(精)這樣的畫面讓我流連作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的這樣的畫面讓我流連作文,希望對大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
冬日里,寒風呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來,時不時飄起雪,大街上已沒有人,寒風呼得歡快。
一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動都沒有動一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來,最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺很痛苦,母羊想叫,可是不能,因為山上有狼,如果母羊被狼發現的話,那會被吃了的,所以它暈過去了。
晚上,母羊醒過來了,天氣與母羊的心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時回來了,不然狼就要搶先一步了。
雖然那是冬天,可我還是覺得心里暖暖的,當它在哺育小羊的`時候,我想起了我的母親,我已經很多年沒有見過我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過節回來看看,他一回來,我就吵著要和她睡,有時她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著,哎!
一個母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時,媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經夠好了。
這件事雖然是我從書上看到的,但這個畫面還是時不時浮現在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文2
生活中有許多畫面,揮之不去;成長路上有許多瞬間,令你感動;人生旅途有許多景色,令你流連。
小時候,沒什么玩具,離家不遠的那片樹林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天,在樹林中,百鳥齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上,嗅著陣陣花香,感受這陽光的溫暖,春風那溫柔的撫摸。
夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩,最佳地點,自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開心的笑了。
秋天的樹林,在我看來是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了,蟬沒了,蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨。
下雪的冬天,又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣。可是經過我們一番玩耍之后,樹林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來,構成了這個世間最美的畫面!我們開心的笑了。
趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了,一番游走,又來到了童年玩耍的那片樹林。不,現在已經不是樹林了,留下的只有一個個粗大的樹樁,我見到童年玩耍的“樹林”,本應該笑,我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的'瞬間,令我感動;童年那些愛笑的朋友,讓我難忘;童年的點點滴滴,都是那樣讓人開心。可現在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。
我流連,在我記憶深處的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文3
生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當我們細細品味,各種味道,百感交集,會心酸,會流淚,會感動,會懊悔……
這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來人往,仿佛預示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。
大雨的到來,擋住了放學回家路上的我,我騎著自行車,無處可擋,只好停下腳步,暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺有些沮喪。看著來來往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時才能回家。
就在這時,我的一次無意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場景:一個婦女騎著電瓶車帶著放學的'女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠,我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動在我心中油然而生,這,就是母愛吧!雖然這行為在我們子女看來你是理所應當的,但是,這是父母無私的,不求回報的奉獻他們的一切,給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯誤他們批評你;遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧!這些看起來是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文4
時光流淌,幾千年的歷史雖帶走了無數英雄,但那些精彩畫面,卻定格在后輩的心中,使我流連忘返。
“既然都督相邀,那王勃就恭敬不如從命了。”滕王閣的大宴上,王勃站起身來,自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側目,雖招至都督不快,王勃卻毫不在意,淡定入座,提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內外景致刻畫得淋漓盡致,無一處不流露出自己的才情抱負。這樣氣宇軒昂,揮灑風姿的.畫面,讓我欣賞流連。
鉦聲戛然而止,狄青從軍隊中緩緩走出,露出自信的微笑。此時,狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中的敵軍。霎時,戰場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號,敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將?這是狄青的克敵奇策。看,他妙計百出,所向披靡,英勇殺敵的畫面,令我驚嘆流連。
“一個人如果有講道義的快樂,身體都可以不顧,何況居所呢?”范仲淹對他的子弟說道。他一生辛勞,為國為民,但他毫無貪慕名利之心,貪戀富貴之意,貪慕安樂之念。即使年邁辭官,回鄉安享晚年,也一心為民,關懷貧困鄉鄰,開義莊之先河,造富百姓。他淡泊超然于己,全心全意為民的一幅幅畫卷,令我欣賞流連!
或文采風流,或智勇斗謀,或淡泊超然的畫面,都定格在我心中,令我嘆服流連。
這樣的畫面讓我流連作文5
啊,黃河,你是那樣的博大寬廣,把我擁入你那開闊的胸襟,毫不吝嗇!
站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺上,混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃,水珠迎面打來,令人瞇著眼,不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進著,始料未及地發現了這個500米深的凹陷河道,于是義無反顧地奔涌跌落,激起千尺堆砌的白浪,依舊唱著雄壯的高歌,奔向遠方——這就是壺口瀑布。
我畢生難忘這個畫面。巨浪前赴后繼,拍打著岸邊的,河道邊的濕石,將它們淹沒在激昂的前進之中,歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍,地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙,留下一條條如溪的河水盤旋在石面上,哀哀打漩,又有集聚在石凹中,汩汩如泉……堅決果斷,黃河毫不猶豫地以千軍萬馬之勢自信而來,自信而去,留下了一個勢在必得的'背影,使壺口兩岸的游人為之振奮,我心底默默升騰起了對母親河的自豪!就是它,有著勢如破竹的必勝信念;就是它,走遍黃土高原、山川大河,看過山舞銀蛇、原馳蠟象;就是它,聽過、唱過歷史的雄壯之歌,連結了河兩岸人民的心聲,欲與天公試比高,它把一根無形的紐帶,拴在了每個人的心間,喜怒哀樂,大家共飲黃河水。生平第一次,我感受到了萬眾一心的魄力!這種同胞之間手足的默契,使我流連不已!
黃河博大寬廣,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強則抗,就像一個人,經歷了各種磨難之后,生出了一種超然;黃河在磨平、沖擊了無數的礁石之后,給自己、給全國同胞,灌輸了不竭的活力。
待在偉大的黃河母親身邊,我安心,這樣的畫面,我流連!
這樣的畫面讓我流連作文6
生活中總有一些畫面,揮之不去,讓我們流連。
記得在我小時候,一個陽光明媚的周末,幼小的我和媽媽踏著快樂的步伐,去奶奶家玩。正走在半途中,忽然望著遠處有一群人圍著,不知發生了什么事。那時,好奇心極強的我當即就跑了過去,湊到人群中,只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來時,我看見了一位頭發灰白的老爺爺,正神志不清的'躺在地上,一動不動。
正當我不知所措的僵在那里時,一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談論的話題吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話后,才明白,原來這個老爺爺在過馬路時,突然有一位青年正騎自行車撲面而來,在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車,但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發,倒在地上不省人事。而這位青年呢,此時卻不見了蹤影。
我正和大家一樣在心里譴責這位青年時,身后卻傳來“讓一讓,讓一讓啊”的聲音,回頭一看,只見一位青年像踩著“風火輪”般飛奔而來!他正飛速蹬著三輪車,迅速的停在大家面前,有人認出這就是剛才“肇事”的小伙子,他停好車后與正談話的中年人一起,將這位老爺爺抬上去,之后便載著他向醫院方向駛去,逐漸消失在人們的視線中……
現在,當我再次想起這個畫面,仍會覺得他的形象是那樣的高大,即使我并不認識他。這樣的畫面讓我流連!
這樣的畫面讓我流連作文7
親友團聚,書畫相伴,閑適舒展……看著以前的照片,突然讓我想起小時候的畫面。
這樣的畫面,讓我流連。那時的爺爺,每當秋天到來時,都會戴上手套,去到田地,爺爺會帶著我和表弟一起去。首先,爺爺用手把花生挖出來,爺爺的手合攏后像個大大的鏟子。看到很深的,爺爺就用全力挖出來,手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點,我不想出來。挖到中午,我和表弟吃著西瓜,看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣,快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。
這樣的畫面,讓我流連。那時的表弟,每當我和表弟寫完作業時,都會去我們家的大院子里玩,我們家養了雞鴨羊牛,我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候,我覺得小羊很可愛,于是就把它抱起,結果,母羊就來撞我,這時,我感受到了母愛的偉大,可是我摔倒在了地上,弟弟立馬跑了過來,他的`目光就像一縷春風,還像一米陽光射在我的臉上,射進我的心里。讓我感到弟弟在對我說:“不要哭,哥哥,我相信你!”
這樣的畫面,讓我流連。那時的奶奶,每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯,他用右手慢慢的拿起鏟子,倒了油,開了火,放了菜,開始炒。那樣子仿佛在天空中飛游,而且菜也很好吃。
這樣的畫面讓我流連,希望這樣的畫面永遠在我腦海中。
這樣的畫面讓我流連作文8
夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心于這璀璨的霓虹,思緒便在這……
“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時候才能長得和你一樣高啊?”小時候,還沒窗臺高得我,總是迫不及待地長高,渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時,爸爸就會用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷里,幸福在心底回蕩,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的時光啊!
稍大些,我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了,每當我望向窗外時,爸爸總會站在我身后,給我講畫面背后的'故事,讓我領悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺階、草叢、樹葉上,一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音,一起聞雨的味道,一起品味家的溫馨……
漸漸地,我長大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨立了!窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽雨,卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉,無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純凈和安寧,我會與春雨邂逅,與夏季的昆蟲應和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……
漸漸地,漸漸地,我眼前又出現了閃爍的燈光,身后沒有父親,周圍沒有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫面讓我流連作文9
從古至今,芳為流傳--“書”是人們一生不可缺少的一部分。在書中可謂四海為家,他的世界,又在人們的心中烙下了中國印。
在藏書閣中,一股暖流會隨風吹來,花草的芬香帶來了經典的傳奇……
四大名著——《西游記》讓人更為觀賞,古文豐富,內容長但是文字簡練。孫悟空等人本領讓人產生豐富的.幻想。文字的悅動似精靈,多樣的文字如同樂章。《紅樓夢》佳動人心,人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來繪寫。《水滸傳》句句動人心,人物出色,個個勇猛過人。《三國演義》是文化中的珍寶,四大名著當之無愧!名語繁多,讓你更上一層樓。
在我的生活中,從滿了無限想象。正如之前所言,把幻想編成故事,讓人生更加精彩。
在我腦海中有一段親生難忘的事:在兩年前,我的左手有傷時一直住院,聽我的母親說是嚴重的粉碎性骨折。我當時的心情你無法想象。我時常感到憂郁和煩躁,但是我的同學送了我一本書——《倔強的小紅軍》,我看了里面的文字異常開心,這里不僅語動人心,句子更是生動。可是,我對此滿意,因為它太薄了。父親知道了說:“
你不光要品析句子,也要深刻理解每個人物的情感。"于是,父親給我買了一本書——《雷鋒事跡》。父親教會了我怎樣去學習好的情感。好一個助人為樂的雷鋒。那時我突然把《倔強的小紅軍》拿了出來,淚流了下來——我的同學就是要告訴我,要像小紅軍那樣堅強,走過去…….我看著插圖,小紅軍在地上艱難的爬著……
這樣的畫面讓我流連作文10
初春,空氣里還帶著點暮冬的微涼,桌上,一本史書靜靜地躺著,旁邊,是熱氣彌漫的禪茶,茶香與書卷氣混合在一起,給人一種古樸的享受。
不知怎的,父母最近總拉全家一起去踏青,從小就身子不大好的我自然是不愿的,常年被藥養著的身子總不愿動。總被他們拉去走綠道,剛剛才答應了一會兒去走綠道。
啜了一口氣兒,出門。很快就抵達了目的地,是我們附近很有名的一個景點,有很多人來這里走綠道,騎自行車,在鬧市與銅墻中覓一片寧靜,享受大自然,古樸的青石橋,散發著歷史的氣息,橋下是幽幽的塘,塘面上鋪滿了荷葉,一大片大片的荷花成群綻放,紅的,黃的,紫的,裊娜地開著,像剛出浴的美人,清新脫俗。
大步向前走,正與弟弟說笑間,突然微風拂面,順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過,癢癢的,像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說:“不看路啊,哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久,累了,母親總說:“快到了,快到了。”深知套路的我還是走進小亭歇息。木亭上的紋路,時間的'滄桑感撲面而來。遠方紅墻綠瓦的香塔,在夕陽的余暉下,閃耀著別樣的光澤。
這樣的景,真讓人享受,讓人不由放下浮躁的心,想在這里建一座別致的小屋,長期居住。這樣的畫面,真讓我忘返。
這樣的畫面讓我流連作文11
人生中的許多畫面,都隨往事如煙散,去也罷,記也罷。題記
鏡頭一
一個鄉村小男孩兒,他叫田忠林,正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強,自始至終沒有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風肆虐,大雨傾盆,讓他心情更加不安,他都想下床去找母親了。但他的腳,別說下床了,動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點,他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐,母親沒有帶傘,穿的還很單薄,這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安,生怕母親會出些什么事。不一會兒,終于響起了開門聲,媽媽回來了!問清原由母親原來是翻山越嶺,給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出,緊緊依偎在母親的懷里,而他的母親,輕柔地撫著他的頭發,滿臉慈愛。
這樣溫馨的畫面,真讓我流連!
鏡頭二
秋天,萬物凋謝,落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物,化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵,他現在正在鄉村老家中欣賞著這美麗的秋天,望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然,他下意識地摸了一下兜,卻發現鑰匙沒帶,而房門緊鎖,心想這可怎么辦呢?臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時,有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪,問道:小朋友,你怎么了?馮子涵答到:我鑰匙丟了,可不可以幫我找一下呢?陌生人說:當然可以。他倆找了很長時間,最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。
我一路走著,欣賞著沿途的`風景,后來我發現,原來,最美的風景就是這些由溫馨,和諧,濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好,如此難忘,讓人流連
這樣的畫面讓我流連作文12
時光是經線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動,生命的長河奔騰不息,有一些過往,總在時光中迷失,慢下來,才明了,這樣的畫面,讓我流連。
初秋的清晨,微涼,秋風拂過耳畔,即將來臨的第一次月考,使我們每個人的心中都不得安寧,緊張而有單調的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房內隨意地掃過,突然,瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動,拿出了他們。
打開了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉……
我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的'氣息。時光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過往的日子,陽光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽的長衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無數次,那時候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。
沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠藏在我內心的深處。
這樣的畫面讓我流連作文13
小學畢業前的最后一場大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫面,讓我流連。
那是一節體育課,可是因為下雨,同學們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因為那是小學的最后一堂課。而身為班長的我,卻不想就此過一節無聊的課,我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。
我們冒著被老師責罵的危險,淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的'造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見我們頭發和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。
見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠的六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動得雙唇顫動,久久說不出話來。看著老師淚水和著雨水滑過臉頰,我們的心也跟著顫動。
過了一會兒,老師滿臉淚水,轉身向班里走去。我們沒有跟隨,自由解散。看著旁邊同學臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來。雨依然在下,而我們在雨中笑著,鬧著,哭著,回憶著……
又過了一會兒,老師從班里走出來,懷里抱著一堆同學們的雨傘,但我們并沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉著,跳躍著,享受這離別的時刻……
畫面雖已泛黃,但卻永遠封存在我的心中,永不消失。
這樣的畫面讓我流連作文14
日復一日的生活,如同一幅幅畫卷,失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里,唯有一副充滿了讓我流連的感動。
汽車里,我們一家三口靜靜地坐著,沒有言語氣氛略顯沉重。可能是因為要去給外公掃墓的緣故吧!
山坡前,我緩緩地下車,卻被媽媽的一聲高喊給震住了:“你怎么穿紅色的衣服?”我不由瞪大雙眼,看看自己身上鮮艷的紅色外套,又怔怔地看著爸媽,不知如何是好。
山上的寒風吹來,有些刺骨,樹葉微微顫抖,我不禁打了個寒顫。媽媽似乎也無奈了,而我卻固執地脫下了外套,僅穿著層單衣迎著寒風,顫顫巍巍地走向外公的墳頭。看著我較勁兒的`模樣,爸媽也沒再干涉。
越往山上走,風越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃,寒風透過領口鉆了進來,冰得忍無可忍。我只好用雙手環抱著胳膊,努力將身體蜷縮。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上,驚訝地扭過頭去,卻正迎著爸爸心疼的目光,慚愧慢慢涌來,畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我,毛茸茸的羽毛溫暖著我,竟然使我有些眷戀這風中的愛意了。
但我知道,爸爸也冷啊!
于是外公的墳前,寒冷的山中,一個女孩手舉著一件寬大的黑色大衣,擋住了吹向自己和爸爸的山風……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅強的肩膀,滿是被感動的欣慰。
畫面已然定格,至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動,永駐在心間……
這樣的畫面讓我流連作文15
我堅定不移地向前走,身后有一個男人默默無聲地緊隨我,鼓勵我,支持我。這樣的畫面讓我流連。
這個男人就是我的爸爸。
上了初三緊致的快生活撲面而來,在緊張的節奏中,似乎多了點什么。
推開家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機發出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺在心中蔓延。
“回來了?”渾厚的男中音充斥了整個客廳,身體側臥在沙發上,透著慵懶之氣,細碎的短發,笑得瞇成一條縫的小眼睛散發光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的.弧度。好吧,我承認我們倆長得真的不太像。再加上微微發福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。
整日忙于事業的爸爸怎么回來這么早?桌上的糕點和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的太陽暖洋洋照在了身上。
“快吃點東西再去睡覺吧。”慈愛的眼光照在我身上。此刻,我真希望時間就此定格。
我一直抱怨父親對我的漠不關心,埋怨父親終日忙碌的事業。殊不知,他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發,無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。
所羅門說:“智慧之子使父親快樂”,我親愛的父親啊,我愿當那智慧之子,讓你感受子之愛,讓您感受到溫暖,路還很長,我定會堅定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因為我知道,他在我背后一直默默地鼓勵我,支持我。
感謝你爸爸!
這樣的畫面,讓我流連。
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