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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-10-18 07:25:18 推薦作文 我要投稿

(優(yōu)秀)曬曬我們班的牛人作文2篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)曬曬我們班的牛人作文2篇

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班高手云集,可算是一個(gè)“江湖”了,有“小才女”茵茵,“數(shù)學(xué)家”小程,“作文金筆”鳳姐……可最厲害的要數(shù)咱們班的“蘋果妹”了。

  她叫xxx,長(zhǎng)得傾國(guó)傾城,美若天仙。他有一雙水靈靈的大眼睛。挺挺的鼻尖,櫻桃般的嘴巴,一頭隨風(fēng)飄揚(yáng)的秀發(fā)把她那白里透紅的臉蛋襯得更美,還落了個(gè)“蘋果妹”的美稱呢,真是風(fēng)度翩翩,儀態(tài)萬(wàn)千,宛如天仙下凡。

  “蘋果妹”的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@都?xì)w功于她平時(shí)孜孜不倦地學(xué)習(xí),在她身上,總能聞到書香彌漫的氣息。“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,“蘋果妹”卻拿出了書本,獨(dú)自一人咬文嚼字。這是,大汗淋漓的我們跑回教室拿足球,望見的“蘋果妹”的背影,便跑過(guò)去,對(duì)她開玩笑說(shuō):“‘蘋果妹’,你的成績(jī)已經(jīng)夠好了,再這么廢寢忘食地學(xué)習(xí)下去,蝌蚪成‘鉆書蟲’了!”他聽后,微微一笑,說(shuō)道:“正所謂‘半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)’嘛!”說(shuō)完,她又拿起書本讀起書來(lái)。我們對(duì)她的敬佩之情頓時(shí)油然而生。

  “蘋果妹”不但有著無(wú)人能及的成績(jī),還有著純凈高尚的心靈。

  “蘋果妹”的作文妙筆生花,簡(jiǎn)直是“落筆驚風(fēng)雨”,連“作文金筆”小鳳都對(duì)她甘拜下風(fēng),稱他為“作文神筆”,因此很多人都想向她方法。有一天,我們一起去向“蘋果妹”“拜師學(xué)藝”,我們虛心的問道:“‘蘋果妹’,怎樣才能提高作文水平呢?”“蘋果妹”脫口而出道:“這需要我們平時(shí)多練、多觀察,要懂得借鑒、創(chuàng)新,可以通過(guò)多看課外書來(lái)積累妙詞佳句,正所謂‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’。我們頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),對(duì)“蘋果妹”異口同聲地說(shuō)“你真是‘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人’啊,謝謝!”他聽了后,只是給我們綻放了一個(gè)最美麗的微笑。再后來(lái),經(jīng)過(guò)這位“高人”的一番指點(diǎn),我們的`作文水平大大的提高了。此時(shí),我們對(duì)“蘋果妹”已遠(yuǎn)不止敬佩了,更增添了對(duì)他的敬仰!

  我們班獨(dú)一無(wú)二的“蘋果妹”,像恬美的秋,比春多了幾分韻味;比夏多了幾分清爽;比冬多了幾分溫暖。“蘋果妹”把我們的學(xué)風(fēng)、德風(fēng)越拉越好,像美麗的紅蘋果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,這就是咱們班的“蘋果妹”!

曬曬我們班的牛人作文2

  說(shuō)到咱們五(2)班,可謂全校皆知!

  這都是因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)牛人,常受到校長(zhǎng)的接見和“關(guān)照”。這牛人大名叫陳皙,外號(hào)C,個(gè)頭一米三五,看起來(lái)像三年級(jí)。可你可別看他矮,他知識(shí)可多著呢!每次數(shù)學(xué)等競(jìng)賽,不管校內(nèi)校外,他基本上能拿到獎(jiǎng)。別以為拿獎(jiǎng)很輕松,他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話給他,他基本上都不在家。原來(lái),課余,他在外面要上奧數(shù)、奧語(yǔ)、奧英等等。雖然有許多課外課,他依然堅(jiān)持下來(lái)了。不僅如此,他還抽空練習(xí)鋼琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他還常常有空約同學(xué)郊游呢!

  但是他最擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí),他最擅長(zhǎng)的是玩!我認(rèn)為玩要玩出花樣,玩出創(chuàng)意,玩出個(gè)性,才叫會(huì)玩。C是一個(gè)愛玩的人,而且絕對(duì)是會(huì)玩的人。他在班上搞了一個(gè)組織,叫“男生隊(duì)”,自己號(hào)稱“男生隊(duì)核心”!

  有一次,我們?nèi)ネ饷娲河巍5竭_(dá)目的`地之后,他拿出一筒薯片,說(shuō):“男生隊(duì)終極游戲開始了!要參加的付3萬(wàn)男幣(隊(duì)里的貨幣)!”

  “什么游戲,什么游戲啊?”我迫不及待地問道。

  “先付款,再說(shuō)明。”此時(shí)的他好似一個(gè)精打細(xì)算的小商人。

  我只好拿出“男幣”付款。

  “肅靜!”c又發(fā)話了,“此游戲規(guī)則是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分鐘內(nèi)只準(zhǔn)使用面部運(yùn)動(dòng)使自己吃到薯片。成功者來(lái)我處領(lǐng)獎(jiǎng)。”

  “明白了嗎?游戲開始,ready,go!”

  在c的一聲令下,選手們開始了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲。

  只見1號(hào)選手臉部像抽搐了一樣,不停地顫抖肌肉,可那薯片好像一個(gè)跟屁蟲,任他怎么動(dòng),就是不下來(lái),他只好垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。

  2號(hào)選手先讓薯片移到鼻子附近,再用舌頭一鉤,薯片吃到了!2號(hào)樂滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  C在下面看得又蹦又跳,可高興啦!

  輪到5號(hào)選手了,無(wú)論他怎么使勁跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作對(duì)似的,他急得都快哭了,而c卻在下面捧腹大笑,還在地上打滾呢!

  那天,他讓所有男隊(duì)的同學(xué)過(guò)了一個(gè)開心的下午,自己還賺了好多男幣,把我羨慕壞了。什么時(shí)候,我要跟他一樣會(huì)組織、有點(diǎn)子地玩就好了。

  怎么樣,你們覺得他牛嗎?

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