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我的拿手好戲作文

時間:2023-10-14 15:02:26 推薦作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(精華15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文(精華15篇)

我的拿手好戲作文1

  我的拿手好戲是躲閃和防御,別看躲閃這兩個字那么的簡單,但是想要做好卻是無比得難,因為有的時候并不是能閃過所有的攻擊,所以還需要這么一個詞“防御”,這兩個字兒就更不簡單了,因為你哪怕躲閃這個地方有多厲害,但是你也不能保證自己每一次都毫發無損吧,但如果你防御力特別特別得好,那你就可以攔下所有的攻擊了,而如果是我的.話,我會躲到一個東西少一點的地方,再在那里擋住攻擊。在家里的攻擊一般都是用遠程的東西扔的,會比較容易躲,而如果是近程的攻擊,那就是必需要防御的了,在家里有過很多這樣的事情發生,我可以給你們舉幾個例子,然后你們就知道“投手”的威力了。

  就在昨天就有這樣的事情發生了,我們英語又要背課文了,我以經背了五十六十遍的了實在是不行了,我覺得是英語書想挨打了,于是我一把抓起卷住英語書,打了它幾下覺得不解氣,就把英語書拿到沙包邊使勁抽打,我覺得這么一下一下得,特別的解氣,我這一舉動肯定讓老爸非常的生氣他二話不說抄起手機一把扔了過來,我躲到了沙包后邊,于是老爸的手機摔倒了地板上。

  我覺得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲是做菜,我會做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。

  今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調味,我現在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個盆里腌制一小時,讓排骨更好入味,在這一段時間里我把面粉調成糊狀,我用筷子將排骨一一加進裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準備工作就完成了

  現在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時鍋里的`油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……

  家人早已等不及了,一個個貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點頭說孫女兒不錯呀,你跟誰學的?“嘻嘻我不告訴你”

  一份耕耘一份收獲就經過辛勤勞動才能收獲快樂,而懶惰的人永遠也享受不到。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作,我十分羨慕,同時也產生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的.10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然,我還會繼續努力,讓我的成績更加出彩。

  魔方就像我的朋友,豐富了我的業余生活,給我帶來了歡樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

我的拿手好戲作文4

  問起我的拿手好戲是什么我會告訴你:我的字寫得好,學習優秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設計數學報。

  國慶期間,教師要求我們做一張數學報。回到家,我就一頭鉆進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準備好好露一手。我先在正上方寫下“數學報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數字,再添上形態各異的五官,單調的.數字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學生,拿著報紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結合故事的情節,畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細節勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

  看著我獨立設計,一氣呵成做好的數學報,心里多么高興!我真為自我有這么一個拿手的本領而自豪!

我的拿手好戲作文5

  說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。

  6歲那年的一天,奶奶領著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好啊!

  回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的.態度很堅決,就答應給我買一輛平衡車。

  平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時候,身子一斜,我重重地摔了一個屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時,我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉;站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側為中心而旋轉,這樣便可以用來調整方向。

  現在,我已經成了玩平衡車的高手,小區里的孩子沒有一個能超過我,他們甘拜我為師,向我學習技術。這時,我感到無比的自豪和驕傲。

  我愛玩平衡車,它給我帶來了力量,帶來了勇氣,帶來了快樂。

我的拿手好戲作文6

  要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。

  要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學防身的一些招數,使自己不被別人欺負,在我學散打的.背后,付出很多辛苦和汗水。

  在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強壯一些,進了散打班后,發現學員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓練出拳,出拳的動作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動作,但是認真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊酸疼,第二個練習動作是做俯臥撐100個,俯臥撐動作是我的弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學習技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關,爬起來讓疼痛雙臂做支撐點,一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓練,堅持了無數個風風雨雨的日子,使散打也取得一些成績。

  人生漫漫路上,不付出就沒結果,不經風雨怎能見彩虹?學習也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學習成績怎樣會提高呢?

我的拿手好戲作文7

  每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡單也不簡單,那就是炒菜。

  周末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。

  這要從疫情說起,疫情期間,我手機玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。

  首先拿出一袋面粉,將面粉倒進盆里,再加點水將面粉揉成面團。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。

  媽媽將面團弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對折,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個餡放太多了。”說完就從新拿起一個面皮從新示范一遍。不一會兒,我也會包了。

  表妹聽了后,對我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應了表妹。

  這就是我的拿手好戲,你的'拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲。在這個世界上,每一位同學都有自己的拿手好戲。當然我也不例外,我也有屬于自己的拿手好戲。今天我就將我的拿手好戲介紹給大家吧!那就是——踢毽子。

  今天課外活動時,王老師笑容可掬地對我們說:″今天下午我們要舉行一次踢毽子比賽。”王老師還沒有說完,臺下的同學便早已將自己的手掌拍麻了。

  一轉眼,下午到了。一場激烈的.踢毽子比賽即將就要開始了。同學們一個接一個的上場比賽,轉眼間就要輪到我了。可是我卻不知怎么的,心里就仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。但等我看到同學們對我的鼓勵以及他們對我那種信任的目光,我便信心滿滿地走上臺去。

  上臺后我腳上仿佛有吸引力,似的一個、兩個、三個、……我一個接一個地踢著,突然毽子飛了出去,眼看就要落地了。我趕忙用腳一鉤把毽子救了回來。哎呀!好險啊!。我繼續踢下去,但由于我的左腿一軟踢出去的毽子,沒能被我救回來,我只踢了86個。臺下的同學歡呼起來,掌聲更熱烈了,坐在后面看不到的同學已經站到了桌子上,我們組的同學更是興奮地跳了起來,因為我的成績是在目前來說是最好的了。我滿頭大汗,臉漲得通紅,非常自豪地回到座位上。

  這是比賽鍛煉了我們的身體,增強了我們的體質,豐富了我們的課外活動,這便是我的拿手好戲,你們的拿手好戲是什么呢?讓我們一起來分享吧!

我的拿手好戲作文9

  要說下象棋。這可是我的拿手好戲,還有從那天說起:那天,我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方,發現有一群老人,圍成一個大圈,把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝,擠了進去,發現兩個老人,在桌子上,拿著些圓圓扁扁的木頭,在一個四方木盤子上,啪啪啪的摔過去。旁邊的人,不住拍手叫好,有人用手指著提醒,有紅的,還有黑的,第一次見到它,我便對它產生了濃厚的興趣。我便開始學象棋,上了一年的補習班。把我教會之后,我便可以找人下象棋。

  到現在,我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋,或者找一些同齡人下棋,雖然我下棋技術還不是太好。之后,我決定只要我寫完作業,每個星期日下午,都要去中心廣場,那個健身器材的'地方,看一幫老人下棋,盡管他們當中愛吸煙的,煙熏得我鼻子難受,但是,依然阻撓不了我,有時,就憋著氣,等到快堅持不住了,再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過,就這樣,我對象棋的感情,依然沒變。這就是我的拿手好戲之一:下象棋!

我的拿手好戲作文10

  我的拿手好戲就是拍蚊子,沒錯我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

  第一項:蚊子必死法。

  媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了。”“不用花那個錢,看我的。”我先左手拿個蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點點的滅蟲劑,裝進了一個極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現的地方,關上門等待一個小時,一進屋一地的蚊子可都是半死不活,因為滅蟲劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的'蚊子已經被我給“滿門抄斬”了。

  第二項:隨手一拍法。

  “哈,哈哈……”我正在看一個喜劇片兒,可誰知電視上來了一個不速之客——蚊子。“哼!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經全部被我掃除干凈了,可這項已經被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當我看得高興時,隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發上,媽媽大發雷霆,氣得電視都看不下去了,因為,那是今天剛換上的沙發套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

  瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?

我的拿手好戲作文11

  每個人應該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。

  有一次,我聽見爸爸吹口哨,于是跑去問他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽你吹出來的音樂也沒跑調呀,看起來好像很簡單。”“只要你找到技巧就不難啦。”爸爸不緊不慢地說。

  爸爸教我:先把嘴變成一個O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復一日地練,我開始的時候把氣吹的太用力了,因為氣流太大所以失敗了。因為種種方法不對,我老是吹不出來。我急得不行,結果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習。直到有一天我練會了,我高興極了。但是我現在只能吹出一個調子,可我想吹出不同的.調子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法,只能自己琢磨了。

  我現在已經能吹出整首曲子了。我在同學面前吹口哨,他們都稱贊我說我吹得好。這個拿手好戲,可是來之不易啊!

  功夫不負有心人啊!現在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。

我的拿手好戲作文12

  人人都有自己的拿手好戲:唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度,還花了我不少功夫……

  人們都見過三階的魔方,但那個時候金字塔的我還是第一次見,我一開始拿到它的時候挺奇怪,因為我還從來沒有見過這種的`魔方,但看著別人都能很快的還原,我心里癢癢的,硬著頭皮往下拼。好不容易將一個面拼好了,其他幾個面卻像在跟我開玩笑似的,永遠都不想讓我拼好,時間一點點過去,我看著毫無進展的魔方,想出了一個主意,去問別人,把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎?于是我去問了楊奕晨,楊奕晨手把手把我給教會。我拿著還原了的魔方,心里別提有多高興了,但轉念一想,我玩魔方不就是為了不斷提高技術,不斷突破自己的嗎?怎么可以只滿足于現狀呢?于是我努力加練……

  幾天過后,我先是從最基礎的五分鐘縮短至了兩分鐘,但看著別人四十多秒就能拼完,我還是不服,于是不斷提高自己,終于在我的不斷努力之下,我破了一分鐘大關,我內心十分高興。開學了,班級里組織了魔方大賽,各路人才齊聚一堂,但大都是三階魔方的忠實玩家,三角魔方選手只有我和楊奕晨,由于緊張我的手很抖害怕會失誤,但還好,我發揮超常,超過了楊奕晨,也超越了自我,成績也是自己前所未有的“32.4”秒。

  三角魔方是我挑戰自己的第一個東西,我以后一定會繼續超越自己的,加油!

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

  這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學的時候手也被油濺了好幾次,但經過我的不懈努力,最終還是學成了。

  趁著這幾天沒什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈,接著便開始調味,把排骨放進盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間里我把面粉調成糊狀的',。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準備工作就做好了。

  接著,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表揚心里也美滋滋的。

  一分耕耘,一分收獲。只有經過辛勤勞動才能取得收獲,在學習炒菜的過程中也收獲了許多快樂,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文14

  在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的.拿手好戲,就數跳繩了。

  我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經過我不斷練習,我就慢情找到了節奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的時候,我們是一人一人數上去跳的,誰跳的次數名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。

  果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文15

  要說我的拿手好戲,那就是“三招”挑西瓜了。

  爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜,爸爸總能挑出一個好吃的.西瓜。所以,我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜,爸爸告訴我,挑西瓜有三招:“拍”“聽”“看”。

  我照著這方面練習,每次爸爸去買西瓜,我就跟著去,日久天長,我也會挑西瓜了。

  有一次,我和幾個同學去野餐。他們之中有一個提議:“我們買兩個西瓜吧!那里買,走吧。”其他人也一起去了。我一看,我大展身手的時候到了。我連忙說:“快走。”

  我走上前自信滿滿地挑西瓜,用三招“拍”“聽”“看”挑了兩個大西瓜。

  我們抱回地點。我小心翼翼地拿起水果刀,心想:萬一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想,手中的刀不受控制地切下去,輕輕一刀,那西瓜就自動裂開了,露出里面紅紅的瓜瓤。我分給每個人,“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的話語撲面而來。

  我決定乘勝追擊,得意洋洋地切第二個西瓜,一刀下去,沒有像上個一樣裂開。我用力一切,開了。里面那紅里透白的瓜瓤,沒熟。他們看我不好的臉色,都明白了,都哈哈笑了起來。我的拿手好戲演砸了。

  我現在明白了,練好之后在展示才行啊!

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