一路有你作文

【精華】一路有你作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一路有你作文，歡迎閱讀與收藏。

一路有你作文1

　　那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。——《那一世》倉央嘉措

　　看到這句話，我第一個想起了你，我的朋友。

　　算起來，我已經認識你8年來，但我們在4年前才成為好朋友。

　　我們是小學同學，記憶中那時的你，是一頭短發，溫和靦腆的笑容。那時你正為友情苦惱，來找我傾訴。我便耐心地充當你的心理咨詢師，一來二去，我們竟成了好朋友。記得那些美好的時光。我中午慢吞吞地吃飯，你等在旁邊急得跳腳，“威脅”我再不吃好就走了，嚇得我三口兩口迅速“解決”；我被你拖著，一路飛奔，在上課鈴響起前回到教室；我們在花壇里翻找落花，擺在落葉上，請對方“吃飯”；我們坐在大松樹下的青石板凳上，互相述說著自己的故事……那真是幸福的日子，我們一起大笑，一起悲傷，一起分享著各自的秘密。

　　我們交流著自己的夢想，自己的志向，自己的愛好，自己的家庭。這才發現，原來你我有很多相像的地方。你說，你的夢想是海，是小島，而我的夢想是山，是森林；我的MP5里的歌多是你介紹的，而你看的書也有不少是我的推薦。那時，只知道天天在一起，隨著時光的流逝一起長大；那時還不清楚“知音”的意義，只是篤定地說：“啊任和啊金永遠是好朋友。”習慣了有你在身邊的日子，也習慣了擁有朋友的那種溫暖。

　　然而美好的日子總是很短，在我們兩年的友誼之后，在那個小學的最后一個暑假，我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的初中，離別時的心情很惆悵。那個暑假，我們一起去逛街，將分別的抑郁都壓在心底；一起買來漂亮的.信封和信紙，約定以后做筆友，互相寫信聯系，還好，雖然不在一所學校，但在初中的日子里，偶而一路依然有你相伴。

　　有時候回家，老媽會遞給我一個信封，我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開；也會忐忑不安地將寫好的信塞進郵筒，心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯。閑暇的時候，趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩，默默地思念你。想你的時候，心里總有暖流流過，然后繼續努力學習，一定要考上與你相約的高中。朋友，加油！

　　感謝你，朋友。一路有你陪伴，是我的幸運和幸福。

一路有你作文2

　　在人生這條路上，我們會遇到各種各樣的人，但你在我成長的路上留下了難忘的回憶。

　　“如果，全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜’‘正如這首歌而言，你是我最珍惜的人。從相識到現在你我已攜手走過了十四個春秋。在我成長的路上，我與你一同長大，有過歡笑，有過爭執，但我們的友誼去從未破滅反而愈加穩固。

　　鮑斯韋爾曾經說過：”我們不可能說出友誼形成的確切時刻。就想想容器滴灌水 ，最后一滴才使容器溢滿，許許多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心領神與，情長誼源。”是啊，我也不知道我們的'友誼是如何形成的，我只知道隨著歲月流轉，我們更是成為了超越兄弟的存在。

　　記得有一次放暑假，我乘車回到蒼溪。不知誰走露了風聲，你早已在車站等候我的歸來，車門一開，熱浪瞬間襲來，背后直冒汗，但我看到了你，內心的煩悶早替換成了驚訝，正想與你打個招呼，但你二話沒說拉著我就走，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，雖然不解，但還是跟著你走了。不久后，你把我帶到了這個我幾乎看都看了千百遍的地方——同心廣場，曾經象征了我們兄弟同心的最好證明。猶記得四年前，我們分別也是在這個地方，當時我信誓旦旦地對你說；“我一定會回來的，那時就讓我們相約于此吧。"對于你的用意我心領神會。

　　從車站出來后，我們去了很多地方，像巍峨的武當山，古老的八角井，人山人海的月亮灣等等。那天傍晚，我們漫步于江邊。回想一下，上一次與你在這已是四年前了。那時河水遠比現在清澈的多，捕撈的漁船也少之又少。四年之后的今天我又于你漫步于此。微涼的晚風拂過江面映著夕陽，微光粼粼。你拿起一塊石頭向江面甩去，你深刻地問我：“我們會是永遠的還兄弟嗎？”我望著遠方徐徐下落的夕陽答道：“會的，一定會。”夜，悄然降臨。你見天色已晚，便讓我去你家借宿一晚，我欣然同意。深夜，明月散著微光照耀著我們與我們的友誼。

　　我希望有一個如你一般的人，但我發現只要是你就好。我不展望未來，我只希望一路有你

一路有你作文3

　　盈盈陽光下，習習微風中，陣陣輕歌縈繞耳畔，這不僅是一場演講還是一個集會，更是一折青春幕劇。此時此刻，在佐文老師的激情演講中，我們痛快的釋放心中沉淀已久的情感，滿目淚水，滿目溫暖……

　　作為一名復讀生，高考先是讓我年輕的面容憔悴，然后留下一些活生生的烙印，最后丟下一句：自己包扎！他甚至殘忍的沒有留下白色繃帶，于是傷口在風中顫抖。當我拖著行李一步一步向回走的時候，心里真的是不知道該以何等的決絕來應對這徹骨的寒冷。

　　20xx年8月6日邁進十三中，走進10—7班，高四的帷幕在忙碌的高三進行曲中徐徐拉開。當頭棒喝的是自己竟適應不了這高效率的快節奏。或許是以前太懶散，太過依賴，太過嬌氣。但現實總有現實的分寸，十三中儼然有序的進行曲里，我的內務整理速度是最慢的，跑操是最爛的，成績幾乎也是最遜色的。初到十三中，真的仿若陷入黑暗的泥沼！

　　然而在七班跑操時，卻有李老師永遠跑在我的身旁，拽起將要摔倒的我；強勢的語文失利，楊老師沒有一句責備一句批評，課堂上她那溫暖信任的目光給予我在淚水中奮起的動力；數學奇差，齊老師卻一視同仁，課堂上不斷照顧我的情緒，一點點的進步就讓她笑的爛漫如花；率真的政治老師，總讓我有種特別的踏實；溫婉的歷史老師，曉之以情，動之以理，從不輕易動怒，帶我們都如親生兒般的嬌寵疼愛；高度敬業的英語老師，拿著教鞭敲醒在課堂沉睡的我……

　　高四，迷茫中老師像一陣清風吹散我眼前的濃霧；高四，失敗后老師像一架云梯，為我托起夢想。迷茫夜空中，有了永恒的北斗；混沌前行中，有了指路明燈。

　　學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。不是綠葉卻在滋養希望，不是紅燭卻能照亮心靈。七班老師們把我新的高三的每一個音符，都譜成了幸福的音符……人群中最普通的'我，真想取出串串爆竹，用絢麗的煙火為七班可親可愛的老師們唱響我內心最真的贊歌。

　　一日師恩育，終身為父情。由衷感謝七班老師們，用粉筆作槳，思緒做帆，指引我們滿載希望與感恩的船只，穿過那暗礁一樣的難題，到達知識的彼岸殿堂。深深的鞠躬向給予我前行力量的老師們……

　　一場演講，讓感恩在我們的心底悄悄涌動，有誰比父母陪在我們身邊的時間更長？是他們！高四，在路上，化這暖人的師恩為力量，在七班，揚帆起航，無懼風雨，因為我知道身后他們的身影一直都在……

一路有你作文4

　　一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。多少次執子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風前淚，驚破紅樓夢里心。

　　隔花人遠天涯近

　　初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當園外的勢力一點點侵入園內，便是無可挽回的悲劇的開場。園內園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。

　　豪情悲歌轉眼間

　　三春事負東風，明月梅花一夢。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長，是一個家族的興亡血淚，無材補蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的`如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林，一番夢幻之后的“假語村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長嘆。

　　天盡頭，何處有香丘？

　　衰落的賈府是不可逆轉的現實，也曾是作者頭頂的一方天，然而大觀園無數靈動的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭、晴襲之爭，都是現實與理想的不可調和。黛玉之風流婉轉、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經濟學問、襲人之溫柔和順，卻是現實之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現實之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。“質本潔來還潔去”，“一杯凈土掩風流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。

　　紅樓萬象，一路走來是師，又是友，風光霽月，山高水長。

　　是你，一點一滴，教會我關于悲劇、關于美、關于理想、關于夢。

　　成長的路上，一路有你，如今依舊，愿執子之手，與子偕老。

　　二、結構：

　　結構需要思維的靈性更需要思維的縝密，如果你潛心思考自己表情達意的方式，一定能找到最恰當的一種。正所謂總有一款適合你。

　　閱讀下面的文章說說它們在形式上又怎樣的特點？

一路有你作文5

　　歲月是一條無盡的長河，奔騰而不復回。我踮起腳尖，看生命，在那無數個陽光燦爛的日子里，一路有你。

　　時光擱淺在幼年的冬日。午后，陽光慵懶地透過樹縫照在了地面，給地面灑上了一層淡淡的金輝。奶奶抱著年幼的我坐在門前的那棵大樹下，教我講話。奶奶說一句，我便咿咿呀呀地重復著，那不清的口齒，逗得奶奶直樂。陽光照在身上，暖暖的。

　　稍大些的時候我便頑皮了起來，總是像個野孩子一樣到處惹事闖禍，害得奶奶一直叫著“小祖宗”“小祖宗”的，拿我沒辦法。

　　記得有一年的秋天，我又闖禍了——打碎了鄰居家窗戶上的玻璃。這次，奶奶真的生氣了。提了條板凳放在那樹下，把我扔在凳上，手里抓了一把尺，口中道：“叫你調皮，胡鬧！”她的聲音在風中顫抖。冰涼的秋風鉆進衣領，我渾身發抖。“啪”的一聲，我卻并未感到疼，轉過腦袋偷偷瞄奶奶，卻見奶奶一手緊緊握著拳，一手卻狠狠拍在了自己的腿上，眼中是恨鐵不成鋼的神色。樹葉被風吹過，在空中紛紛旋轉舞動，后又飄飄然落下。這，是我第一次見到奶奶眼角有淚光。

　　夏夜，田野里蛙聲一片，蟬附在樹上“知”“知”叫著。要考試了，我的心里很亂，聽著這聲音，不覺罵了起來。“走開，走開”樓下奶奶的聲音傳來，我拉開窗簾，是奶奶在粘蟬！只見奶奶一手拿著一根長長的棍子，一手提著電筒艱難地踮著腳靠在樹上粘蟬。奶奶邊粘邊喃喃道：“對不起啊，我不是真心要這樣的，只是孫女要復習，你們太吵了……”皎潔的月光籠罩地面，夜空中星星點點在閃耀，奶奶鬢角的.銀絲在月色下晃得我眼花。聽著奶奶干活但又不想打擾我發出的小心翼翼的聲音，我的鼻子一陣酸澀。

　　時光的齒輪不斷推進。又是一個鳥語花香的春日，奶奶與我坐在門前的那棵樹下，我捧著書輕輕倚靠奶奶，給奶奶講書中人的愛恨情仇。奶奶瞇著眼，神色安詳平和，眼角的皺紋訴說著歲月的痕跡。她邊聽邊用她那布滿老繭與裂痕的手摩娑著我，盡管粗糙，但透過掌心傳來陣陣暖意。

　　天依舊是蔚藍的，云淡風輕的日子里，一切都是淡淡的，在那淡淡的悠悠歲月里，總是奶奶一路伴著我，呵護我。

　　在無盡的歲月長河中，一路有你，真好！

一路有你作文6

　　魏征曰：“自滿者，人損之；自謙者，人益之。謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人，天外有天。謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足，才會去想辦法去彌補它，最終走向成功。

　　牛頓是科學史上的巨人之一。他發現了萬有引力定律，建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定率；在數學方面，他是微積分學的創始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當他臨終的時候，探望他的人說："你是我們這個時代的偉人……他聽了偉人二字之后便搖搖頭說：“不要那么說，我不知道別人是怎么看我，我自己只覺得，似乎是一個在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只貝殼。但真理的'汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發現類。停頓片刻他又說，假如說我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上。”說完此話，他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言，他鞠躬卻不自傲，不僅建立了偉大成就，還成為人類史上永垂不朽的英雄。

　　諾貝爾是十九世紀末接觸化學家，一聲貢獻極大，但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。他寫道：鄙人主要美德：保持指甲干凈從不累及他人；主要的過錯：終身不娶，脾氣不佳；僅有的一個希望：不要被人活埋；最大的罪惡是不敬財神；生平最重要的事：無。”哥哥反復勸說并提出代為整理，諾貝爾執意不從。他說：“我只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙旋轉中，有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有什么值得去寫。”諾貝爾醫生不愿意宣揚自己。他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。

　　古往今來，偉人謙虛的例子數不勝數。當記者詢問國際數學大師陳省身當初為什么選擇了數學，他答道：“別的什么都不會，只好做數學。”無獨有偶，著名畫家黃永玉的回答亦如此，在成就的背后，他們毅然選擇了謙虛。

　　君子泰而不驕，有了謙虛，我們才肯丟開自己去了解別人；有了謙虛，我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，驕傲的陷阱無處不在，就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土，伴我們一生。

　　一路有你——謙虛。

一路有你作文7

　　淡藍的夜空籠罩著一望無際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。

　　剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍天下，沙浪中。回眸一望，十幾年走過的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個跌跌撞撞的學步頑童，成為年輕的學子。回憶過去，我淚眼滂沱。在這漫長的路上，是誰在扶著我？

　　當我蹦蹦跳跳跑進了中學的大門。“青春”一下子闖進了我生命的歷程。面對一個大寫的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始，我的人生該如何度過？

　　是他，為我點燃了愛的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、

　　我還清晰地記得，我剛轉來的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進了萬丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當韓老師了解到這些情況后，他并沒有說些鼓勵的話，而是在一次班會上讓我們聽了一首激勵我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說了一句話：“成功在于重復自己做的事。”在這個陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的.話了。他總是鼓勵我們“成功就是比別人多努力一次”等。

　　他還是個極負責任的老師。每日早早地來，遲遲地走，督促同學們早讀，還教育我們做人知識，首先要孝敬父母，今后的路應怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵我，與其說是老師，到更像一個大朋友。也許是年齡的相近，他的話語句句給我啟示。他希望我們健康成長，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。

　　老師啊！恩師啊！是你在我那漫長而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個又一個肩膀。我的路上不能沒有你，你是我人生的路標，讓我認清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫下的是真理，是所有智慧的結晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！

一路有你作文8

　　山間掛著一抹斜陽，我背著書包慢慢地走在大街上，想起試卷上那少得可憐的分數，差點就要淚奔了。

　　“回來了？成績出來了吧？”剛一進家門的我就聽到了媽媽那溫和的聲音。媽媽期待地看著我，而我只能無奈地把試卷交給了媽媽。

　　媽媽正在炒菜，她的手停住了，臉漸漸沉了下去：“你這是怎么考的？我每天起早貪黑地給你做飯，等你放學，你就是這樣報答我的嗎？你以后怎么辦……”“行了，我也不想這樣啊！”我大叫了一聲，把媽媽嚇了一跳，怔在了那里，手中的鏟子久久地擱在灶臺上。廚房里菜被燒得“呲呲”作響，那菜的焦味便在整個房間里彌漫開來。媽媽擦了一下眼睛，又在那個白色的圍裙上擦著手，背過身去，給了我一個傷心的背影。遠處傳來孩子打鬧的聲音，他們的自由自在，更讓我感到苦悶。什么都玩不成了，還要我怎么樣？

　　我轉身回到房間，呆呆地站著，整個房間只剩下了鐘表滴答的`聲音。而我的眼淚不停地滾落，心想媽媽不但不安慰我，還說我！

　　“吱——”輕輕地，媽媽推開我的房門，我迅速轉過身去，不想讓媽媽看到我的淚痕。“吃飯了。”媽媽輕輕地說完就走了出去。我緊隨其后，一句話也沒說，默默地吃完了這頓飯。

　　回到房間，躺在床上輾轉反側，不知過了多久才迷迷糊糊地睡著了。

　　天還灰蒙蒙，早已醒了的我坐在床上，回想著昨晚的一幕，媽媽那忙忙碌碌做飯的情景一次又一次在我腦海中浮現，突然有種負罪感。“咔嚓”媽媽閉門的聲音打斷了我的思緒。我輕輕推開門，看到媽媽推著電動車去上班了，看到那熟悉而又滄桑的背影，淚水在眼眶里打轉。回頭看到桌上擺著媽媽為我做好的飯菜，正冒著熱氣。我走近一看，桌子上有一張紙，竟然是我的試卷，上面已標好了那些因為粗心而錯的題。這一次，眼淚奪眶而出，試卷上多了幾滴淚珠。“媽媽每天都要起早貪黑地工作，為的就是讓我和弟弟有個好的生活、學習條件，而現在我不但辜負了她，還對她大吼大叫……”想到這里，我對自己的行為后悔不已，真的不應該對媽媽這樣啊，以后我一定要努力學習。

　　現在，我的成績比以前好多了，而這一切都是因為：一路有你——媽媽。

一路有你作文9

　　原來，你一直都在我身旁——題記

　　每一秒鐘都可以看見你轉身離開時暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠方，匯成不起眼的小黑點。可就是這樣的小黑點，成了我無法逃脫的桎梏。我總是因你的離開爾趕上，哀悼那些一去便不再復返的流年，那些曾在我身體上真真實實存在過，卻又匆匆消逝的時光。

　　我曾經嘗試著不斷追逐，可你的離開總是發生在我到達的前一秒。我只能看到你回頭時那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍？我從來沒有讀懂過。

　　我開始失去了目標，對面前的道路充滿了位居，因為沒有了你。你對我來說是多么地重要，你是過去的我，我們應該一路相伴，不是嗎？記憶中的`你，有著尖銳的棱角。

　　一個人去發現一切，然后微笑著告訴我那些經驗和教訓，告訴我，過去的已經成為歷史，人的目標應該是未知的美好的未來，而并非回首陳舊破敗的過去獨自懊喪。奪取，帶給人們的應該是數不盡的人生警言；過去，不應該給人們制造無法自拔的后悔陷阱。

　　難道，你那時就向我預示了你的離開？

　　人生的計數牌呼啦啦翻動了十八下，在十八輪季節的變換里，你不斷離開，牽引著我的追隨。

　　似乎每時每刻都能看見你燦爛的笑。在我失意的時候，我會夢見你對我的鼓勵，在我遇到困難的時候，我又聽見你和暖的私語。腳下的路總是那么堅實，步子總是那么有力，因為我似乎感覺到你澄澈的雙眸里迸射出的陽光滿是慈愛的色彩。

　　曾 經，我沉溺在你的溺愛里，習慣于不斷回望身后的你，似乎沒有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠方。我會不斷懊惱，為什么沒有好好待你，為什么沒有讓你變得更加美好，更充實，而不是像現在這樣不滿創口和傷疤。

　　現在，我依舊記得你說的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。

　　現在，你依然不斷離開，而我不再依賴。因為我發現這么長時間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛的溫度，你的眼神仿佛又父愛的深沉。這一路，我一直有你相伴。

　　邁開步子，行走在這條路上，微微一笑，原來，你一直都在我身旁。

一路有你作文10

　　因為有你，我失敗過；也因為你；我成功過。在滿滿的學習旅途中，一路有你伴我——鋪天蓋地的試卷。

　　我的生命從來不缺少你，是你讓我歡喜讓我憂！嘗盡生活的酸甜苦辣。

　　我玩得樂不思蜀時，你毫不留情地給我掛上紅燈；我努力用功時，你面帶微笑給予我高分懸賞！

　　你，了解我、與我相伴。讓我時刻警惕，不敢對自己有所懈怠！

　　記得剛剛步入初中大門，家里新購入了電腦，隨即我便陷入網游，無法自拔！五彩繽紛的游戲效果、絢麗多彩的網絡世界、千變萬化的游戲活動！我像剛剛步入塵世的'孩子一樣對這個世界充滿好奇！

　　進入游戲頁面，我成為無所不能的“蓋世英雄”；心中只想著升級、裝備、任務。做作業時也是想著把作業趕完，多擠出一點時間游戲。不恰當的說那時的我算是了解了魯迅先生所謂的“時間像海綿里的水一樣，要擠總是有的。”最后直到不寫作業，第二天到班級中去“借鑒”一下同學之作！

　　然而時過境遷，偶然的一次突擊性數學考試讓我發現我與變幻莫測的數字已不在親密，“這要怎么做？為什么我無從下手？”看著同學們奮筆疾書，自信滿滿地寫著試卷，我急得焦頭爛額。“怎么可能？我竟然做不出后面的大題了。不可能，不可能!”我胡思亂想，陷入無限的迷惘當中。

　　試卷發下，我變成了“前幾名”。你給我人生亮起了第一盞紅燈。捧你在我手心中，心中后悔莫及。這是我想到那句歌詞：“總是要等到考試以后，才知道該念的書沒有念！”

　　我痛定思痛，決定從頭開始！看著電腦，我毅然回頭，拋開虛擬世界，不在沉溺其中。我除了加班加點補回之前落下的課之外，也在上課時候認真聽講，學習新的知識如海綿吸水一般。由于基礎較好，在接下來一次考試中，我又回到高分行列。親愛的試卷，我們又重新成為好朋友！

　　我的腦海中又想起那句我總是對你唱的歌：“感謝那是你，陪我到最后！”

　　在我的生命中，因為有你我收獲知識;因為有你，我學會反思自我：因為有你，才成就現在的我！

　　試卷，感謝一路有你陪我！我和你永遠在一起……

一路有你作文11

　　一路上有你，我的天空變得五彩繽紛，一路上有你，我的笑容變得天真無邪，一路上有你，我的心靈變得充實美滿。你，是我一生永遠唱不完的歌。

　　天空依舊很藍，花依舊芬芳，記得是同樣的一天，你從此也成了母親最幸運的安琪兒。

　　我的弟弟他比我小七歲，比我矮大半截，你們一定會問，從一個小孩子身上能發現什么閃光點呢？但是你錯了，同樣是一個小孩子，他卻比我的內心要懂事得多，要成熟得多。

　　我是寄宿生，一個星期只回家一次，所以每當我回到家，家里不是說我“瘦了”就是“黑了”，只有弟弟在一旁嘻嘻哈哈的，吵著要跟我玩踢足球，一開始還沒有注意，只是覺得弟弟有點異常，小臉蠟黃，小手一直藏在背后。正當我胡思亂想時，弟弟一個“飛毛腿”踢過來，我沒緩過神來，不偏不倚，那球砸中了水溝里。弟弟連忙跑去，用手去拿球，就在那一霎間，我看見他手腕上有一點紅的東西，跑過去一看：血！我連忙把他的`兩只手套脫掉，這一脫可不要緊，嚇了我一跳，手腫得跟小鏝頭似的，上面布滿了大大小小的針孔，青筋清晰可見。我急忙問他手怎么了，他一句話把我氣個半死，他說是摔的，我問摔了怎么還有小孔呀，他沉默不語。終于在我的再三追問下，他抬起小臉說：“姐，我病了，媽媽每天帶我去掛水，還要做皮試，可疼了，我不想去，就天天盼著你回來陪我玩呢，告訴你我可堅強了，我一點也沒有哭，別的小朋友都哇哇大叫，可煩了。”

　　我跑過去問我媽，她說弟弟是病毒感染，已經好幾天沒去上學了，拉肚子和發熱交替出現，那天，他生病，我讓他陪我睡，他很開心，說等姐姐回來了咱們一起睡。

　　……

　　一番話聽得我淚流滿面，弟弟才這么小就懂得那么多，他多懂事，多堅強，面對連成年人都痛得心如交割的皮試，他一滴眼淚也沒有掉，他說我是男孩，將來要保護姐姐，我不能哭。

　　這就是對我影響最大的人，他讓我懂得了太多太多，他讓我知道要懷著一顆樂觀向上的心去面對生活中的一切不如意，相信一切將會苦盡甘來，因為會有天使和我守護著你。

一路有你作文12

　　魚對水說：“你看不見我在流淚，因為我在水里。”

　　水對魚說：“我能感覺到你在流淚，因為你在我心中。”

　　俗話說得好：“江山易改，本性難移。”可你卻為了我，一直默默地改變著自己，成全著不懂事的我。你是我生命中最重要的人。

　　在我很小的時候，父母因為工作忙，把我扔給了姥姥姥爺。但我并沒有因為沒爸爸媽媽陪伴而傷心落淚，因為我有對我照顧得無微不至的姥爺姥姥，我對他們也是百般依賴，和他們在一起，我會感到無限的快樂。時間在推移，隨著我年齡的增長，我開始嫌棄姥爺姥姥，尤其是討厭姥爺那滿嘴的煙草味兒。記得那一次，我正在寫作業，姥爺靠過來對我說：“寫完了嗎？”我一聽他那滿嘴的煙味兒，就忍不住地說道：“姥爺，你少吸點兒煙行嗎？你非要讓我和姥姥成為二手煙的受害者嗎？”姥爺被我突如其來的話語刺傷了，先是一愣，接著就滿臉愧疚地走了出去，現在想想，當時的我竟是那樣的沒有素養。從此，我再也沒看到過姥爺吸煙了，而是經常看到他嚼口香糖。就這樣，姥爺戒了他幾十年吸煙的習慣。雖然是好事，但我心中卻是五味雜陳。

　　不僅老爺肯為我改變，姥姥也是如此。雖然她沒有吸煙的習慣，但姥姥總喜歡在我放學后邀請幾個好友一起玩麻將。小的時候很喜歡看姥姥和別人一起玩兒，因為我覺得很有趣。但是現在因為作業太多，每天都要寫到很晚，所以一聽到麻將撞在一起的聲音，便覺得心煩，寫作業的思緒就被攪亂了。可是過了一陣子之后，玩麻將的聲音突然消失了。后來姥姥對我說，我的大寶貝兒學習要緊，姥姥忍忍，你可一定要專心學習喲。以后每天晚上姥姥都給你送杯熱牛奶，補充營養。聽到這兒，我的`心猛然一顫，原來每個關心我的人都在為我改變，可我卻還在以自我為中心，整天抱怨。這么多年來，他們一直在包容我，關愛我，而我卻不以為然。我真的為那個以前的我感到慚愧。

　　姥姥姥爺，你們的養育讓我感激，你們的改變讓我感動，那么在接下來的日子里，我將努力改變自己的壞習慣，以優異的成績來回報你們。

　　姥姥姥爺，一路有你們相伴，我很幸福，謝謝你們，我愛你們！

一路有你作文13

　　庭前的花兒又開了。我，長大了。可媽媽，卻老了。一路上有你，我的路不再漫長，不再荊棘遍地。因為，您用愛，像厚厚的糖衣裹住了我。

　　你，如厚厚的大傘，在細雨霏霏的日子里遮擋了風雨。猶記得那年的江南，細雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉。沒有油紙傘，沒有“像丁香一樣結著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長長的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的`大傘，讓我在未來的日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運。

　　你，如涼涼的文微，在驕陽似火的日子里，驅散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來回翻滾，沒有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調的冷風，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來了，空氣中只剩下芭蕉扇來回搖擺的聲音，微風伴著滴答的鐘聲來回吹過，不知不覺中，就睡著了。或許媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風，在驕陽似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運。

　　你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的確太小，邁不開細弱的兩條腿，總是走幾步便是一個跟頭。你講=將我從雪地里扶起來，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺到那溫暖的指尖。你怕我在嚴冬中沾染風寒，變蹲下來，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。

　　可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動我了，但年年冬天，我會永遠記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運啊。

　　媽媽，成長的路上有你，我不會再怕風雨，不會再怕酷暑，更不會怕嚴寒。雖然你總會有一日離我遠去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。

　　一路有你，何其幸運。得母如此，兒復何求？

　　庭前的花兒依舊開著，雖然總有一天會敗掉，但花開的記憶卻已深種心田。

一路有你作文14

　　你我從未謀面，也不曾相見；卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉，今后是一種回憶，不間斷地想起，心中無比溫暖！

　　小時候，讀《西游記》孫悟空那英勇善戰的身影就定格在腦海，十年后仍對他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，因為如此，你從“圣”轉變為佛，仁、義、禮、智、信在你身上展現地淋漓盡致，也在我心中定格為永遠的英雄！

　　長大一點，初識諸葛孔明我便愛上了他。你，是如此足智多謀；是如此神機妙算；是如此殫精竭慮；是如此鞠躬盡瘁、死而后已……匡扶漢室而三分天下，守護基業而結好盟友，主動進攻而保護江山，我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事，思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧，而是你思考全面，留有退路。你我之間四目相對，傳遞著不同的時代人類的智慧，而你告訴了我一個字：密。從此，我遵循你的教導，逐漸初展鋒芒。

　　而今的我，站在蒼茫汨羅之上，煙波浩渺，水珠飄浮，樹閃影動，你的'背影，好像就在昨天。你，可謂千古奇才，創作的一篇又一篇宏偉的詩歌辭賦，凝結著你畢生的心血，抒發著你的情懷。《離騷》，《九歌》以及《天問》表達著一個又一個熱切的愿望。仰天悲吟的你，苦于懷王不聽忠言，苦于外敵進犯而自己無能為力。跨越時間的長河，我望見了你——絕望的你，懷抱著石頭的你，準備投于汨羅江的你。我大聲呼喊著，你卻悲涼凄慘地笑笑，把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容，那是你與國家休戚共存亡的愛國情懷，以及對真理的追求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”你的精神一直照耀著我前進。

　　“大江東去，浪淘盡千古風流人物。”你們的背影被浪花所掩蓋，越來越遠。只有枯木，殘花……

　　感謝你們的一路陪伴，陪我幼稚的孩提時代，爛漫的童年時光，懵懂的青春歲月……將來的我即使一路荊刺，有淚可落，但卻不見悲涼。

　　一路有你們相伴，我的世界定會是一路向陽，春暖花開！

一路有你作文15

　　漫長的成長路上，我并不孤單，因為成長路上一路有你。

　　——題記

　　濃濃百合父母之愛

　　潔白色，不摻雜一絲污色，那是百合，成長路上父母的愛，又一次淋雨回家，臉上雨滴調皮又惹人厭的跳著，低著頭走著。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著我的名字，我抬頭看去，爸爸拿著傘，大步的向我走來，說道：“怎么又沒拿傘？以前沒有淋過？怎么不長點記性。”沒等說完，他的傘已在我頭頂上方，頓時莫名的感動涌上心頭。周末上學走的時候，媽媽在書包里給我裝了一把傘，還說了好幾遍傘已經裝在書包里了別再淋雨了。他們是為我遮風擋雨的傘。謝謝你們，爸爸媽媽。

　　深深梅花老師之恩

　　課堂上，老師叫我名字起來回答問題，我只顧低頭做題，渾然不知老師講的什么，頓時耳根子紅了，老師沒有過多批評只是讓我拿書站在位置上。下課后把我叫到辦公室，問道：“上課認真聽講了嗎：“我搖了搖頭。她說：“我講的都是大家共存的難題，你沒有聽，當人家都會了的時候，你呢？”我低下了頭。她語重心長的.說：“今年與往年不同，你在考高中而不是升級考試，明白嗎？課堂把握不住，怎么敢求課下如何讓努力呢？你是個懂事聰明的女孩兒，你應該知道什么時候做什么。”說完，心頭別是一般滋味。事后，我認真反思，老師的話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作，超出工作范圍在我身上付出高度責任，他們并不求回報，只是希望他們的學生有所作為。像梅花，孤芳自賞，縱使欣賞了解他們的人再少，他們也毫無怨言。謝謝你，老師。

　　淡淡蘭花朋友之間情

　　當我被一道難題困惑時，我拿著書本請教朋友，他們總會把我拉在身旁一點一點逐字分析把題講得透徹之后，對我一笑又忙于他們的作業。在這中考的最后關頭，每個人都是那么忙，卻不惜花費時間為我講題，記得大考前一天晚上，都躺在床上休息時朋友叫住了我的名字，她說：“你的競爭對手可是我啊，你一定要超過我，不過我是沒那么容易讓你超過的，嘿嘿。”我說：“好！我要戰勝你！”宣言雖簡短，卻給我足大的動力，我和朋友共同進步，共同向前沖！青翠的蘭花，幽幽的清香，是純潔的友愛。謝謝你，朋友。

　　成長，少不了陪伴。正因為有了你們，我的成長路上，才一路芬芳。