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我喜歡的季節學生作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的季節學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的季節學生作文1
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。季節的每一次變動都能觸動我的心靈,四季的魅力是大自然賜予我們美的盛宴。不同的季節,有不同的景色,同時也帶給我們不同的感受。春天,萬物復蘇,散發著稚氣與希望;夏天,生機勃勃,充滿了朝氣與活力;秋天,愉悅而清爽,彌漫著成熟的味道;冬天,銀裝素裹,孕育著來年的希望。我喜歡四季分明的地方,我喜歡每一個季節,但是我更迷戀秋天。我迷戀她的色彩,迷戀她的味道,還有她帶給我無法言語的感覺。
秋天的色彩雖然沒有夏天那么鮮艷,但是卻多了份舒適與浪漫。我喜歡秋天的色彩,喜歡幽遠而純潔的白云,喜歡湛藍的天空,喜歡無垠的金黃麥穗,喜歡雨后鋪滿馬路黃中泛紅的楓葉。
秋天的顏色預示著收獲與成熟,洋溢著幸福與歡樂。如果非要用一個詞來形容秋天的色彩,我愿意用溫暖這個詞。
秋天的味道是清香而淡雅的.,就像是桂花的味道,沁人心脾的桂花香總是給人溫和,寧靜的感覺,我每次走過桂花樹旁,總要駐足欣賞,慢慢品味。
有人說桂花香是回憶的味道,每次聞見都會使人不經意間想起以前的事情,甜蜜而溫情。也有人說桂花香也是酒的味道,一聞便能使人醉倒在桂花樹旁。
秋天的味道也像是麥穗的味道,尤其是下過雨后,散發著獨特的香氣,仿佛是儲存在麥穗中的陽光散發出來的,溫馨而愉悅。
秋天的感覺,喜歡秋天的天空,深邃而清澈。望著天空,吹著清爽的秋風,總能使人的思路開闊,豁然開朗。
秋天的月亮是令人難忘的,皎潔的圓月高掛天空,使人產生無限的遐想。秋天是詩的季節,有很多詩人留下了描述秋天的佳句,比如李白的“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”,王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,王維的“明月松間照,清泉石上流”,以及蘇軾膾炙人口的《水調歌頭》都是對秋天的景色的描述與贊美。
喜歡秋天,喜歡她的色彩,喜歡她的味道,喜歡秋天詩的感覺。
我喜歡的季節學生作文2
枝繁葉茂、萬木蔥蘢的夏天更討人喜愛!
!夏天!我愛你!
窗外,正在下著小雨,聽!淅瀝瀝、淅瀝瀝的聲音,猶如夏姑娘那甜美的聲音,好像在唱“送別”呢!哦,原來在送走春姐姐呀!一顆顆晶瑩剔透的小水珠在微風阿姨的撫摸下,唱起了小曲,蛐蛐了看了花,平時是它一個人唱歌,今天居然來了那么多朋友,還和它一起唱歌,蛐蛐放大了聲音。荷花在貪婪的喝著水珠茶,準備給人們展現出最美的一面。路上的行人把腳步放慢了,欣賞起這大自然無與倫比的和諧與美!小朋友們站在自家的陽臺上,欣賞起這次演唱會,有的小孩兒,忍不住,興奮地大叫:“雨!我愛你,夏天!我愛你!”
不一會兒,演唱會就結束了,我準備走進這幅美麗的畫卷。雨后,空氣是那樣的'清新,太陽公公下班了,有一會兒時間。隨著路燈,還隱約地看到一些水珠不肯離開這兒,把碧綠碧綠的樹葉當著小床,路燈一照,顯得多么可愛,多么晶瑩,像一塊翡翠,都不忍心用手指輕輕摸它一下,旁邊的小葉子,在燈哥哥的照耀下,更綠,綠得發亮了。抬頭一看,星星發出奪目的光彩。哦!我知道星星為什么現在才來,原來剛剛去洗衣服了!星星寶寶如同一個好奇又討人喜歡的小孩,眨著眼睛,好像在問這是為什么呢?雨后,好多人出來散步,都停留在橋上,我走了過去,也被迷住了,拉都拉不走!星星和月亮倒影在湖水上,既把湖水顯得那樣明澈、秀美,又增添了一派生機,這時的湖水可以與鏡子相提并論,!這真是太美了!樹葉上的幾顆小雨水珠,滴在湖面上,湖水好像在跳著華爾茲,風兒妹妹也想學,就把微風裙子拿出來了,萬物都在跳舞,唱歌,人們也加入其中了,啊!到處都是生機勃勃的!
夏天,我愛你,我愛你的一切!我愛大自然的萬物,每個事物都是我的最愛!
夏天,難道不令你們陶醉嗎?!
我喜歡的季節學生作文3
一年四季,各有各的風韻,可是我獨愛冬天!
冬天,是美麗的。你瞧,空中飄著的雪花,像小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。不一會兒,大地變得銀裝素裹。天地間白茫茫的一片,讓人感覺來到了美麗的童話世界。窗臺的玻璃上“長”滿了一朵朵美麗的、晶瑩剔透的冰花。它們沒有牡丹的富麗堂皇,沒有荷花的亭亭玉立,沒有桂子的迷人芬芳,卻有一種精致的美。冬天,有屬于自己的獨特的美麗!
冬天,是有趣的`。你看,雪地里小朋友們玩得多歡呀!那幾個正在堆雪人,滾雪球、裝身體、安鼻子、系圍巾……不多久,一個雪人便誕生了。小朋友們拍著紅通通的小手,歡樂地圍著雪人玩耍。那邊有幾個小朋友在打雪仗。你投他一球,他投你一球,雪球在空中劃著一道道白色的弧線!班!”一不小心,有個小朋友中了一“彈”,雪球散開,白色的雪沫濺得他滿頭滿身。他咧嘴大笑,奮起還擊……冬天,給孩子們帶來了無限的樂趣!
冬天,蘊含著不屈!皻q寒三友”松、竹、梅在寒風中挺著那副傲骨,讓人在百花凋零的冬天看到了生機勃勃的景象。那天,我在阿姨家附近散步,突然聞到一陣清香。尋香而去,發現是一株臘梅。枝干上沒有一片葉子,只有一樹淡黃色的花朵,或半開或盛開;ò瓿拾胪该,像涂了一層蠟一樣油亮;ǘ漕B強地貼著深褐色的枝干欣然怒放,為寒冷的冬天增添了一絲生機和暖意!安唤浺环畯毓,哪得梅花撲鼻香?”我不由得敬佩起臘梅花這種在寒冷、艱苦的環境中生存的毅力。再看周圍散步的人們、玩耍的孩子們,天氣雖冷,卻也不懼嚴寒,談笑風生、追逐歡笑。冬天,也是個讓人學會堅強的季節!
冬天,雖然沒有春天那五彩繽紛的色彩,卻有自己獨有的美麗;雖然沒有夏天那熱情奔放的氣息,卻能給人帶來無窮的樂趣;雖然沒有秋天那豐收的喜悅,卻在看似的蕭條中流露出不屈和生機……啊!冬天,你是那樣令我著迷!
我喜歡的季節學生作文4
寒冬臘月,很多人都很討厭冬天,討厭冬天的干燥與嚴寒。我卻異常喜歡冬天,喜歡它的有趣與溫暖。
冬天是四季中最有趣、最溫暖的季節。
我家在四川,四川的冬天是很難下雪的,所以四川的孩子在冬天就少了一番樂趣。可是四川到了冬天最嚴寒的時候,晚上放一盆水在露天壩里,晚上要降霜,早上起來那盆水就結了一層薄冰,甚是有趣。仍記得,年幼時,冬天起床,頭也不梳,臉也不洗,穿上衣服,蓬頭垢面地就到外面去看昨夜放在院里的水。水上已經結冰了,伸出小手,撈起一塊冰就玩,也不管有多冷,把冰塊放在手上看著它一點點從手上化成水,用手摸著那無比光滑的冰,很快樂,很有趣。有時,還要用冰來冰一冰臉,高興地轉著圈,任憑奶奶在后面追著給我加衣服、戴手套,我仍在那里津津有味地玩著冰,不管不顧。直到冰化完了,才知道有多冷,就連忙躲進奶奶的懷里,快速穿好衣服,噫,又溫暖了。
那時,和冰嬉戲后,吃完飯,奶奶總會生起爐子對抗那嚴寒的天氣。很冷,那是屋外,屋內,那是溫暖。奶奶總會把我冰冷的小手放在她溫暖大手中反復輕輕揉搓,給我取暖。而我則總是依偎在奶奶的.懷里,聽奶奶講她小時候的故事。聽著過去的故事,看著爐子里一閃一閃的小火苗,很幸福,很溫馨,不知不覺睡意襲來,就躺在奶奶懷里睡著了……
那時,總是在奶奶的輕聲呼喚中醒來,午飯已經做好了——火鍋。
小鍋放在爐子上,冒著熱氣,鍋里有幾種菜,幾片臘肉,我和奶奶圍坐在爐子旁,在暖和的環境中吃著“暖和”的火鍋,心里也倍加暖和。
我喜歡冬天,雖然它寒風刺骨,卻有著我的童年,有奶奶給的溫暖、愛與關懷,有著我內心的祥和與溫暖。
我喜歡冬天,你喜歡嗎?
我喜歡的季節學生作文5
春天萬物復蘇,是一個可愛的季節。因此,我最喜歡可愛的春天。春天來了,天空中飄著藍藍的白云,春風一吹,氣候變得溫順,桃花開了小草綠了,燕子從南方飛回,老樹也吐出了新芽,冬眠的動物清醒過來了,到處一片生氣勃勃的景象。春天真是一幅多彩的畫!
我喜歡春天,因為氣候溫順,可以除去厚厚的棉衣,到戶外活動感覺最好。
春天百花齊放,爭奇斗艷,是一個多彩季節。
春天到處都是披上綠色的新裝,是一個希望的季節。
春天萬物復蘇,所有的動物都清醒過來了,是一個熱鬧的季節。
我最喜歡春天的細雨。天下起了牛毛般的細雨,它甜潤了花朵,滋潤了小草。這春雨,令萬物清醒;這春雨,替春天洗了一個白凈凈的澡;這春天雨,令春天增添了許多的生氣。是一個浪漫的季節。
我最喜歡春天的風。春天的風是微微的,舒適的,溫柔的,不像秋風那么涼爽,不像冬天那么凜冽。只有春風是溫順的,讓人賞心悅目的。一個溫柔的季節。
我最喜歡春天的霧。它隨時都會在山村、城市、河流、田野出現,但無人可以知道它的“下一站”。它像一位詭秘的'魔術師,把春天的景物都遮蔽了。但也遮蔽不到我對春天的喜愛。這位魔術師把春天可愛的一面遮蓋了,讓景物若隱若現,布滿神秘感。但我卻喜歡這種神秘的感覺。是一個夢幻的季節。
我最喜歡春天,因為春天那美景實在迷人。誰能不被春天的美景所沉醉呢?我喜歡春天,不僅是因為春天是綠色的,是漂亮的,更是因為春是一年之首,只有在春天播撒希望的種子,秋天才能收獲。
我喜歡的季節學生作文6
如果你問我:“一年四季里最喜歡什么季節?”我會不假思索地回答:“我最喜歡春季!
有人會問我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現黃沙漫天沙塵暴的春季?”春季的確會有沙塵暴,但春季是一個萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機的季節。在春季,淡藍色的天空漂著幾朵白云,樹木都長出了嫩芽兒,小草也迫不及待地從地下鉆了出來,小河嘩啦啦地唱著春季的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動物們喚醒了,你難道不被這樣的'美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會看到小魚兒在水下歡快地游來游去,會看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風搖擺,在水面上點出一個又一個的漣漪;坐在船頭,你會感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會覺得這是多么的美妙和愜意嗎?
春季的美景叫人贊嘆,春季里的活動也豐富多彩。在春季,有植樹節。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹苗在春X中向我們點頭,答應我們會長成參天大樹。春季里,學校會舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,和大自然親密地擁抱,欣賞美麗的小花和小草在春X里的舞蹈,又可以學到許多知識,真是兩全齊美呀!
春季,可以和家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國的大好河山都看個夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“。〈杭臼嵌嗝疵腊!嫩綠嫩綠的!”我總結出春季的一個特點--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃的春季!
我喜歡的季節學生作文7
每個季節都有自己的特點,春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天涼風習習;冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了!趕緊伸出你的手呀,來捉雪籽娃娃吧!她們跳到你的手里,立刻就化成了水。哎呀!雪籽娃娃還躲進你的脖子里來取暖了,弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩,立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上,她們滾著,跳著,玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時候,一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上,她是那么輕柔,像棉花糖一般柔軟。放在嘴里,一點味道都沒有。原來這是雪花,輕盈曼妙的雪花,她們悄然無聲地飄落,給大地換上了潔白無瑕的外衣。
真美啊!天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈,把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮,那些掛垂著的冰凌,有的像寶劍,有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的.圣誕樹,突然,不知道被誰“惡作劇”地一搖,那些白雪像天女散花般飄落下來。此時,我想到一句詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了,亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動物們在雪地上撒歡,留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈,太好玩了!我們終于摁捺不住了,一窩蜂地沖了出去,要堆個雪人做紀念。于是我們先滾一個特大號的雪球做身子,不料,一個小伙伴一不留神,一個倒栽蔥扎進了雪堆里,笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后,又做了一個小的雪球當雪人的頭,使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛,用胡蘿卜做鼻子。“手呢?”只聽“咔嚓”一聲,原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智,就地取材,把樹枝拿過來,插進雪人的身子,做好了雪人的手!按蜓┱炭!”話音剛落,幾個雪球朝我飛來,我“嗖”地一聲躥到雪人的后面,躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時,也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天,我愛冬天的精靈——雪花!
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