠閑,無事可做。工作的時間由自己決定,一工作起來閑不下來,正好滿足了不要太悠閑,不要太繁忙,還要有錢繼續生存下去這幾個方面。于是我決定先從畫畫開始練起,因為畫畫是設計圖的一大重點。于是,我便到書房里拿紙,準備練習。

  但是,畫出來的畫和想象中的美麗完全不同,也并沒有預期的效果,于是我決定直接上手,不用設計圖,隨意縫制。可是我太高估自己了,我根本就沒有能力,連手都被針扎了好幾下。但是,我還是不停的“工作”著。終于,一件顏色混亂的衣服做好了,我看著它,十分想扔了它,但是這好歹是第一次手工做衣服的成果,出于這個方面,我還是把它留下了。

  雖然這些我現在還不是十分熟悉,但是,我相信只要我可以認真的學,認真的做,我是可以成為一名設計師。這是我的一個理想,也是我終究不會放棄的職業。

  我的理想作文 篇11

  理想,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進的方向。它也許很遠大,也許很微小,有的看似不可實現,有的則實實在在。每個人都有自己的理想,當然,我也不例外。

  我的理想是當一名考古學家。考古,一個我夢寐以求的工作,也許你會覺得不可思議,為什么會有這樣的理想呢?沒關系,請聽我娓娓道來:

  從小,我就非常喜愛考古冒險之類的書籍,覺得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大,我開始了解考古,一有空就去關注科教頻道的《探索。發現》節目,與記者一起走進一個個不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個個雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬語想對你訴說……。直到三年級接觸到了科學,才發現,原來考古與科學也有著密不可分的關系,于是我便投入科學海洋,盡情徜徉。考古學家撥開塵土,用自己的.知識去推測墓主人的身份及所在的朝代,去揣測墓主人的身世命運,為什么考古學家一看墓的規格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時候建成的呢?隨著我越來越重的好奇心,我對考古學家也產生了越來越濃的欽佩,當考古學家的欲望也越來越強烈了。

  有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關于考古的書籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現在人們眼前,如大規模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學家發掘并悉心保存的文物,并通過研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來,讓現代的我們與古代的世界再也沒有時間和空間的阻隔。

  為了實現這個理想,我要上好每一節科學課,做懂每一道科學題,當然,我也會更加深入地了解考古書籍,細細品味《探索。發現》帶給我的信息,留心報紙上記錄的考古新聞。除了科學,語文數學英語也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進步!

  有了理想,有了目標,就要朝這個目標去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會實現的,朝著理想,奮勇向前吧!

  我的理想作文 篇12

  每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。

  從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。

  上了小學后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫生;又或是同學打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現,幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽!

  老師的無所不能讓我崇拜,老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。

  隨著年級的升高,我對教師這份職業也有了更深的'認識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師,當學生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學毫無保留的教給我的學生,我不僅要做同學們的良師,還要成為他們的益友。

  當然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風順,但我不會放棄,為了早日實現這個理想,我愿從今天起認真學習,豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現實。

  這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!

  我的理想作文 篇13

  不知從何時開始,我從心理就萌發了一個很古怪的理想——去工地里當塔吊工人。

  這真是一個古怪的理想,當時我也不知道這個想法是怎么產生的,現在終于想明白了。小時候,我長得又矮又瘦,連媽媽的腰圍都不到,也看不見遠處高高的東西。那時的我渴望能長得如大樹般高,如藍天高。有一天,我在工地的外圍,我看到了塔吊機和塔吊機上的工人,頓時我就產生了想當塔吊機工人的想法。因為——我想,在塔吊機上能一眼就將四周的奇異“風景”一覽無遺,仿佛和鳥兒并肩,離白云仿佛又近了些。我就覺得這些登高望遠的感受像離開花盆的樹苗扎根于土地,像飛離鳥籠的小鳥翱翔于藍天。這總有種令我自由,飄逸的感覺。

  這真是一個奇怪的理想,爸爸媽媽為了我的健康居然說只要鍛煉身體,把身體養得健健康康的'就能當塔吊工人,因為你爬上去會恐高,如果鍛煉的話會使自已不再恐高,當時的我就相信了媽媽這句話,從此以后,我為這件事努力再努力。每天跳繩100個,俯臥撐10個,仰臥起坐30個,坐位體前屈10個,這在當年對塔吊工作是“狂熱粉絲”的我幾乎想都沒想就開始做了,后來的一年里,屋子里從此能聽到“哼哧哼哧”、“哈呼哈呼”地喘息聲。爸爸媽媽在旁邊喊加油,爺爺媽媽和大伯家的妹妹在旁饒有趣味地看著。每當我不想做或是想放棄時,我總會對自己說,想想那高高的塔吊機上的感覺。

  這真是一個神奇的想理,盡管現在我知道當時想法是多么可笑,愚蠢,但當時爸爸媽媽仍在鼓勵我。記得有一次,我再次看塔吊機時,媽媽在旁邊說,要加油哦。我一定可以當上塔吊工人的,這在當時我可是無比興奮呀!(畢竟有人鼓勵我了,支持我當塔吊工人呢)

  時光飛去,轉眼間,八年過去了,盡管這件事早已幾乎被我忘卻,但我仍依稀記得,并至少知道——

  理想也許可能不會實現,但自己付出了多少汗水,就能得到多大的果子。

  這是多么奇怪的理想,雖然與之付出汗水之多相比,在未來也不一定會實現,但它也令我知道了些使我多銘記于心的東西呀。

  我的理想作文 篇14

  理想是人生的燈塔,它指引著我們前進的方向,沒有了它,我們就會慢慢的迷失自我,從而丟掉目標;理想是奮斗的動力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會消極懶散,導致一生無所事事,沒有作為。

  我的理想就是當一位人民教師,教書育人為國家做貢獻。我認為教師這個職業是神圣的,他用自己的生命之火,點燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學著老師的樣子,在底下偷偷的練習,下課后,還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫,一分鐘便能畫一幅生動的田園風景圖;老師還能可以回答我們的一個個問題,好像是一本活字典。我曾經向老師問了一些偏門的問題,可老師卻能以科學知識來解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當一名人民教師,教書育人。

  下了決心,不行動也不行。我便更加努力學習,爭取學到像老師那樣淵博的知識。早晨,天還沒亮,我就起來了學習,我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學們都在院子中玩,我卻在一旁預習下一節課的`內容。晚上,除了老師布置的作業,我還要自己練一些習題。天黑了,別人都熄燈睡覺時,我還在讀書。媽媽也經常催我睡覺,我會說:“我要完成今天的任務,你先睡吧!”

  經過一段時間,我發現課堂學習的知識很有限,我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書,一有空就認真地讀。我從而學了許多課外知識。我感覺我現在已經可以當“老師”了,同學們送了我一個外號叫“萬事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學們一有些稀奇古怪的問題,我也可以用我學過的課外知識來解答。每次見同學們聽的出神時,我的心中就會有一種成就感。老師也會經常夸贊我,還讓同學們以我為榜樣,多讀書。

  我想當一名受同學們愛戴、受社會尊敬的好老師,我一定要努力學習,用自己的知識去教書育人,我一定會用自己的生命之火,去點亮他們的希望之燈。相信,通過不懈努力,我一定會當一名好教師,并培養出一個個優秀的學生。

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