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五年級開學第一課征文

時間:2021-02-22 13:48:50 推薦作文 我要投稿

五年級開學第一課征文

  開學了,告別暑假的逍遙,重回學堂;收攏懶散的身心,積極向上,分享了開學第一課征文給大家欣賞!

五年級開學第一課征文

  開學第一課征文1

  暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點一點地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

  美,或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……

  莊子說:“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個姿態并且永遠留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過,“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話,帶它到世間環游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

  是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的'滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

  讓我們擁有發現美的眼睛,一起去探索美,發現美。

  焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

  觀看到關于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實,最美好的體現。

  當羽的輕柔擦過眼角,當翼的剪影畫上額頭,當夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發,那些美好的食物,將被我永存心中。

  開學第一課征文2

  生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話是法國著名雕塑家羅丹的一句名言,也是我非常喜歡的一句話。”

  的確,生活中處處是美,每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……

  其實這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

  在他身上我們看到的是一種勇敢之美,但是對于一個普通青年來說,他把他在這種危急時刻能做出的都做了,并且大大超過了一般人對于一個普通青年的定義。這個普通青年的堅強,這個普通青年的勇敢,這個普通青年的事跡是我們每個人應該學習、尊敬、贊揚的。他以實際行動告訴了我們世界上還有一種堅強的勇敢之美,他的美雖然不是有形的,卻能感動我們每一個人,能告訴我們美就在我們身邊。

  開學第一課征文3

  生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話是法國著名雕塑家羅丹的一句名言,也是我非常喜歡的一句話。”

  的確,生活中處處是美,每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……

  其實這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

  在他身上我們看到的是一種勇敢之美,但是對于一個普通青年來說,他把他在這種危急時刻能做出的都做了,并且大大超過了一般人對于一個普通青年的定義。這個普通青年的堅強,這個普通青年的勇敢,這個普通青年的事跡是我們每個人應該學習、尊敬、贊揚的。他以實際行動告訴了我們世界上還有一種堅強的勇敢之美,他的美雖然不是有形的,卻能感動我們每一個人,能告訴我們美就在我們身邊。

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