我喜歡的作文15篇(推薦)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的作文，歡迎大家分享。
我喜歡的作文1
人人都喜歡花，因為花，我們的生活環境增加了一處美景。有人喜歡梅花，有人喜歡桃花，但我卻喜歡我家種的向日葵。
向日葵雖然現在還沒有開花，但是它已經形成它的形狀。記得它還是小芽兒的時候，它的“頭頂”還戴著一頂帽子，這頂帽子就是真的瓜子的殼兒，但是現在，看著它葉片包著葉片的樣子，我的心里有表達不出來的高興。過了幾天，它結果實的地方，長出了綠油油的葉片兒，重疊在一起，細細的.根兒和結出果實的地方“粘”在一起。中間還夾著幾片嫩黃嫩黃的花瓣，好不漂亮！一天早晨，我來到家里的樓頂花園上散步，居然驚喜地發現：向日葵開花啦！現在，她那黃黃的花瓣襯托著橙色的花芯，淺綠的莖“釣”著花朵，就像是莖找到了一張美麗的笑臉掛在自己的臉上，讓它變得更加美麗。一朵朵綻開的美麗的笑臉出現在我家的花園里，我也仿佛聽見了它們那快樂的歡笑聲。
我發現：向日葵只要一“看見”太陽出來了，就和太陽面對面“站”著，“精神”好得不得了。我發現了太陽花的生活習性：太陽如果在東邊，太陽花就向著東邊‥…雖然向日葵只能開放后存活一天，第二天就枯萎了，但是它們在自己擁有的這段時間里盡情綻放出自己的美麗，開得多么漂亮！多么用力！把自己可以生存的時間里讓人們能夠看見自己的美麗。
我喜歡向日葵，因為它們非常堅強。它們在自己能活的時間里，做為人民奉獻的事情。不僅這樣，同學們，難道你們沒有發現在我們身邊也有著像向日葵這種精神的人嗎？
我喜歡的作文2
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”這是毛爺爺鼓舞中國人民堅強地面對困難的詩句，希望人們要有梅花般堅強的意志力，也贊美了梅花在寒風中盛開，迎難而上、堅強不屈的品格。
梅花是在冬天盛開的花，在冬天到來之時，它漸漸開始蘇醒，它的枝條帶一點淺灰色，光滑無刺，堅挺的伸展著。沒過多久，枝條上就會陸續地長出好似水滴狀的“果實”，接著“果實”就會慢慢地舒展，白里透紅，像一個害羞的小姑娘，最后就會看到粉紅色的小花朵展開了“笑臉”，它咧著嘴露出了黃橙橙的小花蕊，開心極了！
這時的梅花，有的已經完全綻放，對著太陽享受著日光浴；有的含苞待放，準備迎接寒風的挑戰；還有的是一個花骨朵，渴望著快快長大。
整個梅花樹像一個堅毅的女戰士，柔中帶剛。當寒風吹過時，樹上的梅花片隨風飄蕩，在靜寂的`冬天顯得格外絢麗多彩。它散發出陣陣清淡的梅香，給寒冷的冬天增添了一筆生氣。它在寒冬中生長沒有抱怨，也沒有和別的花比誰更美，它就靜靜地站在那里等待春姑娘的到來。給人們報信。就這樣日復一日，年復一年，就這樣默默地奉獻著。
梅花身上有很多的閃光點值得我們學習，它在寒風中不屈不撓，用堅強的意志力抵御著寒風的侵襲。我們在生活中也要學會堅強，不要害怕困難，有些事情只要再努力一下，就可以成功。因為成功的門是虛掩著的，只要堅持就會靜待花開。
我喜歡的作文3
要問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。
就在這時，一種新的生命出來了，它們樸實無華，花香醉人，亭亭玉立，傲然怒放，這就是菊花。菊花的花香很醉人，它不像玫瑰，它是清新淡雅的'。
菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!
下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個包，頭上有草帽，秋來花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠處看，好像是一團金子，我們一般慶祝節日，會把菊花灑起來。
“菊花燦，滿地傷…。。”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的了解?菊花可以當百花之王了。
我喜歡的作文4
跑步既能增強體魄，也能給人們帶來樂趣。所以，我愛跑步。
我愛跑步，因為小時侯我特別頑皮，所以跑步很快，普通男生休想超過我！可是我一進入小學，體重就慢慢增加，跑步的速度也減慢了！就算跑50米也會累得氣喘吁吁。
一次上體育課，體育老師讓我們女生測驗50米短跑，我的心里非常緊張，惟恐自己不及格。“各就各位。”“準備，跑！”體育老師一聲令下，我們便如脫韁的野馬一樣，飛快得跑了起來。一開始，我還占居上峰，遙遙領先，可是后來我有些力不從心了，眼看著同學們一個個地追上了我，我最后一個到達終點，而成績也可想而知了！12秒，不及格。就算這樣，我仍舊喜歡跑步。
為了讓我的跑步速度提高，我要求媽媽陪我練跑步。在媽媽的指導下，我的跑步速度逐漸加快，于是我向媽媽挑戰起來，可是我總是失敗。然后，我總結失敗原因，自己研制了一套跑步方法，終于戰勝了媽媽，而跑步的成績也由原來的12秒變成了現在的10秒，成績也隨之提高了不少！因此我對跑步產生了濃厚的興趣。長大后，我也要像奧運健兒劉翔一樣，為國爭光！
我愛跑步！我的.座右銘是：只要多運動，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個不折不扣的跑步迷呢？
我喜歡的作文5
我喜歡道路兩旁的行道樹，它們無私地為人們提供著新鮮的空氣、濃郁的綠蔭，甘愿站在城市的飛塵里，從事這光榮而神圣的事業。
我喜歡去動物園游玩，聰明可愛的小白兔、美麗驕傲的孔雀、行動敏捷的猴子、憨態可掬的大熊貓、體態輕盈的羚羊、威嚴兇猛的老虎……呀，迷得我都“樂不思蜀”了。
我喜歡畫畫、喜歡器樂、喜歡旅游、喜歡玩耍……我喜歡畫那巍峨的高山，潺潺的流水；我喜歡吹奏葫蘆絲，口風琴；我喜歡去祖國的名勝古跡游玩，感受古人留給我們的`豐厚饋贈；我喜歡騎車、滑輪滑，幾乎所有的運動我都喜歡。
我喜歡背書，《論語》、《大學》、《中庸》、《老子》這些古代經典被我背誦得滾瓜爛熟。唐詩宋詞更是不再話下，我喜歡李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂放；喜歡杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民的情懷；我喜歡蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁，喜歡李清照“人比黃花瘦”的凄婉。
我喜歡生活，喜歡大自然，喜歡爺爺奶奶、爸爸媽媽，老師同學，我喜歡世界上每一個勤勞、善良、誠實、守信的人。
我的心里時時刻刻被喜歡充滿著。
我喜歡的作文6
我有一些可拆分橡皮，他們各個形狀不同，有的像猴子，有的像倉鼠，還有的像袋鼠，他們很可愛，他們是我在日本的店里買到的。我會把他們拿到我的書桌上來看我學習，可是，上一周因為我彈琴偷懶，他們被沒收了。
我愛玩，因為上一周才剛開始被禁止玩小游戲，所以想玩久一點自己創造的紙牌，我彈琴也就敷衍了事，開始隨便彈，不管什么強音，也不管什么變強變弱，甚至連呼吸都不管了，只管了一些音符。我還對媽媽說，我認真的彈琴了。可是這一切在鋼琴老師家瞞不住了，媽媽氣得怒氣沖沖，老師唉聲嘆氣，真相都水落石出了。
媽媽回家就要求我把巴赫彈好，我不敢答應，媽媽就要求我把書桌上所有的玩具給她，于是我的可拆分橡皮就被沒收了。我看著他們可憐兮兮的被倒進了垃圾袋，我無比的`傷心，還在媽媽面前哭著想拿回我最珍愛的兩只猴子。睡覺前我還問媽媽要回了4只猴子看一看，在她臥室門前嚎啕大哭，關了燈，我坐在床上，依舊哭哭啼啼的想念著他們。后來我才知道想要拿回他們必須要下兩周彈琴都彈得很好，沒有錯誤。
看來我只能這兩周努力彈琴，再把他們救回來了。
我喜歡的作文7
有人喜歡小巧玲瓏的麻雀，有人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我也不例外，我喜歡紀律森嚴的大雁。
大雁又稱野鵝，天鵝類的大型候鳥，是我們國家的二級保護動物。不過在我眼里它更像一級的保護動物，為什么呢？因為，如果我們把野鵝的鵝字分成“我”和“鳥”，再把它的“我”和“鳥”造句成我們要保護的鳥兒，那么現在，我們是不是感覺大雁更像一級保護動物了。
成雁的體重約五到六千克，大的可以達到十二千克重，純種的大雁額的部位沒有肉質的突起，而人工馴養與是和家鵝養在一起的大雁，都不知什么原因它們的額部都有肉質突起，恰恰和純種大雁相反。每到冬季，大雁都會進行一次集體大搬家，成群結隊的往南遷徙到我們南方來過冬，到了每年的春季，大雁又會飛回遙遠的北方去。大雁在飛行的`時候會布“一”和“人”的形狀。為什么呢？最初我也不知道為什么會這樣，于是，我便去問聰明的爸爸，結果，我得到的答案是：當飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過時，翼尖上就會產生一股微弱的上升氣流，排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流，從而節省了許多的體力。但是“頭雁”因為沒有這股微弱的上升氣流的補助，所以很容易疲勞，在長途遷徙的過程中，雁群需要經常地變換隊形，更換領頭的大雁。
怎么樣，大雁還是不錯的吧。
我喜歡的作文8
我喜歡春天的花朵，它們五顏六色。它們千姿百態、香氣撲鼻。
喜歡春天的雨水，一個個透明的小水滴滴下來，“嘀嗒嘀嗒”的響，人們打著絢麗多彩的傘，在雨中穿行，享受著空氣的清新。
我喜歡夏天的星空，在霓虹燈亮起時，站在窗前向夜空望去，星星在空中閃爍，就像一個個調皮的孩子在眨眼睛。
我喜歡知了的叫聲，每當我從草叢旁走過，總能聽到他的'聲音，知了的生命是那么短暫，所以他會在盛夏時拼命的叫！
我喜歡秋天的黃昏，在農村時，坐在院子里吃著晚飯，看夕陽西下，大雁歸巢，叫人心曠神怡。
我喜歡果園，果園里的香氣十里飄香，引得人想去嘗一口，這時，農民伯伯總會把它們都摘下來。
我喜歡冬天的雪，它們像精靈一樣，在空中跳著華爾茲，緩緩落下，伸出舌頭嘗，它就會化在你的嘴里，一點味兒也沒有，站在凜冽的寒風中，凍的人瑟瑟發抖。
我喜歡臘梅，在寒冷的冬天散發清香，不與別的花在春天里爭艷比美，只為迎接下一個春天。
我喜歡做夢。在夢里，我能長出翅膀，遨游天空；我會變成一條魚，在大海中暢游；我會住進糖果屋，吃掉整個屋子。
我喜歡笑，微笑，大笑，考試后高興的笑，合家團聚時的笑。這些就像一朵朵開在人臉上的花。
我喜歡生活，喜歡能在生活中有這么多的喜歡。
我喜歡的作文9
她有一頭像波浪一樣的卷發，不算太長，但很漂亮。她的鼻梁上總是架著一個黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙會說話的大眼睛。她有一張能說會道的嘴，當然還有一雙靈巧的雙手，這雙手可不得了！能把紙中的一切都畫活：畫的風景，就堪比世外桃源；畫個人兒，可以說話；畫上小溪，還會流動……你猜中她是誰了嗎？哈哈，那當然是我的美術老師——辛老師！
辛老師畫的畫，和我畫的畫簡直沒法比！可她卻一點兒都不嫌棄我，還老是贊許的看著我的畫說：“畫得真棒！”“今天比上次有進步！”
“你畫得像真的！”可是我卻不滿足，因為呀，辛老師畫什么像什么，而我畫的'孔雀開屏，像一只雞的尾巴上插了一把打開的扇子；畫的烏龜，像氣球；畫的小人，像從外星球來的，不是形狀不對，就是缺手少腿……即使我畫啥啥不像，可辛老師卻還愿意手把手的教我，每當我有一點進步時，總可以看見老師對我露出欣慰的笑容，好像在鼓舞著我：“加油，你是可以的！”辛老師，謝謝您！
聽說辛老師明年就不教我們了，可是我是多么希望辛老師可以一直教我啊！我一定不會讓辛老師失望的！
我喜歡的作文10
我喜歡過去。 他讓人終生難忘， 意味深長，吸取慘痛的教訓， 也有幸福的獎勵。
我喜歡現在。 現實的東西雖然有些壓力， 但也有現實的幸福。
我喜歡未來。他神秘未知，給人以想像的空間， 不會有壓迫感。
我也喜歡樹。它綠綠的，高高的， 尤其是參天大樹， 讓我幻想可不可以順著它爬到天上去。
我喜歡森林。 它密密麻麻，翠翠綠綠， 更重要的是它們可抵抗風沙， 防止土地沙漠化。
我喜歡小島。 一望無際的島上荒蕪人煙，自然沒有工業污染，空氣清新自然，只有珍惜的動植物盡情享用。
我喜歡沙漠。顏色雖然單調，但這金黃的單調，正顯示出皇庭的富麗堂皇和后宮明槍暗箭般的爭斗。
我喜歡大陸。公園里，鳥語花香，萬紫千紅；大街上，車水馬龍，人山人海。雖然喧嘩，但充滿生氣。
我喜歡秋天。楓葉如丹，萬山紅遍。吐露出收獲的氣息：玉米點頭了，橘樹彎腰了，蘋果的臉紅了，石榴嘴笑了。
我喜歡冬天。鵝毛大雪，人們出來堆雪人，打雪仗，雖然天氣寒冷，可是，歡樂的氣氛把這一切都沖散了。
我喜歡春天。有甜密的草莓，有營養的桑果，有粉紅的'桃花，有雪白的梨花。
我喜歡夏天。傍晚，爬到山頂，因為中午剛下了雨，出太陽了水蒸汽自然上升，把山頂上的我變得像仙女下凡一樣。
其實，我最喜歡的是幻想：如果我是仙女、是外星人、是歌星、是風、是云、是雨、是雷……那該多好啊！
我喜歡的作文11
要是提起我喜歡的老師，說出來還真不少，但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發亮的齊耳短發，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神[注:炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發亮，很有精神。]的眼睛，老師那雙眼睛還會說話呢！每當我們回答問題答對了的時候，老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當我膽小不敢發言的時候，她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發言猶豫的時候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候，老師就會用提示的眼神看著我，好象在對我說：“好好聽講，別落在別的同學后面。”王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴，每當我有不會的題，老師就會一遍又一遍的給我講，知道講會為止。每當我們撒謊的時候，老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優美的歌聲時，就會消除我們的'疲勞。每當我們朗讀有感情的時候，老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候，老師就會給我們調節心情，讓我們和睦相處[注:彼此和好地相處。]。每當我們學習累的時候，老師就會給我們講笑話，讓我們開心……
這是我喜歡的老師，一個聰明伶俐[注:聰明：智力發達，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。]、嚴格、溫柔、和藹可親[注:和藹：和善。態度溫和，容易接近。]的老師，我真喜歡她。
我喜歡的作文12
我喜歡冬天的飛雪，從白茫茫的空中飄落。我喜歡那大雪紛飛的飄逸，喜歡那一抹純潔的白。
我喜歡看春日的濛濛細雨，喜歡撐一把青傘聽泠泠的雨聲。雨像個頑皮的小天使，被天空母親派下來體察民情，跳到了樹葉上，又彈了起來，落到了溪水里，激起一圈圈漣漪，發出的聲音好像一首動聽的歌。
我喜歡夏日的雨夜，像一場黑白電影。首先出場的是閃電，它穿著一身白衣，在漆黑的夜里閃現；緊接著，雨姐姐也來了，同行的還有“護花使者”雷公子，他們是負責配樂的，偶爾雨姐姐也會跑跑龍套，不過主角還是閃電哥。
我喜歡秋天的晚風，輕輕地吹拂著，吹來了豐收的喜悅，吹來了厚厚的棉衣，也吹落了金黃的銀杏葉，就像那少女的玻璃心，碎了一地。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡絢爛的櫻花，風一吹過，柔軟的櫻花瓣就紛紛落下，如夢似幻；我還喜歡夢幻的薰衣草地，成片成片的`薰衣草看不到邊際，只散發出陣陣幽香；我還喜歡一些特別的花：火花，煙花，浪花，雪花……我認為它們同樣美麗。
我喜歡旅游，喜歡獨自一人走在路上，時間一點一點地流逝，遠方早已沒有故人的信息，我愿守著你我的回憶，獨自一個人地老天荒。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中充滿著這樣多的喜歡。
我喜歡的作文13
我家有一只貓，它非常可愛。
它大約和一個鉛筆盒一樣長，它全身毛的顏色是灰色的，它就像一張灰色的毛毯。很特別的是，它額頭上有一個王字，就像一只威武的老虎。眼睛圓圓的像兩顆黑色的寶石，它的嘴巴是花瓣形的，最有特點的是它的耳朵，高興地時候耳朵是立起來的，傷心地時候是塌下來的。它全身的毛毛茸茸的，它的腿跳躍能力特別強，大約一米高的沙發它一躍就能跳上去。它的尾巴就像一條長長的繩子。
一個星期六，我帶它去爸爸的.飯館玩，我正好拿了一本曹文軒的書叫《根鳥》。它就在收銀臺上坐著不動，媽媽說：“我去一趟辦公室，你看著小貓不要讓它搗亂。”我就收銀臺上坐著，看著《根鳥》。等我再抬頭看，小貓的腳下有一張五元錢，于是我給它取名叫“元元”。
我很喜歡和它開玩笑，有一次，我在它的尾巴上掛了一根繩子，它就要抓那根繩子卻怎么也抓不到，繩子還自己跑了起來，它就那樣轉了十幾圈，好像在自己玩貓抓老鼠，我看了非常開心。但它卻非常難過地注視著我，沖我喵喵叫，仿佛在說：“主人，快來幫幫我！”
這就是我家的招財貓——元元。
我喜歡的作文14
從中秋節那天開始，我就有些傷心，那是因為我最心愛的直尺不翼而飛了。
這把尺是爸爸的同事送給我的，尺是用塑料做的，上面畫著五花八門的圖案，主角是兩只小狐貍，一只粉色的、一只紅色的，還寫著“阿貍”。這把尺我一年級的'時候就有了，已經和它有感情了，每天都把它放在我的鉛筆盒里，它陪我度過了三個春秋。本來上面貼著一層皮，從不同的角度看會有不同的顏色，但三年級剛開學的時候就掉了下來。雖然不會發亮，變得像普通的尺一樣，可我還是很愛它。除了這一次，還有一次它也丟了，那天在我去上畫畫課的時候，我在鉛筆盒里拿筆，畫畫老師看見了這把尺，大胡老師說：“畫畫的時候不能用尺的！”于是把它放在桌子的橡膠皮底下，我回去的時候就忘記帶走了。下一周里，我就用著一把又短又小的尺，連波浪線都沒有，老師讓畫線的時候我只能用手畫坑坑洼洼的波浪線。下一次上畫畫課時，我成功地把尺從桌子的皮下拿了回來。
今年中秋節，我的尺又丟了一次。我找了好久，越來越難過，可就在昨天，我找書的時候，這把尺又“飛”回來了！就在書海的后面。我心里的大石頭也“飛走了”！
我喜歡的作文15
我喜歡的春節春節是我們中華民族的傳統節日，也是眾多傳統節日過的最為隆重的。
除夕的傍晚，我們幾個小孩子在叔叔的帶領下與姑父及爸爸一起到樓下放鞭炮。十二歲的表哥膽子大一些，他放的是散炮，不是那種整齊鞭炮。別看表妹靈靈才三歲多，自己不敢親手放，但可愛看別人放炮啦！我們還沒引著炮捻，她早已把耳朵捂好了，還不住地催著：“快放啊！怎么不點著呢？”你瞧，她比我們還急呢。
媽媽與姑姑、嬸嬸她們在廚房里張羅著弄飯菜，我們正玩的起勁時，姑姑在樓上叫我們吃飯了！我們這一大堆人馬浩浩蕩蕩地向樓上進發……
吃完年夜飯，大人們把家里收拾完畢，中央電視臺的`春節聯歡晚會就要開始了。哈哈，這里有我最喜歡的節目——小品。看到九點多鐘的時候，靈靈嚷著她要睡覺。其實我也有點困乏了，奶奶便讓我們各自回房休息了……
第二天早晨天一亮，我趕緊穿上媽媽給我買的新羽絨服，新鞋，從頭到腳，甚至襪子都換上了嶄新的。收拾好后，我們一家三口就往外婆家趕。一進門，我趕緊對外婆說“過年好”，外婆笑瞇瞇地遞給我一個紅包——里面肯定是壓歲錢了！我收下紅包轉遞給媽媽，讓她幫我收好，回家后還我！
今年的春節我過的真高興！
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