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我的班主任作文

時間:2023-10-21 15:46:38 推薦作文 我要投稿

我的班主任作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的班主任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文(通用15篇)

我的班主任作文1

  我有一個班主任,她姓張。她有一雙大眼睛,高挺的鼻梁下是一張不起眼的嘴巴。三十幾歲的年齡,看起來是那么美麗!

  她對我們很負責。放學時總是把我們送到目的'地、晚上坐在臺燈下改作業……上課時,她那雙眼睛仿佛會說話,只要有同學認真聽講、發言,她的眼睛好像在說:“你表現的非常好!”而有的同學上課走神、講話,那雙眼睛就會譴責地說:“不要走神啊,認真聽講!”

  記得有一次,我和同桌在桌肚里看一本《遼寧尋寶記》的書。正當我們看得入神時,忽然我和她背后被誰拍了一下,嚇得我們趕緊把書往我的桌肚一扔,身體立正坐好,感覺心臟都要被嚇出來了。余光一瞥,原來是班主任——張老師。我和徐凡絢一驚,以為老師要批評我們,可是她只是對我們小聲說道:“下次不要開小差哦!”我們倆滿臉通紅,非常不好意思,之后聚精會神地聽課了。

  這就是我負責的班主任。

我的班主任作文2

  我的班主任姓趙,我們非常敬愛她。她長得十分漂亮:一雙水靈靈的大眼睛下面長著小巧玲瓏的鼻子,嘴巴是櫻桃小嘴,笑起來,那樣子真好看。

  記得有一次,我上課有點不專心聽講,趙老師看見了我,那雙眼睛好像嚴肅的在說:上課不能開小差哦!我立刻挺直腰桿,聚精會神地聽趙老師講課。“叮鈴鈴”下課了,同學們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我卻靜靜的坐在座位上,覺得上課真不應該開小差,一想起這件事,我不好意思的低頭笑了。

  在以后的`日子里,我再也沒有開小差了,可能是趙老師的眼睛教育了我,讓我學習做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。

我的班主任作文3

  我有很多老師,不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個人,第一個是我媽媽,第二個就是和老師,下面我要重點介紹的是和老師。

  有一次我參加了學校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到,我的老師早早的就到了比賽現場。當我踏進比賽現場的那一瞬間,我我的心緊張的砰砰直跳。激動而又緊張的比賽就這樣開始了。當評委公布我的分數后,我的心情沉重了,老師說這只是一次小小的朗誦比賽,以后的`舞臺大著呢,多著呢。聽到這句話,我的心情好了很多。

  老師的話時常在我耳邊響起,謝謝你,賀老師,是你給我信心和勇氣,讓了我戰勝了心里的恐懼!

我的班主任作文4

  她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑發亮,像瀑布一樣的頭發;她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時很溫柔,有時很嚴厲;不管是溫柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

  任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的.都很開心。

  任老師很嚴厲,每次作業只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業我都能認真的完成,從不敢馬糊。

  這就是我的班主任,一個既嚴厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

我的班主任作文5

  是誰帶給我們許多知識?是誰讓我們擁有才智?是我們的老師,是教育我們成長的老師,教導我們一生的老師。

  我班的班主任,她對我們很好。她不會給我們留許多作業,甚至每逢過節時都不留任何作業。她告訴我們多多觀察生活,多多接觸大自然。

  老師一直教導我們,要多讀書。之所以沒有繁重的作業,就是想讓我們讀許許多多的.書。每次留作業時,總有這么一項————每天讀書至少半個小時。老師在潛移默化地告訴我們:讀書很重要。

  期末考試前,老師總是很辛苦。每天批改很多卷子。老師希望我們成績好,可對學習成績差的同學,老師也不會歧視。

  徐老師很擔心我們的安全。沒有特殊的大事,放學時她都會把我們送出大門,送過馬路。她從不讓我們帶零花錢,吃不健康的食物。

  一日為師,終身為父。老師是我們必不可少的領路人。她教我們做人做事的道理,她的教誨讓我終身受用。

  感謝我的班主任————徐老師。

我的班主任作文6

  今天,我要寫我的班主任,她姓劉,我們都叫她劉老師。

  劉老師有一雙大大的眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,每天都散發著睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴,紅紅的嘴唇就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的衣服,看起來很有活力。

  我們班的.劉老師非常愛我們。有一次,我們班的一個女生丁一笑過生日,劉老師偷偷的在手機山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物,全班沒有一個人知道這件事。課剛結束,老師說:“今天丁一笑過生日,我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們說:“沒有蛋糕呀!”老師這時候拿出了蛋糕。同學們一看,開心極了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”劉老師笑著為我們切蛋糕,第一個切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油,她說:“劉老師,我喜歡吃奶油,可以給我多裝一些嗎?”劉老師說:“可以呀!”老師挖了兩三勺,給丁一笑。后來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。

  這就是我們的班主任。

我的班主任作文7

  我的班主任是范老師,她教我們已經三年了,她教我們語文。她個子高高的,披著長長的頭發,可漂亮了!

  范老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的緊張,跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張,她仔細看了我的傷口,就帶我去醫院,醫生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的.時候要小心。”

  老師不光是關心我們,對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時完成作業。

  她不僅在上課對我們要求很嚴格,而且在衛生方面也很嚴格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的時候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

  我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。

我的班主任作文8

  我們的班主任是我們的語文老師,我們都叫她唐老師。

  唐老師個子矮矮的,身子瘦瘦的`,像一棵大樹的枝條一樣的瘦。老師的眼睛小小的,笑起來的時候就像一條細縫,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。老師平時喜歡穿著背帶褲,騎著自行車來上班,顯得年輕又可愛。

  老師特別善良。有一次上課時老師提出了一個問題,我不會,坐在下面不停地說不要選我,老師不要選我。可是老師就選我站起來。老師說:“劉雅雯,你來說這個字怎么寫?”我低下頭,說:“老師,我不會。”老師溫柔地說:“那你坐下吧,老師再來重新講一遍,這個字是怎么寫的,一筆一,兩筆丿,三筆丨,四筆?,五筆一,六筆一,這個字是有,你們會了嗎?”同學們大聲地回答說:“會了!”我也大聲地回答著。

  你們看,我們班的唐老師是不是很溫柔。

我的班主任作文9

  我的班主任,是一位非常溫柔、親切的老師。

  她姓張,是我們的語文老師。張老師很漂亮,有著一雙美麗的大眼睛,烏黑的頭發披在肩上,一笑就會露出一口潔白的牙齒,讓人看一眼就會喜歡上她。

  不過,讓我最喜歡的,還是張老師的`教育方法。

  一二年級時,每次張老師教我們生字時,都有絕妙的方法讓我們簡單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學了“忍”這個字,張老師告訴我們:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”劃破了,流出了一滴血,所以要“忍”著痛。這個生動形象的比喻讓我們一下子就記住了這個字,從來都沒有寫錯過。

  還有一次學習“善”字,張老師又編了一個口訣:“一只小羊有兩顆糖,啊嗚一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是張老師生動有趣的教學方式,才讓我喜歡上了語文。

  我很喜歡張老師,你們呢?你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗,上課又有趣的老師呢?

我的班主任作文10

  我們班的班主任梁老師,她中等個兒,齊耳的短發,看起來和別的`老師沒什么兩樣,不過,她對我們就像對待自己的孩子一樣,既嚴肅又活潑,既關心又愛護,有時候為了我們,一天忙忙碌碌,竟連自己顧不上呢!我們非常喜歡量老師。

  梁老師上課非常嚴肅,一有同學講小話,她就馬上把他點起來,問那位同學:“我剛才說什么啦?”每天梁老師精神飽滿地走上講臺,滔滔不絕、不知疲倦地給我們講課,讓我們跟著她的思維走。梁老師常常把我們看成是她的朋友,從沒擺出過高高在上的架勢,當我們討論某個問題時,她總是認真思考,耐心講解。

  記得有一次,軍事夏令營的時候,不知到為什么,我的腳又腫又痛,梁老師發現后,馬上帶我去醫務室,然后讓我坐在一旁休息。我的心里熱乎乎的,好象媽媽就坐在身邊。

  你的笑聲和我們一樣清脆天真。 聽了這些,你一定很羨慕我們吧。

我的班主任作文11

  我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業,心地善良,是一位非常優秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長發,穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經夠她管教的了,她已經操碎了心,經常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業,讓我們每個人都過關,有時候發燒,嗓子都說不出話來了,還在堅持為我們講課。

  徐老師刀子嘴,豆腐心,一點也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細心,總能想到很多細致的問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時不時收到徐老師的信息,有關于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節目的;還有的`提醒我們完成假期作業的;還有的當下發生的有教育意義的事跡給我們看的……

  徐老師是難得的負責細心的好老師!

我的班主任作文12

  我的班主任是秦老師,從一年級到五年級,秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個馬尾辮,顯得非常精神。老師很注重班里的衛生,每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛生,把自己的位置上整理好。

  秦老師的字寫的非常好看,以前她總是一筆一劃的教我們練習。我也學的很認真,可我有些字還是寫不好。每天寫作業時,我都認真練習,那是還是用鉛筆寫字,比較容易寫好,過了一段時間,我的鉛筆字終于有了提高,老師也表揚了我的作業,我很開心。

  老師總是提醒我們要注意寫字姿勢,眼睛和書本保持距離。可我每次都忘記,練字的.時候,秦老師提醒過我,之后,我就時刻提醒自己要坐好。

  上課時有的同學在下面說話,秦老師就會嚴厲的批評他們。秦老師對作業要求也很高,讓我們一定要寫的干凈、整潔。

  雖然秦老師有時候很嚴厲,可是都是為了培養我們良好的習慣,我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩!

我的班主任作文13

  我的班主任老師是黃老師,她同時也是我的語文老師。她大約二十多歲,有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。黃老師雖然不高,但是小小的身體卻有著大大的能量。

  黃老師也是一個“膽小鬼”,經常對我們說一些注意事項,今天說不要站在凳子上、明天說不要在教室里奔跑、后天又說不要亂拿剪刀……

  黃老師也學過“變臉”。上課時,上一秒還在溫柔地對我們講課,如果看到有人說話下一秒就大發雷霆。黃老師脾氣像廬山的'云霧一樣,讓人捉摸不透。

  黃老師也是很辛苦的,每天要改六七十人的作業,還要為我們備課,十分辛苦。

  這就是我那可愛的班主任老師,你喜歡我的班主任老師嗎?

我的班主任作文14

  我最敬佩成人是我的牛老師。他長得不高不低,身材不胖不瘦。經常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數學老師也像是一位故事姐姐,她很認真,很善良,又很賢惠。

  他給我們講過很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發笑。他給我們講的都有漏故事,半夜雞叫,連升三級,張百定捉鬼,魯迅踢鬼。

  他上課的時候非常認真,也很有耐心,比如說有一道題,有些人沒聽懂他會問一問誰沒聽懂,在反復教好幾遍,她講的'非常仔細。

  她對待我們就像對待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發。還給我們班有些人剪了剪頭發。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點藥。

  他就是我的數學老師,善良,賢惠,認真,仔細,有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

我的班主任作文15

  我的班主任吳老師,她是我們的數學老師。雖然她上課很嚴厲,但是我們還是非常喜歡她。吳老師平時總愛把烏黑光亮的頭發高高扎起來,兩道彎彎的眉毛下有一雙烏黑發亮的眼睛,高翹的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴,好看極了。

  吳老師對我們的`管教很嚴厲,記得上一周的一節課里,劉洋上課在做小動作,一下子就被吳老師的火眼金睛看出來了。吳老師叫劉洋站起來,劉洋不知所措,立刻被嚇哭了,可吳老師決不心軟,還是狠狠地批評了他。

  吳老師也很善良,記得有一次中午,我們正在打飯,吳老師看到一只受傷的小貓經過這里,吳老師連忙跑過去抱住那只小貓進了學校醫務室,耐心地給它消毒,包扎傷口。吳老師又從桌上拿來一盤鮮魚喂小貓,并對小貓說:吃吧、吃吧,你一定餓壞了,人世間多么希望有這么一幕:人和動物之間能和諧相處呀!

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