我不再貪玩作文(必備15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我不再貪玩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不再貪玩作文1
以前的我，是個十分貪玩的孩子。
晚上做作業時，我很不老實，做一小會兒作業又忍不住看會電視或是玩會兒電腦，要不就是借口說餓了吃會兒東西再做作業。反正，只要有一點時間，我都會用來盡情地玩耍。
又一次放學回家后，我見老師布置的`作業少，我便想：“反正今晚作業這么少，我就先玩一會再做作業吧！”于是，我便抱著一大堆零食看起了電視。可是，我看電視居然看得入了迷，忘記了一切，自然把做作業的事情也忘了，我完全沉浸在了這個虛擬的世界里，時間老人就這樣把時間偷偷帶走了。當我把目光從電視中移到時鐘的時候，我不由得“啊”了一聲，不知不覺，已經快到十點了，這是我有點兒慌了，媽媽那兒有傳來了催促聲，我立刻抓起筆狂寫起來。當我寫到手麻終于寫完作業時，我輕松地翻開作業登記本檢查是否完成作業時，我頓時倒吸一口涼氣，整個人都呆在那里了。原來，我忘記了還有一個作業，而這個作業又有很多的內容，我真的慌了起來，心里害怕極了：“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，馬上就要睡覺了啊！可是，這作業還是得寫的，于是，我慌慌忙忙地拿起筆又寫了起來。不知多久，我終于停下來了，長長地舒了一口氣，頓時覺得一塊壓在身上的大石頭移開了。當媽媽知道我是因為貪玩做了這么久的作業后，很生氣，說以后再也不許這樣了，我也只好點了點頭。
這件事情都是因為我貪玩，所以才這樣的，以后我一定把心思放在學習上，再也不貪玩了！
我不再貪玩作文2
以前,小的時候,我是一個非常貪玩的孩子,但是經過了那一次的事情,也是我不會再貪玩了.
在小的時候,那時是春節,有許多人在放炮,吃年夜飯.而有兩個小鬼出去玩了.而那兩個小鬼就是我和我的表哥.我們兩個一大早就去買炮玩,我們兩個到了街上，看見許多各式各樣的炮，我們走啊走。走到了一看起來沒有人住的地方，一個破舊的房子，而旁邊有一堆玉米樹上的葉子。剛好，我和表哥想試試這跑的威力，所以就拿著對甘草來做實驗了，我們的悲劇，從這里就開始了。
我們兩個拿起炮，就開始準備試一試炮的威力。我倆點燃打火機就開始放炮。然后，我們就把炮扔在那堆干草上邊。過了一會兒，炮響了起來。我們感到這樣很有趣。所以就越玩越想玩。終于，我倆不小心把那堆干草點燃了。火越燒越大，煙氣騰空而起，也在四周彌漫著，過了一會兒，附近的房子里的'人似乎聞到了煙氣。所以馬上出來準備滅火。有的去打水滅火。總之，大家都在滅火，而我們兩個還沉浸在火海中，被她的光芒吸引。過了不久，火終于被熄滅了，我們兩個才意識到我倆完了。所以想趕快逃走，有一個人意識到我倆，立刻抓胡我們說：“小朋友，你知道這是誰燒的嗎？讓我知道，非得讓他好看。“這時，我心里又害怕又高興，因為他們竟然不知道是我倆放的。所以，我亂說了一句：“剛剛有個人在這里點火，已經往西邊跑了，還走偶多遠，你們快去吧！”那個叔叔就說：“大家快追，別讓那孩子跑了。”呼，他們走的時候，我倆就松了一口氣，趕快往相反的方向跑走。
唉，經過了這件事，使我不敢在貪玩了。當時幸好那個叔叔有點笨。不然，我現在已經慘了
我不再貪玩作文3
貪玩是每一個孩子的天性，當然我也不例外。
有一次，就因為我貪玩而誤了事，犯了錯。
那是我八歲的時候，我剛剛上小學一年級。那是一個星期五的下午，放學的'時候，老師給我們布置了一大堆的作業，我一見這么多的作業心里就煩，回到家索性一把把書包扔在地上，跑出家門，找了幾個小伙伴玩去了。
第二天，星期六的上午，奶奶提著書包來找我，叫我趕快做作業。我漫不經心地回答：“奶奶， 明天不是還有一天嗎？你今天就先讓我玩個夠嗎！”奶奶經不住我的軟磨硬泡，只好搖搖頭離開了。
到了星期天上午，奶奶又來找我做作業。可我還是想玩，又給推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作業，我也實在沒什么理由推托了，只好無可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的寫著作業，一會兒，見奶奶不在了，我又一溜煙跑出去玩了。
傍晚時分，我大汗淋漓的回到家里。吃過晚飯之后，才想起作業還沒有寫完。我匆匆忙忙打開書包，數了數，還有好幾樣作業呢。我急得團團轉，慌慌忙忙的開始寫作業，可這一做就是好幾個小時，抬頭一看鐘，已經是十一點多鐘了。當時我后悔了，我為什么不聽奶奶的話，先完成作業再去玩呢？這樣既不會那樣累，也可以盡情的玩。唉，都怪自己太貪玩了。
自從那次事情發生后，我改掉了貪玩的壞習慣，從此，我的學習成績也越來越好，經常受到老師和同學的夸獎。
我不再貪玩作文4
我是一個貪玩好動的小孩，就連上課也時常和同學玩起來，自從一次經歷后，我再也不敢上課貪玩了！
那是今年的“三八”婦女節，一上課，老師就邁著輕快的腳步來到了教室，開始講評昨晚的作業。一開始，我十分專心，可過了一會兒，我就坐不住了，突然有一個“不明飛行物”從天而降。我仔細一看，原來是一塊小橡皮。我心想：一定是那個死瑞文干的`好事。我決定：一不做，二不休。我轉過頭瞪了瑞文一眼，就拿起小刀和橡皮，準備起“炮彈”。我們在一邊激烈地戰斗，而老師卻在天花亂醉地講評著。突然，我感受似乎有一雙惡狠狠的眼睛緊緊地盯著我。我看了一眼老師，老師對我怒目而視，我嚇呆了！被老師叫到了辦公室，這可是“新鞋落地——頭一遭”，我心驚肉跳，心里沒了底，鼻子一酸，淚水在眼眶里徘徊。當我聽見電話里媽媽那急促的聲音時，我的心似乎破碎了，在婦女節里，我原想讓媽媽快快樂樂地，可沒想到因為我的過錯讓媽媽傷心難過。我恨自已！真是后悔莫及呀！
一路上，爸爸給我講了許許多多的道理，讓我自已向媽媽承認錯誤。我站在家門口，遲遲沒敢進門，心里忐忑不安，想起媽媽生氣的樣子，我害怕了！哎，“丑媳婦也要見公婆”，最后我硬著頭皮走到媽媽的身邊，還沒開口，淚水就像開了閘的水龍頭一般，哭得一團模糊。
在媽媽的批評教育下，給我定下的幾條規矩：
1、認真學習，不偷懶；
2、作業認真，不馬虎；
3、上課認真聽講，積極發言；
4、幫助家人做家務，不計較；
……
經過我的不斷努力，老師又開始喜歡我了。我的成績也提高了，老師也經常表揚我。我表現好，老師開心，家人開心，真是一舉兩得呀！我真希望天天都能如此開心。
我不再貪玩作文5
貪玩，是每一個孩子的本性。曾經的我也不例外，為了玩，甚至可以忘記學習，忘記一切。
那是今年暑假的一個晴朗的早晨，陽光明媚，萬里無云，我站在陽臺上往外望。我正心想著一會去打籃球，突然，一聲吼叫劃破長空，“ 大清早站在那干嘛？”原來是媽媽。“ 嗯……嗯，我一會去打籃球。”我支支吾吾的說著。媽媽又叫道：“早上的時間用來看書不好嗎，以后給我少打點球，多看看書。 ”說完，媽媽就去上班了。我呆若木雞的站在那，不知何去何從。
然而，就在這學期的第二次數學考試中，我吸取了教訓，徹底改掉了這個壞習慣。記得在考試的.前天晚上，本是要好好復習為了明天的考試的我，一會到家，便拿起了手機，玩起了游戲。媽媽看到后，提醒我去復習，我不耐煩的回道：“ 好好好，玩完這一局我就去復習。”可我一玩就控制不住，玩了很久，作業做完后，已經是深夜了，就去睡覺了。
果不其然，在考試當天，我不僅在考試時焦頭爛額，去的時候還差點遲到，當成績下來時，更是讓我崩潰。仔細想想，都是貪玩惹的禍。在回家的路上，我的心情復雜，甚至都想到了媽媽會怎么批評我，到了家，我緩緩的打開門，媽媽在做飯，吃飯的時候，我把成績告訴了媽媽，意外的是，媽媽沒批評我，只是讓我好好把這個習慣改掉，于是，我又有更大的動力去改掉這個習慣了。
直到現在，我對貪玩這個習慣已經有所改觀，每次回家，我會先寫作業，再去玩一會游戲，睡覺之前，再看看書，只有周末才去打籃球，過得很充足，最重要的是，我不再貪玩。
我不再貪玩作文6
小明跟小林是好朋友。星期天到了，日子過得很快，小明只顧著踢足球 ，根本忘記了作業。直到了中午，小明才想起來作業忘了寫，他可著急了， 靈機一動想起了小林，小林是他們班的三好學生，成績非常的好，還是個大 隊委員，在班級里還是個班長，生活中也深受老師的表揚。小明打電話給小 林，說求他一件事情，小林說：“什么事情，說吧！如果我能夠做到的話。 ”小明說“你把你作業借給我抄好不好啊，我作業忘記寫了，眼看時間也來 不及了，行不行啊，小林我求你了，算我求你了！”小林猶豫了許久，說道 ：“小明，你可不能學壞，你在我們班成績也不是很差啊，你這樣以后要成 為壞學生的，我不能借你抄！”過了許久，小林說：“這樣吧，你出來，把 作業帶上，你不會的.我教你。”“謝謝你啊，小林！”然后他們約好了在公 園見面。小林見到了小明，拉著他到了附近的喝茶的地方，叫他坐下。然后 小明把他沒寫的作業拿了出來，小林說：“你哪道題目不會啊？我教你吧！ ”小明撓撓頭，害羞的說道：“我不會的題目還沒有做到呢！小林，你先等 我一會啊！我馬上做好！”然后，小林邊看小明做作業，然后邊對他說：“ 小明啊，你可不能像差等生一樣，借別人的作業抄啊，這可是個不好的習慣 ！以后不能這樣做了知道不知道？”“哦，我知道了！”小明羞愧地說道。
回到了學校，老師批了小明的作業，基本上全對。老師在課堂上表揚了 小明，小明課后跟小林道謝：“謝謝你，小林，要不是你，我的作業也不可 能全對！”小林說：“這也不全是我的功勞，大部分都是你做的，我只不過 教你題目怎樣做的方法而已啦。
后來，小明的成績越來越好，不像以前那么貪玩了，而且獲得了三好學 生。
我不再貪玩作文7
玩，是一種樂趣；玩，是一種享受；玩，是一種快樂；玩，是一種解除煩惱的用處。但玩，也耽誤了學習。
那次，就是因為我貪玩而誤了事。
那是月考的前一星期的周末，在星期五下午回到家，想著把作業做完再玩電腦。可是，禁不住“誘惑”，還是打開了電腦，悠閑的聽著歌，玩著游戲。
星期六的上午，爸爸催我做作業，還威脅我：“我就看著你，寫不完作業，不許看電視，也不許玩電腦。”我眼珠一轉，動起了壞腦筋，走到爸爸面前獻殷勤。可是，爸爸卻不吃這一套，哎！我只好投降，乖乖地去寫作業。
到了下午，爸爸上班去了，媽媽也沒在家。我可真高興，心里早就心花怒放了。我撂下筆，跑到電腦面前，又開始玩游戲了，把作業忘得一干二凈。過了會兒，終于想到了作業，就去把英語作業做完后，又去玩了。
到了星期天的晚上，我大汗淋漓的'回到家。吃過晚飯后，才想起數學作業還沒寫，我匆匆忙忙地打開書包，慌慌忙忙地開始寫作業，可這一做就是幾小時，哎！當時，我就后悔了，為什么不聽爸爸的話呢？！先完成作業再去玩，那樣作業效率不但會高，而且出錯的也會很少。都怪自己太貪玩了！
月考成績出來了，成績跌入谷底，一發不可收拾。我懊悔了，也許這就是貪玩種下的惡果吧？!我終于體會到了：“一分耕耘，一分收獲”的真正含義了。
都是貪玩惹得禍，為了爭取得到好成績，成為優秀學生。我一定要克服貪玩這一惡習！加油！
從此，我定不貪玩！！
我不再貪玩作文8
窗外的雨嘩嘩的下著，.沖刷著房屋，沖刷著綠樹，沖刷著落葉上的灰塵，沖刷著夏日的炎熱，卻永遠沖刷不掉我那美好的回憶。
記得六年級時的關懷，記得六年級時的調皮，更記得六年級班主任那抹不去的身影。那是一個怎樣的下午啊，陰沉的天，灰綠的樹，同學們嘲笑的眼神，仿佛就要將我壓死在這里。我心里暗暗叫苦。多倒霉的一天呀都怪我貪玩誤事，為什么非要和她過不去。
原因是什么呢?原來，這天下午，我跟一個同學開玩笑，把隱形墨水灌到她的鋼筆里，怎么曉得她碰上了輔導員，把鋼筆借給了她，她記了一個重要文件后就離開了。
喂，老師叫你去辦公室哪!同學們的眼睛里滿是幸災樂禍。我連忙往辦公室跑。到了老師辦公室，我低著頭向老師道歉，等待我的是一場風暴吧我想。老師并沒有責怪我，她只是要幫我處理，令我很是吃驚，沒關系那邊我已經說好了她熟練的把文件整理起來，一點一點的翻找，一點一點的總結，我很想幫忙。卻無從下手，只好眼睜睜的'看著她收拾著我的爛攤子。我難過起來，都是我貪玩惹的禍。
窗外的雨終于開始下了，我的心仍是焦急萬分，突然想起已經放學了，老師的兒子.....我連忙問道;老師.我來做吧。不急.，不急那小石頭怎么辦?他呀。一睡就是一下午..........
終于，文件整理好了，老師把我送出了校門，告訴我快點回家，然后轉身回到了辦公室，我突然明白，她知道我并無惡意，她是用她的寬容告訴我一個道理，我牢牢記地在心里。看著她的身影與風景融在一起。
老師，我不再貪玩了。
我不再貪玩作文9
我從小就很貪玩，因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望。 七歲那年，我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩，我們都玩膩了。于是，我出了個主意：“不如我們去火車道上玩吧。”有一個伙伴說：“這樣不好吧，很危險，會讓爸爸媽媽擔心的，我還是不去了。” 他是我的好朋友，我了解他的個性，只要我們幾個一走，他馬上就會跟上來。于是，我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的`家。我心想：這么晚回家，爸爸媽媽一定會罵我的，要不然我說去朋友家玩了，可是又覺得這樣做不對，算了吧，我還是說實話好了。 我回到了家，爸爸媽媽正急得團團轉。爸爸叫住了我，把我罵得狗血淋頭，我好幾天都沒和爸爸說話。
還有一件事，就是發生在五年級上半個學期。我因為貪玩，期中考試，數學考了75分，這是我考得最差的一次，我不想讓媽媽失望，所以不給她看。可是老師說必須讓家長簽字，而且明天早上就要交。我沒有辦法，只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽，媽媽看了大半天，對我說：“這次考不好，沒關系，下次努力就行了，你不要難過。”媽媽回到房間里，我看了看媽媽，發現媽媽哭了。我暗下決心，再也不貪玩了，一定要拿個好成績給媽媽看。 經過這幾個月的努力，我拿了個全班第六名，媽媽非常的高興，我也跟著笑了！
我不再貪玩作文10
“貪玩”這一個詞又浮現在我的心里，以前，這一個詞特別熟悉，現在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學一回家，我總是先把電視打開，這時，媽媽走過來對我說：“唉，你能不能先做作業，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”媽媽聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業的心思，坐在書桌前，望著作業本，發呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進來，又繼續發呆。然后，又過了一陣子，就寫作業，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，媽媽在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點來。”我叫了一聲：“唉，知道了。”走下去，吃完飯，已經過了一半時間，這時才趕緊去做作業，我心想：唉，這一個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學校已經遲到了。
放學回家，媽媽對我說：“女兒呀，現在就今天起，回家先做作業，不能看電視，在要看電視前，先把作業做完，把今天學過的.知識復習一遍才行。知道嗎？”我點點頭，“知道了。”這一個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業按時完成。
啊，太好了，這一個壞毛病終于被我戒掉了。我要對媽媽說：“媽媽，我不再貪玩。”
我不再貪玩作文11
我在小學五年級，曾經有一段時間很貪玩，因為一件小小的事情，我不貪玩了。
當時，我和幾個朋友一下課就玩，快上課的時候才回來，課間卻不復習上節課學過的知識。
有一天，我們班進行了一場只有十分鐘的數學測驗，我一直在班里數學是拔尖的.，所以我以很快的速度答完了問題，老師收上去了，我并沒有把這次測驗當成大事，所以我也并不在乎考的成績。
試卷發下來了，我錯了好幾道題，數學老師把我叫到辦公室去，數學老師問我為什么這一次的成績和以前大不一樣，我無言以對，數學老師讓我回去，我失落地走了回去。
回到家后，我坐在自己房間里，為什么我會得分那么底呢，難道是因為太貪玩了？我下了一個決定，以后不再貪玩了，我也有點傷心，因為以后不能多玩了，但是我的學習成績會變得很好，于是我下了這個決定。
第二天的時候，課間我的朋友問我出不出去玩，我謝絕了他們。我開始復習第一節所上的內容，鞏固了一遍后，我又開始寫布置的作業，當上課的時候，我不僅復習好了，而且作業也寫了一大半了，真好！以后我要一直這樣！這是我內心的想法。
過了一段時間后，我的各科成績都已經非常好了，在這次的考試中，我的數學榮獲滿分，語文和英語也獲得了a ，我十分的高興，這就是我每天努力的結果！
我還繼續課間復習的方式，直到現在。兩年前的一件事情，令我至今難以忘懷，要不是當初我忍痛割愛，把一些玩的時間給了學習，我現在也不會懂得這么多東西，換句話說，要不是這件事情，也不會有我今天的成績！
我不再貪玩作文12
愛玩是小孩子的天性，但是玩也要有度哦。曾經的我就是一個反面教材。
有一次周末的清早，朋友們就叫我出去玩。我一聽，啥也不管，就開開心心地出去玩了。玩了一會兒，才想起來作業一點都還沒寫呢，我焦急萬分，眼珠子一轉想出了個“好”計謀，“等玩夠了，晚上回去再寫吧”，我心想。
到了傍晚，我玩得滿頭大汗，但心里卻興致勃勃的。回到家看到香甜可口的飯菜擺在桌上，我連頭也沒抬，就吃了起來。吃完飯就坐在沙發上看著電視，蹺著二郎腿，開心地吃著零食。媽媽來勸我，“寶貝，你的作業還沒寫吧？快去寫呀，別磨蹭了”，“媽媽等一會兒嘛，我看一會兒就去”我心不在焉地回答道。“不行，快去，要不然你今晚就別睡覺了！”媽媽那母老虎似的眼睛盯著我。我沒辦法，只好說：“好，我去就是了。”
你真以為我去寫作業啦？哎，調皮搗蛋的我，怎么會對媽媽百依百順呢？其實在我寫作業的`房間里，有一個電腦，我把電腦打開，看起來電視劇。過了一會兒，我騙媽媽說作業寫完了，然后二話不說就跑去睡覺了。因為我作業沒寫，哪里會睡得著，所以在媽媽熟睡后，我小心翼翼地起床，悄悄地拿起手電筒、作業本和筆，關上燈，開啟手電筒，趴在被窩里寫作業。頭一次這樣干，這個滋味可真難受呀，但誰叫我貪玩呢，白天大把的時間不知道寫作業，這時候來受這份罪。寫完作業已經很晚了，我才睡覺。第二天，我就變成了“大熊貓”，被同學們狠狠地嘲笑了一番。
自從有了這次經歷后，我發誓再也不貪玩了，也開始學會安排好自己的學習和娛樂時間了，學習效率提高了，學習成績也有了很大的提高。再見了，曾經的“貪玩王”。
我不再貪玩作文13
“貪玩”這個詞又浮現在我的心里，以前，這個詞特別熟悉，現在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學一回家，我總是先把電視打開，這時，我的母親走過來對我說：“唉，你能不能先做作業，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”我的`母親聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業的心思，坐在書桌前，望著作業本，發呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進來，又繼續發呆。然后，又過了一陣子，就寫作業，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，我的母親在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點來。”我叫了一聲：“唉，知道了。”走下去，吃完飯，已經過了一半時間，這時才趕緊去做作業，我心想：唉，這個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學校已經遲到了。
放學回家，我的母親對我說：“女兒呀，現在就今天起，回家先做作業，不能看電視，在要看電視前，先把作業做完，把今天學過的知識復習一遍才行。知道嗎？”我點點頭，“知道了。”這個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業按時完成。
啊，太好了，這個壞毛病終于被我戒掉了。我要對我的母親說：“我的母親，我不再貪玩。”
我不再貪玩作文14
歲月如歌，轉眼間，小學生活匆匆告別。初中生活則忙著拉開屏幕，而我發現，現在的我與以前的我有些不同。
我第一次去學校報到，看見操場上的游樂設施。竟直奔操場，連報名都不管了，最后還是被媽媽一把鼻涕一把淚地拉回來。下課，我總是與同學們玩得不亦樂乎，直到上課鈴響了，才滿頭大汗的沖回教室。那時的我，真是個“假小子”！
到了二年級，我照樣還是那么貪玩。別的同學在一旁聊天，我則在操場上跳繩，跑步。雖然沒有一年級那么瘋狂，但是心中卻有個約定：不到上課鈴響起堅決不進教室！那時的我，真的那么貪玩！
三年級來臨之前，我對自己定了個規則：有作業少玩一些，并且不能玩的出汗！這個規則，使我變得文靜了些。但是可以玩，我還是很樂意的。那時的我，終于文靜了些。
到了四年級，教室搬到了三樓，貪玩的感覺消失了。更喜歡安安靜靜的`看書了，只是有時候下去玩玩，湊湊熱鬧。那時的我，基本文靜了。
五年級，也就是今年，我畢業了。而在五年級里，學習壓力較重。更少時間玩耍了，而我，也選擇了看書。書能得到更多知識，書能帶給你快樂，也許有書的陪伴會更加好！這時的我，更偏愛于書。
現在，即將登上初中的舞臺，我想，初中更少時間玩了，而我也愛上了書，并且，我不再貪玩！
我不再貪玩作文15
“貪玩”這個詞又浮現在我的心里，以前，這個詞特別熟悉，現在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學一回家，我總是先把電視打開，這時，母親走過來對我說：“唉，你能不能先做作業，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”母親聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業的`心思，坐在書桌前，望著作業本，發呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進來，又繼續發呆。然后，又過了一陣子，就寫作業，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，母親在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點來。”我叫了一聲：“唉，知道了。”走下去，吃完飯，已經過了一半時間，這時才趕緊去做作業，我心想：唉，這個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學校已經遲到了。
放學回家，母親對我說：“女兒呀，現在就今天起，回家先做作業，不能看電視，在要看電視前，先把作業做完，把今天學過的知識復習一遍才行。知道嗎？”我點點頭，“知道了。”這個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業按時完成。
啊，太好了，這個壞毛病終于被我戒掉了。我要對母親說：“母親，我不再貪玩。”
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