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月考反思作文

時(shí)間:2023-10-20 07:19:51 推薦作文 我要投稿

月考反思作文15篇[熱門(mén)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文,希望能夠幫助到大家。

月考反思作文15篇[熱門(mén)]

月考反思作文1

  月考的試卷發(fā)下來(lái)了,望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的'時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

  再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

月考反思作文2

  這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!

  天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。

  語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫(xiě)得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫(xiě)記敘文,我卻寫(xiě)成了類(lèi)似散文和小說(shuō),所以我被扣7分。“7分呢!”。 要問(wèn)我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘。覄偰玫骄碜右彩怯挚抻蛛y受,后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。

  要說(shuō)今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類(lèi)都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺(jué)做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的'晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過(guò)的課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。

  相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語(yǔ)文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績(jī)”!

月考反思作文3

  一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問(wèn):“考不好不要緊,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的`好成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間啊!

  學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

月考反思作文4

  這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的.主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

月考反思作文5

  第一次大型考試來(lái)臨,讓我覺(jué)得比上次進(jìn)步許多,可是也有許多遺憾。

  在這次考試中進(jìn)步最大的就是英語(yǔ),我從當(dāng)初的59分到現(xiàn)在的81分,說(shuō)到底,這都是劉老師的.功勞,我還記得當(dāng)初劉老師還放下話來(lái)說(shuō):只有你們跟著我走,保證你們?cè)诘谝淮卧驴贾刑岣邆(gè)一二十分沒(méi)問(wèn)題,然后我?guī)е跣iL(zhǎng)的話想了想:劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時(shí)候,我才相信了,劉老師她非常細(xì)心,講課雖然不按章法套路來(lái),但只要我們懂,甚至她一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠講五遍都可以。所以以前背不下來(lái)單詞,課文的我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而苦惱了。

  還有就是數(shù)學(xué),太粗心了,連計(jì)算都出錯(cuò)了。幾個(gè)大題都是計(jì)算出的問(wèn)題,以后一定不能看都不看,直接將結(jié)果抄下來(lái)。

  總而言之,言而總之。這次的教訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是巨大的。

月考反思作文6

  月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實(shí)英語(yǔ)卷子說(shuō)難也不難,可是因?yàn)榇中模鲥e(cuò)了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯(cuò)了很多,足足失了20分,閱讀其實(shí)不太難,班里還有的同學(xué)閱讀沒(méi)扣分,只不過(guò)是我自己沒(méi)有認(rèn)真做。

  這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我也沒(méi)考好,本認(rèn)為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語(yǔ)文我考的也不好我沒(méi)有發(fā)揮我的水平來(lái)!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的'古文部分,可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文,以前學(xué)的早忘得一半了,還是因?yàn)槲覜](méi)有做到及時(shí)復(fù)習(xí)。

  這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬(wàn)一要排名,我自己會(huì)排在處的階段,初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我絕不會(huì)把自己放在后面,我一定會(huì)加油的,爭(zhēng)取上350名以上。

月考反思作文7

  一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的.是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!

  一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

月考反思作文8

  上個(gè)月考完了,還是無(wú)法恢復(fù)平靜。

  以前對(duì)學(xué)習(xí)抱著不冷不熱的態(tài)度,心情好就學(xué)習(xí),心情不好就無(wú)視。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸從這種態(tài)度中感到被拒絕。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我知道為自己而活意味著什么。然而,當(dāng)我知道我錯(cuò)了的時(shí)候,考試來(lái)了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的'螞蟻。考試快到了,我還有很多知識(shí)要掌握。

  于是我采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻自己的弱點(diǎn),然后形成了一種關(guān)注自己,失去別人的局面。老師說(shuō)如果他忽視自己的錯(cuò)誤,他就不會(huì)成功。

  我知道后悔晚了,但知道錯(cuò)了也不晚,因?yàn)橹皇嵌虝旱目荚嚕松有無(wú)數(shù)的大考等著我們,要努力。

  考試的時(shí)候,看著那些白皮書(shū),很緊張,怕自己出錯(cuò)。但是,當(dāng)我仔細(xì)看那些題目的時(shí)候,我感覺(jué)平靜了很多,因?yàn)槟切╊}目我都做了,所以只要我細(xì)心,就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢認(rèn)真的處理了七次考試,感覺(jué)還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步,只是上課沒(méi)認(rèn)真。

  從這次考試中,我了解到我寧愿上課認(rèn)真也不愿意臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

  走出考場(chǎng),我就放手了,因?yàn)槲也淮_定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗,也會(huì)給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文9

  今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。

  試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的.成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

  成績(jī)出來(lái),老師也對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯(cuò)成這樣,都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細(xì),課外知識(shí)積累太少,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯(cuò)別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫(xiě)得不好。

  我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),但媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認(rèn)真”。我一定會(huì)記住老師和媽媽說(shuō)的話,認(rèn)真上課,不開(kāi)小差,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一定把字寫(xiě)好。

月考反思作文10

  月考成績(jī)于昨天出來(lái)了但是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒(méi)有了解到詳細(xì)錯(cuò)哪科較多分分是多少的情況,所以談一談答的題與老師講的對(duì)照后的情況。

  語(yǔ)文這塊光看這給分題——默寫(xiě)詩(shī)詞就粗心大意,因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個(gè)分!這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對(duì)一個(gè),天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個(gè)九十多分。可以說(shuō)這次語(yǔ)文答得小十分之慘不忍睹。

  數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行,倒不是難而是極端的`馬虎。是沒(méi)錯(cuò)多少但個(gè)個(gè)重量級(jí),一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計(jì)也就打了個(gè)七十多份吧。

  這次英語(yǔ)更是慘,卷子出奇的難!會(huì)的沒(méi)抓住分,不會(huì)的又賊難點(diǎn)回旋余地沒(méi)有。這次估計(jì)也就是個(gè)七十多分。

  小科因?yàn)闆](méi)了我最擅長(zhǎng)的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯(cuò)處特別是生物本來(lái)有全對(duì)的可能性的!物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。

月考反思作文11

  從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們?cè)驴家惨呀?jīng)過(guò)去了,可是成績(jī)一出來(lái)。嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jī)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(zhǎng),人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。

  我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來(lái),雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫(xiě)完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。

  我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對(duì)我學(xué)習(xí)的'態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。

  因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。

月考反思作文12

  從第一次月考到第二肩有些錯(cuò)題是錯(cuò)的樣的類(lèi)型,從而我感到十分羞愧。

  我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級(jí)前列,而這次海試第一。語(yǔ)文以前整個(gè)班級(jí)排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個(gè),而別人班卻有二十個(gè)左右。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明科學(xué)老師要求嚴(yán)格,其他科目老師雖然嚴(yán)格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績(jī)下降。我有時(shí)候不會(huì)做的.題,自己不思考,就去問(wèn)別人,并把答案抄下來(lái)。

  這只是語(yǔ)文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分。科學(xué)考試,我太多都是老師改錯(cuò)了。老師就改錯(cuò)了8分,還有就是兩道題因粗心才錯(cuò)的。

  最主要的問(wèn)題還是出在自己,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,三心二意。現(xiàn)在上課要認(rèn)真,仔細(xì)。

  還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好,要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。把課文聽(tīng)進(jìn)去,考試時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力要仔細(xì)。語(yǔ)文要多多閱讀課文,把多種類(lèi)型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細(xì),而且不能錯(cuò)同一種類(lèi)型的題英語(yǔ)聽(tīng)力要認(rèn)真。

月考反思作文13

  情況分析:

  本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

  問(wèn)題分析:

  成功之處:

  1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。

  2、 不足的地方:

  1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的。

  2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。

  3、 把句子寫(xiě)具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內(nèi)容還沒(méi)有上,學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的.認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問(wèn)題。

  4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。

  今后努力方向:

  1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。

  3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。

月考反思作文14

  語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!

  高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的`學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。

  另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。

月考反思作文15

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考,我考得不是很理想。

  我的語(yǔ)文成績(jī)是八十八點(diǎn)五加一分,出現(xiàn)的問(wèn)題是"載"字,"載入"什么時(shí)讀四聲,寫(xiě)什么時(shí)讀三聲,我給寫(xiě)錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

  今后語(yǔ)文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績(jī)!

  數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的問(wèn)題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯(cuò)題等。

  最主要的.原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績(jī)。相信我,媽媽說(shuō)我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

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