身邊那些有特點的人作文錦集[15篇]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊那些有特點的人作文，希望能夠幫助到大家。
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身邊那些有特點的人作文1
我們班有一個貪吃的同學，他有一個像皮球一樣大的肚子，一雙兜風耳，一雙水靈靈的大眼睛，他最明顯的地方就是嘴巴了，一張血盆大嘴。
他非常貪吃，一聽到“吃”這個字，就精神百倍，雙眼發光，嘴巴會“嘀嗒、嘀嗒”的`流出口水。
我記得有一次在學校吃早餐的時候，他拿著兩個大面包啃了起來，兩三口就吃完了。他的食量和吃東西的速度把全班同學都震撼了。
我還記得一次，第三節課上完后，他以為要吃飯，他就拿著餐具用比火箭還快的速度跑了出去，結果老師奇怪的問：“你跑出來干什么？”，他說：“不是要吃飯了嗎？”這時我們全班都哈哈大笑起來。
他是個很貪吃的人，有時也非常有趣、搞笑。
身邊那些有特點的人作文2
變臉大師 我班有個“變臉大師”。他有著一頭雞窩似的亂發，黑煤一樣的臉和一對閃亮的大眼睛。
有一次，老師讓我們在班里寫作業。我們都以為老師回辦公室了，可沒想到老師還在后面看著我們。上一秒“變臉大師”笑哈哈的回頭講話；下一秒他就被老師那充滿兇氣的眼神嚇得眉頭一皺，舌頭一吐就轉向自己的桌子，假裝一本正經的'寫作業了。剛上課時，老師還沒進教室，他還在教室里亂跑，老師腳剛伸進教室他就以火箭似的速度溜回座位。一下課，他就像從槍里射出的子彈一樣奔出教室。
平時，他很搞笑，一些舉動和行為都會把全班的人逗笑；比如一天早上，他爬上桌子跳了一支舞，我笑的肚子都疼。但也有時候，他十分暴躁，遇到不順心的事就大發雷霆。有一次，他背一首詩，結果怎么也背不會，他竟然把書丟在地上踩了幾腳。有時，他很害羞；有時她像一只調皮的猴子，一會兒蹦蹦跳跳一會兒爬來爬去。
雖頑皮但也給我們班帶來了無盡的樂趣！
身邊那些有特點的人作文3
我的爺爺有一頭蒼白的頭發，眉毛微微垂下來，眼睛熱別有神。嘴巴里的牙不是金黃的，而是雪白的。他總是喜歡穿棕色的皮鞋。
我的爺爺做事拖拖拉拉。就比如今天，爺爺坐在沙發上瞇著眼睛休息。我過去搖了搖爺爺：“爺爺，快起來，要遲到了。”爺爺卻不慌不忙的說：“不會的。”爺爺跟烏龜一樣的速度慢慢地站起來，走進房間，整理好衣裝，一小步，一小步，走了出來。
我一看時鐘，急了：“都快兩點了，快走。”爺爺看了一眼鐘表：“恩，走吧。”我焦急的`跑了下來，跑的速度比閃電都快。爺爺正和我相反，他慢悠悠的一小步，一小步的挪動了下來。爺爺啊，你也稍微提點速吧。
到了樓下，爺爺摸摸口袋發現鑰匙沒帶，又上去拿鑰匙，發現手套沒帶，又上去拿手套。哎，丟三落四。等他搞好了，到作文班，都已經快兩點十分了，幸好老師沒罵我，不然，爺爺你絕對逃不過我的手掌。
唉，爺爺，下次你做事可要“加速度”了哦。
身邊那些有特點的人作文4
“庚炫，多穿點衣服，別感冒了。”聽，奶奶又開始嘮叨了。我的奶奶今年67歲了，非常愛嘮叨，每天她都嘮叨我無數次。
每天剛吃完飯，奶奶就催促我趕緊上床睡覺：“庚炫，該睡覺了。”我抬頭看了看表說：“奶奶呀！我就不能好好看一會兒書，玩一會嗎？”“行，行，行，看會書就看會書。”可不一會奶奶的嘮叨聲又響起來：“庚炫，睡覺吧。”
每次我去廁所小便，奶奶都守在門口喊：“別忘了，上完廁所用肥皂好好洗洗手啊。”我上完廁所走出衛生間，奶奶看見我出來了，立刻抓起我的手聞了又聞：“不行，沒洗干凈，我再給你洗洗。”她一邊給我洗手，一邊說：“庚炫，你看看你，這么大了連個手都不會洗”。
就這樣，在奶奶的'嘮叨聲中，我漸漸長大了，雖然有些時候，我感覺奶奶嘮叨的很煩人，但是仔細想想，奶奶的嘮叨是為我好啊！
“庚炫，下樓梯別蹦蹦跳跳的，別摔著了”——聽，奶奶又嘮叨上了。
身邊那些有特點的人作文5
大家知道我為什么叫李澤宇“話匣子”嗎？是因為他一見到我就說個不停，我當然也很認真地聽。很多時候，我也會跟他說個不停呢！我們一直是形影不離的好朋友。
有時我們一起吃去玩，每次見面時，他一定會拍著我的肩膀說：“老張，你來了。”我也會拍著他的肩膀回應他，“當然了，老李。”我們常常邊走邊聊，這話匣子可就開啟了。他會睜著他大大的眼睛，一本正經地講宇宙中的史隆長城的故事。他的語言很豐富的，一邊講還一邊做動作，講到精彩之處，簡直活靈活現。他能成為“話匣子”，與他讀書多可是有著很大的.關系的，這一點我也要向他學習。
李澤宇是我的同學，也是我最好的朋友。感謝他一直陪伴著我，我們一定會成為一輩子的好朋友的！
身邊那些有特點的人作文6
我的印象中有很多人，但是我最有印象的人是我的同學許涵。
他是一個熱心腸，每當有同學需要幫助，他就伸出友愛的手。
有一次，我生病了，落下了很多課，有好多題不會做，他就把我不會做的題給我講，直到我會做那一題為止。
還有一次，那一天下著大雨，別的同學都回到了家。許涵在教室里排桌子，排完桌子了。我對許涵說：“我忘記帶雨傘了，能不能咱們兩個一起打一把傘？”許涵爽快地說：“當然可以。”我心想：他不但學習很好，而且是一個熱心腸。
許涵是我的.同學，也是一位熱心腸，我以后要向他學習，他是我的驕傲。
身邊那些有特點的人作文7
我的媽媽是個很棒的媽媽，她很體貼也很溫柔。她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張美麗而溫和的臉龐。她還有一雙纖細的雙腿和一雙有力而能干的雙手。
有一次，我一回到家媽媽就嘮叨道：“作業給媽媽檢查，餐具拿出來消毒，”再給媽媽……把我弄的十分煩，就像一只蚊子在耳朵邊一直叫。我無奈的想：“哎！媽媽這煩的我十分難受，我一邊想一邊照著她的'吩咐去做。
她有時候確實又嘮叨又煩人，有時候又非常溫柔體貼，就像我們小時候一樣很耐心的對待我。她也有時候會變得格安靜，比如學習的時候和炒菜時……
我的媽媽又溫柔又體面，而且十分萬能，就像一個萬能機器人一樣。你的媽媽是什么樣子的呢！
身邊那些有特點的人作文8
我的爸爸個子很高，長得胖胖的，一看就給人幾分親切感。
他有一個愛好：就是喜歡喝茶。每當他在家中，家里無需任何熏香，茶葉是最好的香料。只見，他都會坐在茶桌前折騰著他的茶具，左手一個壺，右手一個盞，先是撥弄茶葉，再是入壺起泡，一道道規矩，看起來很繁瑣，但爸爸確實一臉陶醉的樣。時不時會飄出一句話：“老婆、兒子，過來聞聞，好茶呀！”有時候我會不由自主地湊過去讓他教我泡茶的方法，東施效顰學著他的樣子瞎倒騰，沒少燙著手。
爸爸不僅教我怎么泡茶，還告訴我關于茶葉的知識。比如從茶湯的顏色上可以分為：紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等，而在這么多茶葉品種中，我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶，因為這兩種茶很香，所以我很喜歡。
爸爸還告訴我茶的文化和喝茶對身體的好處，讓我知道原來喝茶還有這么多的'道理和故事。
我愛喝茶的爸爸，喝出了茶味，還喝出了文化。
身邊那些有特點的人作文9
我有一位可親可敬，又十分疼愛我的奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發里參雜著些許的白發，嘴角總是揚起慈愛的笑容。
奶奶非常疼愛我，過年時，或者有人來家時總會買一些東西，但那些東西，她都留給我，自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒時間給我做飯，有時候他們不買飯，我就不吃了，但奶奶不同意，因此每天天不亮就起來給我買飯，有時我起床晚了，就不想吃了，可每次都是奶奶端起碗喂我吃，我說不吃，我都上三年級了不用你喂我吃飯，我也不想吃，她就說：“一上午不吃飯，哪有精神上課呀！再說對胃也不好。”聽著她總是這樣說，我就乖乖地聽話吃飯，我知道她是為了我著想。
每當我看到奶奶頭上的白發，我心里就有點不是滋味，這一根根白發不就是奶奶為我操勞的`見證嗎？我長大以后一定會孝敬她。
我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人作文10
他有著一雙強壯的腿，一頭烏黑的頭發，圓得像乒乓球一般的眼睛，他就是我們班的運動健將。
有一次體育課上，老師讓我們兩個一組比賽跑步，結果我很“幸運”地和這位強將分在一組。輪到我們了，老師一聲哨響，我們倆都如箭似地往前跑。同學們的歡呼聲此起彼伏，我們跑得更起勁了。快到終點了，我拼盡了九牛二虎之力，可是我和他之間仍相差了一步，他贏啦！只見他眉毛向上揚著；臉紅紅的，如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容，對我說：“你要繼續努力，超過我哇！”
除了跑步厲害，他的`足球技術也很高超。我們經常給一起踢球。有一次足球賽，我們隊領先一分，但當他隊友傳給他之后，他飛速帶球到門前，像一陣旋風似的，飛起一腳打門。球進了！誰也攔不住他。
什么？你問這位運動健將是誰？他就是我們班的運動健將——曹易霖。
身邊那些有特點的人作文11
我們班有一個表情包——樓昆陽。
他有很多很多種表情，會微笑，會哭，會板臉，還會轉眼睛。
一次，我去收他的作業，可他還在看書。我說：“快交作業。”
樓昆陽：“……”我急了：“快點！”樓昆陽終于皺了皺眉頭抿了抿嘴，從牙縫里擠出了一句話：“好吧——”那時，他板著臉，可難看了！
還有一次，下課鈴響了！一下課，他便跑到我跟前，彎著眉毛
露著蘋果肌，笑瞇瞇地給我講著有趣的故事！那時，他笑得多歡呀！
不過，他也有哭的時候。比如，那次，他和董騏瑜比賽，結果他輸了。有人會問他：“你和董騏瑜，誰贏了？”他便會轉轉眼睛，抓抓頭發，“哇哇！”地哭出來了。
怎么樣？這個表情包還不賴吧！
身邊那些有特點的.人作文12
我的爺爺今年70多歲了，頭發花白，濃眉大眼，有一只眼睛看東西模糊不清，爺爺患有類風濕關節炎多年，手和腳都變形了，走起路來像慢羊羊一樣，但他有個習慣，每次出門都要照鏡子。
記得有一次我看到爺爺低著頭，用顫抖的雙手在手機上寫字，我驚奇地湊上前去看，哇！爺爺在寫他的生平簡介，所有的句子都是以四字相接，雖然我看不懂，但是他是一位好學上進的'老人，不由得讓我敬佩。
爺爺有時像個孩子一樣，看到他不喜歡吃的飯菜，總是緊鎖眉頭，嘴里嘮叨個不停，我真想對爺爺說：“要珍惜他人的勞動成果。”
我的爺爺他有時是一位使我敬佩的長者，有時是一位讓我苦惱的老小孩。
身邊那些有特點的人作文13
我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發光，十分美麗。她就是陳妍彾。
記得那一次美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。
下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的.奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室里畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那么久了，就出來動一動吧！”我說道。
“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了。”漫畫仙女邊畫邊說。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。
漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。
她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。
身邊那些有特點的人作文14
我后面有個同學，他有者尖尖的下巴，大大的眼睛，短短的頭發，嘴巴彎彎的像個小月亮。
但我不喜歡和他玩，因為鄭子彤他老嚇我，惹得我每次都很生氣，而他二話不說又跑了，他跑的`又非常快，我一直捉不到他。還老是說我傳書傳的不好，明明是他不接著。
更可惡的是，鄭子彤還很喜歡給我同桌取外號，比如大頭福娃……，讓人哭笑不得。我的同桌陳銘軒笑點真的非常低，每次都笑的合不融嘴。
有一次我和我朋友一起做了一條假蟲子放到他的柜子里，鄭子彤被嚇的樣子逗急了，但他并沒有生氣，還一直在笑，所以我覺得他很幽默，當然還有點像樂天派，我覺得他更像是一個幽默王子。
身邊那些有特點的人作文15
我的同桌樓昆陽是我們班里跑得最快人，所以我給他起了個外號——飛毛腿。
以前我、董騎瑜和飛毛腿在比賽，雖然我搶跑了三四秒鐘，但飛毛腿卻以風一般的速度吧我給追上了，然后我不管怎么追，可他呢，仿佛越跑越快。結果也可想而知了，飛毛腿第一，我第二，而董騎瑜呢，當然也就是第三啦。
在今年的運動會，四乘一百米的最后沖刺上，我給他棒時中間突然掉了一下，眼看著二三班“沖刺棒”都已經遙遙領先，我和飛毛腿都心急如焚。望著他沖向終點的背影時，我在心里對他說：加油！不要毀沒我們的希望啊！在他第一個到終點時，操場上沉浸在我們的歡呼中。在這場比賽中，我們三年級301班又變成了最大的`贏家（又得了第一名）。
我的同桌飛毛腿真厲害！
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