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【薦】真不簡單作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的真不簡單作文，希望能夠幫助到大家。
真不簡單作文1
天剛剛亮，集市便熱鬧起來了，吆喝亮，笑罵聲，雞犬的叫聲……揉碎在跳動(dòng)的塵埃中，在陽光的照耀下，熠熠閃光，但又似乎有一些灰暗的色彩交雜其中……
老大爺瞇著眼睛掃著這人來人往，悠閑地躺在太師椅上，偶爾幾個(gè)熟人路過，會(huì)親切地說上幾句，但又有些閃爍其詞，但老大爺卻好像都明白，點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭……
突然間，集市的一頭駛進(jìn)了一輛锃亮而嶄新的“大眾”，似乎是新手，開得十分小心，但仍免不了幾聲大媽的埋怨。
“開得什么車啊！”唉…唉…小伙子你悠著點(diǎn)別把我的老母鴨給撞到了，二十塊錢一斤哩……”
“那邊……對……對邊去一點(diǎn)……這次就算了，下次再擋著老子做生意，老子就不客氣了！”
……
車窗拉了下來，是一個(gè)衣著得體而又些局促忸怩的小伙子，戴著斯文的小圓框眼睛用發(fā)膠粘起的頭發(fā)上布著小汗珠，不停地向大爺大媽道歉。
老大爺眼睛一點(diǎn)，嘴然挽起一抹奇異的弧度，他稍稍起了身，向之前的幾個(gè)“熟人“使了個(gè)眼色，便優(yōu)哉優(yōu)哉地向李大嫂的菜位走去
“這青椒吧，老李的車在吧？”老大爺問。
李大嫂樂呵呵地走開了，臨時(shí)時(shí)沖老大爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老大爺心安了些，“顫微微”地向“大眾”走去，見狀，一個(gè)他的“熟人”頓時(shí)明白了，他沖那那小伙扯開嗓子大吼一句，便有一句沒一句地聊了起來，而那小伙子也樂得答了幾句。
“下次小心點(diǎn)！”那“熟人”向老大爺看了一眼，見他點(diǎn)頭，也就放心地走開了。
“好勒！”小伙子見終于可以走了，頓時(shí)拉一加油門向前駛?cè)チ恕?/p>
車只挪了一下，“啊唉……”老大爺“跌倒”在地上，身子蜷成一團(tuán)，有氣無力的.嘶喊著，頓時(shí)，一眾大爺大媽們頓時(shí)將“大眾”圍成一團(tuán)，七嘴八舌地議論“這老大爺無親無故，這一下該怎么弄啊……”“小伙子，別走了……”
一片紛鬧，小伙子見狀，冷汗直冒，蒼白的嘴唇動(dòng)了幾下，但又一個(gè)字也沒說不出來，從包里哆嗦著掏出兩萬塊錢……這可是他準(zhǔn)備回家孝敬父母的呀！
“要什么錢！”一個(gè)漢子“氣沖沖”地將錢扔飛，但又“恰好”地撒向了李大嫂的菜，隨即將老大爺背上貨車，一路有醫(yī)院的路上駛?cè)ィ粝氯f念俱灰的小伙子與圍觀人群。
“這家伙還真不簡單，差點(diǎn)老子還真進(jìn)醫(yī)院了……”老大爺從車上坐了起來，埋怨道。
真不簡單作文2
“語文嘛？很簡單的！”這是我在上初中之前對語文的見解。小學(xué)時(shí)候的我對自己所寫的文字時(shí)常自鳴得意，但上了初中之后，這種得意卻三番五次地被語文分?jǐn)?shù)無情地粉碎，幾次階段練習(xí)的分?jǐn)?shù)都不高，尤其是作文，老師不止一次跟我說過“你的作文敘述不夠完整，沒有一定的順序”等等這樣的話。
這仿佛就是晴天霹靂，語文可是我認(rèn)為我自己最擅長的學(xué)科了，現(xiàn)在連語文老師都這樣說我了，我頓時(shí)失去了信心。
放暑假了，媽媽拿著我的期末語文試卷，找來了一位教語文的同學(xué)幫我分析分析原因，指導(dǎo)指導(dǎo)我，她看完之后，什么也沒說，只提出帶我去爬山。
我們隔日一早便出發(fā)了。經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的車程終于到了。我們迫不及待地爬上山頂。“哇塞，山頂?shù)木吧脡邀悺蔽也唤袊@道。從山頂俯視，遠(yuǎn)處的群山在漸漸升起的太陽的`籠罩下顯得格外美麗，山腰間云霧飄渺，仿佛來到了人間仙境。
正當(dāng)我沉醉在這美麗的景色中時(shí)，媽媽的朋友突然問我：“你覺得美嗎？”我毫不猶豫的說到：“當(dāng)然美了。”她又問：“那么，它美在哪里呢，你跟給我講講嗎？”
我將我眼前的山峰，樹木，遠(yuǎn)處的建筑都一一的說了出來。媽媽的朋友笑著說：“很好，但缺少一定的順序和組合，缺少描述，你試著重新調(diào)整一下，借助一些寫作的手法來做具體描述。”我想了想，然后滔滔不絕地說了起來，媽媽的朋友忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭，我仿佛受到了極大的鼓舞，一直說，直到我將眼中的景色都說了個(gè)遍。
“可都記得？”
“當(dāng)然。”
媽媽的朋友隨即從包中拿出紙和筆放在山間的石桌上，說：“把你剛才說的寫下來。”
我拿起筆，把剛才的話原原本本地寫了下來，還略作了修改，我自己又讀了一遍，”感覺怎么樣？”“感覺……我懂了！”我突然茅塞頓開。
媽媽的朋友笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你應(yīng)該知道自己作文問題出在哪兒了吧，你的文筆不錯(cuò)，就缺少一些生動(dòng)的描述和一定的順序，你平時(shí)要多觀察觀察生活，多留意留意身邊的事，然后組織好語言把它描述出來。”
我不禁由衷的贊嘆“不愧是個(gè)語文老師，教作文就是厲害。”語文，真是不簡單啊！
真不簡單作文3
一看到這個(gè)題目，我會(huì)說我第一時(shí)間想到的就是你，爸爸。說來也慚愧，我對你一真沒有清晰的印象，我只記得，不知從什么時(shí)候起你便很少回家了。我們之間越來越生疏，好像有一座透明的的高墻。
那時(shí)，在學(xué)校同學(xué)間經(jīng)常談及父母這個(gè)話題，我不知如何開口，只好裝作無所謂的模樣。之后的一次活動(dòng)，我才明白是個(gè)誤會(huì)。
我過著平淡無奇的日子，你也還是沒有回家。直到有一天，媽媽說有一個(gè)公益活動(dòng)問我去否，我那時(shí)候過的每一天都很枯燥，也就答應(yīng)了。
活動(dòng)的那一天，天空下起了小雨，但我們早早地出發(fā)了，目的地是一座小學(xué)，還挺遠(yuǎn)。一路上，大家都發(fā)表了對此次活動(dòng)的建議，從中我了解到了這次活動(dòng)的意義。我們到達(dá)后，在準(zhǔn)備發(fā)給孩子們的學(xué)習(xí)用品以及生活資金，他們是我們本次的幫助對象。過了好久，只見孩子們來了。那日是周末，所以他們的家長也來了。這些人們面色肌黃，我心中便也明白平時(shí)我們在享受時(shí)他們都在辛苦勞作。活動(dòng)開始了，大人們都在發(fā)東西，我卻看到了一個(gè)熟悉而又陌生的背影。看我愣住了，媽媽告訴我那個(gè)人就是爸爸。其一刻他回頭了，我媽像看到他的臉上有一抹微笑，一抹久違的微笑。我鼻子酸酸的，但我強(qiáng)忍住那對他強(qiáng)烈的思念，我轉(zhuǎn)過身，看著孩子們。
他們臉上的笑容好似爸爸，很溫暖，如果說爸爸是一顆星，那孩子們就是那耀眼的.星河，在那一刻照亮了我。我被感染了，漸漸地融入了這個(gè)集體。之后，我們還和孩子們一起燒烤。我們所有人圍在一起，唱著孩子們的歌，吃著美味的燒烤。吃完后，我們一起玩陀螺，沒想到竟不如他們，他們當(dāng)起了“小老師”，手把手兒教會(huì)了我們。最后，我們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。在返回的路上，媽媽和我說其實(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是爸爸創(chuàng)建的，他們一直在幫助這些孩子們以及其他需要幫助的人。我找到爸爸，和他說了所有想說的話，并表示會(huì)一直支持他。雖然現(xiàn)在我們還是不常見面，但好像每一天都在陪伴彼此。
老師常教導(dǎo)我們，能把平凡的事做好那就是不平凡，能把簡單的事做好那就不簡單。我也希望我們能多關(guān)注這些需要幫助的人們，為他們獻(xiàn)上我們的愛心。
真不簡單作文4
有人曾說，人與人交往不難，但如果能長久交往下去，并保持這份情感，那真不簡單，其中最重要的影響因素便是——寬容。
我還清晰記得：那一天臨近放學(xué)時(shí)，組長開始發(fā)作業(yè)，因?yàn)榇蠹叶贾被丶遥源蠖鄶?shù)同學(xué)用跑的速度傳遞作業(yè)，就在我剛剛要拿起文具盒放進(jìn)書包那一剎間，有位同學(xué)與我的書桌“擦角而過”，那一刻我沒接住桌上東西，文具盒重重摔在地上，像花朵一樣變成“兩瓣”，我愣住了，那可是我最心愛的文具盒，喜歡那質(zhì)地，喜歡那顏色，更喜歡那圖案……過了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來，可那個(gè)人早已不見蹤影，因?yàn)閯傞_學(xué)，我先前雖不熟悉那個(gè)人，但這次印象很深刻，我一定要找他評理，并讓他賠償。我想著并滿腔怒火，感到欲哭無淚，但又很無奈。
回到家，我把這件事的來龍去脈告訴媽媽，媽媽對我說：“既然他不是故意的，就別責(zé)怪他了，咱自己把它修好吧！”我雖然覺得媽媽的話有點(diǎn)道理，但還是難以消氣，我不想妥協(xié)，打算開始“復(fù)仇計(jì)劃”。第二天放學(xué)，輪到我發(fā)作業(yè)了，我心中竊喜，并開始尋找“目標(biāo)”，“找到了，就是他，這次我也要讓他嘗一嘗他曾帶給我的滋味。”我邊想邊走，走到他面前，這正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，剛好他沒有發(fā)現(xiàn)我，我一眼盯上了他的文具盒，為了完成好“復(fù)仇計(jì)劃”，我多停留一會(huì)兒，觀察到他周圍沒有人注意，一切就緒，我剛想用手去推那個(gè)文具盒，可不知怎么了，我的手似乎不受控制，又縮了回來，我轉(zhuǎn)念一想：我怎么能這樣呢？他錯(cuò)了，但我不能跟著他犯錯(cuò)呀，而且他不是故意的，但我是有意的……我嘆了口氣，轉(zhuǎn)頭走了回去，心想：看來就讓這事過去吧，我再重買一個(gè)文具盒。
出乎意料的是，幾天后放學(xué)時(shí)他叫住了我，我很奇怪并停下來望著他，只見他不好意思地拿出一個(gè)與我之前很相似的文具盒，撓了撓后腦勺，低頭靦腆地說：“之前把你文具盒弄壞了，是我不對，今天買個(gè)新的`送給你。”我小心地接過來并表示感謝，其實(shí)我不敢告訴他我曾經(jīng)的想法和做法，但我慢慢懂了兩個(gè)字：寬容。后來，我們成了朋友！
我想把它寫在日記里，給它取名為“一個(gè)文具盒的友誼”，又一想，不，應(yīng)該稱作“裝滿寬容的文具盒”！
真不簡單作文5
人的一生，會(huì)經(jīng)歷過許多不簡單的事。這些事也許會(huì)很大，也許會(huì)很小，但正是因?yàn)檫@些大大小小的“不簡單”的事，我們才能更快地成長起來。
“這是誰干的！”媽媽的一聲咆哮打破了早晨的寧靜。
“說，這是誰干的！”媽媽怒氣沖沖地看著一臉驚恐的.我和爸爸。我和爸爸互相對視了一下，又轉(zhuǎn)頭沖著媽媽搖頭。“這就奇怪了嘿，我昨天晚上才打掃好的房間，今兒怎么亂成這樣了？別跟我說不是你倆干的，昨天我老早就睡了，就你們父女倆還在鬧騰，不是你們干的，那不成是他自己變亂的，別說我不給你們機(jī)會(huì)，最后我問一次，是你們誰干的？”也許真是生氣了，媽媽一口氣說了好多。雖然媽媽警告過了，但結(jié)果還是顯而易見，沒人承認(rèn)。
“嘿，我這個(gè)暴脾氣，都不承認(rèn)是吧，好，我自己去找證據(jù)，你們最好在我發(fā)現(xiàn)是誰干的之前認(rèn)罪，不然等我知道了最誰干的，就家法伺侯。”媽媽雙手叉著腰，一副小怨婦的樣子對我和爸爸說道。
除了早上的這一段小插曲過后，日子還是像平常一樣過。就在我覺得這件簡單的事情就這么簡單地過去了的時(shí)候，波濤又驚起了。
第二天。媽媽一大早上就把我和爸公聚集起來訓(xùn)話。“我知道是誰干的了”“誰？”我和爸爸一聽這話立馬瞳孔放大，異口同聲地問道，生怕說的是自己。“那個(gè)人就是你——我的‘好’女兒！”媽媽咬著牙齒說道。“what？me？”我一臉的不相信，因?yàn)槲腋揪蜎]做。“什么，什么，就是你，除了你還有誰？做錯(cuò)了沒關(guān)系，只要敢于承認(rèn)，更讓我生氣的是你撒謊了！”爸爸見這情形，也跟著媽媽數(shù)落我。
“我說了不是我就不是我，你們怎么就不信呢，我是不懂事，但我沒必要要為這件事撒謊啊，你怎么就不相信我呢！”也許是我太激動(dòng)了，都忘了跟媽媽就敬語了，我生氣地回到房間，埋頭哭了起來，他們怎么能誣陷我呢！
就在這時(shí)，我們聽見了幾聲狗叫。怎么把這個(gè)小頑皮給忘了呢？我們頓時(shí)感到哭笑不得了。媽媽因?yàn)檫@事很愧疚，向我鄭重地道了歉，我也欣然接受了。
人的一生必然是要經(jīng)過大大小小的不簡單的事的，而這件事，我想，這應(yīng)該是我經(jīng)過的最不簡單的事了吧，這件事真不簡單。
真不簡單作文6
小時(shí)候的我，對什么事情都沒有興趣，也從來不會(huì)認(rèn)為這件事難，因?yàn)槲业娜昼姛岫群豌紤械男愿瘢刮覍θ魏问虑槎疾粫?huì)有個(gè) 至始至終，把一件事一做到底的可能性幾乎為零，這便促使了我在時(shí)幾乎沒有學(xué)到除了知識以外的技能。
可是有一次，我看見一群飛車黨 ——自行車，他們在街道和小巷中“飛來飛去”，做著各種特技動(dòng)作，要屬最帥的還是那個(gè)紅頭盔的，只見他讓自行車在路上越駛越快，在欄桿面前，他使勁一提，在空中又翻個(gè)筋斗，這才平穩(wěn)落地。
這讓我幼小的心靈產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，在我那波嘴炮攻勢下，父母終于同意了我這個(gè)任性的要求，去給我買了一輛嶄新的自行車，讓我著實(shí)的興奮著。我不停摸著這個(gè)美麗的玩意兒，臉上因?yàn)樘貏e的興奮而迸發(fā)著光彩。把父母都給看樂了，笑著說我見了它就像魚兒見了大海一樣。
懷著忐忑的心情，我跨上了自行車，我滿心歡喜時(shí)，卻不知我的技術(shù)沒他們那么好，才踏上了一步，我便摔倒在地，和可愛的大地來了個(gè)親密接觸。可能是大地的胡子太扎人了吧，把我的`臉和手上都扎出了一道道血痕，這讓沒受過傷的我哇哇大叫，淚還非常不爭氣的從眼眶中鉆出來， “歡快地”跑的越來越快，訴說著我的疼痛。可我卻轉(zhuǎn)念一想：“不可能他們一開始就是那么高級，那么大神，可能當(dāng)時(shí)他們比我還菜。”想到這里，我站了起來，專心致志地學(xué)習(xí)騎車，我目視前方，可我才踏了一腳，那自行車就如瘋馬一般帶我沖了出去，面對這情況我手足無措，閉上眼睛，等待命運(yùn)的降臨，隨著“咚”的一聲悶響，我跟著車子一同滾了下來，身上火辣辣的疼，有一處貌似還流了什么東西，我睜開眼，原來是血隨著臉龐流了下來，這時(shí)我才知道剛才踏得太用力了，我吸取了前兩次的前車之鑒，開始從最慢的步伐慢慢騎起，一步兩步，一步兩步……一次又一次的失敗，可我并不氣餒，最終在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了踏法，又迎來了下一個(gè)困難。每次隨著一次次的失敗，我總能總結(jié)出一條條寶貴的技巧，漸漸地我便學(xué)會(huì)了騎車。
回想之前一次次的失敗，一次次的受傷，才迎來今日的成功，讓我知道，騎車真不簡單啊！
真不簡單作文7
原來看似簡單的事情其實(shí)做起來真不簡單，里面還包含著很多的學(xué)問呢。生活這本“書” ，奧妙無窮，我還得仔細(xì)地去研究研究。
陽春三月，到處是生機(jī)勃勃的樣子，我決定和爸爸一起去釣魚。路上，風(fēng)吹動(dòng)著楊柳，我們驅(qū)車到一條小溪邊，周圍都是人，就像清晨的集市一樣。他們一動(dòng)不動(dòng)，像一尊尊惟妙惟肖的雕像。我選了一個(gè)人少的地方坐了下來，我將魚餌小心翼翼地放在魚鉤上，慢慢地拋入水中，生怕拋到草上。線剛剛有動(dòng)靜，我就以迅雷不及掩耳之勢的拉上來，什么也沒有釣到。我看見身旁還有一個(gè)小哥哥，蓬松的頭發(fā)一看就好久沒有洗，他的衣服很破舊也很臟，褲子也褪色了，鞋子以磨得不成樣子了。當(dāng)我看到他的魚桶時(shí)，里面就像魚的集市一樣。我又看了看他的工具：一根細(xì)細(xì)的樹枝，一根縫紉的線，彎曲的針，一桶普通的蚯蚓。我終于忍不住地問到 ： “哥哥，你是怎么用這樣的工具釣到這么多的魚的？”他放下魚竿對我說：“把你的'魚竿給你爸后，跟我來。”
陽光穿過樹林，照射在他的身上。他指著一只蟬說：“你看到那只蟬了嗎？”我不解地問道：“看這個(gè)干嘛？”他解釋道 ： “它在等蚜蟲排蜜給他喝，但蚜蟲排蜜十分的慢！這就需要耐心，釣魚也一樣，來不得半點(diǎn)急躁。”這時(shí)我看他變得很帥，像太陽神阿波羅。我不由自主地說道：“釣魚可真不簡單。”
中午，爸爸帶我去吃飯，這邊只有一家面館，里面全是剛剛在釣魚的叔叔，我環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)那位小哥哥。我掙脫爸爸的手，二話不說撒腿就跑，跑了一會(huì)，看見了那位小哥哥在河邊烤魚，他看見我，熱情地招呼著我吃魚，我看見他嫻熟地烤著魚，我漸漸地聞到了魚香味，我捂著餓扁的肚子問道：“能吃了嗎？”他說：“還沒能吃呢，沒有完全熟呢！”后來爸爸找到了我們，爸爸邀請他一起去面館吃面，我在路上問他：“魚明明熟了，為什么不可以吃呢？”他笑著說：“表面是熟了，內(nèi)部還沒熟啊！道理和釣魚一樣啊！”我哭笑不得，心里想到：“吃過東西也不容易啊！”
生活中處處需要耐心，也就是說耐心是一切的根本，我終于讀透了這本“書”的第一章了！但要使一個(gè)人一直保持耐心可真不簡單啊！
真不簡單作文8
生活中那些打擊了我們斗志，并成為我們成功路上的絆腳石的事情很多，然而最容易讓我們失去信心的莫過于別人的嘲笑了。我總是在思考——怎樣才能得到別人的“正眼相待”呢？其實(shí)有很多方法，但最徹底、最有效的絕對是“用實(shí)力證明自己”！
以前我對學(xué)習(xí)這件事厭倦不己，認(rèn)為“學(xué)習(xí)”這件事只是付出汗水，沒有回報(bào)，因此，在三年級之前，我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過。每天上學(xué)，我都抱著一個(gè)“混”的心態(tài)。每一次考試，每一次默寫，我都逃不過老師的懲罰，但或許是差生的生存本能，每天的挨罵，自己都習(xí)慣了吧。這樣無聊的`日子不斷重復(fù)，我終于耐不住了，于是開始尋找“朋友”，但我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)——每次當(dāng)我試圖找話題和他們聊時(shí)，他們總會(huì)刻意與我保持距離，或者就是在我好不容易和他們搭上了話，開始了一次交談時(shí)，他們也總是給我敷衍似的一笑或“哦”的一聲就輕易結(jié)束了談話。這些現(xiàn)象讓我極為不滿，可我卻又不知道是什么原因，也不知道如何解決這樣的問題，只能獨(dú)自哀嘆用以羨慕的眼光看著那些一下課就勾肩搭背談著話的那些人……終于，又一次考試，我被分到了“三（4）班”考場，碰巧和同班的一個(gè)男生坐到了一起，我友好地向他打了個(gè)招呼，可他卻并理睬，僅是皺了皺眉頭，將自己的文具盒向面前拉了拉，直到幾乎與他的題板緊緊貼在了一起。我有些猜到了他的用意，但我也并沒說什么。果然，在考試的時(shí)候，他從頭到尾都用手臂擋著自己的試卷，偶爾我的視線一不小心經(jīng)過了他“方圓三十厘米的領(lǐng)土”，他就用惡狠狠眼神看著我，仿佛在說：“你竟然抄我的。”考試后，我回到教室，卻意外聽到他對他的朋友說：“這個(gè)人成績差也就算了，人品居然也那么差，考試還想抄我的呢。”我?guī)缀跸霙_過去揍他一頓，但我卻又在這時(shí)悟出了一個(gè)道理——都是因?yàn)槲覍?shí)力弱才對我產(chǎn)生的偏見啊！
當(dāng)然，我心中一定充滿了不滿，但就在這不滿的情緒和我不服輸?shù)男愿竦尿?qū)使下，我開始正視學(xué)習(xí)，并付出超出別人數(shù)倍的努力，終于在后來的考試中一次次地獲得成功，將那些質(zhì)疑與不滿聲壓得越來越小，最后幾乎聽不見了。
在最后的期末考試中，我取得了全班第一的優(yōu)異成績，也終于讓那些對我有偏見的人發(fā)自內(nèi)心感嘆了：“你，真不簡單！”
這一句“真不簡單”證明了我的努力，并打垮了“我是差生”的偏見。然而，對我來說，而這句“真不簡單”又是我渴望了多久的別人對我的認(rèn)可啊！
真不簡單作文9
時(shí)間像一個(gè)匆匆忙忙的行人，來的快去的也快。一轉(zhuǎn)眼，我就告別了七年級，迎來了八年級新的生活。沉重的作業(yè)壓的我抬不起頭，學(xué)習(xí)壓力使我體質(zhì)變差，稍不小心就容易感冒。由此我聯(lián)想起我以前同班的一位同學(xué)，現(xiàn)在有時(shí)在下課上廁所之余，還會(huì)經(jīng)常碰到他。
他是個(gè)非常不簡單的人，在七年級時(shí)，他在我們班成績一直保持著第一，時(shí)不時(shí)的還沖上年級第一的名次。成績非常的穩(wěn)定，不像我成績?yōu)椴ɡ诵偷模黄鹨环Ｓ袝r(shí)我會(huì)問他：“感覺怎么樣？”“還行”，他不在心的回答道。“什么叫還行？”面對他這樣含糊不清的回答，我真有點(diǎn)惱火。“就這樣唄！”他用這一句我無法反駁的話語結(jié)束了交談。如今，他的樣子似乎變了，以前他走路時(shí)總是面帶微笑，有時(shí)還會(huì)一蹦一蹦的。可現(xiàn)在，他笑容沒了，似乎也看出了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上給予的壓力。記得在一次上廁所出來時(shí)，我看到他正在洗手，便湊過去順便問道：“最近感覺怎么樣？”“呃……還可以”，他又這樣回答我。為了避免尷尬，我又主動(dòng)挑起話題：“現(xiàn)在你們班作業(yè)量大嗎？”“挺大的.”。這時(shí)洗完手邊走我又邊追問“你晚上作業(yè)正常寫到幾點(diǎn)鐘”。“九點(diǎn)半左右”，就這樣我問一句他答一句，他真是一個(gè)不善多話的人，性格有點(diǎn)內(nèi)向。
前天，我又遇見到了他，他竟然主動(dòng)對我說話了：“你表弟現(xiàn)在跟我一個(gè)班？”“啊？”我被他觸不及防的問我頓時(shí)愣住了。“哦、哦是嗎？”你怎么知道他是我表弟？他就坐在我身后的位置，他說道。我問他我表弟最近學(xué)習(xí)成績咋樣？他露給了我一個(gè)比蒙娜麗莎的笑容還神秘的微笑。“what？”我十分不理解他為什么這樣笑。說完他一轉(zhuǎn)身便走了，這時(shí)我一個(gè)人還站在走廊里發(fā)呆。
星期三的下午，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)周測。我考的不太理想，只有92分，嘆了口氣，剛走出教室門口，一轉(zhuǎn)角遇到我表弟，“哥”坐在我前面的那位同學(xué)成績好呢！每次考試幾乎都一百分，這次英語考試就因?yàn)橛幸粋�(gè)還沒學(xué)過的一道題錯(cuò)了，其他全對，看來我以后有作業(yè)可以抄襲了。他唧唧喳喳說了一大堆，我似笑非笑的對他說了一句：“他以前還得過年級第一的名次呢。”說完我便去洗個(gè)臉，洗完了走出來表弟依然還站在那，我走過去拍了他一下：“咋了？”這樣的學(xué)霸，怎么才能趕上他啊！他嘆著說道。我也嘆了口氣，苦苦的說道：“是啊，我都努力了兩學(xué)期追趕他都沒能趕上！”
他真不簡單。
真不簡單作文10
看著眼前場景，我苦苦一笑，不禁默默念道：“這家伙，還真不簡單！”
星期日又到了，愛好圍棋的我，禁不住地想要大開殺戒。一登上圍棋網(wǎng)站，就有人向我提出對局申請，我爽快地同意了，“耶，買賣上門了”沒過多久，對方的“大龍”被殺，只得投子認(rèn)輸，慘敗。狂妄的我不禁得意起來，看著自己現(xiàn)在的戰(zhàn)績?yōu)椋?99勝39敗。
現(xiàn)在到了闖400關(guān)的重要棋局，我認(rèn)為贏則名揚(yáng)千古，輸則遺臭萬年。正沉浸在喜悅中的我，仰頭大笑，高呼：“哈——還有誰……”就在得意之際，我毫不猶豫地再次接受挑戰(zhàn)，不屑地暗想：嗯，又來了一個(gè)送死的。沒想到，一場驚心動(dòng)魄的棋局就漸漸地拉開了帷幕。
開局還是比較平和的，對方采用“高中國流”，而我是“三連星”，可惜好景不長。不一會(huì)兒，平穩(wěn)的棋局就被生性好斗的我打亂了。我的腦細(xì)胞在不停的飛轉(zhuǎn)對方大模樣已快成形，我怎能拱手相讓，于是果斷打入其中，頓時(shí)，戰(zhàn)場上冒起了一股火藥味。沒想到，我竟遇到了一個(gè)硬茬兒！對方展開了犀利的攻勢，但在我靈活地反擊下，還是做出了一個(gè)眼位。可是還有一個(gè)眼怎么辦呢？我決定硬吃掉對方上方2子，盡管我使出渾身解數(shù)，左攻右殺，但仍是“苦爭數(shù)合無高下”，終于我費(fèi)盡腦筋，將那塊棋團(tuán)團(tuán)圍住，可對方怎么會(huì)是吃素的，在包圍的情況下，四處搜尋我的破綻，可謂是“前遮后擋運(yùn)計(jì)謀”，當(dāng)時(shí)的我可謂是“智者千慮，必有一失”。在自鳴得意的情況下走錯(cuò)了一步，只感覺我的心猛地一沉，就猶如掉進(jìn)了冰水中。勝利的'天平好像一下子變成了五五平。心在“咚咚”地跳個(gè)不停，我聚精會(huì)神，大氣都不敢出。但由于下了一手錯(cuò)棋，對方則正好與我“大龍”形成了生死劫，在一口一口緊氣和劫殺的過程中，因自身劫材較多，而慘敗！我灰溜溜地夾著尾巴，低下了頭，同時(shí)我似乎也感覺到對方深呼了一口氣，看到對方蒼白緊皺的臉上顯露出絲絲紅暈。
這局棋雖然輸了，心理很不舒服，但我不后悔。因?yàn)榇巳怂季S縝密，凡事皆經(jīng)過思考再動(dòng)手，而且特別擅長找對方微小的破綻。我深深地懂得了“三思而后行”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理，否則會(huì)造成“一招不勝，滿盤皆輸”的后果。我暗下決心向他學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短！同時(shí)由衷地佩服，此人真不簡單！
真不簡單作文11
漫步在操場的環(huán)形跑道上，忽然聽見一道叫喊聲：“哎，這里，把球傳給我。”看向那些在球場上奔跑著的身影，使我想起了我的老同桌。那是在一年前左右，我們由小學(xué)步入了初中，有了新的同桌、新的老師、新的教室……一切都是新的。但是說起我的老同桌來，那他還真不簡單！
他非常喜歡踢足球，他的夢想是當(dāng)和梅西一樣的足球巨星，我也非常支持他。每次體育課上，足球場上總會(huì)有著他飛快奔跑著的身影。同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號叫“飛毛腿”，這使他非常自豪。記得有一次，其他班級的學(xué)生們對我們班發(fā)起挑戰(zhàn)，他帶頭毫不猶豫的答應(yīng)了。那天，我站在球場外，看著他在球場上飛快的奔跑著，如同脫韁的野馬一般。面臨比賽結(jié)束還有20秒了，雙方的比分卻還是一模一樣，我們都非常著急。但在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，他利用飛快的奔跑速度搶到敵方的球，并把球運(yùn)回踢進(jìn)了對方的足球框中。“耶！”我們大叫一聲。隊(duì)員們將他捧起來，高興的呼喊著。陽光明媚，照他的身上，使他的身上添上了神圣的光環(huán)。他就是這么不簡單。
他也非常喜歡語文。每一次自習(xí)課上，他都會(huì)從書包里拿出一大堆的語文試卷來寫。我看著他的試卷，我看懵了，上面的題目我基本上沒有看過啊。此時(shí)的他，已經(jīng)的拿起耳塞，將耳朵塞起來了，就猶如手機(jī)一樣，將自己切換成了“飛行模式”。那是的他，就猶如天空中翱翔的鳥兒，沉浸在語文的知識天空中。陽光透過窗戶照進(jìn)來了，照射在他的`帥氣的臉龐上。在陽光的照耀下，為他在思考題目時(shí)的樣子多添了一份色彩。
回想著，記得有次語文課上，老師在講課文時(shí)，引深到了課外的知識上。老師在黑板上刷刷地寫下了幾個(gè)題目，便問：“黑板上的題目有哪位同學(xué)會(huì)嗎？”教室里一片寂靜，大家都在絞盡腦汁地想著。不一會(huì)兒，老師就等不及了，于是又問道：“有哪位同學(xué)會(huì)嗎，為大家說一下。”教室里依然是一片寂靜，只有同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，為這課堂上增添了幾分生動(dòng)。老師有點(diǎn)失望了，但在這時(shí)，一個(gè)身影從我身旁“突”地站了起來，只見他臉上洋溢著自信的微信。隨后，他便繪聲繪色地講了起來。等到他講完了，教室里響起熱烈的掌聲。看，我的老同桌真是不簡單啊！
這就是我的老同桌，說了這么多，你們也知道他的不簡單了吧。我還期待著跟他再次做同桌呢。
真不簡單作文12
情，真不簡單。它既可以讓人歡天喜地，也能讓人死去活來。可是，人卻不能缺少情，不是嗎？
很多時(shí)候，它是無奈的。當(dāng)你表白時(shí)，被對方拒絕，雖然難受，但你能怎樣呢？因?yàn)槟鞘亲约合矚g的人啊，想忘又忘不掉，想恨又恨不起來；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己暗戀的人已經(jīng)有心上人的時(shí)候，你是會(huì)躲到被窩里失聲痛哭，還是跑去揍他兩拳？答案自然是第一個(gè)，為什么？因?yàn)槟慵那橛谒麊h！如果你是那種善良過頭而且不愿傷害別人一分一毫的人的話，那就糟透了！當(dāng)你被別人告白的時(shí)候，盡管他不是你喜歡的人，但由于你的善良心理，你就不得不昧著心接受他。
古代人有三妻四妾，皇帝更夸張，擁有三宮六院的女人；而現(xiàn)在呢？有多少個(gè)男人不是家里養(yǎng)個(gè)老婆，外面還來個(gè)“金屋藏嬌”的？可這有什么辦法呢？情不專一也不全是男人的錯(cuò)，如果女人能把握好，哪能會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？可是這種事情一旦發(fā)生了，要不就是一拍兩散——離婚，要不就是窩著氣繼續(xù)待在一起。比較明智的女人，就會(huì)學(xué)著不把這種事情放在心上，婚姻畢竟是一生的事，能忍則忍，如果已經(jīng)有了孩子的就更加需要思考清楚，這也關(guān)系到自己的心頭肉。不過這種事情隨人而定，我的想法也不一定是正確的。
而且對于“情”來說，猜疑是很大的隱患。我不只一次在街上碰到吵架的情侶，而且他們問題的起因居然都是千篇一律的。男的說女的喜歡其他男人，女的就一直被動(dòng)地為自己辯解，說來說去不都是因?yàn)楸舜瞬恍湃螁幔靠墒沁@也沒有法子啊，在這種時(shí)候沉默已經(jīng)不是金了，說分手那更糟，說無奈還真是有夠無奈的！一旦處理得不好，很可能就出現(xiàn)上面所說的“死去”，但到時(shí)候就不一定能“活來”了哦！
講這么多不是想讓大家單單認(rèn)為情是無奈的，更重要的是要提醒大家，在處理“情”的.時(shí)候，能平心靜氣的，從多方面考慮，特別是已經(jīng)有家庭還有了小孩的夫妻，更要注意——現(xiàn)在的離婚事件越來越多，這點(diǎn)需要你們的關(guān)注。單親家庭的孩子，是很孤獨(dú)的。我了解不能擁有完整幸福的家的感覺，那，真的很難過！
真不簡單作文13
雖說“復(fù)雜的世界里，簡單就好。”但總有一些事刻在心中，讓你覺得不簡單，可能是關(guān)于自己的，也可能是關(guān)于別人的。
我的表妹真不簡單
在她小學(xué)的時(shí)候，她的英語成績很不好，甚至還有時(shí)考不及格。有一次，周末我去她家吃午飯，剛剛吃完她就把我拖到她的房間里，然后從書包里拿出一張不及格的英語試卷放在桌上，在它旁邊還有一只黑筆，隨后表妹跟我說：“姐，我們老師要求我們簽字，你幫我簽唄。”我面不改色地說道：“簽字應(yīng)該是家長簽，我又不是你家長，更何況我們還是同輩。”表妹見我沒有一點(diǎn)松口，就以一雙可憐兮兮的眼睛盯著我，又以乞求的語氣對我說：“姐，你知道的，如果這分?jǐn)?shù)被我媽知道了，我會(huì)‘死’的很慘的，所以你就幫我簽了吧，不會(huì)再有下次了，我下次一定會(huì)考得很好的。”她都說到這份上了，我只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“龍飛鳳舞”的把字簽了上去，在這之后，我語重心長地對表妹說：“你呀，就是懶，這英語其實(shí)很好學(xué)的，只要多背背單詞、短語就好了。”我自認(rèn)為她聽了這番話之后會(huì)認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果她嘻嘻哈哈地說：“姐，你什么時(shí)候也變得這么啰嗦啦！”剛說完，就跑出去了，我不由得嘆了一口氣。
過了一段時(shí)間，我又來到她家，上次她回答的語氣讓我以為她不會(huì)把這話聽下去，然而我錯(cuò)了，剛進(jìn)門，在門口突然閃出個(gè)影子把我拉到房間里，原來是表妹呀，我剛掉下去的心又浮了上來。“姐，姐，姐，你看。”她得意洋洋地說。什么！表妹英語考了87分！她看穿了我疑惑的.神情，便說：“姐，其實(shí)在你那天走了以后，我認(rèn)真地思考了你對我說的話，姐，你是對的。”聽到這些話，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我親愛的表妹，你真是不簡單！”
我真不簡單
那次周末，我在家里寫作業(yè)，突然我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我左思右想，10分鐘過去了，15分鐘過去了，還是想不出來。于是，我跑去問爸爸，爸爸看了一會(huì)兒題目，說：“這道題爸爸也不怎么懂，要不等下周一去問老師吧。”我哪里想去問老師，便起身走了。想不下去了，就去洗洗睡了。第二天早上，我剛醒，就爬到題目邊，看著題目，哦——原來是這樣呀！把過程寫完后，我就立即拿給爸爸看，爸爸看了連連稱贊：“你真不簡單！”
無論是多么平常的事，簡單的事，在不同的人看來都是不同的。對他來說，也許不屑一顧；對她來說，真不簡單！
真不簡單作文14
世界上有許許多多不簡單的事，但只要用心去做，就能將不簡單變成簡單，而我就有這樣的經(jīng)歷。
在我二年級的時(shí)候，看見我的好朋友們一個(gè)一個(gè)，陸續(xù)學(xué)會(huì)了騎自行車，就我不會(huì)，所以我就心癢癢地，也要學(xué)，就纏住我父親。父親被我纏煩了，便答應(yīng)了。第二天正好星期六，父親出去了一趟，回來時(shí)一輛嶄新的自行車停在樓下，喊我下來試試。我便一蹦一跳的下了樓。父親意味深長對我說：“做一件事，要持之以恒，不要半途而廢。”我不以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛騎上自行車，不容易控制，恐懼便油然而生，心里打退堂鼓，不想學(xué)了，但想到父親說的話，不想被父親說我半途而廢，臨陣脫逃，硬撐著學(xué)吧。我遲遲不敢登上，但父親說沒有事，他在后面扶著我。頓時(shí)，心中的恐懼便消失些，蹬出第一腳，搖搖晃晃，快要跌倒，但后面有一股力量，倒不下去。在這股力量的`幫助下，我騎了一圈又一圈。忽然，我感覺到后面一松，便回頭一看，父親竟然松開了手。“完了，完了”我心想，果不其然，重心一個(gè)不穩(wěn)，倒下了，自行車也睡在了我的身上，我推開自行車，坐了起來，膝蓋傳來疼痛，掀開褲腿，拉到膝蓋處，少許血跡滲出。眼淚不自覺的流了下來，父親走了過來，我向他哭訴，他安慰著我。本以為，今天就不練了，不料，父親竟讓我站起來繼續(xù)練習(xí)。我只好委屈地站起來，將自行車扶起來。父親在后面扶著，我有蹬了起來，又松開，又摔倒……
終于，又一次摔倒，我坐在地上，不想起來，想放棄了。父親對我說：“做事不能半途而廢，今天你放棄了，明天你將要付出比今天還大的傷痛，也不一定就學(xué)會(huì)，打鐵要趁熱。繼續(xù)來，我看好你，加油！”在父親的鼓勵(lì)下，我又上了征塵。父親還說他這次不放手，讓我放心。我滿心歡喜地又蹬起來，越蹬越快，我想向父親炫耀一下，回頭一看，可后面哪有父親的影子？我猛的剎車，差點(diǎn)摔倒，往回張望，遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)，正向這兒移動(dòng)，我定睛一看，是父親。父親走過來，臉上帶著笑容：“兒子，恭喜你，你成功了。”
通過學(xué)自行車，我知道什么事都不簡單，但只要用心去做，有恒心，什么事就簡單了，真是“世上無難事，只怕有心人”。
真不簡單作文15
釣魚，如此有趣的事情，我怎么能錯(cuò)過呢!
今天的天氣真好!太陽沒有以往的笑容，只是淡淡的，風(fēng)和藹的從臉上拂過。涼爽的風(fēng)加上溫和的太陽，在這種天氣里再好不過的就是釣魚了!
中午，我見小區(qū)的河邊三三兩兩散坐著一些人，手持釣竿，攜著魚簍，聚精會(huì)神地盯著湖面，等著禁不住誘惑的魚兒上鉤。平素雖常見爸爸釣魚，我卻不曾嘗試過，只因覺著靜靜坐那實(shí)在無趣。這次，不知怎的，也來了興趣，便央求爸爸教我一回。要知道爸爸釣魚不簡單，如果他一天24小時(shí)不休息，一直在認(rèn)真釣魚，我敢保證，他可能釣五十條魚。我哭著嚷著，非要爸爸教我釣魚不可。爸爸看我那心急得可憐巴巴的樣子，才勉強(qiáng)答應(yīng)我，他卻再三強(qiáng)調(diào)“心急是釣不到魚的”
我跟爸爸拿的魚竿，邁著輕快的步伐到小區(qū)的.河邊，柳樹飄逸著長長的頭發(fā)，整整齊齊的。先選擇一個(gè)好的位置，朝陽、避風(fēng)，接著打食窩，過二十分鐘開釣。將蚯蚓或者紅蟲串在鉤上，再把魚線對著打食窩的地方用力甩出去，之后靜靜等魚上鉤即可。等待的過程中不要發(fā)出一絲聲音，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……等了半個(gè)鐘頭，還不見湖面上有一絲動(dòng)靜，漸漸地，我有些不耐煩。我開始焦慮了，這魚兒怎么還不上鉤。我舉起魚竿，一看釣鉤，魚鉤掛的蚯蚓一點(diǎn)也沒露出來。我把魚線慢慢地打進(jìn)水里。爸爸看見我那焦慮的表情，面帶嘲笑地說：“我就說了嘛，釣魚可不是一件簡單的事，你這樣子怎么能釣到魚呢?魚都被你嚇跑了。”我開始有些不服氣，坐在一邊，靜靜地等待著。
我望著天空，望著水面，煩躁的情緒都消失了。頓時(shí)，我感覺釣魚很有趣。魚竿抖動(dòng)了一下，我喃喃地說：“是什么東西在動(dòng)?我想是魚兒快要上鉤了吧。”我使勁地把魚竿一拉，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸笑著說：“你要有耐心，釣魚的竅決只有一個(gè)辦法:耐心”。
天空已是黃昏之時(shí)，我和爸爸回到家中。雖然釣魚失敗了，但我收獲了比魚更珍貴的東西，它深深地印在我的腦海中。
時(shí)至今日，我還是記憶猶新。我仍還記得爸爸的話，處理事情，要有耐心，更不能忘記爸爸說的話。
釣魚,是一件不簡單的事。只要你能耐心地等待魚兒上鉤，往往會(huì)給你意想不到的驚喜。如果你沒有耐心地等待魚兒上鉤，那么你將一事無成。
釣魚，真不簡單。
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