跳大繩作文

跳大繩作文優秀[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的跳大繩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳大繩作文1

　　我在學校里經歷過各種各樣不同的活動，每一個活動都給予我不同的感受，我感觸最深的就是跳大繩。

　　那次體育課，當我得知自己也要跳時，感覺又興奮又有點恐懼，因為我總是在前面同學跳的時候慢一拍，就是跟不上節奏。而且我還不會往中間更好跳的地方跳，就只會在邊上亂蹦跶，所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的`高手一起，但老師偏把我選上過去跳。

　　我當時十分緊張，但老師卻把我選到一個不靠后的位置。很快，要到我了，在前面同學跳完后我閉上眼，咬牙往前一跳，果然不出我所料，沒跳過去……，我還覺得跳不過去是理所當然的，誰叫我好久不練？于是我仔細觀察他們的動作，只見他們像一只只雄鷹，一躍就飛過了大繩，一個個毫不慌亂、井然有序。很快，又該我跳了，我努力模仿他們的動作，竟然跳了過去！我很高興，沉下心來繼續觀察。終于我越跳越好，很快和大家融入到一起。

　　通過跳大繩，我明白了：一滴水，只有融入大海才不會蒸發；一朵花，只有放入花園才不會被冷落；一個人，只有融入集體才不會被忽視。

跳大繩作文2

　　丁零零，丁零零。伴隨著清脆悅耳的歌曲聲，體育楊老師走進了教室，他站在講臺前，朗聲宣布：“今天，我們跳大繩。”耶，教室里頓時一片歡呼。

　　來到操場上，楊老師給我們分配好甩繩的和跳繩的同學。

　　活動開始了。大家排著隊伍，一個個往前跳。由于我是第一次跳大繩，心里有些緊張，動作也僵硬了，沒有跳成功。后面的同學也陸陸續續地有沒跳成功的。此時，同學們的抱怨聲、指責聲此起彼伏，隊伍也變得零零散散的。

　　就在這時，楊老師走了過來，語重心長地說道：“跳大繩講究的是團結合作，一個人沒跳好，其他人就責怪他，這樣怎么能跳好呢？你們說是不是？”我們點點頭，恍然大悟。

　　于是，我們重新跳了起來。大家一個接著一個，有一個同學還不太會，甩繩的人就甩得慢一點兒，讓他成功地跳了過去。下一個同學踩到了繩子，沒過。周圍的同學紛紛安慰他，教他跳大繩的要領。

　　看，第一個同學又開始跳了。只見他快步跑過去，輕輕一跳，輕松過了繩。緊接著，第二個同學又跳了過去。前面的剛跳過去，后面的就跟了上去。大家在大繩間上上下下，就像一只只輕盈的.小鳥。又輪到我了，心都提到嗓子眼兒了。我看準了繩子，在它落地時，就沖了過去，耶，很順利！我的心底頓時升起無數喜悅的小泡泡。

　　就這樣，大家一個接著一個，從未間斷，如同一條蜿蜒的長龍。

　　丁零零，丁零零。下課了，可我們還沉浸在快樂的氛圍中，享受著團結合作帶來的成功喜悅。

跳大繩作文3

　　跳繩，是我們每天必鍛煉的一項體育運動；比賽，是對我們每天跳繩結果的檢驗。不錯，今天我們五年級就對跳繩進行了一次檢驗：比賽！可激烈了呢！

　　下午，我們先抽好了簽 ，做好了簡單的準備后，比賽在一種緊張的氣氛中開始了！“1、2、3······”隨著一聲聲數數聲，很快就輪到了我們。我面露緊張之色，將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀，我太緊張了！

　　“預備！開始！1、2、3、4······”這么快呀，我暗暗吃了一驚，卻已做好了準備。助跑，起跳，跑離，我一遍又一遍的重復著這套動作，心里還祈求著、盼望著時間流逝的慢一點，可以讓我們抓緊時間多跳幾個，好超過其他班級。“99、100、101、102······”呀！不好！沈樂不小心絆倒了！快離開呀！快離開呀！我心里念叨著，千萬千萬不要把時間浪費在現在呀！沈樂，我相信你能行！待沈樂安全離開后，雖然只用了幾秒，但我覺得比整個世紀還要長！沈樂的事情剛過，我又聽到了一片幸災樂禍的`笑聲，我一看，原來是吳家豪被絆倒了！與此同時，我心里不禁升起了一塊石頭。

　　“5、4、3、2、1、0，時間到，停！”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊，快點，快點呀！快趁最后的時間多跳會兒！我心中默默的期盼著。

　　“哦耶！139個，我們贏了！我們是第一！！！”終于，我們靠自己的實力超過其他班，穩奪第一 ！“我們贏了！”這歡呼聲久久的回蕩在操場上······

跳大繩作文4

　　馬上就要到我的接力賽了，我已經做好了熱身準備，跟著小伙伴們走到小操場上檢錄。

　　檢錄完了，一位老師到領著運動員們來到了比賽場，我心里緊張的怦怦直跳，我想：我一定要贏，為班級爭光，我要用盡我所有的'速度，我們一定要超越其他班級，我絕對不能緊張。在我還沒反應過來的時候，只聽一聲槍響，我突然打了個冷戰，那種聲音很恐怖，讓我害怕得發抖，但是我一想到這是比賽，我又恢復夠來了。

　　到王欣雅了，王欣雅接力完后就該把接力棒給我了，我心里高興極了，一直在為王欣雅打起，可是，關鍵時刻掉鏈子，王欣雅在跑步的過程中突然肚子疼了，我看見她的速度明顯慢了很多，已經跟前面那位運動員的距離快有半個操場那么長了，我現在害怕了起來：這可怎么辦呀，再快也不可能完全追上這么長的距離，雅雅，你一定要加油啊，不然我們就輸定了。王欣雅好像聽見了大家的加油聲，忽然猛地向前沖，眼看，馬上就要到我了，我慢慢往前跑，我看見王欣雅已經筋疲力盡了，于是，她馬上把接力棒遞給了我，我拿著接力棒，用力往前沖，可是我還是追不了半個操場的距離，我只好加快速度，心里什么也不想，就一心向前沖，果然，這個辦法很有效，我很快就要追上前面的運動員了，可是， 這時候我覺得我的力氣要被用光了，只好慢了下來，我看見前面就是終點了，我不顧一切的往前沖，但最后還是在前面那位運動員的后面。

　　下次大家一定要加油，我也一定要更加努力！

跳大繩作文5

　　這幾天我們班跳大繩的同學很早就來了，因為我們心里很清楚，馬上就要開展一年一度的三跳運動會了，我們早上到的第一個地點是教室，當然我不會在教室待太久，扔下書包直奔操場。

　　大繩隊隊員們來到操場那寬闊的場地，只見四個搖繩的同學早已經站在那里等候我們多時了，張詩琪、穆雨悕和夏菁陽還有白章言看見我們跳繩的人來了，就趕緊解開繩，一腳在前一腳在后，專心致志、一心一意、全神貫注的搖起了繩，那大繩像彩帶一樣的噼噼啪啪落地。我們大繩隊的`女生有10個人，哈哈跳繩女王鮑昕洋終于第一個出場了，她那靈活的腳快速鉆進繩里面，輕松一躍，飛速出繩，她那跳繩的一瞬間，簡直可以形容是身輕如燕，其他隊員緊隨其后，一個接一個跟著跳了起來，大家毫不猶豫，像下餃子似的速度很快，最好記錄達到了連跳174個，沒有參加項目的同學都來為我們加油，他們喊得可真大聲啊，我們的耳朵都快被震聾了，但是大家都更有勁了！

　　我真希望我和其他跳繩的同學們再加加油，可以拿到冠軍，希望用我們的汗水為我們班集體爭得榮譽。

跳大繩作文6

　　“嘟——”清脆的哨音驟然響起，隨著第一個同學進入大繩，我們也一個接一個，在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。

　　雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透，但幾個來回下來，我還是雙手叉腰，兩腿微屈，頭也像營養不良的花一般蔫了下來，口中不停喘著粗氣，似乎能聽見心臟負荷而發出的吶喊。“不行了，真的挺不住了。”心中的聲音越來越大，它像一個兇惡的病毒，拼命想占據我的大腦，但輪到我時，還是不由自主的.頭一低，鉆進繩，把握好時機跳了過去。

　　我彎著腰，雙手扶著膝蓋，心中那振聾發聵的聲音一直告訴我：“沒事，只是練習罷了，休息一下沒關系。”不知是汗還是淚落在塑膠場地上，翻起一朵小小的花，猛地一抬頭，同學們一個個大張著嘴，皺著眉，汗水更是早已濡濕了他們的頭發，但輪到他們時，依舊閉上眼睛，咬緊牙關，像一只雄鷹一般“飛”了過去。

　　我挺直腰，用手胡亂抹掉臉上的汗水，嘴中默念：“挺住，挺住，再跳一下，一下就好。”便向后一仰身體，看準時機，如獵豹一般沖入繩中，又輕輕一躍，錯過迎面抽來的大繩，后腳又像彈簧一般迅速彈起，猛地一蹬，快速出繩，為下一位同學創造最好的條件。

　　計時結束，我一下子癱坐在地上，但聽到創造了新的記錄時，我卻傻傻的笑了。因為，這朵花的開放，其中必然有一片屬于我的花瓣。

　　其實，人生何嘗不是這樣，很多時候，只要你能挺住，就能突破自我，就一定會有出乎意料的驚喜。

跳大繩作文7

　　課間操剛做完，我就迫不及待地排起隊，準備跳大繩。

　　剛拿出繩子，后面已經很長的隊伍了，老師笑了笑，招呼第一組的女生先跳。她們蹦起來了，我的心也撲通撲通直跳。這是我第一次跳大繩。前幾次我們男生作文比賽輸了，沒資格跳。這次劉老師讓投稿兩篇以上的.都可以跳，真好！她們怎么跳那么慢啊？都多少下了，果然練過的就是不一樣。我抬頭看看，沒資格跳的同學們在樓上啊啊大叫，嘿嘿！基本上都是男生，氣得亂蹦，這怪誰呢？自己不好好寫作文投稿，還想不勞而獲嗎？

　　“走了！”朱浩宇拉著我，輪到我們了。“準備，跳！”不知是誰喊了一聲。繩子一來，我一蹦，一個！兩個！三個……突然，繩子打住了我的鞋，都怪我蹦得不夠高。老師又給了我們一次機會，一個、兩個、三個……繩子又被我絆住了，我的臉紅直紅。劉老師笑了：“不要著急，等繩子落下來時再蹦，看準！”好吧，我鎮定下來，深吸一口氣，穩住雙腳，繩子搖過來了，老師喊：“跳！”我趕緊一蹦，一下又一下，我們跳了十二個！“第一次能跳成這樣已經非常好啦！”劉老師夸獎了我們。我喜滋滋地又去排隊。

　　“叮叮——”上課鈴響了，同學們依依不舍地跑回教室。唉，我不想結束。

跳大繩作文8

　　今天下午兩節課后，我們學校舉行了跳長繩比賽。我們三、四年級共有八個班，每個班選出10名同學參加跳長繩比賽，比賽時間是每個班跳5分鐘，跳的個數最多的班級獲勝。

　　首先，比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽，確定比賽上場次序。我們班抽到第二，比賽前，同學們都在做著準備活動。嘀！哨聲一響，比賽開始了，第一個上場的是三年級一班的同學。只見裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學計時。三年級一班的'同學個個活像一只只小兔子，跳個不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的巨龍，飛過同學們的頭頂，擦過他們的腳跟。“嘀”又一聲哨響，三年級一班的比賽結束了，短短的5分鐘就在同學們的吶喊聲中結束了。該我們班上場了，同學們又緊張又激動，兩名揺繩的同學飛快的搖著長繩，跳繩的同學個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結束了，最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個，同學們高興極了。比賽繼續進行，等到最后上場的班級跳完，比賽就結束了，裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名！同學們聽到這個喜訊高興地跳起來，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！

　　這次跳長繩比賽讓我明白了：只要團結就能戰勝一切。

跳大繩作文9

　　今天上午，我們做完早操開始大課間活動。我沒帶活動器材，一頭霧水，不知要干嘛。一瞬間，我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣，便加入到了跳大繩的'隊伍中。

　　瞧，我們班的“運動健將”——袁溢珩要開始跳了！

　　只見他一路小跑，如一陣路風般穿過，到達了繩子的中間了，在甩繩人把繩甩下來的那一刻，袁溢珩輕快一跳，這組動作就完美地結束了。

　　唉，現在輪到我了，我的內心忐忑無比，心想：這要是被絆倒，得摔得多疼啊；如果跳不過去，可就出洋相了，還有可能……我在那兒遲遲不動，同學們見我如此，便高喊“加油”，為我打氣。

　　我仿佛有了力量，嘴里低聲說著“一，二，三，走！”我勇敢地跑進繩中，奮力一跳。“耶，我過了！”我高興地歡呼著。呼，終于跳完了，我心里的石頭可算落下了。

　　嘿嘿，現在就要來看“種子選手”——王老師的表現了。

　　看，王老師一副蓄勢待發的模樣，只見他一個箭步，彎著腰重重地一跳……

　　這跳是跳過去了，可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生，生動形象，惹得我們笑的前仰后合！

　　這一次跳大繩可真有趣！

跳大繩作文10

　　從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

　　這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學時，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個消息時，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

　　老師去拿大繩時，我們一個個摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。

　　游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊。

　　馬上輪到我了，因為以前沒有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的燕子。

　　原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。

　　快樂的.時光總是過得很快，正當大家玩得熱火朝天時，這個活動就要結束了。可我們還沒有玩盡興呢，還想繼續再玩。范老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文。”

　　范老師的方法真好，不但讓我們學會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過這次的活動，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰，才能獲得成功！

跳大繩作文11

　　要跳大繩了，我忐忑不安，好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時候我不敢跳，每次輪到我時，我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過老師的眼睛，老師還是讓我去跳大繩了，我跑到繩子中間，一跳，啊！沒跳過去，第一次跳，我絆了一個大跟頭，所以我現在一看到大繩就像看到一條很長很長的蛇一樣！我一進去就像要吃掉我一樣撲來。

　　最有趣的就是我們的膽小鬼們了，我發現膽小鬼每次跳大繩的時候，有偷偷在老師身邊鉆過去的，有抱著頭跳過去的，還有的一進到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊的，她看劉老師總說她，她就到了我們隊，才發現于老師也一樣。我覺得侯子涵是左耳朵進，右耳朵出，老師講的'規則一點都沒聽到。我們班的劉祺燁，每一次都很認真，但是一到中間就什么都想不起來了。

　　最快樂的就是我第一次成功跳過去，就像打完勝仗一樣開心。我現在覺得跳大繩就像吃飯一樣簡單，就是要找好節奏，然后跑到中間，努力往上一跳，最后從搖大繩人旁邊跑過去。

　　我現在很喜歡跳大繩。

跳大繩作文12

　　跳大繩比賽今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師的帶領下，來到了樓下平坦舒適的橡膠場地。大家到齊后，看到老師拿著一根長繩都議論紛紛，我也不知老師葫蘆里賣的什么藥，丈二和尚摸不著頭腦。當我們聽到要進行一場跳大繩比賽時，個個歡呼雀躍，手舞足蹈。老師一聲令下，比賽開始了！首先是曹金浩，他搖頭晃腦說自己很在行，我們都半信半疑。當他不緊不慢地跳到二十個時，我們都驚呆了：有的向他歡呼，有的拍手祝賀他，還有的“哦---哦---”地叫著，場面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳，紅紅的臉跳得一顫一顫的'。“…二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超過三十個，太厲害了！”不知是誰喊了一句，大家都靜下來，瞪大眼睛拭目以待。“哇塞！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我驚呼著。時間一分一秒地過去 ， “四十九個！ ”只見他腳下一滑停了下來，目前他榮居榜首。下一位上場的是李鑫，他搓搓手掌，已經躍躍欲試了。開始！ 哦他也很棒 ，一連跳了二十個還在繼續，我和大家都對他刮目相看了。看他那著急的樣子，一定是想超過曹金浩呢！ 他嘴里說著" 我一定可以的" 誰知分了神，壞了----跳了三十八個，于是李鑫排名第二。接著大家一個個上場小試身手，卻沒能超過他倆，我也不例外。激烈的比賽很快就結束了，我們都意猶未盡，沉浸在陣陣歡呼聲中…

跳大繩作文13

　　“嘿！老兄！來跳大繩吧！”

　　我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！

　　果然是很熱鬧，已經排上了很多人了，我擠了進去。

　　這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時候，終于輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的王敬科和高小玉開始用招數了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！

　　這招果然很陰險！沒過幾秒鐘，我就堅持不住了，有準備被絆著的.前奏了，后面的同學也在叫我，說讓我剛進下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的在掙扎，過了一會兒，終于穩定了，王敬科和高小玉也不那么陰險了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應了忽快忽慢的節奏，突然又一樣速度了，還真有點不適應，不過這個速度我們的應變能力都很強，很快就適應過來了，正當我高興的時候呢，就上課了。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個和我比較鐵的哥們說：“行啊，跳大繩有一套啊，那么危險的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這么說，我只好淺淺一笑，說了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地說，我們就一起進了教室，上起了第三節品德與社會課。

跳大繩作文14

　　“叮鈴鈴”上課了，這節我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊伍．突然不知誰叫了一聲＂馬老師來了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的隊伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內每一個敢動，直到馬老師說＂不許進教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運會入場－－龐大呀！

　　我們開始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊員，其余則是跳繩隊員，正跳高潮，趙嘉桐跑來，不排隊就跳，總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎－－壞了一鍋湯。俗話說“沒有規矩不成方圓”我們的隊伍開始騷動了起來，張思婷更是氣勢洶洶，她的`一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實的孫二娘呀！

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒想到這小子早就三十六計，走為上計－－溜了。不行不行，我得說再見了，我要教訓一下他，看他以后還敢拿游戲當兒戲耍。

跳大繩作文15

　　半年一度的大繩比賽今天終于開始了，我們滿懷信心走進走進了操場。

　　啊!人可真我呀!操場四周的椅子上坐滿了老師、家長和同學，我高興極了。 這時，校長拿著話筒說：“請五年級的同學到操場上進行比賽。”我們又回頭望了望老師那期待的眼神，堅定地向比賽地點走去。“準備...預備...開始!”隨著一槍響，我們快速地跳了起來因為我們班在賽前經過了三天的刻苦訓練，同學們，動作熟練，所以跳得飛快。但是輪到張文昊跳時，他不小心跌倒了;汪浚達為了不讓他影響速度，一個箭步沖了上去，瞬間扶起了張文昊，同學們又跳了起來。這時，“五.二”班不甘示弱，也提高最速度。眼看就要追上我們了，周老師大聲向我們喊：“同學們，不要放棄，我們也加快速度超過他們，勝利一定是屬于我們五.一班的!”。聽了老師的話，我們再一次振作起來，以每秒3個的.最高速度超過了“五.二”班，終于把他們的士氣擊弱了，他們班的速度又慢了下來。 終于校長說：“距離本場比賽還有5秒鐘，5!4!3!2!1!”，隨著一聲哨響，比賽結束了。我們跳了289個，“五.二”班跳了276個，“五.三”班跳了261個，“五.四”班跳了250個，我們終于以冠軍的身份回到了班級里;周老師把鮮紅的錦旗掛在教室后墻上，看見上面繡著的第一名，我們的心里別提多高興了。

　　這次比賽不但讓我們體驗到了體育運動的樂趣，也讓我們懂得了團結的力量是強大的。

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