調(diào)位風(fēng)波作文

調(diào)位風(fēng)波作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的調(diào)位風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

調(diào)位風(fēng)波作文1

　　第二次段考后要調(diào)位！聽到老師宣布這個(gè)消息時(shí)，全班嘩然。同學(xué)們七嘴八舌，面面相覷，似乎都不敢相信自己的耳朵。當(dāng)老師再次確定后，同學(xué)們只能接受這個(gè)“噩耗”的降臨。

　　一整天下來，我們組的同學(xué)相處得比往日更加和諧融洽，只是籠罩著一層愁悶的氣氛。坐在我對面的小瑩同學(xué)說：“等一下要調(diào)位了哦！”“嗯！”我輕聲地回答。她繼續(xù)說：“我走了以后就沒有人欺負(fù)你了！”“哈哈哈！”我倆相視而笑。

　　我旁邊的小銦同學(xué)撒嬌地說：“我不想調(diào)位啊！”然后又嘟囔著嘴說道：“唉！以后都沒有人幫我裝水了。”“太好了，以后我再也不用幫你裝水了！”我口是心非地答道，接著是一陣沉默。

　　“好耶！我還是和聰哥一組。”小潘同學(xué)毫不掩飾他內(nèi)心的喜悅：“我就知道老師是不會(huì)將我和聰哥分開的。”一旁的小聰乜斜著眼睛，表示很無語。突然，我們發(fā)現(xiàn)小朱同學(xué)在偷偷地抹眼淚，只聽他說：“我不想調(diào)位啊！我舍不得你們！”一時(shí)之間，大家手足無措。還是小瑩同學(xué)機(jī)靈，連忙安慰道：“我們也舍不得你啊！”“節(jié)哀順變吧，算啦！以后又不是見不到！”小潘同學(xué)最理性。

　　又是一陣久久的沉默。

　　其實(shí)，又有誰想調(diào)位呢？大家從開學(xué)到現(xiàn)在相處了這么久，都建立了深厚的感情，哪有那么容易割舍，在這十六個(gè)星期里，我們哭過笑過，吵過鬧過，但最終彼此還是在一起。然而，此時(shí)，便要“離別”！

　　大家懷著依依不舍的心情來到了新的`小組。人終歸還是要接受現(xiàn)實(shí)的，既然無法改變，那我們就要嘗試去接受。現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)位一個(gè)星期了，雖然我們依舊懷念原來的小組，但是大家在逐漸適應(yīng)新的環(huán)境和新的組員。看看小瑩同學(xué)，大大咧咧的她，“外交”從不是個(gè)問題，小銦同學(xué)發(fā)了微信朋友圈，說新組員里的四個(gè)男生還可愛，小潘和小聰分在同一組，依舊開心。而我也在融入心的小組，至少?zèng)]有開學(xué)時(shí)的那般羞澀。

　　只是，小朱同學(xué)似乎一直沉浸在調(diào)位的負(fù)面情緒中，很少再見她的笑臉了……

調(diào)位風(fēng)波作文2

　　有些同學(xué)從龍老師口中得到情報(bào)：班隊(duì)活動(dòng)要進(jìn)行大換位。不一會(huì)兒，這件事便傳得“滿城風(fēng)雨“，沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。

　　我知道，和我同坐了半個(gè)多學(xué)期的同桌——李錦銘又要被調(diào)走了。這事沒十成真，也有九成真。我想你肯定不信，才坐了半個(gè)多學(xué)期，怎么被調(diào)走了？好，那我就來給你們介紹一下我的同桌史記，絕對朝朝換新同桌：一年級——莫金敏，二年級——張麗，三年級上半學(xué)期——黃杰，下學(xué)期——黃筱煒，四年級上半學(xué)期——吳健鵬，四年級下半學(xué)期——李錦銘，現(xiàn)在五年級上半學(xué)期，唯有讓黃老師拉開序幕．

　　＂鈴鈴——“討厭的上課鈴響了，同學(xué)們螞蟻搬家似的，急急忙忙收拾自己的東西。我知道我的東西多得像垃圾，也不想拖泥帶水，早早就把東西收拾好了。

　　老師來了，我搖搖頭，心想：哎！又將揪起一場軒然大波了！可不嗎？必定有很多同學(xué)不滿意自己的.座位。都會(huì)紛紛要求老師換座位。果然不出我所料，我可真是“神通廣大呀“！班里真的炸開了鍋，吵得就像菜市場一樣，嘰里呱啦的討論聲像蜜蜂聲一樣，“翁翁翁。“討厭死了。

　　果然不出我所料，老師果然給我的同桌史記改了名字，可這次的調(diào)位不僅讓我大吃一驚，令所有同學(xué)都大跌眼鏡，“莫如詩，你到歐超賢位坐。“數(shù)學(xué)老師的話使我心頭為之一震，你可知道，歐超賢可是我們班最不愛干凈的一個(gè)人呀。我什么都不怕，兇不怕。學(xué)習(xí)差不怕。但是我最怕不愛干凈的人。我雖然不想跟他坐，可是師命難違，我又能說什么呢？

　　調(diào)完位了，有的同學(xué)臉上露出不滿意的神情，看來他們對現(xiàn)任或者前任同桌不滿意。有的同學(xué)露出甜甜的微笑，看來對自己的同桌滿意之極......

　　而我呢，不用說也知道我屬于不滿意的那一種了。

　　調(diào)位，調(diào)位，哪次不引起風(fēng)波的？哎，不過老師也是為我們好呀，調(diào)位都是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)呀！所以呀，忍忍吧！等到下次調(diào)位我就不用和他再坐了！