我的書包作文(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎大家分享。
我的書包作文1
今天，我背上有點沉的書包，走出家門，一步一步踏上去學校的路上，心想：我的書包為什么變得這么沉重呢？記得我的第一個書包是很輕的。
我的第一個書包外形非常帥氣，它的形狀和別的書包差不多，只是頂端有兩個麒角，它的圖案是一只非常奇怪的單眼外星人，所以我說它非常帥氣，記得有一回，我向后仰的'時候，用力過猛，不小心來了個兩腳朝天，要不是我的小書包墊背，我可能已經腰間盤骨折了。還記得剛買小書包的時候，我興奮極了，立馬塞了點糖進去，然后背上心愛的小書包開心地在小區里走了一圈，真想告訴所有路人說：“看，我的新書包，帥氣吧”！可我一天天長大，書包也變得越來越沉重。
我現在背的書包更沉重起來，其實它和之前的書包沒有太大差別，它的正面印的是一輛賽車顯得特別拉風，賽車的顏色有藍有紅，它已經陪伴我兩個春秋，與我分享學習的喜怒哀樂。記得我有一次考試考得不理想，于是就垂頭喪氣的把試卷放進書包小格里藏起來，拉上拉鏈，生怕同學和爸媽知道了我的成績，當我盯著書包時，他仿佛對我說：“小主人，你不要灰心，我們下次再努力考好，這樣收藏起來是不對得，要勇于面對挫折”。聽了這番話我就像充滿電的娃娃，信心滿滿的迎接下一次的考試。果然下一次我考了全班第一，驕傲自大的聽著老師評講試卷，我高興的看著我的書包，這次我沒有辜負書包的期望，可我仿佛又聽到了書包在說：“小主人，你不要太驕傲，俗話說，虛心使人進步，驕傲使人落后”。我越來越喜歡我的書包了，因為當我傷心的時候它安慰我，開心的時候它為我點贊。
下課了，我心想：我的書包會越來越重，但我不怕，因為書包陪我走在追夢路上，它將陪我走完這段求學路。
我的書包作文2
我有一個漂亮又實用的書包，它是用防雨布做成的，長28厘米，高35厘米。它是我學習上的好伙伴。
我的好伙伴長得很漂亮，一看就討人喜愛。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的黑色，正面畫著一只可愛的大大的米老鼠，它有一雙炯炯有神的大眼睛，一個橢圓形的鼻子，下面長著一個大大的嘴巴，經常叉著腰對我微笑著說好像是在催我上學，又像在為我鼓勁。書包的背面有兩根加有海綿的背帶，我把好伙伴背在身后時，感覺又柔軟又舒服。
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”非常寬敞，我所有的文具都住在里面。打開第一間，里面住著手套、跳繩，每當下課鈴一響，我都會打開第一間帶上手套，拿著跳繩到操場上鍛煉身體。上課時再收回去。這個房間的上面有一個“小房間”，里面住著公交IC卡，每當放學時，我都會打開第二件房間掏出公交IC卡，乘車回家。第三個房間我叫它“儲備間”，你會發現這個“房間”比前兩個大得多，里面還有六個分間，分別放著我的課程表，備用的修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的`課程，如果有哪樣文具找不到在哪里，就可以先拿儲備間的那份先用，等有時間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書本和一個漂亮可愛的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學時，會把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當作響，快樂極了。每當我做完作業的時候，它便張開大口，讓我拿出心愛的《天天愛學習》，細細品讀、開心一刻。對了，我忘記告訴你們，它兩側的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……
我的書包作文3
我的書包是個普通常見的書包，里面有我的喜怒哀樂，還有我滿滿的回憶，我非常愛我的書包。
童真
小時候我剛上幼兒園，每天都背著一個小書包，這個小書包，黃黃的紅紅的，我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝，于是我上午下午吃飯就連睡覺，我都會背著書包，如珍寶一樣，一寸也不離。記得有一次，我蹦蹦跳跳地來到幼兒園路上，小書包，不小心掉了一下，我嚇得不行了，連忙撿起來，拿著紙巾擦了又擦，生怕壞了似的。下午回到家后，又紛紛的拿出抹布，洗潔精，沾了水后，然后洗書包。直到書包一點污跡都沒有了，我才滿意的點了點頭，然后把東西再次放進去。
秘密
漸漸地，一晃三年過，這個小小的童年書包已經滿足不了我的需求。于是我換了一個書包，把小學所需需要用的東西放了進去。一眨眼，我就六年級了，我的秘密也裝了進去。每當我考試考砸了，我把試卷放進書包后，我背起來都感覺奇異的重。每當我考了高分放進去后，背起來都感覺輕快了不少，并拿出我的秘密紙，在上面加一個勾，為自己點個贊。記得有一次我考砸了，我把試卷塞進書包，書包仿佛重了千斤一般。一回到家，我剛想拿書，媽媽就灰不溜秋的.來到我跟前，我嚇得把書給丟了，害怕被發現那張考砸的試卷，媽媽好像發現了我的異常說：“佳佳，你怎么了？”我抖著身體，裝作沒事的說：“剛才手滑了。”又開玩笑道：“地心引力太強，沒辦法！”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后，我的心才落了下來，我心想：哎呦媽呀，嚇死我了！立刻把試卷收好，藏進我的秘密存儲所，我的書包仿佛又重了！
憧憬
我的書包既普通又常見，但卻是我的秘密儲存所和回憶滿滿，童真滿滿的書包。現在我的弟弟也好像我小時候一樣強過我重重的書包，仿佛知道里面有秘密似的，背在身上仿佛很威風一樣。
我的書包陪我走過了九年的時光，以后也會陪我走過風風雨雨，走過更遠更長的路。
我的書包作文4
我有一個親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰嗎？它就是我每天上學背的書包。
我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級買的，至今已經用了一年多的時間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時間不算長，但是我已經深深喜歡上了它。
它整體的顏色是深藍色。書包前面有不規則的淺藍色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個“大嘴猴”的標志，神氣十足，可愛極了！
書包的材質是尼龍布料的，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會自動消失了。它長50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來可以使背部均勻受力，不覺得沉重。
我和我的小伙伴朝夕相處，因為它就是我的一個“百寶箱”。它的兩側各有一個小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領巾；第二層是一個大口袋，打開一看，你會發現它就是知識的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個帶拉鏈的.布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數學、英語和語文三課的學具袋，以及筆袋，我每天都會把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學習用具。每天我到了學校把它放在課桌上，它好像在對我說：“小主人，上課要認真聽講，積極發言，書寫要規范喲！”回到家里，它又好像對我說：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習，把知識掌握牢固，再做好預習的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。
我的書包雖然很普通，一直默默無聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識，開闊了我的眼界，我會好好珍惜它！
我的書包作文5
走在熱鬧的街市上，各式各樣的書包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的，因為它的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。
小學六年級時，班里轉來一個貴州的女同學。她的.父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張……紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強地說：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。
時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了。”我剛要說我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走后，我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。
現在，我不在乎同學異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠珍藏它！
我的書包作文6
今天，我早早起床上學。在去學校的路上，我一邊背著越來越重的書包，一邊想：今天又會學到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書包。
我的第一個書包是在幼兒園小班時的書包，它是幼兒園時發的。我很喜歡它，盡管它沒有什么特別的圖案，它是深藍色的，感覺不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它，因為我終于和哥哥一樣背上書包了。
第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我背著小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來，我感覺我和哥哥一樣威風，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學習用具。
小書包我成長的小伙伴，在我傷心時讓平靜下來，好像在說：主人，不要哭。在我高興時，它又會對我說：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺時，它又會對我說：我不會跟小主人分開。于是我抱著書包睡了。
年復一年，我進了一年級，媽媽給我買了一個新書包，它可重了，要不是一年級作業少，我可能都要進醫院幾個星期了，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點也不好，有時還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對我說：小主人，你真壞，將來一定不是好人。我的心又軟了。
一天，我數學考了一百分，風風火火跑回家給爸媽看，但又一轉念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進了書包里，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說：小主人，不能這樣對待試卷，您可不要辜負我對你的期待啊。我一聽，脾氣上來了，正想踹書包一腳，突然一想：對啊，我的夢想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的`，我應該不負它們的期待。
如今，我已經四年級了，書包也相當于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長路上的好朋友，追夢路上的好朋友。
我的書包作文7
現在，城市孩子的煩惱一定先是作業多，而是隱私被曝光！書包經常被家長翻得不成樣子，發現有一點異常，便會盤問孩子大半天，難道孩子就不能有自己的小秘密，自己的隱私嗎？
想著想著，我進入了幻想的泡泡中！我要是發明家呀！我一定……
“叮鈴鈴”鈴聲響起。“喂！你好，這里是兒童隱私基地，請問您有什么需要幫助的？”播音員用無比甜美的嗓音說！“嗯，現在家長經常翻看我們的書包，查看我們的隱私，希望你們研究一種可以不讓家長翻看的書包！”那個兒童說，“好的，三天后，這種書包會上市的！”播音員嗓音依舊甜美的說。
那時的.我，準備研究這種新型的書包。說干就干。
我先找來了彩色布料，把布面和超薄透氣網縫在了一起，縫制成了超精致的書包樣式，彩色的布料可隨著陽光的變化而變化，而超薄透氣網則可以吸收后背散發的熱量，從而轉化為真空氣，適量的給書包充氣，減輕學生書包沉重的壓力！讓學生絲毫感覺不到在背著書包！再用可活動的甲蟲拉鏈按在書包的頂端，使用甲蟲拉鏈時，書包會散發出清新的香氣，不用時，我在書包的低端按了一個紫色的按鈕，輕輕的按一下，拉鏈就會換成密碼拉鏈，只有輸入正確的密碼，書包才會打開。在書包的兩翼，有兩個微小的，用肉眼幾乎看不到的小喇叭，走路疲乏時，可以從喇叭里抽出耳塞來，聽聽歌，歌曲會隨著你的心情而轉換！最重要的一點是，只要是家長的指紋，沒有通過驗證的，書包是不可能打開的！這讓孩子的煩惱。
真希望這種書包趕快上市！
我的書包作文8
今天早上，我背起沉重的書包，又一次走出家門，一步一步踏上了去學校的路上，過去的路上我心想：“我的書包什么時候變得那么重了？”一路上我都在想這個問題。
到了學校，我放下我的書包，仔細觀察，我想起了我的第一個書包，那是一個花花碌碌的書包，上面還有一個鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個書包，很早我就想有一個書包，每天看那些已上小學的哥哥姐姐背著書包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時媽媽就送給了我那個小書包，它是我成長路上第一個朋友，我愛不釋手。我故意把它塞得滿滿的，吃飯睡覺都不愿放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現在我眼前的這個書包，早已塞得滿滿的，顏色不再那么花花碌碌，他不但裝著書還裝著我的使命。
從我拿到第一個小書包開始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當時是頭仰著到下，如果不是書包，我的頭就有可能撞流血！上小學的時候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進書包里，這時我仿佛聽見書包對我說：“小主人，你不要這樣，，你會辜負我的希望的'。”我時不時想起那句話，于是我把試卷拿了出來，把錯題重新抄了一遍，才心滿意足的放下。
上課了，我重書包里慢慢拿出課本，突然我發現書包底下的兩個角都有磨損，我才知道每當我感到自己很辛苦時其實最辛苦的是書包，每次我都拿它出氣，但是從沒想過它的感受，我這時才知道書包對我有多重要。
放學了，我收好了書本，踏上了回家的路，這個書包不但裝了書本，還裝著我的使命，它將陪伴著我一直走在追夢的路上。
我的書包作文9
我過生日那天，爸爸送給我一個漂亮的書包，我非常喜歡它，因為它代表著爸爸對我的一片心意。
這個書包外邊的顏色是紅與淡黃相間的，后面有兩個背帶，長長的，像淑女的小辮子。
書包分為三層，最大的那層我放課本。它們靜靜地躺著，你聽，它們還在打呼嚕呢！它的外邊是淡黃色的，那種黃是非常吸引人眼球的。上面是兩個提手，當我的肩膀累的時候，我就抓起提手，提著書包走，這樣可以減輕肩膀的.壓力。
在書包的中層，我放了一些雜物，比如帽子、圍巾、手套等。這層的拉鎖上有一個小博士的圖案，小博士在那里認認真真地讀書呢。每當我準備出去瘋玩時，小博士好像在說：“孫家琪，在家好好寫作業，這樣對你的學習有好處。”我似乎聽懂了，坐下來，認真寫作業。
就這樣，一天接著一天，到了期末考試時，我胸有成竹地答完考卷，最后成績下來，我數學考了98分，語文考了97。5分，全家人都夸我，我知道這里面也有小博士的功勞呢！
書包的底層放的是本子。這層的表面畫著一只愛打籃球的米老鼠，你看它身上穿著白色的背心，腳上穿著藍色的旅游鞋，手里拿著籃球向前沖，好像要灌籃，那樣子簡直酷極了，我不得不為它喊加油。
書包的兩側有兩個絲網，別看它們小，它們的用處可大了，可以用來裝水瓶、沙包等。
告訴你們一個秘密，我以前的那個書包裝上課本，似泰山壓在我的背上，讓我寸步難行，而這個書包裝上課本，背著感覺非常輕。我覺得這個書包像電視上說的那種“太空書包”。
我的書包作文10
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好！）
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，（“）住厭（”）了自己的地方，便敏捷地（“）竄（”）到我的手里，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！（采用總分手法，通過書包的結構描述，道出書包的'功用，但“各種各樣的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！” 哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優異的成績報答它呢！
我的書包作文11
我要上學去了，背著我的新書包。
這個書包全身都是白色，但這個白色永遠不會臟，因為書包的外皮是用礦泉水瓶子做的。如果書包上有污漬的話，用手輕輕一抹，污漬便被抹掉了。有了這樣的書包外皮，媽媽再也不用洗書包了。
再仔細一看，書包頭頂上是一個小提手，用法大家都知道，用來提書包的。這個小提手上還有一個小小的方塊，這是一個能將太陽能轉化為電能的小設備，想知道有什么用嗎？嘻嘻，待會再告訴你。小提手下面便是這個書包的身體。一個長長的拉鏈將書包分為南北兩面，這便是書包的嘴了。像普通書包一樣，這拉鏈當然是用來拉開的`。不過這個拉鏈頭頭上面有一個較小的感應儀，能分辨人的指紋，像手機的開關密碼一樣。如果指紋正確，書包便能打開；如果指紋錯誤，咳咳，那就對不起了；如果反復錯誤，書包會自動報警。
接著便是這個書包的肚子。看似小小的書包，肚子卻大得很，放書是一點問題都沒有的，有事還可以放一點小零食。肚子里面給人的感覺是冬暖夏涼。冬天背著這個書包，就像背著一個移動熱水袋；夏天背著這個書包，就像背著一個移動冰袋。具體為什么我不知道，但可以確定的是，書包肚子里有一個自動調節的小型空調，而空調的電量便是小提手上的太陽能轉化器提供的。
嘻嘻，背著這個書包去上學，我的鼻子都快翹到天上去，心里還想著如何炫耀一番。正美滋滋幻想的我，突然聽到一聲大喝：“起床了，這都幾點了！”“啊？”我半瞇著眼，心里還在想書包的事，卻發現我正躺在床上，老媽正怒氣沖沖地瞪著我，原來是一場夢啊。
不過我相信，這一切在未來皆有可能發生。
我的書包作文12
今天，我又背著我那沉重的書包向學校走去。我想：現在這個書包怎么越來越沉了呢？我以前那個書包可不是這樣的！
我的第一個書包是在我讀幼兒園小班的前一個月得到的。以前，我在小區看到大哥哥大姐姐背著書包上學那神氣的樣子，心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應等我上幼兒園的時候就給我買一個。等我要上幼兒園的時候，媽媽果真給我買了一個可愛貓的書包，這個書包小巧玲瓏，是我最喜歡的粉色，共有兩層。我開心極了，書包一到，我就背上到小區里溜了一圈，我還把我的寶貝玩具放進去，有繪本、玩具還有畫筆等，睡覺的時候我還抱著它。
現在，我上了小學，我換了一個書包，這個書包比以前那個書包大得多，里面放的也不是玩具了，而是一本本教科書和文具。它看我哭過，笑過，它里面裝的不僅僅是課本，還有我的童年。記得有一次，語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個分數，我傷心極了，一把把大紅叉像組成的大紅網朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神，同學們嘲笑的話語，父母責備的目光。我就一下把試卷塞進了書包。書包仿佛在說：“小主人，不要傷心，我們繼續努力，爭取下次考好！”回到家，做完作業看到抄作業本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差，我怕媽媽會責備我，所以我不想給媽媽簽名，想自己偷偷地簽上媽媽的.名字。但這時，書包好像看穿了我的心思又對我說：“小主人，不可以造假！”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。
書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長，伴我追夢。
我的書包作文13
我用了整整一個暑假的時間，發明了一個‘智能信息書包”，取名為“松松”。
“松松”的體積只有一本《小學生字典》那么大，重量只有300克。你別看它小，它的本領可大了!每天清晨，它總是按我事先告訴它的時間，準時把我叫醒。吃過早餐，我背起“松松”高高興興地上學去。當我騎車行駛在馬路上時，遇到同學，我剛想開口說話，“松松”好像知道了我的心思，便馬上提醒我說:“騎車時不要說話。”
到了學校，我一進教室，同學們就都圍了上來，好奇地研究我新發明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復讀……”聽了我的介紹.同學們的臉上都流露出羨慕的`神色。上課鈴響了，這是一節語文課，我把書包放在桌子上，打開顯示屏，對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節語文課的內容。老師開始講課了，我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方，我又按下了錄像鍵，把老師講課的神態、動作全都錄了下來。一節課布良決結束了，老師布置了家庭作業，我又按下備忘鍵。
放學回家，我剛打開電視機，想看一會兒電視節目，“松松，，的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了，它提示我說:“先做作業，再看電視。”它說得有道理，我不能反駁，只好關了電視回房間寫作業。
我做作業的時候，碰到不會做的地方，就打開書包里的錄音再聽一次。作業做完了，想到今天老師精彩的講課，我又打開錄像看了起來。“主人，請您坐端正，保持正常距離，保護好自己的視力。”當我眼睛離屏幕太近時，“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。
“松松”是我學習上的好幫手，也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進，使它具有更多的功能，然后交給最現代化的大工廠生產。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包，全都用上我新發明的“智能信息書包”。
我的書包作文14
“放學嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。
打開家門一看，呵，一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的，表面是一個星空圖案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。
第二天，來到學校，書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上，準備上課。
“請把昨天的試卷拿出來，現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發消息給家長！十萬火急，我裝模作樣地在書包里翻找著，心里暗自嘀咕：不能讓老師發現我沒帶試卷！
“嗒嗒嗒”，正當我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著，老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭，沒想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的.試卷呢？”
“在……在……書包里。”我結結巴巴地說。
“哦，拿出來吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里，一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包，以此來拖延時間。“滴答，滴答”，墻上時鐘的秒針一分一秒地走過，時間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了？”說完，老師便去講課了。
我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會到書包里來的呢？難道書包有超能力？我自嘲著否決了這個想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會到關鍵時刻出現在書包里。我的書包有超能力！難怪這書包是星空圖案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了，原來是個夢啊！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上，有一個“星空”書包！
我的書包作文15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學的鈴聲，今天是星期五，在我們班上，星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學，除班干部以外，其他同學一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包，帶上行頭，開始大掃除，一般都是男生掃包干區，女生掃教室，可是這次不同，男生主動要求要掃教室，把掃包干區的機會“讓”給了我們，事后才知道，原來是他們另有陰謀。
我們沒有推辭，便爽快的答應了。我們一路談笑風生的跑到包干區開始了辛勤的勞動……可是我們萬萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著：
一個眼力好的男同學站在門口把風，幾個在掃地，另外幾個在實施一個秘密行動！把我們的書包藏了起來。
“唉唉唉，過來，把她的書包放這，這個嘛就放在這里好了。”男生們正忙著怎樣捉弄女生。
我們女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一會兒，齊心協力地把十二段的樓梯掃干凈了，當我們回到教室，男生們也剛剛收工了。
突然聽到小楊的一聲尖叫：“天呀，我的書包不見了！”
“我的書包也不見了！”小茵著急的說。
大家立刻查看起來，最后發現我們女生的書包全部不見了，大家慌了神，東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜，眼尖的小薇瞅見男生們背上的`書包，說：“咦，他們的書包怎么還在？”
“站住！”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料，他們跑得比兔子還快，我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追，很快把男生們統統押了回來。
我和小玥當然的變成了法官，經過盤問，我們的書包都找到了，男生們低頭認罪了，同時也被我們女生好好地教訓了一通。
回家的路上，我對書包說：“書包啊書包，你下次可別與我玩‘躲貓貓’了，更不要讓陌生拐‘跑’了，懂嗎？”
“哈哈，她都被書包氣傻了，竟然與書包說話了！”大家笑我，這笑聲一直伴隨著我回到家，我想想今天的事情都想笑出聲來，……
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