難忘的教訓作文(精品15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教訓作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的教訓作文1
我小的時候，經常做錯事。每一次做錯事的時候，大人們都會嚴肅地教育我。而那一次的教訓，真是令我難以忘懷。
那是快樂的一天，我正在寫做業，突然，心里好象想起了一件事，就去問姐姐，姐姐回答了，我又繼續在桌子上聚精會神的做著作業。不一會兒，心里又想起一件事情來。于是我小心翼翼地站起 來，向正在看電視的弟弟走過去。“猜猜我是誰？”我摸著弟弟的眼睛說。弟弟摸了摸腦袋，說：“我知道你是誰，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來，“你猜錯了，我是小姐姐喲！”我高興的.又 回到了桌子面前，繼續做起作業來。不知不覺中，一個橡皮擦走進了我的視線，我拿著它玩了起來。時間一分一秒的過去了，姐姐都在爭分奪秒的把作業做完了，而我呢，卻在這里三心二意的做，小姨 規定的做作業時間到了。隨著一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來。姐姐和弟弟迅速排好了隊讓小姨檢查作業，可我卻還在做著作業。他們的作業都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點也沒發 覺。小姨大吃一驚的問：“你怎么還有這么多的作業沒做呀？”我不好意思地說：“剛才做作業的時候開小差了。”“你知道我給你的時間有多久嗎？小姨生氣地說，四個小時了呀！”我誠心誠意的說 ：“小姨，再給我半個小時好嗎，我會馬上把這些作業做完的。”小姨說：“好吧，就再給你一次機會，如果還不在規定的時間做完你可就要受罰了。”說著小姨出去了，叫姐姐看著我做作業。
半個小時過去了，我累的滿頭大汗，終于在規定的時間把作業做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎我說：“做作業就該專心志志，認認真真的，你看你認真起來很快就把作業做完了吧，你能改 正錯誤我很高興！”我聽了心里美滋滋的。
從此以后，我做作業都很認真了，我要感謝小姨給我的教悔！
難忘的教訓作文2
終于快要等到學校放寒假，那我就可以痛痛快快的玩了，想著心里就偷偷地樂。
可是，就在這最后一個星期天，差三天就要考試了，我、媽媽、爸爸、奶奶開車一起去白鹿原上轉轉。一到那里車都停滿了，原來都是來滑雪的。我在墻外伸長脖子往里看，里面的人可真多呀！他們有時腳上都穿著雪橇，有時拉著輪胎，從高高的坡上往下滑，看上去真的好玩的不得了。我也吵著要進去玩，這時媽媽說：“三天后帶你來美美的玩一次，好不好？馬上要考試了，天氣這么冷，要是生病了怎么辦呀？”我覺得很委屈，媽媽就是不想讓我去玩，光想讓我寫作業、學習。我鼻子一酸，眼淚就不聽使喚的掉了下來，就像泄了氣的'皮球無精打采的。結果，爸爸看見我哭了，就堅持帶了我去滑雪……我們進了滑雪場，租了輪胎，我和爸爸坐上了上去，開始往下滑，可是，由于重量太重，一下子翻了個跟頭，我差一點就要眼冒金星了。后來我自己一個人滑的時候，重量比較輕，就再也沒有被摔倒。我快樂的像一只小鳥一樣，自由地飛奔在這大雪場上……第二天早上，我感到很不舒服，睜開眼睛一看天還黑黑的，只好推了推媽媽，她看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，燙的就像巖漿一樣。媽媽皺起了眉頭，她趕快跑到放藥箱中，拿出了體溫計和退燒藥，先給我量了體溫，又給我吃退燒藥，還去衛生間倒熱水拿毛巾，把身上擦了一遍，再把毛巾敷到我額頭上降溫。天亮了燒還是沒有退，只好請假，媽媽陪著我去醫院，做P試，化驗，醫院的病人真多呀，打上吊針后，連個床位也沒有，只好坐在大門口邊的一個位置上，媽媽摟著我，把我的頭抱進她的懷里，看著媽媽心疼的樣子，我后悔死了，不應該不聽媽媽的話，還使小性子，不然吃虧的總是我。復習這么緊張耽誤了一天的課不說，還自己受罪，難受的不得了。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤。
難忘的教訓作文3
別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個疤，是小時候留下的，所以每當梳頭時，媽媽總愛用頭發蓋住我的疤。可我不是很喜歡那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的疤才能告誡我不犯同樣的錯誤。每當梳起劉海看到疤時，總會想起那件事......
那是一個雙休日，我在家里玩積木。這時有人來敲門，原來是鄰居家的.小姐姐來玩了，我們便一起搭積木。一個電話把媽媽叫走了，家里只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。后來，我教小姐姐玩幼兒園的新游戲：老狼老狼幾點鐘。我當小雞，小姐姐當老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點鐘，兩點鐘......時間很快就過去了。“老狼，老狼，幾點鐘？”“12點啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉過身來抓我。還沒做好準備的我嚇得六神無主，大腦立即向我發出一個信息，那就是——逃。我轉過身去，誰知身后是門，災難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現實是殘酷的，事實并不是我想象的那樣子。再向下倒的時候，額頭碰到了門上，血立刻就流了出來。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過來安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無措。但她又馬上鎮定下來，用電話聯系上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來，抱著我跑著就上了醫院，醫生說要縫幾針才行，我一聽，馬上打了退堂鼓。媽媽強制把我按住，讓醫生為我縫了幾針。我哭個不停，媽媽心里也不是滋味，在指責自己沒好好管我。
其實，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對。也不怪媽媽，她也不希望這樣的。一切責任都出自于我，誰叫我玩了玩具不收拾，沒看清就跑。所以，我經常用額頭上的疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！
難忘的教訓作文4
許多事情都像縷縷青煙似的消失了，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。
記得那是我在五年級的時候，我們班級進行了一次英語測試。
這天早上，老師一聲令下；“今天測驗英語前五單元，傳試卷！”我坐在下面驚慌了，由于昨天晚上睡覺太早，忘了復習英語單詞了。萬一考砸了怎么辦？又得挨老師一頓平庸得罵，還得挨媽媽一頓平庸得打，這一切都因為我太平庸了。哎呀！怎么辦？ 忽然，我得腦海里閃過一個罪惡得辦法——作弊。雖然老師禁止作弊，但我也是沒有辦法的辦法了，我把英語書裝在胸前，穿好衣服，然后以上廁所為借口蒙騙過關。到了廁所后，我迅速地把把幾個英語單
詞和昨天學過得短語寫在手上。寫好后我若無其事地回到教室。
開始答卷了，我緊張得像拉滿弓箭的弦，手不停地發抖。我看了一下試卷，心里一陣歡喜，這個單詞正是我剛才偷偷寫的單詞。我用雙眼悄悄地看了看周圍得同學，趁著沒人注意，迅速攤開手掌抄了下來。第一個順利通過。其余的題目都答上了。
接著，難題來了。昨天講的重點短語，這個短語我手掌上也有，但當我打開手掌時，我的心都涼了，因為這個短語竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意，瞟了一下他的卷子。不好！老師好像注意上了我，我才如釋重負地寫了起來。哎，好險！但總算幸免于難。
下午，講臺上傳來了老師甜甜的聲音；“今天的考試，有幾位同學得了滿分。”老師開始表揚了。當老師報到“陳**100分”的時候，我高興地忘記了自己手上的`"罪證”，正所謂得意忘形吧！我邁著大步走上講臺，用雙手去接答卷，想不到手上的“罪證”被老師發現了，這下可把英語老師弄生氣了。“好啊，陳**，你竟然學會了作弊。”這時全班58雙眼睛齊刷刷地望著我。我羞愧得連脖子都感覺在發燒一般，真后悔！
放學了，老師讓我重新答卷。最后，我的成績是88分，這才是我真正的成績，我的心里也放松了許多。這次難忘的教訓，那個88分像是在說；“做人一定要誠實，要一步一個腳印才行呀！”
難忘的教訓作文5
鷹如果要生存，首先要學會飛翔；獅子如果要生存，首先要學會捕食；樹木如果要生存，首先要學會在不確定中汲水生長……人亦是如此，只有學會生存，才能夠在社會上立足。
一陣風悄然吹開的回憶錄，記下了我第一次立足于社會的印記。
我九歲時，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對話聲、吵鬧聲給淹沒了。
人在無事可干的時，什么東西都可以打發時間的。
她們在討論著“大事”，幾乎沒時間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時候，我居然無聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過，慢慢地，我感到有一絲不對勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開始并不覺得恐懼。隨著時間悄然流過這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調味瓶——恐懼、孤獨、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來。
這摩肩接踵的外灘，一個男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對自己說。
小男孩倔強的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的`街上站了會，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認領”兒童的廣播回響在外灘。
看書時，書上說：在茫茫的人海中若與親人失散，就應找警察叔叔與廣播站，他們會幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見。
經過那次教訓，我明白了：人應該要學會生存，只有學會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存卻都不會又怎能辦好其他的事呢？
難忘的教訓作文6
有一件事，已經過了很久很久了，可還是令我至今難忘。
一天，我在家閑著沒事，于是就對著墻壁打起乒乓球來。這是一縷輕煙飄來。使我們家室內繚繞，屋內煙霧迷蒙，我嗅了嗅，原來是爸爸正坐在沙發上吸煙，這煙味是我生平最討厭的氣味了，我想：“這煙味真讓人討厭，我的拿乒乓球打中煙頭，讓爸爸抽不成”。于是，我拿起乒乓球不管三七二十一，徑直向爸爸投去，可老天爺故意和我作對，隨著“哎喲”一聲，乒乓球打到了爸爸臉上。爸爸臉色突變，眉頭緊鎖，瞪大了眼睛，氣咻咻地說：“你是怎么搞的？怎么這么沒有禮貌，對你老爸動手！”我一聽。瞪大眼睛氣呼呼地大叫：“你吸煙還有理啊！”這聲音就像是半天里起了個霹靂，爸爸臉上現出驚訝的神色，半天沒有回過神，因為他從沒有見過我這個樣子。
爸爸深吸了一口煙，抬起頭對我說：“嫌煙，那你就到陽臺上去。”邊說還邊把我推上陽臺。我生氣了，反身就是一推，這一推不要緊，倒讓毫無防備的爸爸一個趔趄，差點摔倒，爸爸面紅耳赤走上前來，拉著我就開始打起來，我火冒三丈，很想還爸爸一腳，以解心頭之氣。我的眼睛狠狠地瞪著爸爸。隨后就和爸爸大打出手。這一下可不得了了，屋子里擺起了擂臺。這一情景正好讓回家的爺爺看見了，爺爺急忙制止了我們之間的爭斗。
事后，爺爺把我拉到了臥室，給我講起了深刻的`道理，可我是一句也聽不進去，嘴里還一直說到：“本來就是他錯了。”爺爺感到無賴，只好給我講起了自己小時候的故事，爺爺說他小時候也像我這樣倔強，長大后才知道錯了……。我聽后有些心動，想想剛才自己的確很沖動。
接下來的三天，爸爸都是陰沉著一張臉，一句話也不說，我在心里油然地升起一種從未有過的遺憾，真想向爸爸道個歉。
第四天，我想：“再這樣下去也不是個事。”于是我就低著頭，紅著臉向爸爸道歉：“爸爸，那天是我不對，冒犯了您，請您原諒我。”爸爸看也不看我一眼，徑直朝前走。第五天，我向爸爸道歉，爸爸還是不理我，我想這可能是爸爸對我進行試探，看我有沒有誠意。于是第六天，我又向爸爸道歉，這次爸爸抬起了頭，溫和地說道：“算了，過去的事就讓它過去吧！以后不要再這樣了。”
難忘的教訓，終身難忘的教訓，受益匪淺的教訓！
難忘的教訓作文7
人從小到大不知要經過多少教訓，我是一個熱心腸的好人，無論什么事都喜歡換位思考，因此我的人緣相當好。不過，正因為如此，我有過一次深刻的教訓。
上學期有一天早上，我高高興興背起書包走在進學校的.路上，在快攏學校的路口，我碰到了同桌小明，只見他沒精打采地走走停停。他看見了我，就仿佛遇到了救星，一臉愁容立刻散去，一把抓住我的手說：“好心人，求求你幫幫我。”
我問：“怎么了？”
他低下頭：“昨天任老師布置的作業我沒做，今天交不出本子，怎么辦？”
“我能有什么辦法？”
“我現在就算抄你的作業也來不及了。干脆這樣，老師很信任你，你就幫我撒個謊請假吧？”
我一聽直搖頭：“不，撒謊不好。你還是去向任老師承認錯誤吧。”他一臉苦相，著急地說：“老師會告訴我爸爸，爸爸會打我的。你是我的同桌，又是我的好朋友，幫幫我吧。”看他這么著急而又可憐的樣子，再加之我的一換位思考，我心軟了，就不再勸他什么了。
到了學校，我對老師說小明病了。
這一早上，我心里有十五個吊桶打水——七上八下的，我好矛盾，真想跟老師說清楚，又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學，我趕緊朝小明家跑去，因為我要勸他下午一定去上學。
剛到小明家門口，就聽到小明的爸爸正吼罵的聲音，我透過門縫一看，哎呀，只見小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來張伯伯在***游戲室里找到了小明。我傻眼了，我這才知道我犯下了一個大錯。我硬著頭皮走進去，紅著臉說：“張伯伯，都是我不好，我不該幫小明撒謊。”接著，我流著淚還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認錯誤，保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手，也停了口……
這次教訓讓我永生難忘，我明白了一個道理：換位思考也得看看是對還是錯，幫朋友要想想是與非。
難忘的教訓作文8
代價是沉重的，而教訓卻是寶貴的。
隨著時間的流逝，我有許多東西，許多事情都淡忘了，然而，那一次教訓，我卻怎么也忘不了。
每當我看見家長在檢查孩子的作業時，那件事情便會像電影鏡頭一樣，在我腦海中一一閃過。
那天，我做完家庭作業后，正想找我的`好朋友玩，突然，父親叫住了我，說要檢查我的數學作業。無可奈何，我只好點了點頭，去拿我的數學作業。
我把數學作業交給了爸爸：“這下我總可以出去玩了吧？”本以為爸爸會答應，可出乎意料。爸爸嚴肅地說：“力力，你先別出去玩，等我檢查完再去玩！”“討厭！”我撅起了小嘴。
看看爸爸認認真真檢查我數學作業的樣子，我不禁笑了一聲，隨后，便東張西望起來，可是，一會兒，爸爸便皺起了眉頭。
“力力，你這道題是怎么做的。”說著，爸爸便把作業拿到了我的面前，我連忙側過身子看了一下爸爸所指的題。“喲，小意思，不是算錯了嗎？”此時，我還一副滿不在乎的樣子。
沒想到，爸爸的臉由晴轉陰：“怎么這還是小意思嗎？”爸爸，不就是一道數學題粗心大意算錯了嗎？再說，在考試里，也只不過扣掉兩三分而已。”“你可不小看這兩三分，當初，我就是因為成績少了兩三分，而未考上省外的學校，唉！”說完，爸爸嘆了口氣。“對了，爸爸，您當初成績不是很好嗎？怪了，怎么……”“還不是和你一樣，結果做錯了一道自己會做的題！”聽到這里，我慚愧地低下了頭。正在這時，爸爸語重心長地對我說：“力力，你做事情，如果要做就要做好，不然，你就別做！”爸爸停頓了一下，接著說：“你如果做事粗心大意，有時候就會引起不堪設想的后果！”
爸爸只說了那么幾句話，即使我馬上醒悟過來。爸爸說的話，表面上看很簡單，其實，它卻蘊含著一個深刻的道理。
難忘的教訓作文9
人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永遠難忘……
在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的.螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看 她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧！”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！
后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。
難忘的教訓作文10
回想起已度過的十四年，有太多令我難忘的事了，但在我腦海里最記憶猶新的一件事，還是我“離家出走”的這件事，它給我的感悟很深很深。
記得是在奶奶生日的那一天，家里來了許多客人。與我最要好的'表姐也來了，我倆聚在一起談起了爸爸、媽媽的事。表姐有個弟弟，我呢則有一個妹妹。
表姐說：“我覺得現在的爸爸、媽媽他們太過分了，一點兒也不把我們放在眼里，只喜歡自己的小寶貝。”“對，他們重小輕大！哼！”我也替自己打抱不平。“我媽因為弟弟打了我不少呢！也冤枉了我不少呢！”我也氣憤的點點說：“我還不是一樣。”“不然我們離家出走吧，來嚇嚇他們，也許他們就會對我們好點呢？”我想了想，覺得表姐這個想法還不錯，便贊成了表姐的說法。
我與表姐溜出家門來到了縣城某旅館住了下來。剛來時，興致很好，在縣城到處溜了溜，晚上我的心便寂寞了起來，便開始想爸爸、媽媽了，不禁流下淚來。
我在床上翻來覆去總睡不著，心里非常的后悔，我開始恨自己，恨自己為什么這么不懂事，為什么這么糊涂呀為什么……
我在床上哭了幾個小時，我是多么想念家里的溫暖，在這里多呆一分鐘我仿佛都過了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住離開了這個寂寞的旅店，與表姐一同回到了家。
我回到家撬開門一看，所有的親屬都集聚在我家，個個姿態萬千，但唯一的相同點就是個個都無精打采，淚流滿面。我心里難過極了，再也忍不住了，沖過去抱住媽媽大聲的說了一聲：“對不起，媽，讓您為我擔心了！”“回來就好哇！”媽媽擦了擦淚水說：“對呀！對呀！平安無事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，這個小屋又回到以前的快樂。
今天回想起這件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“長大”，不能再讓媽媽他們擔心了！
難忘的教訓作文11
人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到校園，就聽見一個“喜訊”：這天早晨1—2節課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我!
我明白了，原先她是想給我傳紙條阿!頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想，我的`腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我留意翼翼地撿起它，沒被老師望見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧!”
反正老師也不明白你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧!”
我經過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎樣也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧!
后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有期望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候期望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
這件事讓我明白了許多，這件事讓我永久難忘。
難忘的教訓作文12
我相信每個人的心中都藏著許許多多值得回憶的事，在我的記憶深處也藏著一件難忘的事，它銘刻著一次深刻的教訓。
那是一個下雨天，我與父母因為一點小事而吵了起來。“怦！”一道緊閉的房門，把我和父母隔成了兩個世界。我悶悶不樂地趴在書桌前，心里卻多了一個賭氣的想法：我要離家出走。
我悄悄打開門，發現爸爸媽媽房間的門已經關上了，于是我提著書包躡手躡腳地走出了家門，心里憤憤地想：“這個家，我再也不回了！”
雨還在淅淅瀝瀝地下著，街上冷清地看不到幾個過路人，路兩邊的店鋪差不多都關門了，只有一盞盞路燈隱隱約約的透著一些光。我頓時害怕起來，不過一想起我與父母吵架時的情景，倔強的我又打消了回家的念頭。
大雨仿佛在哭訴著它的孤獨，越下越大，我在街上漫無目的地走著。“呼呼”，起風了，馬路上來來往往的車輛在我身旁閃過，又冷又累的'我想一個人去住旅館，卻發現自己忘了帶錢，只好跑到一個屋檐下蹲下來。風越刮越大，我冷的只好把頭縮進衣服里。不知是不是太累了，我竟然蹲在一個墻角里睡著了。
“可欣，可欣！”一陣熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒。迷迷糊糊地睜開眼睛一看，天已經蒙蒙亮了，我抬頭望了望，是我的姐姐。她對我說，我媽媽半夜醒來時一發現我不見了，就開始到處找。他們知道姐姐是我最親近的人，就打電話給她。后來，才在這兒找到了我。
我十分慚愧，認識到了自己的錯誤，急匆匆地往家里跑去。剛一進家門口，就看見父母正著急地走來走去，媽媽的頭發凌亂地披在一旁，紅紅的眼睛里滿是擔憂。我連忙沖過去抱住他們，他們看見我安然無恙，才松了一口氣。爸爸充滿歉意地對我說：“孩子，對不起，我和你媽媽當時有點生氣，沒想到竟發生了這種事，唉！”我羞愧地低下了頭，對他們說：“爸，媽，我錯了，是我過于沖動，才讓你們著急！”
世界上最溫暖的地方就是家。這件事也讓我得到了一個深刻的教訓：做事一定不能過于沖動，這樣會讓身邊的人擔心和難過。
難忘的教訓作文13
古人云：人非圣賢，孰能無過。是啊，世上的人誰不犯錯誤呢？對于錯誤，我們要認真冷靜地去看待，從中吸取教訓，最終獲得成功。否則，就會一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。而我也做過許多錯事，有一件事使我至今難忘。
二年級下半學期，學校舉行數學競賽，我和其他十幾位同學代表我們班去南院分校參加比賽。在路上，我的心“咚咚”的跳個不停，心想：這次的題會不會很難呢？萬一考砸了老師和同學們會不會埋怨我……
我懷著忐忑不安的心情走進了考場，坐在自己的座位上，安靜的等待著開考，一會兒，監考老師開始發卷子了，我雙手接過考卷，急不可待地掃視了一眼，呵，這些題一點都不難，大部分都是老師講過的，于是不管三七二十一，我抓起卷子頭也不抬地“刷刷”做起來。有些簡單的題甚至連要求都不看就直接做了。
很快，我就把整張卷子做完了，看了看時間，還有半個多小時呢！再看看周圍的那些參賽的同伴們，有的愁眉苦臉，一副無可奈何的樣子；有的用手托著下巴頜，筆桿不停的敲著桌面；有的正在聚精會神地“戰斗”，還有的緊張得面紅耳赤。我心里只覺得好笑，看著他們的`樣子， 肯定是有題做不出來了，我心里說，“今天的題不難，瞧我，很快就做完了，你們怎么就那么笨呢？”隨之，我飄飄然的做起美夢來：這次比賽，我肯定能拿一等獎。正當我得意洋洋的時候，監考老師走到我的桌子邊，提醒道：“做完的同學要認真檢查一下，馬上就要下課了。”對，做完了還要檢查，考試前老師不是再三叮囑我們嗎？我怎么把這句話忘到九霄云外了呢？于是，我趕快拿起卷子檢查起來，果然發現了幾處錯誤，其中有一大道應用題后面有三個小問題，可是我只做了一個，趕快更正吧，可惜太遲了，交卷的鈴聲響起，考卷被監考老師無情地收走了……
我垂頭喪氣地出了考場，真后悔自己怎么不認真呢？怎么不好好檢查呢？可是世界上沒有賣后悔藥的，我只有從這次考試中認真反思自己，吸取教訓，以后再也不犯同樣的錯誤。從這件事中，我還明白了有些事情看起來越容易，越需要細心，否則，就會釀成大錯。
難忘的教訓作文14
在我的腦海里，發生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發亮，有的黯淡無光。其中有次教訓在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都說我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時，我不知道有多高興，簡直像個打了勝仗的將軍。
在我們當中，有一個叫丁丁的小男孩，他本來是個活潑好動又聰明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛，變得少言寡語，時常一個人孤零零地在一邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那么專注，那么認真，望著捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時，一個小朋友驚叫道：“看啊！你們快來看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸啊！”大家聽到喊聲，都圍了過去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個人孤單地拋在一個角落里。我很生氣，那不絕于耳的稱贊聲，增強了我的嫉妒心，我終于忍不住了，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心里暗自高興。
丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個失去父愛的孩子，需要關愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無存，換來的只是無限的.懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無數支鋼針扎得好痛，好痛，我想過去向他道歉，說聲對不起，但我沒有這個勇氣。
事情已經過去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過。而今，丁丁已經搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩穩作痛？望著窗外銀盤似的圓月，我默默的說：“丁丁，對不起……”
難忘的教訓作文15
在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我后悔的事。
有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。于是拍了拍我，叫我告訴她答案，當時我正在記筆記，我就沒跟她說。她就更用力地拍我，我只好跟她說這題的答案，我正在跟她說的時候，老師發現了，批評我：“請你管自己，快坐好！”同桌回答問題后，老師表揚了她，她坐下后對我做了個鬼臉。我頓時火冒三丈，當時正在上課，我只好忍耐，下課了，我對她說：“你上課給我做鬼臉什么意思啊？你這叫恩將仇報，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地說：“我答對了題目，你又被老師批評了，我能不開心嗎？”我同桌說完，就蹦出去玩了，我沒有說話，因為我已經氣得無語了。
這件事情發生了不久，又發生了一件事。大家正在自習課上認真地寫著自己的作業，我同桌要問我一個問題，我回答了她，她聽了我的回答后哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經怒氣沖沖地站在我旁邊了：“自習課只準小聲討論，不準嬉鬧！到后面靜靜去。”于是老師把我的座位換到了教室后面，過一會兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲說：“你上課干嘛要問我問題，還引我笑？有什么事不能下課再跟我說嗎？”她做了一個鬼臉，對我說：“我又沒有強迫你說話，你自己要說的'呀。”回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你怎么這么不爭氣呢？別人叫你說話，你就說話呀。”過了幾天，爸爸去學校和老師溝通，老師把我的位子調了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意說話，我沒有再理她。
經過了這兩件事，給我的教訓很深刻，我明白了，第一，要遵守課堂紀律，認真聽講，討論要看課堂需要；第二，要學會控制自己的脾氣，心平氣和地和同桌溝通，不能對同學發火，弟子規里面的“弟子規，圣人訓，首孝悌。”其中的“悌”，這個字的意思是：對待自己的同學，就像對待自己的兄弟姐妹一樣，友好相處。以后我再也不對同學發火了。以后我讀初中、高中、大學，還要碰到更多的同學，學會與人相處，提高自己的情商。發火是解決不了問題的，即使我本事再大，但是脾氣不好，是沒有人愿意配合我的。學校里是這樣，以后走上社會也是如此。
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