猜猜他是誰作文(14篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 篇1
有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過各種地方：紹興、安徽等等。他是詩人，曾寫過100多首詩，我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人，他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據(jù)說，有一次他喝醉了，走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里，淹死了。但是，民間還有說法，說他病死的�？傊�沒有科學的說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信：聰明的'你們一定能找到答案的，對嗎？你們肯定會知道的，因為我在線索中告訴你們了。對了，他還被命名為歌的題目，演唱者是李榮浩�！叭绻苤貋�，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒有那么多人猜……”
所以這個的正確答案為：李白。你們答對了嗎？
師評：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節(jié)，寫寫李白，也是極必要的！
猜猜他是誰作文 篇2
他不高不矮，身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個小鼻子，生氣時會變得很大。鼻子下面有一張能說會道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。
他特別喜歡看書，每當媽媽給他購買了新書，他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因為看書忘掉了時間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的時間，他會“忙中偷閑”地閱讀一會兒雜志。每天中午他都要去操場跑上幾圈。
他助人為樂，喜歡幫助別人，他總是在同學需要幫助的.時候伸出援助之手。
他有一個壞毛病，那就是粗心。媽媽說他是個“丟蛋雞”，因為星期二剛丟了語言卷，星期三又把寫字王給丟了。他還有一個缺點那就是愛掉“金豆豆”，媽媽一吵他他就愛哭。
猜猜他是誰？他，就是我。一個愛哭、愛看書、粗心的小男孩�，F(xiàn)在，你認識我了嗎？
猜猜他是誰作文 篇3
他是《西游記》里面的一個人物，好吃懶做，特別愛睡覺。
他長著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說的話他卻一句也聽不進去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想找機會躲到哪里去睡大覺。一張大大的`嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了，找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長耳朵他才醒來，無可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？
猜猜他是誰作文 篇4
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長長的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫，因為我覺得畫畫很簡單，我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時候表弟來了，我又要去上學，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問題，我還是祖國的'小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當畫家，有一次，一個老師畫成都的景物，還得了獎的。我現(xiàn)在應該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰作文 篇5
在班里，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！
我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑；不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。
他每天上學的時候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。
但是，他很樂于助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。
他的`愛好是跑步和游泳，平時特別喜歡跳來跳去，還很努力學習，是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇6
他有一個大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長長的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個子特別高，比班級里的很多同學都要高上一個頭，雖然我們才上三年級，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列，有時候隊站的`歪歪扭扭，一點也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認真地管隊。
他很聰明，學習也很好，考試幾乎全是滿分，但他一點也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學習，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩的速度，課堂上還搶著回答問題，雖然我們互有勝負，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彼F(xiàn)在去新加坡學習了，我很想念他，真希望能再見到他�。�
猜猜他是誰作文 篇7
今天，我要給大家介紹一位我的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一根細細樹苗。他有著彎彎的眉毛，像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的`眼珠。他還有著一個短短的鼻子，像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴，笑起來的時候像開心果一樣。他平時喜歡穿短袖，因為他覺得非常涼快。
他的愛好是玩，有一次我打電話給他，問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了，他真喜歡玩。
她既愛玩，又愛運動，他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰作文 篇8
他的頭發(fā)短短的，就像地上的小草一樣，眉毛彎彎的，生氣的時候兩個眉毛就會翹起來，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他的身體胖胖的，就像一個大圓球，餓的時候肚子還經(jīng)常“咕嚕咕嚕”叫呢。
他的心情時好時壞，心情好的`時候就像碧空如洗，萬里無云。心情壞的時候就像電閃雷鳴。
他的愛好是游泳，他游泳就像魚兒一樣，快，一瞬間就游得無影無蹤。有一次學校組織游泳，他竟提出要和游泳老師一起比賽，沒想到他居然贏了老師。你說他厲不厲害？
同學們，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇9
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，很整齊，他的.眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！
他喜歡折紙，能折出各種各樣的小動物。他就是我的同學，一個樂于助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發(fā)愁那，他說：“別急了，我?guī)У亩啵杞o你一些�！彼軔弁骐娔X，打游戲。我對他說：“不能玩的時間太長，對眼睛不好�！�
他很愛畫畫，有一次上美術課的時候，老師說：“各位同學畫出自己的小天地�！崩蠋熤v解完，他就在哪里快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚了他，我一看，畫的就是很漂亮！
這就是我的同學，你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇10
他，一雙小眼睛，笑起來瞇成一條縫，不仔細看還以為他是睡著了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現(xiàn)，看起來很有趣。
別看他年齡小，每當看到別人吃東西，他總是一把搶過來，然后自顧自吃起來，我們只能眼巴巴地看著他吃，就算我們求他分一點，他也不會分享。
除了搶吃的.，他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機，他一把搶過來，沒等爸爸反應過來，他就是一頓亂按，10秒后，爸爸的那個舊手機也光榮“退休”了。
他可淘氣了！家里沒人的時候，他就會自己破門而出，也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書扯壞啦，弄的屋里一團糟，他自己卻和沒事人一樣，我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時讓人生氣，有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放，他就會手舞足蹈起來，像個不協(xié)調(diào)的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇11
他的臉圓圓的，他的眼睛烏黑發(fā)亮，他的頭發(fā)也很黑，況且發(fā)型是西瓜頭。眉毛長長的，皮膚白白的，嘴巴大大的，笑起來還有兩個小酒窩，好看極了。
他的.個子非常高，他最大的愛好是踢足球，每次踢完足球，他的臉就通紅通紅的。
他語文，數(shù)學，英語都很棒，上課的時候很專心聽課，考試的時候，一寫起來，速度飛快，一會兒就做完了，是我們學習的榜樣！上體育課時，體育老師讓他跑步，他跑的很快！
你能猜到是我們班的誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇12
在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無法翻越的`高墻；在同學看來，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學兼優(yōu)。幾乎在每一次測試上，他都能取得高分；在每一次提問時，他總是第一個舉起手臂。測試時，其他同學都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫著答案；當老師的提問很難時，同學們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。
他樂于助人。同學們只要有難題就會請教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來。
但他也有缺點，總是丟三落四的。身為一個英語課代表，他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進得去，但出不來。很多同學的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個缺點。
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇13
嗨！同學們一起來猜一猜——他是誰？
在我們班上，有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥，他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的光芒，鼻子小巧而堅挺，頭發(fā)烏黑柔軟，常常頂個蘑菇頭，顯得很是文靜和秀氣！不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了，他打起架來，可一點也不文氣！哈哈！不過打架那是一年級時候的他，現(xiàn)在的`他呀，和同學們相處得很友好，所以他現(xiàn)在也是我的好朋友。
要說他最讓人欣賞的是，他會打架子鼓。每當他打架子鼓時，他那長長的蘑菇發(fā)型都會隨著音樂的節(jié)奏甩來甩去，雙手拿著鼓棒，左敲一下，右敲一下，馬上那“嘟茲嗒茲”的節(jié)奏，就像萬馬奔騰而來！他那認真而陶醉的樣子可帥啦！
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇14
她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙，很像兔子的大門牙。
她特別愛學習，每次的成績都很好，天天都會被老師表揚。每次我找她問問題時，她都在座位上寫作業(yè)或看書。我問她時，她都會溫柔地跟我講這個怎么做，就像一位稱職的`小老師。
她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了，她用溫柔的語氣問我：“是不是很疼呀？”我說：“謝謝！還好不是很疼。”她陪我去坐了一會兒。我說：“你去玩吧！”她說：“好吧�！辈灰粫䞍海只貋砹苏f：“要不我們一起玩吧。”然后我們就一起開心地去玩了。
她愛跑步，有時候她能一口氣跑三圈，一點都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以，在我眼里她就是個運動小將。
在她身上有很多優(yōu)點值得我學習。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰？
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