（薦）我的小伙伴作文36篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文 1
我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的.鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞，家里的家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的飯菜，令人垂涎三尺。
他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業的時候就要一絲不茍的寫作業；玩的時候就要痛痛快快的玩。”
這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！
我的小伙伴作文 2
我有一個小伙伴球球。
球球是我們班長家養的一只小狗，我別提多喜歡她了。她有一對三角形的耳朵、一身金黃色的毛、靈活的`四肢和一條毛茸茸的長尾巴。
球球不挑食，但是她最喜歡吃的食物是排骨、雞骨和豬肉等。球球餓了的時候會汪汪地叫，好像在說：主人，主人，我餓了。她還有一個習慣，每到下午二、三點都會躺在院子里曬太陽。哈哈！這好像是球球的享受時間吧！
對了，球球馬上就要當媽媽了，真不知道她會生出幾個小球球，可真令人期待啊！
這就是我的小伙伴可愛的球球。
我的小伙伴作文 3
今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。
她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學習委員呢！她的`頭發黑黑的，亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的袁燕婷同學。
有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的少先隊員》、《我們的學校》、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們去看書吧！”我無精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應我一句：“好的。”我們兩個就興高采烈地玩了起來。
袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。
我的小伙伴作文 4
我有一個“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友，但也把她當作我的競爭對手。因為她和我學習不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開闊吧！記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業，回來后，我發現筆不見了，第二天問她有沒有看見，她說沒有，我不信，打開她的文具盒，居然發現有兩只一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過去了，我們誰也不理誰，仿佛不認識一樣。
突然有一天，我整理書包時，發現了我的那支筆，我很驚訝正在這時候，一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我，叫我轉告文靜，謝謝她給她買的'筆。我豁然開朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買的，可我還沒送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說：“我也想去你家呢！
從那以后，我們更好了。
這就是我的好伙伴，她的優點好多呢！想知道嗎？快和她交個朋友吧！
我的小伙伴作文 5
我走一個很要好的小伙伴。她叫何璟祺。她是我的鄰居。我們兩家的電視是對靠的.，她是04戶，我是03戶的，我們倆雖然不同歲，但是關系不錯，經常在一起玩。
她想著一張瓜子臉，眼睛還蠻大的，高挺的鼻子，笑起來很好看。
她成績很好，在班里是數一數二的，還是老師的號幫手。
有一次語文老師她說試卷很難，就立刻回班里復習去了。那天晚上，她拼命做題，復習，共做了三張試卷，看了十三篇作文。第二天她考了全班第一名。
她還很勤勞，總是和她爸爸媽媽爭做家務。
那一天，我去她家吃飯，她就幫我們拿勺筷，還給我們添飯。吃完飯，她就給我們刷碗筷。洗完后，又把碗擺得整整齊齊的。正午，大家都在午睡，只有璟祺在家里拖地。全部家務做完后，才去復習。
這就是我的小伙伴，你認為她怎樣？
我的小伙伴作文 6
我有一個小伙伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對不對，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。
它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時候，因為對周圍環境的陌生，所以躲在籠子的.一邊，嚇得渾身發抖，四處張望，經過幾天的相處，和我對他的細心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對著我搖頭擺尾。而我呢，則是沖進廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的樣子，我開心極了！
周末，我喜歡帶它去火車站，因為它喜歡和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！
這就是我的“好兄弟”，我的“好伙伴”，大家喜歡他嗎？
我的小伙伴作文 7
在我的小伙伴中，我跟黃潼冰的感情最好了。
她有一張圓臉，一頭黑色的長發，學習有時很不認真，有時卻認真得我都被嚇到了。
潼冰有點大大咧咧，有時還要多管閑事，因此我們班上有很多人都討厭她，她一會兒管一下紀律，本來不是她管的，她偏要管，本不是她的工作，她偏要做，有時她做錯了，不是她被罵，而是負責這件事的人被罵我，想她如果不多管閑事的話，全班人會對她的印象更好了。
有時她上課還要睡覺，有時心不在焉，跟別組的同學說話，有時還在寫其他課作業，特別是上英語課。
潼冰也是有優點的，每當我問潼冰時，她都會耐心的回答我，我聽不懂她也會再給我講一遍。
潼冰還有一個優點就是人特別好相處，不會動不動就大吵大鬧的'，她也不會像有些同學，沒事就打人。
我跟他經常在寄餐園里談心，她總不會把談心內容說出去，每當我跟她談心以后的心情就好了很多。
雖然潼冰并不完美，但我相信她能做的更好，她永遠是我最好的伙伴。
我的小伙伴作文 8
我的同桌是王芙雨，她還是組長。她今年九歲，個頭跟我差不多，長長的頭發，喜歡扎一個馬尾辮，眼睛很大，像兩顆黑葡萄，下面是一張櫻桃小嘴。她可是我們班的學習標兵呢。
在學習上她可沒少幫助我。有一次，我考得不好，她就給我講解了很多錯的題目，幫我認真分析是分的原因，還安慰我，不過是一場小小的.考試，這次考不好還有下次，她還經常囑咐我上課要認真聽講，下課要多做習題，不會的地方要多問她。在她的幫助下，我的成績一次比一次考得好。
我非常感謝我的同桌，讓我的成績越來越好。
我的小伙伴作文 9
我有好多好多的玩具，它們都是和我一起長大的好伙伴、好朋友。
我記憶中的第一件玩具，是我的'軌道小火車。一開始我不會拼裝，爸爸就耐心地教我，我慢慢地就學會了拼裝。拼裝好的小火車可厲害啦，時而在軌道上努力往上爬，時而急速地向低處飛。記得有一次小火車差點從橋上摔下來，幸虧我“搶救”及時，沒掉下來。我總是把軌道拼成不同的模樣，小火車就在軌道上快樂的玩耍。
我有一個變形金剛，他脾氣有點差，和我玩耍時不聽話，偶爾讓我束手無策，但經過我的“修理”他還是乖乖地聽話了。
我各種各樣的樂高也非常多，有飛機、輪船、戰車、摩托等，都能拼成好多種不同的玩具。
我非常喜歡它們，在每個星期天都是他們陪我一起度過，他們都是我的“小伙伴”。
我的小伙伴作文 10
我的小伙伴叫張詩晗，她是我們班的大隊委員，常常梳著兩角辮，很是可愛。
她是個品學兼優的好學生。做事積極認真，也能主動幫助學習有困難的同學。我最欣賞她的是，說話輕聲細語，會認可同學的長處，有時也會給同學提出一些寶貴的建議，會讓同學舒服地接受，并積極地改正。
她還經常默默地做好事。有一次，我看到她路過羅盛優然的`位置時，發現她掉在桌子底下的一些文具，于是一聲不響地撿起，放到了羅盛優然的桌上。
你真棒！我要向你學習。
我的小伙伴作文 11
我的小伙伴叫李一諾，她今年9歲了，她的個頭比我高，留著烏黑發亮的長頭發，臉蛋圓圓的，嘴巴雖然有點大，但是她很愛笑，見到人時總是笑嘻嘻的，笑起來還有一對小酒窩。她是一個善解人意的'小女孩。
有一次，我考試考得不好，心里非常難過，連玩游戲都沒興趣。這時，她走過來對我說："沒事的，只是一次考試，又不是只有這一次，下次一定能考好。"聽她這么一說我想想也對，就和她開開心心地玩了起來。有時候她會幫我補習數學，我也會幫助她補習語文。從我上幼兒園起她就一直是我的好朋友，我非常喜歡我這個小伙伴。
有了這個小伙伴，讓我不那么孤單，遇到問題時她總是幫我解決，我非常高興交了這個好朋友。
我的小伙伴作文 12
小白兔全身雪白，像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵，內側粉粉的，只要有一點點動靜耳朵就會機靈地抖動。紅紅的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時，小小的三瓣嘴一開一合的，可愛極了。它的尾巴短短的.、圓圓的，像一個白毛球。
小白兔是素食主義者，不喜歡吃肉，卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前，它會一口咬住，“咔嚓咔嚓”，不停地啃，直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個安靜的小可愛，趴在籠子里一動不動的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上，小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快，好像在說：“謝謝小主人帶我出來玩！”它一溜煙鉆進了花壇里，迫不及待地啃新鮮的嫩草，不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛，輕聲說：“你慢點吃，沒人跟你搶。”
這就是我的小伙伴小白兔，它跟我一樣是個“小吃貨”。
我的小伙伴作文 13
我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業，經常挨數學老師的批評，幸好數學老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名——倒數的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進教室，“啪”，東西都掉在地上。
全班同學都笑起來，他呢，不好意思地撿東西。“摔跤大將”這個名在班上響當當的.，當時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下，我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲。“哼！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”
看，這就是周錫榮！
我的小伙伴作文 14
我有一個好伙伴。他有一雙機靈的大眼睛，一頭烏黑的短發，一副大大的黑框眼鏡嵌在鼻梁上，一張在陽光下略有黃褐色的臉，讓他在人群中格外的顯眼。別看他身材略顯矮小，他可是校排球隊的'一員呢？
說起他，有一件事讓我至今記憶猶新。
一天，他正在教室里看書，突然，門外傳來了陣陣嘈雜聲，夾雜著漫罵和怒吼的聲音。這事情有點兒不對頭！我想，于是叫上他，一起出門看個究竟。
一到門外，我們才發現聲音的來源----兩個互相爭吵的同學。一個人手中，拿著一件衣服----壞得不輕！左邊口袋破了，拉鏈被拉掉了四個齒，上面滿是塵土。周圍早已是人山人海，有的人擺著一幅幸災樂禍的表情，有的人臉上寫著“愛莫能助”四個大字，更多的人則是一種看熱鬧的架勢。
這情況肯定不太好勸，眼看兩個人吵得臉紅脖子粗，我們一合計，分頭行動。我對一個爭吵中的同學說，老師叫他發下本子。待那個同學走后，他開始對剩下的同學勸說：“你們是為了那衣服，是吧？我覺得你們倆都沒有錯，但是，為了一件衣服就損失同學間的友情，也太不值了吧？再說，你們天天得見面，多尷尬呀！是不是？和和氣氣、開開心心地一起學習，一起玩耍多好！”那同學覺得說得有道理，便主動去找另一個道歉去了，不一會兒，他倆就手牽手，蹦蹦跳跳地走了出來。
他就是我的好伙伴，我們班的“和事佬”，憑著三寸不爛之舌，化解了一起小糾紛，你猜到他是誰了嗎？
我的小伙伴作文 15
蔚藍的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個十多歲的小女孩。左手扶著畫板，右手握彩筆，在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了，她有一雙黑寶石般的眼睛，雙眼轉一圈，就能想到一個鬼點子。一張櫻桃般能說會道的小嘴，只要你做錯了，不管是誰，她都會與你講道理。她最大的愛好就是畫畫，還有彈鋼琴和讀書，還是一個熱心腸。
那一次，我在家里等陳卓來接我，盼星星盼月亮，她終于來了，我拉著她的手剛想說“走吧”，但手上感到濕漉漉的。放手一看——血！我大驚失色，立刻把她拉回我家，以一秒的速度找到創可貼，細心地包扎好，并問她怎么回事，“沒什么事啦，來的時候不小心摔倒了。”陳卓微笑著。她的神情告訴我沒有事，但在我再三追問下陳卓終于說了：“我在來的'路上看見一位小女孩站在那里哭，我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’，我抬頭一看，有一個粉色的氣球掛在樹上，我為了不讓她傷心，我就爬上樹給她拿。下來時不小心被樹枝給劃傷了。”我心想，真是一個熱心腸！做這樣的事不足為奇。
這個陳卓，一個熱心腸，不管什么時候，她都會不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點到來，這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴作文 16
爸爸給我買了一對烏龜，我太喜歡它們了，恨不得吃飯捧著它倆，睡覺摟著它倆，上學帶著它倆，游玩抱著它倆。
兩只烏龜的龜殼顏色不一樣，一只黃色，一只綠色。我叫它們“阿黃”和“阿綠”。它倆長得一模一樣：水晶球般的眼睛，針尖般的.鼻孔，總是閉著的像被蠟封住的嘴，還有一條晃來晃去的尾巴。
它倆很喜歡和我玩捉迷藏。這不，剛把它倆從缸里拿出來，眨眼間就“無影無蹤”。我急了，一通亂找—哈!找到了阿黃!它躲在了電腦桌下面，不想被電線纏住，動彈不得，看它可憐兮兮的樣子真是娛樂到我了，我拿著它跑進衛生間，小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放還是回缸里。
阿綠呢?消失了?我突然想到了一個地方——沙發下面!我一邊得意一邊搬開了沙發。果不其然，阿綠就在下面!我把它拿起來，它還瞪著我，嘴里發出“嘶嘶”的聲音，好像在說“再來一次!這次是我不小心讓你找到，下次不會讓你這么快找到啦!”逗得我哈哈大笑。
它倆還是貪吃鬼。一次，我給它倆喂食，還把烏龜食往它嘴那兒放，等了好久它倆不吃，我訕訕地上學去了……放學到家，咦!它倆把我投的十幾粒食全吃了!結果后面好幾天都吃不下食了。原來它倆的斯文樣是裝的呀!
它倆才剛到我家不久，相信以后我會發現它倆更多的特點。
我的小伙伴作文 17
一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪，長滿了綠草和樹木。與此同時，一個四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發，圓圓的臉像兩個小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛！
那天，我們一起放風箏。起初，我興高采烈，拉著風箏線拼命跑。風箏在后面，拼命地追著我。“放手。”在我的命令下，童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高，但沒想到，它一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛，但是不小心，風箏掛在了樹上！我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會放手的！這只破風箏不能飛了！”她笑著對我說:沒關系，讓我們再試一次，我們會成功的！”聽了她的話后，我又振作起來。但是風箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么？”她一聲不吭，拿起風箏，拿起風箏線軸，拖著她跑。過了一會兒，風箏沒有飛，但是她累得大汗淋漓。看到她這個樣子，我慢慢地站了起來，雙手舉起風箏，迎著風飛快地跑。太好了，風箏終于飛得很高了！我們非常開心，臉上帶著燦爛的`笑容。
同樣，當我沮喪時給我溫暖的安慰，當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹，我想:我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神！
我的小伙伴作文 18
我有一個從小玩到大的好伙伴，他是個非常愛看書的人。
他，和我年紀相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮。由于長得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因為他整天都在看書，很少運動的緣故吧。
下課的時候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個手勢，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候，他也帶著一本書，等到自由活動的時候就坐在樹下看。
有一次周末，我到他們家找他玩。一走進他的房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺上，放著他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識方面的書，還有一些外國作家的作品……就連他的.床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時，他正在看《魯濱遜漂流記》
他對我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會兒書。”
我打開電腦，里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文，實在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關了。
我靜靜地坐著，等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了。”可是，到嘴邊的話我又咽了回去。因為，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文 19
我的小伙伴中，給我記憶最深的一位，就是她了。
還記得在那朦朧的雨霧中，總是會走出一個矯健的身影，帶著那那張微笑的臉旁對著我說：“來吧，我們一起回家吧！”
這句話，只是一句很平常，很樸實的話，但是卻常常能讓我感到特別的溫暖，讓我們能夠克服困難。如果你要問，這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的.白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
這就是我的小伙伴，一個心靈手巧，樂于助人的人，而且也給我帶來了很多的幫助，以后的我，要向她學習，也要做一個讓大家都喜歡的人。
我的小伙伴作文 20
太臟了。一句話傳到我的耳中，她就是我的小伙伴，比我小一兩歲，和我一樣梳著馬尾辮，大眼睛，身上穿的干干凈凈，她最大的特點就是愛干凈，這也是她的缺點，正是因為她那么愛干凈，所以有時候跟她玩游戲根本就玩兒不愉快，都要小心翼翼的。
有一天，我去找她玩兒，只見她穿著一個特別鮮艷的裙子，我說：你這是新買的嗎？她說：不是呀，只是被我洗干凈了。我一下子驚訝了，心里想：不是吧，能把裙子洗的這么干凈。我又問：你怎么洗的？她說：洗衣機洗的不干凈，我就自己手洗了。我心里想：洗衣機寫的'還不干凈嗎？我問：今天玩什么？她說：這屋子太臟了，不如我們來玩打掃屋子的游戲吧，看誰打掃的又快又干凈。啊！我驚訝的叫了一聲，她說：怎么，有問題嗎？沒問題。我想：不是吧，這也是游戲嗎？你那么愛干凈，竟然把我也拉進去了，唉，真是服你了，就陪你一起打掃吧。現在開始吧。我說到我們分配好屋子就開始比賽了，我把衣服疊好放好，把地掃了又拖了一遍地，我收拾好了，我只見她收拾的屋子非常的干凈，我進去一看一粒灰塵都看不到，她看見我整理的屋子說：還不干凈，看來要讓本姑娘來收拾了。夠了一會兒，屋子就被她打扮的干干凈凈。
她的愛干凈真是讓我佩服，讓我目瞪口呆，愛干凈是她的特點也是她的缺點。
我的小伙伴作文 21
我和陳既沒上同一個幼兒園，也不住在同一個小區，卻成了形影不離的好朋友。想知道為什么嗎？那是因為一年級的時候，一個下雨天，陳腳下一滑，我見狀連忙跑過去，將她扶起。從那以后，她有什么趣事都告訴我，讓我跟她一起樂，慢慢地我們成了好朋友，用現在時髦詞兒來說，我倆就是閨蜜。
陳大腦袋上梳著一個短短的馬尾辮，有一雙會說話的大眼睛，一張小小的嘴巴。別看這嘴巴小，可說起笑話來，就像剎車壞了的汽車一樣——打不住。
陳性格大方。有一天，我在學校整理書包時，發現忘記帶文具盒了，我就向閨蜜——陳借了鋼筆、橡皮、鉛筆。可是在我去交作業時，把鋼筆放在桌上，忘記給它戴上“帽子”。等我交完作業回來，發現鋼筆正要“跳樓自殺”。我趕緊用手去擋，可還是晚了，“啪”的一聲，我徹底絕望了，只見鋼筆“狀烈犧牲”了，筆頭折了。等到放學了，我把她借我的文具都還了，唯獨這支鋼筆沒有還。陳問：“羅，我的`鋼筆呢？”我支支吾吾地說：“對不起，我不小心把你的鋼筆弄壞了。”“沒關系，下次小心點哦！”但我覺得還是很對不起她。第二天早上，她對我說：“羅，你看我又買了一支鋼筆，昨天的事沒有關系，別放在心上。”
陳愛好是畫畫，她畫畫的技術在班上可是數一數二的。畫人，她畫得像天使，我卻畫得像木乃伊。所以，現在我已拜她為師，學習畫畫。
這就是我的閨蜜——一個愛畫畫、大方、可愛的女孩。
我的小伙伴作文 22
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的'電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文 23
嗨，你們知道我的小伙伴是誰嗎？那就是我的“小草龜”。我的草龜十分可愛，只要我將它抓起來，它就會瞇起它的雙眼，害羞地往殼里一縮，你們是不是想認識一下它呢？
聽說這種龜生性好斗，還能活到六十來歲，我查了下資料，草龜一共有三種品種：一是白化的.、全身是白色的，眼睛卻是紅的；還有一種是金絨草龜，而我家的這支是草龜。這種龜性格溫和，調皮又可愛。他全身遍布墨綠色的花紋，頭部還有一些金色條紋，尾巴又細又長，四肢短小但很有力，每次我逗它的時候，它都跑得很快哦。
我在大缸里放了一些金魚藻，還設置了一個大瓦片當它的“躲藏屋”，每到清晨的陽光射進來，這時我的草龜就會慢慢探出小腦袋懶洋洋地在瓦片上曬太陽。不好，我的一支筆不小心掉進水缸里，草龜就馬上鉆入水中，急速地躲在了瓦片下面。我即興奮又好奇，它到底什么時候出來呢？我離開了現場，在一旁默默關注著。果不其然，黑色的小腦袋慢慢地探出來，在水里快樂地暢游一番。那得意洋洋得模樣仿佛在說：“就是不讓你找到我，哈哈！”
我又在里面放了一些龜糧，草龜就會緩緩地游出來了，張開嘴巴向食物撲過來，嘴巴一張一合，慢悠悠地將食物都吃完了，就又爬上去曬太陽。可能它吃得太飽了，或許是困了，否則我來看它，逗著它也不會害怕。
這就是我的草龜，是我每天回家都要相互陪伴的“小伙伴”！
我的小伙伴作文 24
雙休日，我在書房里聚精會神地做作業。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵。“是你呀，小白。”我的好伙伴，又來陪我學習了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時地望著我。機靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。
一天傍晚，我和爺爺來到社區運動場玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來了女同學的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我幫他送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的`鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間，爺爺出現在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景，讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒來得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對我窮追不舍哦！”
夕陽下，我看著對我搖頭擺尾的小白，開心地笑了。
小白，你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴作文 25
我的小伙伴有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛。鼻子下面有一張大大的嘴巴，他就是——小袁。
他有許許多多的閃光點，比如跑步快、成績好、個兒矮。有些人一定會疑問，為什么個子矮也是優點？因為有一次我們在操場上玩，突然有一個球打了過來，我們以為打到小袁了，可是球只從他頭上擦了過去！所以這也是優點。
在一次跑步比賽后，體育老師把我們班體力好的人找去打排球，我們也被選中了。
過了一個月，小袁因為力氣太小了，被老師退了，可他在家還是在練力氣，一直練了下去。
我對他說：“你被退了，為什么還在那么吃苦地練呢？ ”他笑了笑說：“我力氣變大了，可以打過網了，說不定還能再進排球隊當隊員呢。”說完，他又練了起來。我就在旁邊默默地看著他練，時不時我也跟著練。
到了運動會了，我們一起上前報了名，我們每天一起練習跑步，一起學習。
運動會開始了，我們不再一起比。我在比賽時，他就給我加油，他比賽時我再給他加油。到了最后一場，我們和別的班兩個人一起比賽。比賽開始了，我們兩個像離弦的箭一樣飛快地甩掉了他們。
到了最后，我們兩個人比賽，我非常緊張。可老師說他去考試了，還得了第一名，就是這場比賽來不了了。我上前領獎，突然看見了一個熟悉的.身影。
他就是我的好伙伴——小袁。
我的小伙伴作文 26
“喂！”他一放下筆，很明顯他是第一個完成作業的人。周圍的同學都用崇拜的眼神看著他。沒辦法。他動作好快！
小伙伴中等身材，發型一般，鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡后面的眼睛犀利如電，讓人感覺他一定是個行動力很強的人。確實如此。十有八九，他是第一個完成所有作業的人。他在體育課上并不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他，那就是快！
快，不僅體現在他個人的成績上，也體現在他對班級的熱愛和為同學服務上。體育課上，老師派同學去拿運動器材。他總是很熱情，跑上來喊：“我去拿！”它像一陣風一樣吹向設備室。過了一會兒，他笑了笑，帶回了一堆足球或者一些路標。同學摔倒劃傷皮膚，會像箭一樣“射”向醫務室。通常，他自己完成作業，并經常幫助其他學生。
我記得那次，他組織了一個班級游戲大會。在家里，他用自己的“快”跑腦細胞，想出了很多有趣的`游戲；他用他的“敏捷”記住了一篇長稿子，用他自己的“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他：“這么快不累嗎？”他擦擦汗，幽默地說：“別累，別累，為人民服務。”
我們喜歡他的“快”，因為他的“快”是給自己帶來學習成果的“快”，是關心班級群體的“快”，是值得學習的“快”，是可以作為榜樣的“快”，是利用自己的摩擦產生火花，點亮燈光，溫暖他人的“快”！
這是我的“快”小朋友——劉家明。此刻，他很快完成了試卷，期待著一個好成績。
我的小伙伴作文 27
在我家的一個大柜子里，放著一輛小玩具汽車，他是我小時候最好的玩伴。
他看起來像個小烏龜，不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣，他的脖子上還有兩個小輪子，腳下有四個輪子，身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個輪子都是透明的.，脖子和腹部都是黑色的，身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”，透明的甲殼里面有個大大的“轉盤”，只要你把他的電源啟動，它就會發出閃耀的彩色光，唱著輕快的樂曲，轉動著身子，“狂歌亂舞”起來！
它的腹部安裝有電池，只要裝上電池，推動按鈕，小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來，這時，就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手，用來控制小汽車的“前進”、“后退”、“左轉”和“右轉”。比如：你想前進，就把右邊的方格里的推手向前推；你想右拐，就要將右邊的把手推向前，同時將左邊的推手向右推……哦，它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢！旋轉時，它把頭頂著地，利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動，真是酷斃了！
這個玩具小汽車有很多的功能，當我無聊時，它可以給我解悶；當我煩惱時，可以給我帶來快樂；當我疲勞時，它給以給我解乏！
哦，可她在我的柜子里呆太久了，也自然就“老”了，不會陪我玩了，不過，我還是會把它當做我最好的老朋友！
我的小伙伴作文 28
我的小伙伴叫胡睿瑤，別看她的個子不太高，但她懂的知識可真不少。
胡睿瑤長著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候，臉蛋上就會出現兩個小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛極了。
上課回答問題時，總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時時刻刻盯著老師，聚精會神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥，還是身旁淘氣的同學。胡睿瑤寫得一手好字，老師常常說改她的作業就是一種享受。不信，你翻開她的作業本，她的作業總是那么字跡工整，門門都是優。
她有時也很活潑。下課時，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓。總愛圍著我們“喵喵”地叫，好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子，誰都想和她一起玩兒。
放學了，完成了一天的`功課，她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖，輕輕撥動琴弦。頓時，美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出，時而像小溪潺潺的流水，時而像金秋颯爽的微風。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文 29
我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的`小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。
她成績優秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反復訓練，相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。
你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！
我的小伙伴作文 30
在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的.死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文 31
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機靈又可愛。
她的愛好有許多，例如：看書，跳舞，下象棋......在這么多的愛好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經常一起下象棋比賽。
上個星期六，我們兩人又進行了一場象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來我去，經過一場激勵的戰斗，我覺得自己勝券在握，便驕傲起來，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我該怎么下。結果我的棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學們，掉以輕心是在沙場上的一個大忌，也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次，我的'媽媽叫我們兩個人看一會兒書，之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個看的那本書我早就看過了，早知道講什么了，便一點也不認真看，只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時媽媽開始問了，我卻一時想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個問題。看來，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅持不懈的精神，她無論做什么事都會堅持到底，而且永不服輸的，我從心底里佩服她。其實，我就缺少這種堅持到底的毅力，我真該向她好好學習啊。
我的小伙伴作文 32
真好，爸爸送了我一副軍事望遠鏡，他是我的“跟隨者”。
望遠鏡全身墨綠色，還有幾顆閃閃的紅心，上面還刻著“九八式”這三個大字，它的重量很適宜，增之一分則嫌沉，減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜，素之一忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深。望遠鏡那兩個大大的“眼睛”就好像在監視著我的一舉一動。
就讓我來悄悄的和你們說一說，我望遠鏡的`來歷吧！一天我生日的時候，爸爸下班回到家手上拿著一個大盒子進了家門。我問道：“爸爸，您手上盒子里的東西是什么啊？”爸爸說：“當然是你的生日禮物呀！”我迫不及待興奮地問道：“是我最喜歡的軍事望遠鏡嗎？”爸爸邊鼓掌邊說道：“對啦！”我急切的連晚飯都顧不上吃了，興奮地打開了那個大盒子。我伸出剪刀手，喜出望外的喊出“歐耶”，這聲音傳到了十里開外。果然，是我心心念念的軍事望遠鏡呀！
有一次我帶著我的“跟隨者”出去玩了，那一次我去了處州公園。我站在很遠的地方，拿著我的“跟隨者”觀察處州公園的景象。我在五顏六色的花堆上，能夠清晰地看見五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我還看見旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那里搬運著別人吃剩下的面包渣，我不知道為什么突然我的周圍有一大群小朋友把我當做“神”一樣的看待，剎那間，我心中的自豪感油然而生。
看著我的跟隨者，我筆尖一動，流瀉下一時的感受，“跟隨者”給我帶來了巨大的力量，和那無窮無盡的歡樂。
我的小伙伴作文 33
人一生就像一盞燈，朋友如同燈里的燈心，只有那燈心才能點亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖，一盞燈一條心……
我有許許多多的好朋友，其中和我最最要好的還是小華。他長著一個圓圓的腦袋，黑黑的短發，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴。遠遠望去，整個人十分精神。他有許許多多的愛好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他還有著有求必應、助人為樂的好品質。記得有一次，我和小華一起回家。在回家的路上，我們看見一位頭發花白，手上還拿著一個十分沉重的菜籃子，走起路來一點兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過馬路，便用豹一般的速度跑了過去。他微笑著對老奶奶點了點頭，說：“奶奶，我扶您過馬路吧。”老奶奶點了點頭，說：“好。謝謝。”說完，她把菜籃子遞給小華。他一邊拿著沉重的大菜籃子，一邊扶著老奶奶，一步一步，慢慢地走過馬路。到了對面，老奶奶說：“你真是一個乖孩子呀，你叫什么名字？”小華不好意地說：“我叫少先隊員。”說完后，他就興高采烈地走了，和我繼續回家。
雨天里的那把傾斜的大傘，為我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的.一盞燈，為我照亮前方的道路……小華，你真是我的好朋友！你那助人為樂的精神，值得我們學習！
我的小伙伴作文 34
最恨那小學抽考！
小學生，年級小，本該享受童年，不知道誰卻想到了抽考這種成績檢測方法，不說這個方法怎么樣，但是對孩子學習積極性的打擊就是毀滅性的。
我親戚的孩子去年上三年級，6歲上學，三年級就是8歲，全市抽考！除了語數外科學，其他學科全部停課，從進校就低頭做題，抬頭聽課，課間休息取消，早操取消，眼保健操取消，課外活動取消，回家除了吃飯睡覺就是寫作業。這個同時我覺得也是在折騰老師，師生都瘋了。考試那天，一天考四門，中學生也不過如此吧，何況是8歲的孩子。然后據說抽考的`卷子是各校互相改，那個嚴格的程度簡直到了雞蛋里面挑骨頭的地步，生怕別的學校考好了。抽考完排名次，繼續打擊學生。那孩子，好好的棟梁之才，就硬給考傷了，厭學！壓抑！還有不可避免的近視眼！對上學再也沒有興趣了。
這難道就是當政者想看到的結果？抽考的目的呢？推進各校的教學水平？結果呢？各校間惡意競爭，孩子的不良發展，師生身心具疲，一個個亞健康人群！最嚴重的就是落下心理疾病，從此不愛學習！當政者的眼光真毒到啊！
去年抽考搞的學生太累，有家長上告，所以上學期停了，只針對6年級抽考，剛平靜下來，這學期聽說又要針對3年級抽考！孩子多大？8歲的孩子能這樣折騰嗎？當政的沒有孩子嗎？太狠毒了！我恨！恨可恨之人！
我的小伙伴作文 35
我有一位非常要好的小伙伴。他，個子高高瘦瘦的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對炯炯有神的大眼眼和一雙濃黑的眉毛。眼下是他那直挺挺的鼻梁和圓圓的、紅紅的嘴巴，拼湊出了一個帥氣的小伙子。
還記得原先我就跟他是好伙伴，后來不知是什么原因，我跟他大吵了一架了，一氣之下，跟他絕交了。之后我便與他“井水不犯河水”了。現在已記不清當時的`具體情況了。
不過，在一次數學考試中，馬大哈的我急沖沖地趕向考場，竟把橡皮遺忘在了寢室。可是就快考試了，現在過去拿儼然已經來不及了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。他仿佛看穿了我的心思，緩緩地走向我。對我說，“小胡，你怎么了？”我告訴了他忘帶橡皮了。只見他毫不猶豫地從文件袋子里掏出一塊橡皮，用尺子將它一分為二，把另一半遞給了我。我的心被這一舉動深深地感動了。
還有一次，我有一道題目不會做，正當我左思右想，怎么都想不出解決思路直跺腳時，他又像天使般地幫助了我，耐心地幫我講解了這些題目的解決方法。
事后，我主動向他握手言和了。現在我們又成為了形影不離的小伙伴了。在這些，我得感謝他。在我最需要幫助的時候，謝謝你的不計前嫌，依然挺身而出。下次等你遇到困難時，我也會同樣幫助他。你是我一輩子的好伙伴。
我的小伙伴作文 36
如果你們問我我的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地回答，我的小伙伴就是我們一起上下學的同學——賀子琪。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個小鼻子，小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。她的身材瘦小瘦小的，她還有一頭烏黑光亮的頭發。她喜歡穿白色短袖和一條淺色牛仔褲，腳上穿著一雙雪白色的運動鞋，看起來干凈清爽。哎呦！我忘記介紹她的`頭發了，她總是扎著一個馬尾辮，特別好看。
她性格開朗，活潑可愛，她喜歡幫助別人。有一次，黃老師布置了一項數學作業。恰好有一道數學題我不會做，我左思右想，抓耳撓腮都不會做。這時，我看見做完作業的賀子琪神采奕奕，很悠閑。我就問她這道題怎么做，她很耐心地給我講解，并且一邊畫圖舉例，一邊詢問我，直到我完全弄明白，把那道題做完為止。可是還有一道口算我不會做，她說應該這樣做，我興奮地說：“謝謝你，”她微笑說：“不客氣，幫助朋友是我應該做的。”
她不僅樂于助人，還熱愛勞動呢！記得有一次，輪到我們值日，大家都抱怨放學了還得打掃衛生，不能早點回家。可是，只有她一個說：“既然老師這么信任我們，我們就好好表現吧！”我們聽到這句話就趕緊干起來了，把教室打掃的干干凈凈。
這就是我的小伙伴——賀子琪，我要學習她樂于助人和熱愛勞動的品質。
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