我忘不了她作文（精選51篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我忘不了她作文，歡迎大家分享。
我忘不了她作文 1
我感冒了，在醫院里見到了不少穿白大衣的護士。這時，兒童醫院那位護士阿姨身影清晰地浮現在我的眼前。
那是我剛上小學一年級時．真不知怎的，我被查出患了先天性心臟病，須住院一年進行治療。這下可急壞了爸爸媽，因為醫院里不許陪護。在這為難之時，兒科主任帶來了位阿姨，說是專門護理我的護士，讓爸爸媽媽回家。
這樣，我住進了醫院，第二天一睜開眼，看見的就是白白的天花板，白白的.病床和穿著白衣服的醫生、護士。這時我禁不住想起了爸爸媽媽、老師和新結識的小伙伴，淚水就情不自禁地流了出來。這時，阿姨就走過來，用手輕輕地，擦去我臉邊的淚水，并輕聲說道： “你叫小敏吧，不要緊，來，阿姨來做你的老師，教你讀書；做你的伙伴，陪你玩；做你的媽媽，喂你吃飯，陪你睡覺，好不好？”聽了她的話，我哭得更傷心了，一個勁地搖頭。忽然，阿姨板起臉，嚴肅學說道：“乖孩子都聽話，不聽話的孩子阿姨不喜歡！”我一愣，撒嬌地說： “阿姨，你喜歡我嗎？” “那你可要聽我的話。”“嗯。”于是，阿姨教會我a、o、e……教我1+1=2……其實，我真正的啟蒙老師，正是這位護士阿姨。
從此，每天早上當我醒來感到寂寞時，阿姨陪我去醫院的花園里散步，做游戲，同時給我講故事，教我識字、數數；中午替我打飯，喂藥；晚上哄我睡覺。我深深地愛上了這位阿姨。
這天，醫生通知我要手術了。我害怕極了。阿姨來到我床邊，安慰我，給我講英雄人物的故事。在我動手術期間，聽別人說，阿姨已經整整兩天兩夜沒合過眼，一直守護著我。等我醒過來時，已經是第三天清晨了。只見阿姨眼睛里布滿了血絲，而且她的臉依然掛著溫和的微笑。熹微的晨光照在她的身上，像一個圣潔的天使。
光陰似箭，我要出院了。出院那天，下著蒙蒙的雨。我拉著阿姨的手，阿姨眼里也閃動著淚光。她微微顫動著嘴唇，哽咽著說：“小敏，回家后要繼續養好身體，不要頑皮，長大了別忘了來看我。”現在我已經是六年級的學生了，可我忘不了那位阿姨。我真恨自己，當時為什么不懂事，沒有問清阿姨叫什么名字。現在不知她是不是還在兒童醫院。這會兒，說不定她又在照料另一位小患者。我多么想再見見她，讓我當面再向她說一聲：“阿姨，謝謝您！”
“下一個，朱敏！”護士叫號的聲音驚醒了我，我急忙向診室走去。
我忘不了她作文 2
時光飛逝，流年帶走了許多回憶，卻始終帶不走那雙看進我心里的大眼睛……
遇見她，是在一個遙遠的小山村。在這里，層層疊疊的青山環抱著層層疊疊的貧困，層層疊疊的楓葉掩不去層層疊疊的艱辛。一代代的山民在并不肥沃的土地上勞作著一家人的口糧。
她在我們身后尾隨了很久，一回頭，便怯怯地跑開。當我倚在一棵紅楓下休息時，才看清了她。
山區的陽光曬黑了她的皮膚，山風磨糙了她的臉頰。她是那樣瘦小，不合身的衣服幾乎是掛在身上，空蕩蕩的，仿佛一陣風就能把她吹走。她的眼睛在小小的臉上格外顯眼，閃爍著好奇與膽怯，想了解又不敢靠近。
這是一個被繁華都市拋棄的孩子。她的成長、學習都只能在那樣一個偏僻而落后的山村。
她抬起頭，看向我，眼中是希冀。我笑著招招手，從包里拿出一本很薄的小人書遞給她。
顯然，她是驚訝的。手緩緩地伸過來，又馬上縮了回去，在并不干凈的衣服上用力擦了幾下，才接過書，以一種近乎虔誠的神情翻開。
她看得很吃力，大部分字都不認識，只能憑著插圖猜測，可盡管如此，她依然是喜悅的`，眼睛中閃耀著濃濃的驚喜。
我抬頭，天藍得如一塊寶石，明澈、透亮。望過去，我看到了另一個世界。那個世界，有絢爛的霓虹燈，有宏偉的大廈，有先進的科技，有高等的教育。當那個世界的孩子流利地說著英語，熟練地彈著鋼琴時，她卻在這里神圣地閱讀著一本簡單的書。她的未來在哪里？她真的能適應另一個世界嗎？她的眼睛如一彎小小的月牙，流淌著寧靜與純潔。我不知道這樣的天真能保留多久？是不是有一天她也將臣服于命運。
我沒有答案。我不信命，此刻，我卻沉默了。
也許是發現我在看她吧，她抬起頭，看著我，露出一個羞澀的微笑。笑得我心酸。這無可奈何的貧困，沉淀著歲月，是我所無法改變的。
一本書看完，她把書角細心地撫平，有不舍地看了一眼，遞給我。我把書推給了她。她不可置信地看著我，我點了點頭。
她把書緊緊抱在懷里，仿佛那是一件稀世珍寶——也許對她來說，這本來就是一個寶貝吧。
是時候回去了。我望向遙遠的山下，一條山路若隱若現。路的盡頭有一條不寬的馬路，坐上公共汽車兩個小時是火車站，載著我向一個她也許一生都不會抵達的地方。站起身，經過她身邊時，我看向她。我永遠也不會忘了那一剎那她的眼睛，那純凈的感激使我瞬間無地自容了——我給她的，不過是一本書啊。
我忽然有些怨恨自己，我只是一個學生，沒有足夠的能力去幫助她離開貧窮。我所能做的不過是給她一本薄薄的書，僅此而已。我想，我愧對了她的眼睛。
每一次捐款，我都會想到她。她現在可好？讀書了嗎？我不知道。忘不了她，忘不了她的眼睛。
我忘不了她作文 3
前幾天，我參加了第六屆希望之星英語風采大賽。雖說通過種種挑戰，闖入半決賽令我激動不已，但最令我難忘的，還是她！
初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點兒時間緊張地準備著，就連我這位“老手”也不例外。可當我走進考場時，卻發現有一個五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅，嘴里好象念著什么，兩只羊角辮跟著一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個教室是我們小學組同學們嚴肅的考場，怎么能讓這么小的孩子到考場上來胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！
于是，我就朝她走去。可走近一看：啊？她胸前怎么也戴著一塊參賽證，難道她也是我們小學組的競爭對手嗎？哈哈！太可笑了！
我心中輕蔑地對她笑笑。又想：我這次比賽一定會進入復賽的，難道我還比不過一個小孩嗎？比賽很快就要開始了，不一會兒就輪到那位小女孩了，我真為她捍了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著的樣子，不慌不忙地走上了演講臺。這時，我被她那口流利的英語、可愛的動作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當時真不應該早早就下評論！
她雖然小但并不見得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！
初賽后，她的模樣、她的口語，印在了我的腦海中。當我順利通過初賽進入復賽，再次比賽時，我居然挺想她的。果然我又碰見了她！
只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說：“小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的'大鼓給割破！”，我半張著口，又被她驚呆了！
按道理說像她這個年齡段的孩子詞匯量不會那么大的，可她卻把整個英語故事都聽懂了。就連我―――一個上五年級的小學生在背這篇英語小短文時，也有好多單詞不會念呢！
她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點就以為會比別人強好多，還那么驕傲自滿，看不起別人，真不應該啊！我真希望在半決賽的場上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來精彩的表現。這次參賽，最讓我難忘的就是她――聰明可愛的小女孩！
是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了“天外有天，人外有人”，她會激勵我在英語學習中不斷努力！
我怎能忘記她！
我忘不了她作文 4
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”每當想起這句詞的時候，我總會想起她，那個已在另一個城市生活、已很久沒見面的她。
好像是昨天的事，我還見過她。長長的頭發，高高的扎起馬尾，白皙的皮膚，黑夜般的瞳孔里閃爍著星星般的光彩，笑起來的時候有兩個精致的小酒窩在臉頰上綻出。
她手捧一本《夏至未至》，笑著向我走過來，我看見那雙黑夜般的眸子里，閃爍著動人的光彩，我們依靠著坐在公園的草地上，討論者書中那些唯美的文字。午后的陽光柔柔的照在我們倆的身上，一個轉頭，我看見陽光勾勒出她側臉的輪廓，星星的光彩被渲染成了金色，別樣的光彩從她的眸子里射放出來。我聽見她的聲音含著喜悅：“嘿，你知道么，我買到《左手剪影，右手年華》了！”
有時，我們共同為書中的結局而抱怨，為主人公不甘。每到那個時候，她的面頰便會因為憤怒而微微紅了；有時，她會拉著我一起讀郭敬明的那些傷感的文字，沉浸于文字的哀愁與傷感；有時，我們“詩興大發”，一人手里捧著《唐詩》，一人捧著《宋詞》，大聲對讀著那些經典詩詞。
“……纖云弄巧，飛星傳恨……”她誦著。
“……柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。”我笑接。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”我倆對視一笑，一起念出這句，彼此的距離，又近了一步。
時而，我誦著辛棄疾的“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”她淺笑誦一李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”
不由得揚起嘴角，言：“道是無晴卻有晴。”抬頭看著她那雙眸子，美得像是要讓人深陷進去，我看著她的眼睛，仿佛看見了，她直達心底的笑意。
她眨了眨眼，一抹笑意出現在她的嘴角：“這句詞，是蘇軾的.吧？”雖是問句，可卻是肯定句。
我笑了，她也笑了，一種默契感油然而生。
從未見過她的眸子里染過悲傷的色彩，唯有那一次，她告訴我她要隨父母去另一個城市生活，可能，不會再回來了。我驚訝的抬頭，看著她的雙眼。
依是那么的美，可卻含著濃濃的悲傷與不舍。平日里閃爍著的光彩不見了。猛然發現她的眼里，不知什么時候已閃著淚光。
強顏歡笑，我壓抑著傷感，說：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”她眼里的淚滑了下來，上前擁住我，輕輕地說：“我不會忘記你的，我最親愛的閨蜜。”
強忍許久的傷感，在這一刻濕潤我的臉頰。
現在想起來，已有半年未見過她，甚有點想念她那雙眸子。我和她從未斷過聯系。即使在兩地，感覺彼此的距離完全沒有拉遠。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”我忘不了這句詞，忘不了和她的回憶，忘不了她那雙閃著光彩的眸子。
我忘不了她作文 5
每次走進校門，我總會下意識地放慢腳步。我抬頭望著美麗校園，享受著煦麗的陽光。這時，我的腦海總會浮現我剛入學的情景……是“她”帶著我克服陌生環境的不適；是“她”牽著我掀開小學神秘的面紗；是“她”領著我邁入人生嶄新的階段。
記得那時，我剛剛從幼兒園畢業，面對全新的小學生活，我沒有足夠的勇氣，也沒有十足的底氣。入學前一天晚上，我躺在床上碾轉反側，思緒飛揚，想象著自己即將踏入小學校園，接觸陌生的環境，既興奮，又不安。腦子里不斷跳出“那兒究竟是怎樣的？我會有怎樣的經歷？”等等問題。
第二天一早，爸爸送我到學校門口，當他跟我道別時候，我的心一下子忐忑不安起來，邁著沉重的腳步，隨波逐流進入了校園。穿過一個通道，我神色更加緊張，手心直冒冷汗，東瞧瞧、西望望，放眼望去一棟棟高大的教學樓和一片寬闊的大操場映入眼簾。來回穿梭我身邊的是背著書包的大哥哥大姐姐們。耳邊傳來的是一陣陣急促的腳步聲和竊竊私語的說話聲。當時，我頭腦一片空白，徹底迷失了方向，手足無措的站在原地。驚慌失措中，我聽到了一個溫柔的聲音，“小同學，你是幾班的呀？”我循聲望去，只見一個身穿校服，脖子上掛著紅領巾，身上佩戴著紅色授帶的大姐姐。我一臉迷茫地打量著她，竟然忘記了回應她。只見她彎下腰，親切地問：“小同學，別害怕，能告訴我你在幾班嗎？”她的微笑使我不那么緊張了，但仍小心翼翼地回答：“我在一年5班。”“哦，5班呀！走，我帶你去！”她斬釘截鐵地說著，便伸出了手。我生怕會跟丟似的，緊緊地握住她的手，一股暖流從她的手心傳遞了過來，撫慰我不安和煩躁的心。頓時，我感覺不再孤獨寂寞，不再無助迷茫。一路上，我好奇地環顧四周，偌大的操場上，幾個哥哥姐姐正在嬉戲，主席臺那邊高高飄揚的'五星紅旗格外耀眼。“小同學，你的班級在二樓哦，我們上去吧！”我輕輕“嗯”了一聲，寸步不離地跟著她。“您的班級到了！”沒多久她就把我領到了一年五班門口，我緩緩地松開了手，深深地鞠了個躬，對她說了聲“謝謝”，她聽后對我笑了笑，露出了兩個淺淺的小酒窩。她的笑容，是那么燦爛。我走進了班級，又回過頭望了望，只見微風拂過她柔順的頭發，陽光灑在她的臉上，身上的紅領巾顯得更加鮮艷奪目。
那時候我竟然忘記問她姓啥名啥，也忘記問她在幾年幾班。現在她已經畢業了，我再也不可能在校園里見到她了，但她那陽光般燦爛的笑容永遠留在我的腦海里，時時溫暖我的心。
我忘不了她作文 6
下午天氣格外悶熱，教室里像蒸籠一樣，曹老師正在指導大家寫作。可我卻一句話也聽不進去，頭昏沉沉，肚子里翻江倒海似的難受。沒幾分種工夫，"哇"一聲，我把臭烘烘，臟兮兮的東西吐了一地，教室里一下子亂套了……
" 嘩！""真惡心呀！""真討厭，走開啦！吐什么吐！"……同學們頓時起哄了，我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學們安靜下來，然后走到我身邊，輕輕地撫摸著我的頭溫柔地安慰我："小思，怎么啦 吐了有沒有舒服一點 走，我陪你去看醫生。"我吐得頭重腳輕，只好勉強地點了點頭。于是，曹老師讓班長先管理著班，然后扶我往樓下的醫療室里走去。可是沒走幾步，那種惡心的感覺又來了，"哇"一聲，我又吐了，這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著曹老師，心想：這下慘了，我竟然弄臟了老師的衣服，這下怎么辦 沒想到，曹老師沒有怪責我，反而親切地問我："你沒事吧 我得趕緊送你下樓，來！我背你！"還沒等我回答，曹老師就把我背起來。老師邁著沉重地步子就往前走，她臉上的汗珠不停地流著。我趴在老師的背上，聽著老師輕柔地安慰我的.話語，感覺一股暖流流遍了全身，心情一下子變得舒暢極了，也感覺舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程，但是當我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時，我心里真不是滋味，同時又涌動著一股暖流。
到了醫療室，醫生對我進行了檢查，并配了西藥讓我服下。唉！我這個人最怕吃藥啦，這下怎么辦 我正發愁。曹老師似乎看出了我的心思，微笑著說："小思，苦口良藥，快把藥吃了！"我連看都不想看一眼那藥丸，何況是吃！曹老師終于使出了她的看家本領："看！先吃藥再吃糖！"說完，她掏出了一些糖果，我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里，我望著老師那張慈祥的臉，是多么溫柔，是多么像疼愛我的母親！我的心里甜滋滋的，仿佛嘴里含的不是苦藥，而是一勺勺比蜜還要甜的糖！
太陽快下山了，我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手，由衷地對她說："老師，謝謝您！您就像我的親媽媽！"
我忘不了她作文 7
早上，一個熟悉的身影出現在我的眼前。是他，一個慈祥、善良的老伯伯。也許你們會說：“一個拾破爛的，記著他干嗎？”唉！說起老伯伯，我還真有一絲歉意呢！
一個陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經過，一股臭氣沖進了我的'鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發，真不講衛生。”于是，我便加快車速，盡快離開這個是非之地。不一會兒，我便到了外婆家。外公見我們來了樂得合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。
吃飯后，我和表妹、表弟在街上玩。無意中，我又看到了他，我便對弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子！”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了落日的余暉，我和媽媽也踏上了返回的路。我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在！突然，“嗤、嗤”的聲音，把我從歡樂的海洋中拉了出來。我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的，到哪兒去找修車的呢？離家還有十幾里路，怎么走啊？正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯！他是那么親切地走到我身邊說：“孩子，怎么了？”我低著頭說：“車子胎扎破了。”他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘。”他說，他家就在前面，他去拿點東西就回來，然后飛快地騎上車走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑，沒有一個行人，時間一分一秒地過去了，我們等啊、等啊，等了很久也不見老伯伯回來。我在心里惡狠狠地說：騙子，大騙子！突然，一聲清脆的車鈴聲響了，果然是老伯伯！到我身邊時，老伯伯已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練地擰螺絲、粘膠水……不一會兒，車子便恢復了健康，老伯伯說：“你可以騎了。”當時，我心里萬分激動，連聲說：“謝謝您，老伯伯！”老伯伯拍拍我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事，誰見了都會幫助你的。”說完，老伯伯就翻身上車，消失在夜色中……
雖然這件事已經過去了一個春秋，但那一幕動人的情景，仍在我的眼前若隱若現。我忘不了他，忘不了那動人的情景，和他那助人為樂的高尚品質。
我忘不了她作文 8
烈日炎炎的夏天，我們在微風中相識。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時候拉了我們一把。事情發生在去年6月：
假期里購物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們在超市里“洗劫”了一番，提著大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起來。我又看中了一個精美的飾品，打開錢包。天啊，已經是“空空如也”了。連搭車的錢也被我“一掃而光”算了，只能坐這個超市的'免費巴士了。30分鐘過去了，巴士連個影兒都沒有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻，在車站踱來踱去，時而看看路邊，時而看看時間……我們到服務臺詢問。呀，原來今天沒有司機上班呢。怎么辦呢？沒有搭車錢，該怎么回家呢？“叮”我把目光落在了這些商品上，反正吃不完。我們現在開始“做生意”了。經過決定后，我們準備“跳樓大甩賣”。因為已經到這種地步了，能夠回家才是關鍵啊。
我們看到一位時髦的大姐姐，笑盈盈地對她f：“姐姐，你要汽水嗎？我們賣o你，兩元錢兩瓶。因為我們沒錢了坐車回家了，所以我想請你臀頤牽好嗎？”
那個大姐姐先是一臉茫然，接著是一臉恐懼。怯怯地走開了。我們“第一宗生意”失敗后。又向其他人推薦。可是屢戰屢敗，屢敗屢戰。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個看起來和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復了十幾遍的再f了一遍。
那位婦女先是一愣，對我們f：“快上車把，我也是塔358的。”
我本來在絕望中徘徊的，可是這個阿姨卻o了我希望。我感激地看著這位阿姨。一起上了車。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話語對我們f：“當心。”
阿姨要下車了，我對阿姨f：“阿姨，謝謝你在我們困難的時候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你。”
阿姨f：“不用了，幫助了你們也快樂了自己。天黑了，回家的路上小心啊。”
阿姨目送我們遠去，我忘不了她。是她讓我體會到人與人之間的信任，是她教會我在被人困難的時候拉別人一把……那位阿姨的笑臉烙在我的內心深處，使我久久不能忘記。
我忘不了她作文 9
說到姜片你會想到什么？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的姜糖水？我會想到我的好閨蜜小姜片——姜凱樂。
在我的印象中，這是一個非常仗義的“小姜片”，在我需要幫助的時候，她的`身影總是能及時出現在我身邊，她真的像一杯暖暖的姜糖水，總能在你需要的時候給予你溫暖。
語文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來，這時，我還在自己的座位上埋頭寫著作業。“下節課我們還要去書法興趣班，你記得提前準備書法課用具啊！”小姜片一邊對我說，一邊走出了教室。“嗯，我知道，書法課嘛……”我頭也沒抬。突然，我好像想起了什么，扔下手中的筆，手在桌子里不停地摸索著，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎么辦啊？又要挨老師批評了！”我坐立不安，只覺得額頭冒出許多冷汗。這時，上次有個同學因沒帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現在我的腦海里，我仿佛已經看到老師皺著眉頭生氣的樣子，似乎聽到了老師嚴厲的呵斥聲，我不禁打了個寒顫，索性直接把書包從桌子里拿出來，來回翻著，直到桌子上、桌斗里、書包里狼藉一片，可還是沒有見到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看著眼前亂糟糟的書本，不知怎么辦。
“你在找什么？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來是小姜片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小姜片，怎么辦，你可不能見死不救啊！”我像遇到了救星一樣抬起頭，可憐巴巴地望著她。“沒事，我借你！給，拿著。”她一邊拍了拍胸脯，一邊迅速從書包里拿出紙遞給我，還未等我反應過來，她又說：“你等著，我去給你拿筆，我還有一支。”我看著手中那幾張紙，心里頓時感覺暖暖的。
“小姜片”不但總是幫助我，學校各個角落似乎都能看到她來去匆匆的身影。看，那個正在校園里叮囑低年級學生不能亂扔垃圾的，是她；那個抱著一摞作業本走進教室的，是她；那個正在給同學講解習題的，還是她……
小姜片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！
我忘不了她作文 10
有一位小女孩，經常扎著兩個羊角辮，兩只眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因為我倆的愛好一致，所以成了形影不離的好朋友。
記得那是一個星期五，上午第一節課就是英語。“叮叮叮……”上課了，同學們都迅速從書包里拿出英語書，放在桌上。我也不例外，打開書包便找英語書。咦？我的書呢？我開始慌張了：英語老師是最嚴格的了，誰不帶書，就要用鋼尺打十下，然后罰站在國旗下。
這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦啊？實在無計可施，我只能干著急。情急之下，我向我的同桌借英語書，可他竟說：“傻子才借你呢！”聽了他的話，我已經絕望了，眼淚都快流出來了，只能等著受罰！
從窗外閃過一個影子，完蛋！老師就要來了！在這十萬火急之時，我的好朋友看見我的桌上沒有書，連忙跑過來，把她的英語書遞給我。我茫然了，驚訝不已地說：“你…你把你的書借給我？”她緊張地說：“別多說了，你是班長，老師肯定會重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！”說著，她便把書硬塞到我手里，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！
老師來了，首先就用嚴厲的目光快速掃視了一番，接著，老師的眼光集中到我的好朋友身上，她被點了起來。我已經有種不祥的預感……“過來！”老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰！
她慢慢地、低著頭走過去，老師拿出鋼尺，剛準備打手時，我嘴里的'“停”便脫口而出。我的好朋友馬上轉過頭，對我使了個眼色，意思是說：“如果你說出真相，我就跟你絕交！”于是，我只能保持沉默。
看著老師用鋼尺打她的手，我心如刀絞！
就在那幾天，她的右手連筆都拿不起。雖然不是我受傷，但我能感受到她的痛楚。每當我跟她說話時，她都強忍著疼痛，微笑著跟我說話。正因為這件事，才使我們的友誼之花開得更加鮮艷了。
這就是我永遠也忘不了的那個女孩兒——高孜知。我忘不了，永遠忘不了……
我忘不了她作文 11
世界上最難做到的事情是什么呢？我想應該是忘記吧！忘記憂傷，忘記煩惱，忘記刻骨銘心的回憶……人是很奇怪的，也很口是生非的。嘴里說忘記，其實心里根本就忘記不了。在別人面前越是表現得自然，那個人越是在隱藏自己的痛苦，強顏歡笑。這還不是對自己的一種傷害嗎？
獨倚高臺，借酒消愁，也許是此時的我能做的吧……
說不出的苦只能往心中咽。
心很痛很痛……
發出去的信息，仍然顯示未發送；打出去的電話，還是無人接聽，接著就變成永久性關機。所有能找到你的方式都試過了，可是結果是空白的。
失去了你，我才知道你在我心目中是多么重要。你一直占據了我的全部。你選擇放棄我，我卻選擇忘記不了你。我們還可以像以前那樣嗎？心中的落寞無法表達。一次又一次的眼淚，只為你滴落。你知道嗎？
我癡癡的等待，結果……又能為我帶來什么？
你的相片我看了又看，卻找不到曾經熟悉的感覺。對你的想念，沒有減少過，而且越來越強烈，怎么辦？我還能怎樣？
為了要忘記你，我選擇過墮落。而我所謂的墮落就是看小說。知道為什么嗎？因為在現實世界找不到的美好，我只能寄托與虛幻世界。小說里的情節使我沉醉了，我甚至脫離不了它。我醉了，也許從此沉睡下去。
卡布奇諾，曾經的最愛，現在味道卻變了。
我的生命，什么是不變的呢？
每次看到某個像你的背影，我總會沖動到最前面去，抓住她，可她并不是你，那一刻，我的心如刀割，在滴血。撕心裂肺的感覺，我總算體會到了。
忘了吧……我常對自己說。我真的無法像其他人那樣灑脫。
也許某年某月某日時間的風吹得了記憶的風沙吧！最初的.的忘記也許會很難渡過，不過我想之后時間會治療一切吧！記憶的鑰匙我不想打開，我唯一能做的是選擇忘記，可是我真的做得到嗎？
答案：選擇了流浪，可總有回歸的一天，而那一天，我會等你……
我會等你，等到你回到我的身邊、回到我心里。我相信：我有一天會等到你回來的。
修改的只是文字，不變的還是會一樣的不變。
我忘不了她作文 12
她不是我的親人，不是我的朋友，只是一個相處了一個多學期的同學，一個對手。可是，直到現在，我卻還是怎么也忘不了她。
四年級的時候，我開始上奧數班，那時的我數學成績并不好，在班里也只是中上水平。第一次，做數學奧數班卷子時，我很驚訝，我竟然一題也不會，只得了15分。15分，在我耳朵里聽起來是多么刺耳的一個數字！班上其他的同學至少也考了50分左右，我很難過，精神也有些頹廢。
幾次考試后，我便注意到了她。每次，在我才寫到一半的`時候，第一排的她，就起身將試卷交給了老師。下課后，當同學們湊上去看她的分數時，都驚訝她總是滿分。一開始，我認為她是個天才，天生聰慧，可是，我發現我完全想錯了。
那次下課，我無意間聽到了她同班同學議論她的一段話。他們說，她下課從不嘻嘻哈哈，總是安靜地看書，做作業；中午，也是一個人在教室里，做著一本又一本的練習題……聽到這里，我不由得把嘴張得大大的。
一次，我忍不住對她說：“你怎么這么厲害呢？”她卻說：“你來跟我比吧。”我以為她在嘲笑我，說：“怎么可能！”她反倒認真起來，說：“怎么不可能，只要認真付出了努力，沒有什么是做不到的。如果你努力，期末絕對能超過我！”那是她第一次對我說話，也是最后一次對我說話。她無意間的話語給了我指引，讓我眼前一片光明。
那次以后，她就時而來上課，時而不來了。一個同學說，他是被老師調到好班去了，然而，她來也好，不來也好，我一直努力地做題，不斷地提高，心中牢記記著她的告誡：努力！終于，在期末測試時，我和她并列全班第一，獲得88分的高分。在知道了成績時，她轉過頭，朝我露出一個燦爛的微笑。這微笑，是鼓勵，是贊賞，是一絲小小的不甘……
我再也沒有見到過她，可她的笑，她的話，卻牢牢地印在了我的心田，她在我迷茫的時候，給我點了一盞明燈，讓我明白，學習是要靠自己的努力。她是我的恩人，給我指明了方向，給我最好的示范，她雖比我小，卻是我老師，我忘不了她。
我忘不了她作文 13
去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕松下來，就聽到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請自覺投幣1元……”我心里一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的臉“演變”成了一個熟透了的紅蘋果。無奈，只好手足無措地“矗”在那里。
終于，公交司機開口了：“喂，小孩兒，沒帶錢啊！快下車，別耽誤我開車，下車！下車！”聽了這譏諷的話語，和滿車人責備的目光，那時候，我特別想讓自己變成一只鼴鼠，那么就可以挖個地洞鉆下去，寧肯再也不出來！哎！無奈，我只好在公交車上“搜索”起來，看看有沒有認識的人，結果卻令我大失所望……
就在這時，一位阿姨走到了車頭，對那個“狠心”的司機說道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交。”說著，便將一枚我“有生以來”看到過的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內。
我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來約有30歲的漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長發，襯托出的'她，宛如出水芙蓉般干凈明澈。
到站了，我回頭望了望那可親可愛的阿姨，大聲地說：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑著點了點頭——那如同清晨陽光一般甜美的微笑，我也開心地笑了。
那次的自由泳比賽，因為那位阿姨，我沒有遲到，精神狀態特別好，所以拿到了“第二名”的優秀成績。
第二天，我下意識地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開始尋找那位阿姨。期待著能夠再次見到她。但是，天不遂人愿，我沒有見到她。
日子一天天過去了，在50路公交車上，我再也沒有見到過她的身影了。
從那以后，我只要見到有困難的人，都會盡力去幫助他們。我每做完一件好事之后，心里就甜甜的……
我忘不了她作文 14
那是一年中最后一個夜晚，與往年一樣，我們一家人圍坐在電視機前，觀看《春節聯歡晚會》節目。
突然，舞臺上暗下來，所有燈光都聚焦在一個角落，報幕員帶著一位聾啞主持人出現在我們眼前。我簡直不敢相信她說的最后一句話：“今晚我們將要欣賞由一群聾啞姑娘們為我們帶來的精彩舞蹈——千手觀音。”什么，聾啞人也能學舞蹈？正在我將信將疑中，帷幕拉開了......
映入我眼簾的是一群年輕的姑娘，她們站成整齊的一排，著一身精織細縫的金邊衣褲，最引人注目的是為首的那一位姑娘，她頭戴一頂金冠，寧靜地立于舞臺中央，帶一臉從容的微笑。
優美、祥和的樂聲響起來了，舞臺背后的熒幕上變幻著圖案，最后展現出一片幽暗而深邃的夜空。那一個個身姿婀娜的聾啞姑娘，伴著節奏伸出了雙手，起先只是耀眼的、金燦燦的一束，很快變成了奪目的一片，色彩開始變幻，燈光時而呈現深藍色，如星空一般寧靜平和；時而呈現神秘的、淡紫色的霞光；時而又變幻出絢麗喜慶的金黃色。在一道道光彩的交替中，她們不停地搖動雙手，那一排排金色的手指如海浪一般此起彼伏，又如金龍舞動。突然，伴著一段輕快、柔美的琴聲，背景變了，由為首的.姑娘開始，分成幾隊，在琴聲中舞動起來。一個個纖細的身軀輕巧地移動，變換出各種舞姿，恰似柔美搖曳的花枝。舞得最為動人的是為首的那位姑娘，她兩腳伴著一陣陣弦響輕快地跳躍著，與音樂結合得那樣完美而和諧，簡直渾然一體，她陶醉了，在狂舞中，與音樂盡情地融為一體......
哦，不，她是聾啞人，又怎么可能欣賞這柔美的樂聲？
沉浸在這段音樂中，盡情舞蹈著的竟是一位雙耳失聰的聾啞姑娘！
我久久凝視著她那優雅的舞姿，眼眶漸漸濕潤了。后來我才了解到，她年僅二十二歲，從小雙耳失聰，卻在殘疾人學校中頑強地學習了舞蹈，她不是靠聽，而是靠感受震動來感受音樂的。那么，她又何以有如此頑強的毅力，如此敏銳的感覺呢？
這時，在一片掌聲中，帷幕落下，我聽到報幕員與聾啞主持人同時說出了這樣一句話：“愛是我們共同的語言。”哦，原來她，這個年僅二十二歲的女孩，是用愛詮釋了音樂，詮釋了這個世界。
我忘不了她作文 15
人的一生中，有太多的第一次，是無數個第一次使我們的生活變得多姿多彩。
記得大約是兩年前，媽媽給我在紅領巾公園報了一個游泳班。于是，我幾乎每天都惦記著學游泳的事，既興奮又害怕。因為我第一次學游泳，不知水深不深，可不可以帶游泳圈，前幾天報紙上剛登著一個小孩淹死了萬一我也？天真的我就這樣想來想去
那一天終于到了，我和妹妹興奮而又好奇地來到了紅領巾公園。教我們的有兩個教練，一男一女，男的.是那個女的的爸爸。教練教完我們腿部動作后就發給了我們一人一個塑料板，當時不只有我們一個班，其他的班里的同學游得可好了，有的在比賽，身上一個板也沒有，有的背著一塊板在學仰泳。看著看著我們就該跳水了，開始我們是從較矮的部分坐著跳下去。一開始我覺得水一點也不深，再加上聽我表姐說，我小外甥跳水時很主動地撲通就下去了，如果不跳也得被教練扔下去，所以輪到我跳時，盡管我的心怦怦直跳，但我還是一下子下去了，我由于多年沒游泳，又是第一次拿著板，外加背著一個小板，不知他們管不管用，我又不會用，所以我緊張地手繃得緊緊得，跳下去之后，使勁按木板，感覺水在向我撲來，我沒聽見教練在讓我放松，手別使勁，但情急之下，他們都不聽使喚了，壞了，我要往下沉了。這時教練撲通一下跳下水，把我拉到了靠岸邊的地方，我想上去，可教練不讓只好害怕著在岸邊慢慢游。之后，教練看我游了一小段了，就輔導下一個同學了。我游著游著又感覺往下沉就手扶在了岸邊上，扒那歇了一會兒，就這樣同學們都不時地休息。這時我才知道，水深2米呢！過了一兩天后，教練在岸上見我游著游著突然手扶在了岸邊上，便上去問怎么回事。我和妹妹便把我們害怕沉下去的事告訴了他。教練笑著說：拿著板根本沒事。我們不信，教練便讓我們我們腿不能動，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便讓我們腿不能動，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便堅持不住了，害怕沉下去，腿便動了起來。教練有說：腿別動，我在這兒，你們還怕什么！于是我們又試了試，果真沒事。從此我們便不怕下沉了。
我忘不了她作文 16
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的，每當我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠忘不了的人。
我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村里度過的。王老師是我童年時最好的引路人。如果說紅花需要綠葉襯，那么即將走出校門、步入社會的我，更加敬重王老師。
王老師最愛綠葉，在她的書里常常可以看到用綠葉作的書簽。一次我和她在野外散步，看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。“王老師，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問。王老師笑了，反問我：“你喜歡嗎？”“我不喜歡。我愛花！”王老師不置不否，卻給我講了一個她自己經歷的故事。那時，王老師剛剛參加工作，一次去冒雨去家訪一個重病的學生。這個學生覺得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說：“青藤上最后一片葉子落下時，我就離開人間了。”王老師立即回去，含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，又在一個風雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小學生家中的青藤上。那位同學從此堅強地活了下來。聽了王老師的敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來，我進入了中學，和王老師分手時她送我一束花。我卻說：“您還是送我一片葉吧。”王老師會心地笑了。她笑得那么甜。
去年教師節的時候，我特意去看望王老師。站在老師的屋門口，我驚呆了：王老師一家四口人擠在這一間小屋里，兩個上小學的孩子正在床上寫作業。床分上下層兩層。即使這樣，屋里還支不開一張桌子。看著這一切，我的`眼睛濕潤了，想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信，我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課啊！
馬上就要初中畢業了。三年的初中生活是多么令人難忘啊！究竟老師和同學們給了我多少愛，這是無法計算的。然而給我印象最深的，令我永遠忘不了的是王老師和她的事業——盡管花的事業是珍貴的，是甜美的，但我愛葉的事業，因為葉的事業是謙遜的。
花蕾待放倍思園丁苦，萬紫千紅更愛育花人，愿所有的人和我一樣，永遠記住她吧——一個從事葉的事業的人。
我忘不了她作文 17
我忘不了她。她是誰？她，是我的幼兒園同學——小然。
小然，你為什么讓我忘不了你？小然，你為什么要在我委屈時來安慰我？小然，你為什么要在我受傷時幫我貼藥膏？這都是因為兩個字——朋友。
我的幼兒園朋友小然，她是個很守規矩的女孩。長得規規矩矩、寫得規規矩矩。還依稀記得我們剛遇見時，是中班時，你還被我罵哭了呢。那時候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經地對我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險！”可我不聽，還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來都很關心同學們，又是副班長，小朋友們都聽你的話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了。現在我偶爾想起這件事，還有點歉意呢。必竟那時我還小嘛。
經過上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個臺階時，突然，我腳底一滑，直接從臺階上滾了下去，摔到了正對著臺階的園長辦公室。園長在里頭辦公，被外面“嗵”的`一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來，最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長看見兩個蔫了的孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進她的辦公室，焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會兒，我倆緩過了神，相視一笑，對園長慌忙說過“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……
琪然，我和你還有許多許多的故事正待發生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業了，我們被打散了。現在，我們都已經五年級了，在各自的學校學習生活著，我想說：“你，還記得我嗎？”
我忘不了她作文 18
我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學生，我從心里感謝她。
記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。
童年是美好的，我還記得剛上小學的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神圣的世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校后第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的.時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。
記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的。”爸爸無奈地說：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。
就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！
我愛張老師，我永遠忘不了她。
我忘不了她作文 19
他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。
那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口，我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰這么沒素質，使用完了共享單車就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會破壞市容呢，真是太令人氣憤了！
我正要繞開走，一位老爺爺帶著孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝著，頭發也花白了，他穿著一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著小書包，大概是去上幼兒園吧。
老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車，立刻走了過去，他一手握著車把手，一手抬著車座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來并搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的'衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關心地問：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動感動了，同時，也為自己剛才那種事不關己高高掛起的冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對老爺爺說：“老爺爺，我們來幫您吧。”于是，我們幫老爺爺抬起單車的前后輪，一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了，看到所有的單車都排好了隊，老爺爺對我們笑了笑，就默默地離開了。
望著他們離去的背影，我想：如果每個人看到不文明的現象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正，而不是冷漠地路過，那么我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當我看到停放整齊的共享單車，都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影，忘不了他默默離去的背影……
我忘不了她作文 20
打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭發已經完全發白，在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的'感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現出關于她的事情。
姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續續地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！
我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！
我忘不了她作文 21
周末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著人小，靈活敏捷地擠進前臺，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。
突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發白的.襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。
我把筆遞給她，可她接過我手中的筆后又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。
她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實我……”她欲言又止。“你怎么了？”我慌亂地追問。“我的字不好看，真怕寫錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫啊？”說完，她從口袋里掏出兩枚磨得發亮的硬幣。我望著硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙。”
我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的一個窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家里窮而沒錢上學，小小年紀就要跟著父母種田。“實在太可憐了！”她說，“我就是因為家里沒錢才出去打工的。出來打工讓我嘗到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁心里一陣暖……
我幫她寫好地址寄完信，望著那個姑娘遠去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美。”
我忘不了她作文 22
她，像一陣微風，把我包裹；她，像一涌清泉，悄悄流進我的心里；她，又像一束玫瑰，用芳香在我心田播種……沒錯，她就是我要默默感謝的，我的鋼琴老師朱老師。
去年暑假，學琴的我們都還在緊張備考。每個星期上的課也愈發多了起來。暑假剛開始的那個星期，因為少了平時繁重的學校作業，我就像匹脫韁的野馬，整天就只知道玩，加上已經幾個星期沒練琴了，直到上課的前幾天才開始臨時抱佛腳，效果自然不好。終于到了上課那天，我的心里忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下。果然，不出我所料，曲子我才彈了一會兒，那錯音便像娃娃似的到處亂竄。可朱老師卻一言不發，半瞇著眼，嘴角微微上揚，等我彈完后，卻還是一張笑臉問我：“你自己說說，有什么缺點啊？”“錯音很多，而且……”我用細若蚊子的聲音回答著“而且節奏也不對。”聽完我如實的回答，她的臉頓時充滿怒火：“我看你是在家沒好好彈吧！這里、這里，還有這里……都是錯的！”隨著她手指的指點，她的聲音越來越大，我的頭卻越埋越低，不爭氣的眼淚情不自禁地落了下來，可她卻突然轉過頭去，抽起一張面巾紙為我擦拭著眼淚。現在的她看起來又是如此溫柔，剛才的怒火已經消失怠盡，轉而是一臉母親般的慈祥。接著，她又恢復了開始的'模樣，為我耐心指導，在她的一遍遍糾正下，我的錯誤也漸漸得到了改正。
通過我們兩個人的共同努力，在考試中我取得了優異的成績，因此得到了大家的夸獎。
感謝您，朱老師。當我犯錯時，您總是以寬大的心胸原諒我；當我獲得成績時，您總是看在眼里，喜在心中。讓我用響亮的聲音道一句：“老師，您辛苦了！”感謝您陪我走過這漫長的路，沒有您，我何來的今天？我就好像是一只貝殼，是您把我拾起，把我細細地打磨，讓我發光，讓我閃耀！謝謝您！
我忘不了她作文 23
她，是我媽媽學校的一位保潔阿姨。普通話說得不太標準，但很親切、和藹。她個子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風都能把她刮倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。
那天，陽光很好，只有似輕煙般的縷縷白云在藍天上飄蕩。教學樓下有個池塘，里邊有許多條大魚和小魚。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽光的照耀下，閃著點點光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個杯子，準備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒了蹤影。我等了一會兒，瞅準時機，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子里歡快地跳著舞，轉圈，跳躍，濺起點點水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進大樓。“撲騰”，我的身子突然往前傾，摔了個踉蹌。我倒在地上，只覺膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯里的水全灑了，小魚也沒了蹤影。我楞了會后放生大哭了起來。好不容易抓的'魚沒了！豆大的淚珠滾了下來。突然，一個熟悉的聲音傳了進來。是她！我抬起頭，嗚咽著，眼里閃淚光。“怎么了，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低著頭，輕輕地問。“魚兒沒了……，我痛。”她看了看地上的一灘水，頓時明白了。她扶我起來，仔細地看了一下，發現我的腿擦破了皮。她站了一會兒，說：“沒事，只是小傷，會好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧。”我淚眼汪汪地望著她。她站起身，突然走了。過了一會兒，她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來。她擰開蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦。“痛……”她又更加小心，手上動作又緩了下來。擦好了，她拍拍我的肩，說：“以后小心點。”我點點頭，上了樓。 又過了一會兒，我才記起杯子還在樓下，走過去一看，池邊的杯子里多了一條魚，水蕩漾著。
這件事，我永不會忘記。
我忘不了她作文 24
往事如煙，在記憶的長河中，是否也有一個讓你難忘的人？讓我難忘的那個人，叫做小雨，她是一個大大咧咧、愛笑又樂觀的人。
有一次，全班同學的成績都不好。小笙哭得很傷心，可是沒有一個人來安慰她，因為她平時脾氣太差了，大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時，小雨走過去拍拍小笙的肩，柔聲說：“小笙，一次失敗算得了什么呢？不要哭了，難道淚水能刷掉試卷上這個令你不滿意的成績嗎？唯有汗水才能改變這一切！繼續努力吧！我相信你！”說完，小笙抬起頭，對著小雨說：“嗯！”她倆都笑了。小雨剛才說得這番話，不知是在勸小笙，還是在勸自己。
樂觀女孩也落下了淚：這一天，她也因為成績下降被老師批評了。我們都焦急的跑到她身邊，勸她不要往心里去，她卻一副無所謂的樣子看著我們，還嘻嘻哈哈的'說：“哎！沒什么大不了的，不就是被訓了幾句嘛！我沒那么多愁善感。沒事兒了，你們走吧，不用圍著我。”說完，她有蹦又跳地出去了。
我出去扔垃圾時，聽見陽臺上傳來一陣陣抽泣聲，我悄悄地走過去，竟然是小雨！明明剛才還嘻嘻哈哈的她，此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過去，小聲問：“你剛才為什么不哭出來？”小雨說：“這次大家考的都不好，本來就很傷心，我怎能再麻煩你們安慰我呢？”啊！原來“女漢子”也有如此細心的時候！
但是，小雨在五年級上學期的時候就轉學了。她是我們班的“開心果”，是給人溫暖的“小天使”，是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學都因為她的離去而傷心。
感謝能在此生遇見她，在這如煙的往事中，我會把關于她的記憶銘記于心。
我忘不了她作文 25
她是誰？她便是我的好朋友屈婉晴。她原來和我是同班同學，還跟我是形影不離、情同姐妹的好朋友，可是她轉學了。雖然她人走了，但她那股不服輸的精神卻永留在我的心中。她也讓我明白了不能驕傲。
那件事發生在三年級。當時屈婉晴還沒走，我寫的日記被老師大大地表揚了一番，同學們都爭先恐后要看我的日記。站在一旁的我昂著頭，得意洋洋地笑著。正在這時，我走向后面的屈婉晴，說：“我們是好朋友，要不要給你先看？”不料，她向我潑了一瓢冷水：“哼，別以為被老師表揚就很得意，俗話說‘一山更比一山高’，古詩上也說‘欲窮千里目，更上一層樓’。我會超過你的！”我心里十分不痛快：你不看就不看嘛，干嗎要損我？于是，我氣憤地說：“要不，我們就比一比。”“好！”屈婉晴想也沒想，爽快地說。我心里想：走著礁。
我和屈婉晴就開始努力地寫日記比賽，誰都志在必得，誓必要贏。我在寫時，想：我一定要讓你成為我的手下敗將。我的“如意算盤”打好了，連續幾天都把日記寫得很長。可萬萬沒想到，輸的竟然是我連幾次，老師表揚的'全是她的日記！我懊惱極了。就在此時，屈婉晴走過來，笑嘻嘻地對我說“你不要生氣了，如果你把日記寫短些，寫精些，老師表揚的就會是你的日記了……”這時，我醒過來了：老師不是經常指點我們‘寫日記要寫得短，要寫得精’嗎？我興奮地對屈婉晴說：“真是‘一言驚醒夢中人’，我一定會努力的。”“那我們一起努力吧！”“好！”我和她手牽著手，走出了教室。
現在，她走了，可是我怎么也忘不了她，尤其是寫叭己的時候。
我忘不了她作文 26
在我記憶中，我有許多朋友，可我卻忘不了她，她雖然已經轉學了，可我卻依然忘不了她。
她就是我最好的朋友——甘心月！
那天天空下起了朦朧小雨，天空中的白云被染成了黑色，太陽公公也躲在云層里遲遲不肯出來，我他一起撐著傘，走在回家的路上。
走到天橋那時，我們看到一個乞丐，他披著綠色的衣服，頭發亂蓬蓬的，眼睛里布滿了血絲，身前放著一個破爛不堪的鐵碗……渾身散發出一股令人厭惡的臭味，連空氣中散發出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒了。我捂著鼻子繞開道走。一邊走，還一邊說：“甘心月，你不……”我話還沒說完，甘心月徑直走向那個乞丐，蹲下來，在他的碗里放下一張五元紙幣，我被他這一舉動給震驚到了，愣了一會兒，他放完錢后，朝我這走過來笑著說：“我們走吧！”我吃驚的'問她：“你不覺得他臟嗎？”她還是微笑著說：“不覺得，我反而覺得他很可憐，而且老師不是說過，別人有困難時我們要幫助他們嗎？”我和他繼續走向回家的路，只不過今天路似乎格外的長，雖然從學校到家里也只需要六分鐘。我思考著……
第二天我好像心里過意不去似的，彎下腰，往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻，我感覺自己似乎做了什么大事似的，極其興奮，比吃了蜜還甜。
雖然他后來轉學了，但我卻始終都忘不了她，她做的這件事讓我銘記于心，以至于以后每當我看到乞丐時，都會給他們兩元錢。是她讓我改變了對乞丐的想法，讓我學會了幫助別人。
我忘不了她作文 27
奶奶今年剛滿60歲，但白霜讓她看起來老了10歲。她很瘦，棕色的臉上布滿了皺紋，像溝渠。她的大手溫暖而粗糙，因為冬天洗衣服造成的凍傷讓奶奶的手常年紅腫。天氣干燥時，它們會裂開，露出鮮紅的肉。但是奶奶總是不得不忙里忙外，掃地，拖地，做飯...所有的家務都被她接管了。但畢竟因為太忙太累，奶奶病了。
那天晚上，奶奶的肚子突然疼起來，臉色變得蠟黃，豆大的冷汗從額頭滾落下來，無聲無息地匯成床單。我們趕緊把她送到醫院。經檢查，原來是淤泥膽結石引起的急性胰腺炎，需要住院治療。然后，奶奶搬進了一間充滿藥水味道的白色病房，開始吊水和注射。其實她有一些隱隱的不適，但為了不讓我們擔心，她一直忍著。奶奶在病房呆了好幾天，每天至少掛7瓶水。奶奶血管太細，每次扎針都很困難。因此，她的手臂上布滿了針孔。
最后，為了防止奶奶的病復發，媽媽決定做手術取出膽囊。從那以后，奶奶的肚子上又有了三個傷疤。周末，我去醫院看我奶奶。她半躺在病床上。當她看到我進來時，她無力地揮了揮手。我走過去仔細端詳她的'臉。奶奶的頭發還是那么白，陽光照在臉上。她的臉色暗淡，嘴唇有點白，眼睛有幾條皺紋。
出院后，我們送奶奶回家，看著她蹣跚的腳步。白發被風吹得凌亂，纏繞在皺巴巴的臉上，讓她又矮又瘦的身體看起來更瘦。安頓好奶奶后，我們回了家。一路上，我滿腦子都是奶奶。她慢慢向我走來，渾身顫抖，笑成一朵菊花，我的眼睛濕了......
我忘不了她的身材。
我忘不了她作文 28
周紅艷，何許人也？她是一個短發小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒把我這個堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——
第一天
早上，六點鐘，我正與周公夢游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來是周紅艷，便沒理她，繼續與周公侃大山去了。可誰知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級無敵大挪移”硬是把我拽起來。我揉著惺忪的睡眼，不耐煩地問：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴肅地問我：“你用了我的鋼筆沒？”“我沒用。”“你真的沒用？”“我真的沒用!”嘿嘿，只見她露出一絲奸笑，說：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個承認自己沒用的人。”說完便揚長而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。
第二天
早晨，陽光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當我有所感嘆時，周紅艷來了，她手里多了一株不知從哪弄來的無名小花，正朝我走來。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進一張餅，結結巴巴的問：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當然，祝你……清明節快樂！”我暈。
以上，就是她的.“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應了她的“舉動”。然而，不知我這人是有點怪，還是被她“逗”得神經短路，當她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天啊！我這是怎么啦？
我忘不了她作文 29
往事如煙，在記憶的長河中，是否也有一個讓你難忘的人？讓我難忘的那個人，叫做王思雨，她是一個大大咧咧、愛笑又樂觀的人。
有一次，全班同學的成績都不好。小笙哭得很傷心，可是沒有一個人來安慰她，因為她平時脾氣太差了，大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時，王思雨走過去拍拍小笙的肩，柔聲說:“小笙，一次失敗算得了什么呢？不要哭了，難道淚水能刷掉試卷上這個令你不滿意的成績嗎？唯有汗水才能改變這一切！繼續努力吧！我相信你！”說完，小笙抬起頭，對著王思雨說:“嗯！”她倆都笑了。王思雨剛才說得這番話，不知是在勸小笙，還是在勸自己。
樂觀女孩也落下了淚:這一天，她也因為成績下降被老師批評了。我們都焦急的跑到她身邊，勸她不要往心里去，她卻一副無所謂的樣子看著我們，還嘻嘻哈哈的說:“哎！沒什么大不了的，不就是被訓了幾句嘛！我沒那么多愁善感。沒事兒了，你們走吧，不用圍著我。”說完，她有蹦又跳地出去了。
我出去扔垃圾時，聽見陽臺上傳來一陣陣抽泣聲，我悄悄地走過去，竟然是王思雨！明明剛才還嘻嘻哈哈的她，此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過去，小聲問:“你剛才為什么不哭出來？”王思雨說:“這次大家考的都不好，本來就很傷心，我怎能再麻煩你們安慰我呢？”啊！原來“女漢子”也有如此細心的時候！
但是，王思雨在五年級上學期的時候就轉學了。她是我們班的“開心果”，是給人溫暖的“小天使”，是大大咧咧的`“女漢子”……班上的同學都因為她的離去而傷心。
感謝能在此生遇見她，在這如煙的往事中，我會把關于她的記憶銘記于心。
我忘不了她作文 30
有一個人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個子不高，留著短短的頭發，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道小嘴巴。她是我的同學，也是我的好朋友，我倆簡直是形影不離，我們一起上學，一起放學，空余時間一起玩。無論我們有什么事都不會落下其中一個。那時我們很快樂，在快樂的日子中，我們共同度過了一年級、二年級、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的.發生，我們這一對好朋友被那陣無情的風吹散了。
三年級開學報名的一天，我和青文相約好了在一個地方見面，然后去報名。可是當天，我在這個地方等了大半天，青文卻沒有出現。我想：青文可能是因為有什么急事而耽誤了吧 。最后，我便去報名了。
后來，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫生了，晚上回來很晚就沒有打電話給她。
第二天，也就是上學 的第一天，我很早就來到學校，一進校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來了沒有，可我一直等到上課她還是沒有來。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問她“你姐姐怎么沒有上學呢？”她用憂傷的眼神看著我，說：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉學了，她托我把這封信交給你。”說完匆匆離去。
我接過信一看，信里寫道：莉莉：你好！當你看到這封信時，我已經轉學了，因為，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開了，我的心已經碎了。當我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時，我終于明白了“依依不舍”這個詞語，真為李青文的命運而感到悲哀。
現在，我每當看到這封信，我會想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學習都很快樂，但我總是忘不了她——一個童年就充滿憂傷的女孩，她現在過得怎樣，我好想念她。
我忘不了她作文 31
“滴滴滴，滴滴滴”開往章丘的車開動了。
我們好不容易盼來的春游終于蹣跚的到來了。我有暈車的習慣，本來想坐在前排的，可別人已經將前排的位置占為己有，我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨，但她并不是我們的家長。她十分漂亮，一雙炯炯有神的眼睛，好像一對黑色的大寶石，面容清秀，一張櫻桃小嘴，吸引著我不由自主地多看了幾眼。
我坐在后排，心想：一會兒可能又會暈車吧，這次不知道爸爸帶沒帶多余的方便袋。果然不出所料，剛過一會兒，我就感到頭暈腦脹，胃里開始翻騰起來。
我還是吐了，前面走來了一位叔叔，是輪班的司機，他看著我難受的樣子，安慰似地遞來了一個方便袋和一盒暈車藥。吐完之后，我還是感覺天旋地轉，頭暈眼花。藥是有了，最大的問題也出現了——沒有水，本來是想到了地方買一瓶的.。當爸爸看著藥一籌莫展時，旁邊的阿姨及時雨般的送過來了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車藥，我踏踏實實在車上睡著了。
醒來后，我發現爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車終于到站了，同學們都像離弦的箭跑出了客車，我往后看了一眼阿姨和司機師傅，心存感激地離開了大巴車。
生活總是這樣，在無形中總會給我們帶來一些意想不到的驚喜，那位美麗的阿姨在關鍵的時候給了我一些小小的幫助，讓我久久不能忘懷！
我忘不了她作文 32
每到烈日炎炎的中午，我的心靈深處都會開著一朵花，那朵花越來越明顯，啊，我想起來啦！
有一天，我去坐BRT準備回家。我朝車站望了望，呀！車還沒來。這么熱的天氣，去買跟冰棒吧。我以每秒100米的速度沖向小賣部，“這來啦！”我聽到有人在喊，我心頭一顫，拿走了冰棒，放了錢，馬上就跑走了。老板娘的眉頭皺了皺，疑惑地看著我跑走。好半天才叫道“小朋友……”后面究竟說了什么，我也沒聽清。
上了車，我看見一位穿著草鞋，全身充滿汗味，一身花衣裳，頭花蓬松，看起來與我的年齡仿真的'小女孩，一看就是農村來的。我心想：一定不能和他站在一起。身體向后仰了仰。
不久，查票員來查票了，我把手伸入口袋，咦？票，票呢？找不到票怎么辦？我閉上眼睛想了想。對，一定是剛才買冰棒時落在那里了。緊張地向查票員訴說了剛才發生的事情，但他卻說：“小朋友，如果大家都像你這樣說那我還來干什么？”
“我相信她！”一個聲音從我耳邊響起，我朝那一看，啊，那不就是那個農村小孩嗎？“我來幫她付錢”我有些被感動了。
我們倆聊了起來，她原來是看到我胸前的紅領巾才幫助我的。她來這里看望他的奶奶下午就要回去了，叫我可以不用還她錢。我發現她也蠻可愛的。“那個，我到站了”“謝……謝謝你呀！”
我望著她的背陰心中很慚愧，當時就不應該以貌取人，這朵心靈深處的花，永遠在我心中綻放！
我忘不了她作文 33
今年暑假，我去周寧集訓了兩周，在舉重士對上認識好多明友，其中我最喜次的隊友就是林經緯，她是一個小女生，黑黑的，分年舉重的省賽以小攻大，女于2009、2008、2007年甲組第一名。
她的頭發很短像男生，她的眼睛大大的超可愛。她挺壯，我騎在她的胳膊上對她都是小菜一碟。她也很聰明，總是讓教練省心。我過去的三項主要事情是：“一練體能，二是教大家游泳，三是在那養成好習慣。”我的三項事情里仔細一想都會奔出一個小經緯。練體能時她總是鼓勵我說“就快跑完了，你一定能行的這樣的話。”
在我們玩接力時，給我喊加油最大聲的也是她，當我受傷時，最關心最照顧我的'還是她，哎，有你這個朋友真好。我在教他們游泳時，學的最快，游的最好，第一個學會三項泳姿的小朋友是經緯。在那里，跟練軍訓差不多，很多事情都要自己做，當我碰到不會做的事情時，也是她伸出愛心的雙手，教我、幫我。每次早晨六點半起床很冷，由于沒帶外衣，她總是會給我披上她的外套，就這樣我們手拉手去吃早餐了。幸福的時光總是短暫的，我要回福州了，我戀戀不舍地看著經緯。淚水已經在眼里打轉，一滴“珍珠”落在了她的手背上，一滴“小寶石”滴在我的衣襯上，拜拜！下次我回來看你們，謝謝你經緯。嗯！她說經緯你是我心中怎么也放不下的好友，我想你了。不多說，我要去和她視頻了經緯我來啦！
我忘不了她作文 34
她，我的幼兒園老師，教了我三年，教過我如何做好自己，教過我一生如何去走好……
放學了，同學們陸陸續續地離開幼兒園回家，可是時間不等人，幼兒園馬上要關門了，我只好在門口的臺階上等待。
天色已經暗下來，我只能看著白玉盤似的`月亮與繁星在天空中玩耍，路邊的電燈也整齊地亮起來，不時還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來，我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上，開心地聊天、吃飯，多么熱鬧！仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯，有說有笑。
“嗒嗒嗒！”一陣腳步聲傳來，我猛然驚醒，發現一個身著黑衣的男子站在我面前，雖然看不見他的樣貌，但我感到他的眼睛散發著寒光，緊緊地盯著我。
“啊！”我眼前一黑，雙手被麻線一樣的東西綁住了，眼前一片漆黑。
“放開他！”這熟悉的聲音，是何老師！我心中終于有了一絲希望。有救了！我像瘋了一樣扭動著身體，企圖掙扎出來。
“叭——”的一聲，我被救了下來，啊，我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時，爸爸媽媽開車過來了，媽媽急匆匆地下了車，跑到我身邊，對我噓寒問暖，又問我那個黑衣人是誰，我搖搖頭，媽媽也沒去追問了。
回到家，我還是沒想出何老師為什么要救我，想著想著，我陷入了沉睡……
我忘不了她作文 35
她有一個高大的身材，一頭蓬蓬的卷發，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長了一塊黑色的胎記，嚴重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。
在我上五年級的時候就已經轉學了，但是我仍然忘不了我小學四年級的語文老師周老師，我忘不了她對我們的負責，對工作的.認真，我最忘不了的還是她對我們的關心。
在學校里，我們寫完作業后，老師便立刻給我們批改作業，我很好奇老師在辦公室是什么樣子，于是假裝交作業混進老師的辦公室，辦公室里十分安靜，只聽到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音，只聽見老師在給學生指導作業的說話聲。我走到周老師身邊，看著她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線線的批注，我不得不贊嘆周老師的工作實在是太辛苦了。
還一次我們在操場上做操，周老師管的十分嚴厲，讓我們連大聲呼吸都不敢，非常害怕周老師，可是不一會兒有一個同學可能由于低血糖在做操時突然暈倒了，周老師風一樣的跑過去，小心翼翼地扶起他，抱著她就往醫務室跑去，又是給我同學的父母打電話，又是詢問：“現在還難受嗎？”知道那位同學說：“周老師，我沒事了，您放心吧。”此時周老師的臉上露出了微笑，她心里的那塊大石頭才沉了下去。
已經過了一年半了，我仍然忘不了她，這可真是一個好老師啊！
我忘不了她作文 36
師恩是一盞燈，照亮我們前進的道路；師恩是一場春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無窮；師恩是一把鑰匙，打開我們知識的大門。
身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達一樣掃描著我們，去發現是誰在做小動作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽得出是誰在講小話，那張能說會道的小嘴從來不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語文老師劉老師。
有一次，我去清潔區掃地，沒有掃干凈就回到了教室，結果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴肅地向我走來，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴厲，而是走到我面前溫柔地對我說：“去清潔區把垃圾掃干凈吧。”從此以后，我每次都會把清潔區打掃得干干凈凈。
在一次語文課上，劉老師正在黑板上寫字的'時候，聽到細碎的聲音，用耳朵仔細一聽，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉過身來，對他說：“來，歐意雄，發揮一下你的聰明才智，把這道題做出來。”歐意雄慢慢地站起來，半天說不出話，劉老師才說：“你上課要認真聽課，坐下吧。”歐意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。
劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航
我忘不了她作文 37
當我仰望著天空，就想起我原來的班級五（1）班，我永遠忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導，忘不了您那親切的話語，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您啊！瞧，那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對我們的愛！
一次，趙老師布置了少量的作業，都是計算題，我由于馬虎沒有看清題，她并不是嚴厲地責罵我，而是給我講了工程師由于小數點點點錯，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應該認真！
也許有人會問：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地說：她上的數學課并不亞于其他老師。她講的數學課可是我們學校數一數二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當講到一個重點和難題時，她不會輕易告訴我們答案，而是讓同學們自己去探索，尋找問題的`答案，讓同學們感受到了數學的奇妙。讓我們在數學的海洋中遨游！
我還記得上次數學月考才得了77分，趙老師知道后沒有大發雷霆，只是默默地幫助我，每次提問題，老師總是讓我發言，我發覺到了，老師是為我而好啊！我內心是多么……
趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時幫助我！您永遠是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說也說不出口的三個字：“我愛您！”
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明。”聽著這優美的旋律，我想對您說：“星星代表我的心！”
我忘不了她作文 38
在我的生活中有許許多多給過我幫助和關心的人。
記得有一次我們一家人去超市買東西，因為是元旦，所以人特別多，看著這黑壓壓的人群，我竟感到有點害怕。
突然我跟媽媽看見了，正在減價促銷的洗衣粉。 我們就像見到寶一樣，擠進人堆里搶購。正在我搶的不亦樂乎的時候，過身來，媽媽呢？媽媽不見了！
頓時，我感覺晴朗的天空都變得黑暗。我心里非常害怕，我該怎么辦，我只是一個十歲的小孩子啊！我蹲在貨架旁邊，嗚嗚的哭了起來。 突然我就像看到了希望的曙光！一個扎著小辮子的姐姐走過來，擦干我的`淚水，對我說：“小朋友，你是不是走丟了？”我點點頭，現在不知道該怎么辦，只能跟著小姐姐走。小姐姐把我領到收銀臺的地方，告訴收銀員我的情況，讓收銀員幫我找父母。收銀員叔叔也積極的幫忙，開了超市的廣播“有一個小朋友在超市里走丟了，請父母快來5號收銀臺認領”
不多久，我就看到了眼里帶著淚水的媽媽，“媽媽！”我撲到了媽媽的懷里，爸爸撫摸著我的頭對收銀員叔叔說：“謝謝你啊，小伙子！”收銀員叔叔撓撓腦袋，不好意思地說：“該感謝的不是我，是那個小姑娘啊！”但我過身時，那個小姐姐已經不在了。真是可惜呀我竟然不能親口對她說出一聲謝謝。
雖然事情已經過去很久了，可我現在還清楚的記得那位小姐姐的容貌，我永遠都不會忘記她的！
我忘不了她作文 39
雖然這件事已經過去很久了，我也再沒有見過她。可是她的樣子一直留在我的記憶里，永遠都忘不了。
二年級初夏的'一天，我們出操時，一位六年級的大哥哥將我撞倒了，我“咚”的一聲重重地摔在了地上，膝蓋磕到了一塊尖尖的石頭上，我疼得咬緊牙關，但眼淚仍不爭氣地流出來了，我低頭一看，膝蓋上流了好多血，連地上都是。
我想站起來，可是由于腿太疼了，根本站不起來，只看見我班的隊伍漸漸離我遠去，非但沒有一個同學幫我扶起來，有幾個男同學朝著我做鬼臉嘲笑我，我心里難受極了。
就在這時，一位看上去五六年級大姐姐站在了我面前，她一頭長發飄飄，皮膚很白，瓜子臉，嘴唇紅潤，佩戴著一副金框眼鏡，炯炯有神的眼睛就像跟夜空中的星星一樣亮。
她向我伸出手，說：“我幫你扶起來吧！”她把我扶了起來，就問：“你怎么啦？能走嗎？”我向她說明了一切，并搖了搖頭：“很痛，很痛，我好像走不了了。”說著，我又嗚嗚嗚地哭了起來。她轉過身，蹲下身子，將我背起來，說：“我帶你去醫務室吧！”當老師幫我處理完傷口時，她一直在邊上看著。然后，她幫我送回教室，對我說：“下次要小心哦！”說完她就走了。
看著她漸漸遠去的背影，不禁贊嘆道：“她可真樂于助人！”如果還能再遇見她，我一定要對她說聲：“謝謝！”
我忘不了她作文 40
有個人的身影，已經鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質歷歷在目。
那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發中摻雜著根根銀發。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的'衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點，別在摔著了。”我也笑著對她點點頭。她走了，越走越遠，老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。
一次放上午學，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。
我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認識我嗎？”她轉過臉來仔細地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠去的背影，嘴里不住地重復著一句話：“好人一生平安！”
時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。
我忘不了她作文 41
在漫長的成長過程中，有許多人我都記不清了，但我永遠忘不了她！
記得四歲那年，太陽公公似乎很開心主，笑得暖暖的，路旁的小花也開心地揚起了頭，就在這樣生機勃勃的春天我和媽媽一起去商場玩。
逛著逛著，我慢慢覺得無聊了，看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷，流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個。可……媽媽呢？我朝著人山人海的人群中望去，好像看見媽媽了，可一轉眼的時間又消失在了人群中。我看了看前后左右，情不自禁地往地上一坐，我“哇”地一聲哭了，淚水如流水般流了出來，許多人都停下來看我，可又當沒看見似的'和我擦肩而過。可就在這絕望的時刻，一個溫柔的聲音向我傳來，原來是一位漂亮的管理員姐姐，她對我說：“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經過都告訴了她。就這樣，找媽媽運動開始了。
我們挨家挨戶地找，珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個商場，都沒發現媽媽，我著急了，汗水如珍珠般流出來“姐姐，媽媽在哪里？”我的話中帶著哭腔。“沒事，姐姐會幫你找到的！”
只見姐姐跑到了廣播廳，“請張菲凡的家長快到前臺來，你的孩子找不到你了。”很快我找到媽媽了，我一下擁開了媽媽的懷里。一問原來媽媽對我說讓在那里等她一下，回來給我買冰淇淋，我沒聽見，真是糊涂呀！正當我想向姐姐道謝時，她早已沒了蹤影。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文 42
去年暑假，我們一家五口去青島度假。那些天，讓我們印象最深刻的，并不是那一望無際的大海，也不是那五彩斑斕的貝殼，而是一個可愛的小女孩，盡管我們素不相識……
去青島的第二天，我們全家來海邊游玩。那天，風和日麗。金黃的沙子踩在腳下，軟綿綿的，浪花輕輕撲打著我的腳丫，好舒服啊！我換好游泳衣迫不及待地跳下海去。
我游好泳上來，躺在椅子上，享受這溫暖的日光浴。“賣冰棍嘍！賣冰棍嘍！”我循聲望去：一個操有濃厚鄉音的小女孩推著冷飲車走了過來。她有著短短的頭發，身穿綠色連衣裙，頭發上打著一個大大的，粉紅的蝴蝶結，用一個詞來形容她：那就是十足的土氣！
忽然，她走到我跟前，水汪汪的眼睛盯著我的.泳帽，還用手指著它：“這泳帽真好看，像彩虹似的……”“你到底是來賣冰棍的，還是來看的？”她被我的大聲嚇了一跳，推著車走了。
夕陽西下，我們準備開車回賓館時，那個小女孩又跑來，手中居然拿著我丟失的泳帽，而且上氣不接下氣。我一把抓住她的手；“實話實說，我的泳帽怎么會在你手上？你偷的？”“不是，我看見它在沙灘上，猜想就是你的，所以我跑了過來……”我的臉“唰”地紅了，心像有頭小鹿撞。小女孩沒等到我感謝就抿嘴一笑，迅速跑開了。
我望著她遠去的背影，拿著泳帽，陷入了深深的沉思……
我忘不了她作文 43
從剛出生時哇哇大哭，到上幼兒園時呀呀學語；從上一年級時讀拼寫畫，到六年級的緊張學習。見過許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現在眼前，回蕩在耳邊。可在我的.記憶中，最忘不了的就是她。
她，就是我的奶奶。
我總覺得她很惹人煩，她每天像個紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說個不停。她的手長滿了老繭，身上發出一股異味，讓我時時刻刻都想遠離她。
有一次，老師布置了很多作業，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來，放下書包，洗洗手吃飯。我洗過手，來到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包，回到臥室，把門一摔。你不吃飯了？不吃，作業太多。我話一出口，卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。
那聲嘆息，讓我總覺得欠了她什么，想說對不起卻說不出口。時間無情，那一天，我后悔了。
那是個陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個電話奶奶去世了！聽到這個消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來。
回到老家，只見奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長滿老繭的手耷拉著，那蒼白的手打開了我記憶的閘門：那雙手給我送過糖，那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個世界也變得黑暗。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文 44
她那甜甜的笑容，那手摸著我的頭發，那發著一股清香的秀發……我忘不了……
我回家的時候，總是要回頭看一看她現在教的`102班，我四年級了，一年之后，我還是忘不了她——張老師。我一回頭就再也轉不回來了，因為，她還是那么笑著，那么甜，那么甜。想回到從前，可是，不能，想再在一起，可是，不能……
我想過為什么，為什么，到底為什么呢？因為，以前，因為，回憶，因為，放不下，因為，以為再不看她就會走了，就會忘記以前的302、202、102了，對憶，不放，只會更痛。
街頭的燈光還沒滅，岸邊的蘆葦還未被鏟光，梔子花還沒謝，可是，我們的回憶早已，灰飛煙滅……大家說：“張老師再也不會叫我們了，再也不會回來看我們了，她有了新的孩子，我們會是空等，對于她來說，我們只是電燈泡，我們讓她失望過”“不！她不會計較這些小事的！”我會反駁道。
在一起的三年的時間里，是我們最快樂、最幸福、最美好的，時光。
時光流逝，已經三年了，那么短暫的三年，我們雖然還能看到彼此，可是，距離卻被拉遠了，永遠地拉遠了……情比金堅，永無悔。我們402不管和張老師在不在一起，我們絕對不會忘卻對方的，不論多久，或者，是永遠，或者是永永遠遠，或者是，更長。
張老師，那三個字，那永遠不滅的三個字，深深地刻在2班的腦海里，“張老師，您，永遠是我們最愛的老師……”
我忘不了她作文 45
我相信各位都有一個最忘不了的人，我也有一個，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長發。她是個有愛心的女孩。
記得有一次我們一起走在街上，看見了一個滿身是灰的乞丐。我看見了就叫李漫舒一起給5元給他，正當我們走上前的時候，看見一個小孩跌倒了。當時我就看見李漫舒那憂郁的`表情，我知道她又想扶那個小孩，又想給錢給乞丐。我就看看她到底會怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰在原地然后把錢丟進乞丐的碗了后又快速地過去那個小孩的面前把他扶起來又說：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個小孩哭著說：“媽媽去買衣服了，我跑出來玩，回去的時候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽，那個小孩的媽媽看見自己兒子就說：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔心你!”原來那小孩叫智智，智智說：“我去玩回來又看不見你555，是這位大姐姐帶我回來的。”，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。
這就是我的好朋友李漫舒，不僅因為她是我朋友而我忘不了她，還因為她的愛心感動了我。
我忘不了她作文 46
“寧靜的夜里群星閃耀，老師的窗戶徹夜明亮……”這是我一年級的班主任，王先生。
王先生20多歲，皮膚白皙，大眼睛，櫻桃口有一對甜甜的酒窩。雖然她很年輕，但他致力于教育。我曾經把她比作園丁，但有人說她是紅燭更形象。
我一次語文考試只考了78分，難過得連飯都吃不下。放學后，王先生把我叫到辦公室，溫和地問了我幾句，訓斥道：“你平時成績一直不錯，但這次……”他皺起眉頭，默默地看著我。我感到一陣羞愧，臉頰發燙，不好意思說：“前天發燒了……”“哦，老師錯怪你了。”我還沒說完，老師就忙不迭地說：“那我們一起分析試卷吧。”臉更紅，心更羞更動。我羞于找客觀的理由推卸責任，被王先生慷慨的自責所感動。王老師深刻的分析，就像涓涓細流，流進我干渴的心。窗外蟬鳴，王老師大汗淋漓。我看著老師，很尷尬。我真的很想變成一滴滋潤老師喉嚨的'露水，一條擦去老師汗水的手帕，一股帶走老師熱度的涼風。老師那么關心我，我都不好意思好好學習了？從那以后，我更加努力學習，成績也有所提高。說到期中考試，我努力學習。俗話說，一切努力都有回報。終于從原來的“中游”摸到了自己考試成績前五。
這五年來，有很多老師教過我，但我最佩服的是王老師，我永遠不會忘記她。
我忘不了她作文 47
慈愛的笑容是那么熟悉和親切，黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖，握著這大手的我，笑的是那么燦爛，那么幼稚。可是此刻，兩年之后的我卻坐在椅子上，拿著我與爺爺珍貴的.合影，傷心的哭著。
淚水一滴一滴的落在照片上，似乎在一點一滴的融化，我真切的希望那些淚滴，能融入照片之中，讓我的爺爺醒來，讓他明白我淚水中濃濃的思念，但現在這已經成了一個虛幻的水泡，用手一碰，便破了，一切都已經往事不再。
從小我就與爺爺奶奶一起生活，每天睜開眼睛，首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉，最先聽到的就是嘿嘿的笑聲，周末爺爺會帶我去鄰居家玩玩，去童年時代的朋友家喝茶說笑。有一次我發了高燒，輸水時爺爺一直坐在我旁邊，我身上披的正是那黑色的外套，今天天氣格外好，陽光亮的眼睛都睜不開了，我仰望天空，很想知道兩年了，爺爺，你在天堂過的好嗎？你的軀體留在大地中，帶你的靈魂飛翔到天上，我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你，我的爺爺！
鄰居家的朋友有了一張飛機票，我也想擁有這張飛機票，乘著飛機在天上找到爺爺，一起自由自在的歡笑。
我又回到現實。照片上的爺爺始終保持慈愛的笑容，這笑容帶給我回憶，帶給我傷痛，也帶給我走向未來的力量，我永遠也忘不了他——我的爺爺！
我忘不了她作文 48
窗外的風在狂嘯，暴雨也好似在為他助威，那雙眼睛，我忘不了。
窗外的雨越下越大，妹妹的哭聲也逐漸響亮起來，一聲又一聲。哭聲如一個個鋒利的刀片般，從我心中劃過。我如一只上刀山下火海的螞蟻，焦急如焚，眉頭緊鎖。妹妹的眼眶里飽含著無數顆晶瑩剔透的珍珠，白珍珠里壤著一顆黑珍珠，眼睛里流露出恐懼與無助，她的小手死死地拉著我的手，仿佛怕我趁她不注意溜走似的'。她眼中原本平靜無風的大海，頓時變得波濤洶涌，水勢十分兇猛，席卷著許多人，吞噬著他們的生命。忽然，一個想法從我腦海中閃過，我急速來到房間里，將妹妹小心翼翼的抱起，看著洋娃娃似的她，我的眼里充滿了憐憫，從心中油然而生一種同情感。緊接著，我用雙手把她撐到空中，腳在地上像螺旋槳一般，不停地打轉。
剛開始，她還沒有明白在干什么，只是不再大哭，但還是在小聲抽泣，眼眶又紅又腫，好似一雙兔子眼，又像兩個涂了漆的杏核，眼睛因吃驚，瞪得銅鈴般大小。過了一會兒，她便似懂非懂，眼睛流露出一股欣喜之感，嘴角微微上揚，流出了一抹甜甜的微笑。到了最后，她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚，而是充滿了歡樂，閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風暴雨，雖然原本還是那么無助，可是這一切都成為了憶，幸福與光明正籠罩著她。
此時窗外的雨聲漸漸緩了，陽光斜鋪在床上，妹妹的眼中也滿是光明。
我忘不了她的眼睛！
我忘不了她作文 49
回望我五年小學的經歷，教過我的老師不計其數，同過班的同學更是不可勝數，如果說和我同過班的同學像星星一樣多，那么她就是在那一堆星星里，最大最亮的一顆。
她是我三年級的一位同學，留著一頭齊肩的短發，又黑又密的美眉，一對閃閃發亮的眼睛，一笑就顯現的酒窩，給她那本來就高的顏值錦上添花。她是一個樂天派，遇到任何事情都能以樂觀，微笑去面對。她的樂觀精神傳染給了我，所以我也是一個樂天派。
數學有一次考試，一項考95分以上的'，我這次竟然破天荒的考了一個78分，我拿到試卷，一看到這個分數，眼淚就開始在眼眶里打轉了；當我強忍著心中的悲痛，審視了一遍試卷后，發現自己錯的全都是一些簡單的不能再簡單的題，我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來了，我趴在桌子上，小聲哭泣著。
一旁的同學們看見我的分數，便對我冷嘲熱諷：“這次的題這么簡單，居然才考了這么點。”“對呀，她年級前30名是抄來的吧！”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。
這時，她路過我的座位，看到這個情景，向同學打聽完情況后，便站在我旁邊，輕輕的拍著我的肩膀，小聲安慰說：“沒事的，我知道你這次只是發揮失常，你是有能力的，我相信你，別哭了。”聽完，我扭頭看向她，她朝我微笑了一下，笑得像春天里盛開的花，我從她的瞳孔里看到了鼓勵，看到了勇氣。
她現在已經轉去外地讀書了，我們已經不能再相見，但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。
我忘不了她作文 50
她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的，閃著慧光；鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上；一張甜甜的小嘴如月牙般，掛在下巴上面。就是這樣的一個面容令我難忘。
那是一個初夏。課間，我和她一起玩耍時，因為一件雞毛蒜皮的小事，吵了起來。我們倆都像兩個大公雞，爭得臉紅脖子粗，句句有理，仿佛對方犯下了滔天大罪一般。只見，她的臉漲得紅紅的，嘴巴張得巨大，眼睛瞪得如銅鈴，原本俊俏的臉，也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我，嘴里的話像小魚吐泡泡，沒完沒了。我也不甘示弱，非得和她斗個你低我高不可。這時，上課鈴打了，我們才截止爭吵。一堂課我心中無法平靜，如波濤洶涌的大海。那時，我也有點愧疚了，這件事原本是我的錯呀！
下課了，還沒等我去找她道歉，一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛，“猜猜我是誰？”一個清脆悅耳的聲音響了起來，“琪琪”……隨著這一句句話語，我們又和好了。這時，她的.面容還是那樣美麗，水汪汪的大眼睛，閃著友好的光；鼻子依舊那樣盡職盡責，端正的站在自己的崗位上；那張“月牙”還是那樣甜。現在她的面孔不再猙獰，而是充滿了歡樂與友好。
那一刻，她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮，鼻子是那樣俊俏，嘴巴是那樣動人，就連長長的眼睫毛，也一個勁兒的往上翹。我永遠忘不了她的面容。
我忘不了她作文 51
她是我小學時的最好的朋友，她有著一頭烏黑發亮的短發，從背影看上去有人會認為她是個男生，她的眼睛又大又圓，眼珠子像一顆黑珍珠一樣閃閃發亮，她的嘴巴又小又薄，很可愛，她的性格也很好，很大方。她就是 小琪。
我和 小琪本來并不是很好的朋友，我們之所以會成為好朋友是因為一個人，她叫陸韻菲，我們幼兒園就是朋友，到了小學我們認識了 小琪，可是我和 小琪不太說話，因為在我們心里陸韻菲才是我們最好的朋友。
四年級時陸韻菲轉學了，我和 小琪在不知不覺中居然成了無所不談的好朋友，好朋友之間也當人不會不吵架，有一件事現在任然是讓我記憶猶新。
有一天我進到班級，看到很多人都在笑，于是我就上去問了個原因，才知道 小琪惡作劇在我的座位后面的.一塊地上寫了一段說我的壞話，我很生氣，就和 小琪大吵了一架，然后各自氣沖沖的坐到了位子上，頓時周圍的空氣好像都凝固了一樣，這時我們班的張蘇珊走進了教室，教室里又是一片笑聲，因為她穿了一件很奇怪的衣服，我和 小琪一起走到了張蘇珊的座位上，居然一起說：“笑什么笑啊！”然后互看了對方一眼，突然不知道是什么原因一起“噗哧”一聲笑了一下，然后有一起哭了，我想這就是朋友之間的友誼吧，我們有和好如初了。
現在想起這件事就會笑，當初的我們真是開心，我們現在已經不再是同班同學了，但還是好朋友，即使很久沒見了，我真忘不了她啊！
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