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吹乒乓球作文

時間:2023-10-16 14:00:00 推薦作文 我要投稿

吹乒乓球作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的吹乒乓球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹乒乓球作文

吹乒乓球作文1

  只見講臺上放著兩個空杯子,“老師要變魔術嗎?”我很迷惑。就在我迷惑時,老師拿出了一個乒乓球,放入杯子里,老師的這個舉動,讓我更加迷惑了。“老師到底要在里面搞什么花樣呀?”我想著。

  謎底揭曉了,原來是要用嘴來吹乒乓球。可是,我有產(chǎn)生了行的疑惑:老師說過只能用嘴吹,不能用其他工具,怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來:“不會吧!這么難呀!”

  周老師一聲令下,游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音,同學們的腳步聲,成功與失敗的`歡呼與失落聲,吹氣的呼呼聲,怎么樣做的討論聲,加油的聲音……不絕于耳。

  我和陳泓一組,開始玩了。陳泓深吸一口氣,嘴巴打得像青蛙一樣大,皺起眉頭接著他用力一吹,乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底。看見陳泓這么順利,可把我羨慕壞了!我照著陳泓的樣子,一吹也進了,我找到了訣竅,百發(fā)百中。接著,我們提高了難度,把杯子一個放在桌子上,另一個放在椅子上,看誰先進!陳泓嘴巴鼓得好大,皺著眉頭,死盯著椅子上的杯子,用力一吹,球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進,可把陳泓樂壞了,我想:呀!陳宏可真強每次都中!誰知球剛到一半又返回原路了,可把陳泓急壞了,即使用嘴吹,結果球還是回到了杯里。

  不知不覺,游戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢!

吹乒乓球作文2

  “哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來,原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。

  老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球,把六個杯子排成了一排,緊接著,把前面五個杯子裝滿了水,再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯,然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子,當老師吹到第四個球時,嘴里發(fā)出了一種奇怪的聲音,頓時,原本安靜的教室已變成哄堂大笑的`教室。

  游戲開始了。老師將請每個同學上來,每個人有三次機會,成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時,大家都以為胖子肺活量大,可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個,他深深地吸了一口氣,然后彎下腰一吹,可乒乓球就像受了傷一樣,待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續(xù)地吹,吹得水花四濺,可還是沒有吹到,漸漸地三次機會已經(jīng)用完了,快樂幣沒拿到,衣服濕了,而且還洗了個臉,同學們都哈哈大笑。

  我看著同學們吹球,覺得很簡單。輪到我了,我自信地走上講臺,以為一下子就可以吹過去,但沒想到,我一吹這個乒乓球就掉了,我開始緊張了,心想:要是輸了就不好了,可是剩下的兩次機會我都沒有成功,甚至連第二個杯子都沒過,垂頭喪氣地回去了。

  吹乒乓球過河真是太難了,以后凡事不能沒試過就下定義。

吹乒乓球作文3

  在我校科技節(jié)開幕式后,第一項比賽就是吹乒乓球大戰(zhàn)了。這項比賽的規(guī)則是:一二年級的小朋友只要把乒乓球從一次性杯子里吹出來就得一分;三~六年級的同學也是用一個一次性杯子把球吹出來但要用另一個杯子接住才可得一分。

  在比賽開始的那一天,同學們個個摩拳擦掌,都做好了比賽前的準備。只聽體育老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。只見低年級的同學個個撅著嘴,漲紅著臉努力的把球吹出來,只見地上的乒乓球“一個”兩個最后地上掉滿了乒乓球。接下來中年級的'同學也不甘示弱,只見大家都屏住呼吸,等老師一說“開始”,馬上對著杯子用力使勁的吹,可是這可是高難度的動作啊!幾乎沒有同學能一次把球吹到杯中的,在連續(xù)幾次的操練后,大家慢慢找到了技巧,于是大家接二連三的把球直接吹到杯中了。輪到高年級比賽了,當我看到眼前的在比賽時的那一幕,我簡直驚呆了,只見他兩手拿著杯子,嘴巴湊著杯子,只見乒乓球在兩個杯子中穿梭著,幾乎沒有掉下來過。

  比賽結束后,老師評出了結果,最后四(6)班獲得了年級組第一名。看到他們的歡呼聲而我們只能垂頭喪氣,但老師并并沒有責怪我們,而是鼓勵我們,讓我們在下次比賽的時候發(fā)揮出我們更強的實力。

吹乒乓球作文4

  星期日的中午,陽光灑向大地,秋風習習,我約上小伙伴們,來到院落里,玩起了吹乒乓球的游戲。

  我和小花興高采烈地把杯子里裝滿水,把伙伴們分成兩組,定好規(guī)則:用嘴把乒乓球吹到最后一個杯子里,哪一組用的時間最短哪一組就獲勝了,伙伴們排著整齊的隊,有的興奮地歡呼著,有的`踮著腳往前面看,有的緊張害怕,而我既興奮又緊張。

  游戲開始了,小花大步流星地走到桌前。彎下腰,低下頭,噘起嘴巴,輕輕一吹,球乖乖地跳向了第二個杯子里,她高興地笑了起來,連忙繼續(xù)吹,這次乒乓球可貪玩了,只是在第二個杯子里打轉轉,杯子里濺起了水花,我看了連忙大聲喊著:“加油!加油!”小花聽了,平復心情,對準乒乓球,用力一吹,乒乓球像個跳水運動員,縱身一躍,跳到了終點。我看了看對手,他們才吹到了第二個杯子里,我們更加有信心了。

  輪到我了,我緊張地走到桌子前,湊近乒乓球,使勁一吹,乒乓球調皮地跳到了桌子上,我急得團團轉,生怕給隊友拖后腿,伙伴們知道是怎樣回事了,小天趕緊在杯子里加了一點水,果然好吹一些了,我輕松地把乒乓球吹過了河,贏得了同學們歡樂。

  這一天,我們玩得真開心!

吹乒乓球作文5

  我喜歡熱火朝天的籃球比賽,喜歡齊心協(xié)力的拔河比賽,但我更喜歡考驗智力和體力的吹乒乓球比賽。

  老師將我們分成兩大組,每組要從乒乓球最多的紙杯依次吹到第五個紙杯,限時3分鐘。不過只能用嘴吹,不能借助身體任何部位,如果違反規(guī)則就算輸。

  游戲終于開始了,我們的對手率先上場。她們組的'成員讓李姝佳打頭陣!只見她半蹲著,眼睛直勾勾地盯著乒乓球,鼓起腮幫子,雙手放在手袋里,對準乒乓球一吹。“啪”乒乓球掉到了地上,濺起一陣水花,里面的水頓時少了一大半。急得隊員直跺腳,走得早在那雙手握緊拳頭,有的你推我搡不敢上前吹,有的趕緊幫忙撿起乒乓球鼓勵隊友……

  就這樣大約三分鐘,他們一共進了4個球,只剩10秒了,他們在最后一刻居然進了第5個球!他們組各個成員高興得手舞足蹈,高聲歡呼。我們也深深為他們捏一把汗,不過打心眼里為他們高興。這勝利真是來之不易呀!

  接下來輪到我們組“大顯身手”。本來我們就壓力山大,上一組還偏偏喊著“漏油!漏油!”不過我們絲毫不被影響,男生第一爹個上場,一口氣吹進一個球。輪到我的時候,我首先對著乒乓球吹了一口仙氣,讓它乖乖聽我的話,可它就像一個淘氣的娃娃,一下子就跑了,我手足無措,我們組也慌了神,最后我們一次也沒進去。

  這場比賽下來我們組輸了,可我們明白了做事得沉住氣,認真觀察,要堅持不懈!

吹乒乓球作文6

  每次一看到乒乓球,我就想起來一件有趣的事。

  那天的天氣很不好,風呼呼地刮著,吹到我的臉上,感覺就像被針扎了一樣。我急忙走到沁園春學校,打開課本,等著老師的到來。

  伊伊老師推開門,像一陣風一樣飄了進來。她大發(fā)慈悲地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲!”教室里頓時發(fā)出了雷鳴般的`歡呼聲。

  “這是真的嗎?”

  “老師沒有騙我們吧!”

  “當然沒騙你們!”伊伊老師說。

  伊伊老師大手一揮:“左手邊是藍隊,右手邊是紅隊。兩個隊伍各自推薦一個同學上來比賽。”說時遲那時快,紅隊的小明一下子舉起了手,藍隊的唐彬耀也不甘示弱,舉起了兩只手!不一會兒,教室的同學都舉起了手。伊伊老師選擇了小明和唐彬耀上去比賽。小明開心極了,走出了網(wǎng)絡上很火的“六親不認的步伐”。開戰(zhàn)了。小明和唐彬耀先剪刀石頭布,決定誰先吹乒乓球。唐彬耀眼睛蹬得圓圓的,一咬牙,一跺腳。“哈哈哈哈,我的剪刀贏了!”唐彬耀開心地說。

  小明彎下了腰,雙手壓在桌棱上,眼睛直直地盯著對面的乒乓球,像極了盯著食物的餓狼。

  “球過來了,過來了……”“這個球不好接!”同學們小聲議論著。

  “呼——”小明深呼一口氣,把球一下子吹到了唐彬耀那里。“啪!”球掉到了唐彬耀的腳下。唐彬耀眼睛瞪得像個玻璃珠,還沒反應過來呢!

  “贏了,贏了……”紅隊開心地歡呼。

  那真是一場精彩絕倫的比賽,每次想起來它,我都很激動。

吹乒乓球作文7

  今天教室里怎么這么熱鬧呢?哦!原來今天是學校的“六一活動”,班里是要玩“吹乒乓球”游戲呀!只聽見主持人宣布:“每個人只能吹一分鐘,一分鐘內無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸,一分鐘內將球吹入杯子里的人算贏。”

  同學們聽了,一個個都自信滿滿興高采烈,一個接著一個地到講臺上吹乒乓球。有的同學鼓著向西瓜一樣大的腮幫子,然后用力一吹,乒乓球就像個乖巧、聽話的孩子,乖乖的跳進了杯子里。有的同學費了很大的勁,但依然沒能把這調皮的乒乓球吹入了杯子里。

  終于輪到我了,我想:這么簡單的`游戲,我怎么會輸呢?我先吸了一口氣,調整心態(tài),然后深呼吸一口氣,使勁一吹,乒乓球輕盈一跳,跳進了杯子里。我得意洋洋,乒乓球見了我一副這樣得意的樣子,好像在說:瞧你這副得意的樣子,看我等會兒怎么收拾你,嘻嘻。第二次,我吸了一口氣,用力一吹,乒乓球不但沒進杯子里,反而調皮的嘲笑我,還濺了我一臉水,惹得同學們哈哈大笑。

  雖然我沒有獲得冠軍,但我明白了一個道理:短暫的勝利不能驕傲,要持之以恒,虛心學習才能取得最終的成功。

吹乒乓球作文8

  “哈哈哈”我們贏了!咦?是什么聲音,噢!原來是妙筆生花教室在舉行“乒乓球運動會”呀!

  老師說:“聽著,規(guī)則是先吹完的小組可以獲得20分的小組加分,球從第一個杯子開始吹,不能一次性地吹到第四個杯子,只能一次一次地吹。”老師話音剛落,同學們就開始七嘴八舌地議論起來了,有的還走上了講臺開始排隊了呢,巴不得比賽馬上開始。

  第一局是我們組的小梁同學vs對方組的小李同學,老師一聲令下:“開始!”小梁同學就趴在講臺上開始吹,他使用的技巧是將嘴巴與乒乓球平行,這樣就有百分之九十的幾率把乒乓球吹過去,而小李同學卻是暴力地一口氣吹過去,雖然這樣可以吹過去,可是濺起的水花太多了,因此我決定,到我吹乒乓球的時候,不采用小李同學的戰(zhàn)術,而采用小梁同學的戰(zhàn)術。

  終于輪到我了,我將嘴與乒乓球對齊,深深地吸了一口氣,使出全力猛地一吹,“呼”的.一下,乒乓球被吹到了第二個杯子里面,緊接著,第三個、第四個,耶!我不費吹灰之力就完成了吹乒乓球的任務。可是,我們兩組的比賽結果都被老師取消了,原因是:老師發(fā)現(xiàn)我們在比賽過程中出現(xiàn)了作弊行為。非常可惜呀!“嗚嗚嗚!”

  通過這次游戲,我深深地明白了一個道理:不管做什么事情,都應該按照規(guī)則和原則進行,不能徇私舞弊,要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,努力學習新的知識和技能,這樣才能創(chuàng)造美好的明天和未來。

吹乒乓球作文9

  今天老師讓我們玩了一個游戲,叫“吹乒乓球大賽”。剛上課就說了這個大賽,大家都在議論紛紛,我想:“該怎么玩這個乒乓球大賽呢?這次老師的葫蘆里賣得是什么藥呢?”老師好像看透了我們的心思,給我們講了一下游戲該怎么玩。老師給我們準備了白色的`乒乓球、小杯里倒了水,看到這些我的心情更緊張、期待。

  然后讓我們兩組選人,我們組通過石頭、剪刀、布選出來了人,他們那里也選好了人。先是我們組的來。他自信滿滿地走了上去,隨著老師一聲令下,比賽開始了,只見他彎下腰,手放在桌子上,撅著嘴,小心翼翼地吹著,剛開始,水濺得到處都是,可乒乓球像被施了魔法一樣一直待在第一個杯子里,慢慢地他知道了方法,使出吃奶的力氣用力一吹,乒乓球“狂奔”了起來,可一個不小心,乒乓球卻落地了,經(jīng)過失敗,他的心漸漸冷靜了下來,慢慢地乒乓球帶到了終點。

  該他們組了,那位同學大搖大擺地走上了比賽場地,真像一位將軍走上了戰(zhàn)場,他俯下身子,學第一位同學的樣子開始吹了,剛開始他吹的是水,所以小球一直不走,而且水濺到了他嘴上,經(jīng)過老師的提示,他才知道要吹乒乓球,一計不成又生一計,果真速度快多了,可還是掉了,經(jīng)過不斷努力,我們給他加油、打氣,他終于成功了。

  通過這一個小游戲,我知道了心急吃不了熱豆腐,心要平靜下來才可以把一件事做好。

吹乒乓球作文10

  一個個乒乓球安靜地躺在我書桌的抽屜。每當我打開抽屜看見它們時,就放佛看見那天我和邱悅同學吹乒乓球時的情景,就放佛聽見了那勝利之聲。

  我早早地來到了教室,我想:我一定是第一個到教室的.,可是,何老師滿面春風地站在教室里,她身旁的講臺上有八個杯子和兩個乒乓球,令人驚奇的是,八個杯子排成兩排、裝滿了水,乒乓球則在杯子里的水上飄蕩。

  在這之后,我將書包放好,一邊思索著,何老師到底在搞什么名堂?同學們陸續(xù)來了,何老師才清清嗓子說:“今天,我們來玩一個游戲。”然后,宣布了規(guī)則。

  游戲開始了,第一組是:秦代軒PK潘品秀,只見秦代勛用腳在地上畫個圓圈,一副打氣功的模樣。接著,深吸一口氣,如同噴氣式飛機的引擎般,將乒乓球一下子吹到第三個杯子,他再猛地一吹,“耶,我贏了!”他高興地手舞足踏,而潘品秀呢?秦代勛獲勝的時候,她才剛吹到第四個。

  第二組是我和邱悅,只見邱悅以迅雷不及掩耳之勢將乒乓球放好,并吹入第二個杯子,我心里一陣恐慌,一下子猛吹一口氣,乒乓球一下子被我吹入第五個杯子,臺下的同學半晌說不出話來,看著眼珠子都快飛出來了,老師也才回過神來,結結巴巴地說:“林芳鋯獲勝!”

  時間一分一秒地過去了,下課了,這場游戲就在下課鈴聲中歡快地結束了。

吹乒乓球作文11

  “加油,加油!”,“加油,加油!”平靜的走廊里充滿了我們班同學激動的吶喊聲。你一定會非常奇怪,我們這是在做什么呢?

  原來,我們正在進行一個非常有趣的游戲——吹乒乓球比賽!

  游戲的規(guī)則是:用幾個杯子裝滿水,最后留一個空杯子,把乒乓球放在第一個杯子里,一直吹到最后一個杯子里才算結束。

  我們把場地定在桌子上,劉子藝和葉戰(zhàn)鷹上場了。老師把前幾個杯子里倒?jié)M了水。這時,我看到劉子藝和葉戰(zhàn)鷹都很緊張,全身哆嗦,臉都白了,老師拿起乒乓球,喊:“預備,開始!”只見葉戰(zhàn)鷹飛快地一下子吹到了第四個杯子里,劉子藝吹了一桌子水,就像給桌子洗澡了一樣,水在桌子上像小溪一樣的流到了地上。我們都不停的喊著:“加油,加油!”最后,是葉戰(zhàn)鷹贏了,他高興的跳了起來。

  接著,該我和吳天昊比了,老師把杯子里的水灌滿,又拿起乒乓球,說:“預備,開始!”我心里很緊張,也很興奮,我暗暗想:我一定會贏的!只見我吹的'乒乓球像青蛙一樣的跳,結果我用力大了,乒乓球就掉了,等我撿起球的時候,吳天昊已經(jīng)贏了。但我們也都很高興,吳天昊還興奮的跳了起來。

  這件事告訴了我,做事要沉著、冷靜!

吹乒乓球作文12

  在這令我們經(jīng)常驚喜的作文課中,老師一臉神秘地對我們說:“童鞋們,今天,我們要玩游戲,讓乒乓球“搬家”。

  話音剛落,同學們就像小鳥一般,嘰嘰喳喳地議論開了。老師叫了一聲,他們才安靜下來,老師又說:“大家想一想,有什么方法可以讓乒乓球“搬家呢?”聰明的我們馬上就想出了“鯉魚”躍龍門、雙龍戲珠、排山倒海?其中我最喜歡就是輕功水上漂了。

  正好,第一項也是它。我們爭先恐后地沖到了前面。我是第三個。打頭陣的是一個女生她輕輕一吹兵乓球像一個乖巧的娃娃似的,輕巧地落在了杯子里,臺下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,唉,真是“巾幗不讓須眉”啊!

  輪到第二個了。他先吹了一口氣,沒有吹過去,乒乓球反而像一個調皮的'小孩,在杯子里慢悠悠地打轉著,仿佛要氣死他一樣。結果他惱羞成怒又吹了一口氣。這可不得了,驚天動地啊!他的肺活量可真大,竟“連根拔起”,將水和乒乓球一同都灑在了地上。

  輪到我了,因為有了前一位同學的前車之鑒,因此我緊張極了,忐忑不安地走了過去,連吹了好幾口氣,直到我滿頭大汗、氣喘吁吁為止,但乒乓球如同鐵球一樣紋絲不動,沒辦法,我只能垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

  在這次的游戲中,我明白了方法是想出來的,要多為成功想辦法,少為失敗找理由。要勇于嘗試,不怕失敗,才能走向成功。

吹乒乓球作文13

  “蘿卜青菜,各有所愛。”有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,有人喜歡玩盲人捉人的游戲,有人喜歡玩你畫我猜的游戲……但我最喜歡玩吹乒乓球的游戲。

  記得那天,我約幾個小伙伴來家里玩吹乒乓球的游戲。游戲開始了,第一個小伙伴大搖大擺地走到桌邊,就像一個威武的大將軍。他鼓起腮幫,就像吹起了兩個小氣球,用力一吹,才用了三秒鐘,球就乖乖地從一個杯子飄到了第二個杯子;再用力一吹,球就順利地到了終點。你瞧,球好像在炫耀它的成果呢!他高興得手舞足蹈的。

  輪到我了,我迫不及待地走到桌子前,湊近乒乓球一吹,乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在第一個杯子里一動不動,我的臉唰的'一下就紅了,心里也挺不是滋味。忽然,我的耳邊響起了一個聲音:“晨希,失敗乃成功之母,別著急,有點兒耐心1我回頭一看,是斯斯!他對我微笑著。我深吸一口氣,對準乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,轉眼間到了第三個杯子里。耶,我成功了,乒乓球真給力!

  我喜歡吹乒乓球這個游戲,因為從中我懂得了一個道理:做任何事情都不是一帆風順的,只要你多去嘗試,就一定會成功的!

吹乒乓球作文14

  星期五上午第一節(jié)課,王老師笑瞇瞇地走進教室,對我們說,今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好,同學們異口同聲地說好,我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球,王老師又拿來了兩個,十二個乒乓球湊齊了,王老師讓我們把四張桌子合在一起,桌子之間留有縫隙,以免乒乓球滾落下去,比賽開始前,王老師公布了比賽規(guī)則,兩條腿要最大限度地劈開,身體,要和桌子保持30厘米的距離,而且手不能碰桌子,否則就是違規(guī),比賽開始了,第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側,深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動,他沒有放棄,又接連吹了十幾口,好不容易吹下來三個,這時,只見他的臉漲得通紅,頭上的'汗水一直往下流,雙手,也不停地發(fā)抖,看起來很累,他本來還想再堅持,可雙腿卻不聽使喚,一屁股蹲在了地上,完達沒有灰心,坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的,一邊在那里模仿,燈又輪到了王文達上場時,他連吹四口氣,把十二個乒乓球全部吹掉,對視力,教室響起雷鳴般的掌聲,最有趣的當然要數(shù)臺寶瑞,由于他個子矮小,雙腿劈開后,脖子剛好好桌子持平,吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力,可是一個乒乓球也沒有垂釣,最后實在堅持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就連我們平時不愛笑的王老師,也忍俊不禁,比賽還在繼續(xù),笑聲不停地從四一班教室傳出。

  真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲,讓我們的生活充滿更多快樂。

吹乒乓球作文15

  “叮鈴鈴...”上課鈴響了,我們端端正正地坐在位子上,等待著王老師的到來。“老師來了!”只見他臉上掛滿了笑容,我心想:一定有好消息。果然不出我所料,老師對我們說:“下節(jié)課舉行吹乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”同學們高興的說。

  終于等到了下一節(jié)課,老師準備八個杯子,兩個乒乓球,在叫我們打了一桶水,游戲開始了。

  我隊派出的第一個隊員——劉越氣勢勃勃,仿仿佛要置對方于死地。裁判員大聲說:“三,二,一,開始。”劉越先吸一口氣,再猛地吹了過去,球一下子吹到了第三個杯子里,可是他怎么吹也吹不到第四個杯子里,乒乓球在原地打轉轉,光轉不動。劉越猛地一吹,乒乓球終于“安家落戶”了。再看看女生,她們才吹到第二個杯子里,所以,第一局我方勝利。

  終于到我了,我彎下腰,弓著身子,一副嚴陣以待的樣子。“開始!”我使出渾身力氣,想打敗對方,可一著急,乒乓球落地了,我立即撿起來,放到第一個杯子上,重吹。這次,我總結了經(jīng)驗,心放慢慢的`,小心地吹著乒乓球,終于我贏了,我高興得跳了起來。

  這次乒乓球比賽,讓我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐,只要心放慢慢的,不能使勁地吹,不然的話,乒乓球就會“無家可歸”了哦!

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