(實用)踢足球作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的踢足球作文，希望對大家有所幫助。
踢足球作文1
我十分喜歡踢足球。踢足球是我最喜歡的體育運動。在我生日那天，爸爸給我買了一個漂亮的足球。這個足球黑白相間，有32塊皮組成，其中有12塊黑色的皮，五邊形的，還有20塊白色皮，六邊形的。
星期六下午，我約好朋友樂樂一起去足球場踢足球，樂樂爽快地答應了。我和樂樂來到足球場，就發現足球場可真熱鬧啊！有練習頂球的、有練習顛球的、還有的帶球跑步……
樂樂也非常喜歡踢足球。他很擅長用頭頂球。有一次，在打比賽的時候，樂樂用頭將球頂進了球門，看的對手目瞪口呆。
我和樂樂找了一個合適的地方，開始踢足球。我率先搶到足球，樂樂沖了過來，想要搶足球。我繞過了樂樂，使勁一踢，將球向樂樂的球門踢去，只見樂樂像飛毛腿一般跑到球門處把球擋住了。我趕快跑過去搶球，但是我沒搶著足球，而是讓他成功繞過去了。樂樂對準我的球門，使勁一踢，球向球網飛去，只聽見“砰”的`一聲，球撞到了球框，彈了回來，向球場的左邊滾去，我和樂樂趕緊向左邊跑去追球……幾局下來，我和樂樂累得滿頭大汗，小臉紅撲撲的，像涂了腮紅一般。
太陽落山了，我和樂樂戀戀不舍地回家了。雖然踢足球很累，但是我們倆還是很開心的。
踢足球作文2
今天，陽光明媚、晴空萬里，是個出行游玩的好天氣。我們植物組的同學相約下午三點到龍源湖公園踢足球。
下午兩點半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、媽媽一路飛奔到龍源湖公園。哇塞，來的同學不少呀！有李承峻、高俊言、劉力瑋、劉中源、林可欣、秦梓琪等十幾個人。我們選好一個凹下去的圓形場地，這可是個最佳場地，既不影響其他游客游玩，也防止球被踢出去。我們開始分班踢球了，這雖然不是專門的足球場、也沒有什么規矩，但是我們踢得是津津有味、熱火朝天。不信、你看：郭書華一個“飛毛腿”就把足球踢到了崔成哲的腳后方，給對方來了個措手不及；只見對方也不甘示弱，薛梓鑫一個助跑，球就狠狠地“飛”回來了。我們就這樣輪回猛踢，一個個汗流浹背，臉上白一道、黑一道，就像唱戲的'大花臉。
我們不知不覺踢了快兩個小時，在這樣的場地踢球就當是一次練習吧，下一次，我們一定到正規場地大顯身手。
踢足球作文3
小明急急忙忙地從學校跑回來，心想:這下完蛋了，學校舉行足球比賽，可我不會踢足球。
回到家，小明打開櫥柜，拿起足球，跑到草坪上踢起了足球。踢著踢著，不小心把媽媽辛辛苦苦洗的衣服踢掉下來了。小明心想:怎么辦？媽媽會罵我的。
小明只好拿起水桶，來到水池邊，接好水。撿起被他弄掉的衣服，泡進水里，洗起了衣服。他的動作敏捷輕快，像一個機器人似的.在洗衣服。“洗好了！”小明高興得叫了起來。小明踩上小板凳，把衣服輕輕的掛了上去。只聽見一陣匆促的腳步聲，媽媽回來了。“真香。”媽媽說道，原來是衣服散發出的味道。小明承認了錯誤，是小明不小心用足球踢掉了衣服，重新幫媽媽洗了衣服。
媽媽知道后，不僅夸獎了小明，而且告訴小明一個道理:只要知錯就改，就是好孩子。小明來到了學校，雖然沒得到第一名，但是他知道了一個道理。
踢足球作文4
今天我和毛琮懿約定好準時到達球場，內心非常激動，因為我很少出去玩，過了一會兒十點半的鐘聲響了，我說：“出發了！”
我到了籃球場外面，猛然發現毛琮懿已經向我招手了，我心里一驚，心想：“每次都是我先來的，難道太陽打西邊出來了。”到了籃球場里。球戰開始了！我飛快地向前沖去，用力一踢，我想：“哈哈，我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂，球飛了出去，他完全沒了開始前的.溫吞，像一只敏捷的獵豹沖過來，球進了。毛琮懿開心的唱著歌，而我卻在暗自傷心，不過下一球，我用力一踢，球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中我們不斷徘徊在輸贏之間，有一個球讓我記憶猶新，我正在防守，可毛琮懿出人意外地使用飛球，我微微一笑想：“哼哼！飛球可不是誰都會的。”可毛琮懿用力一踢，球在空中劃出一道完美的弧線，我跳起來想用頭頂，可為時已晚，球進了，他贏，我們對視一眼，我流露出一絲遺憾，而毛琮懿流露出得意。
踢球雖然是運動，但卻告訴我不要大意、輕敵。
踢足球作文5
媽媽提示：
什么時間？天氣怎么樣？和哪幾個小朋友一起踢？踢的感覺如何？誰踢的最棒？寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何？踢足球有什么好處？開心不開心？
詞語錦囊:
悶熱，一溜煙，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，，沖上來，翻滾，嘻嘻哈哈，滿頭大汗，靈活，
在悶熱的星期四的晚上，我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發的小朋友，還有他的爸爸媽媽一起玩。后來，我和長頭發的小朋友一隊，一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊，他們是藍隊。一開始踢的`時候，我們隊配合的不好，所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導了一下，我們進步了。最后上半場完了后，我們是6，他們是4，他們不服，暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來，拼命地搶球，最后我干擾對方三次進球。但是，他們也很強，后來我們踢得有些差。最后，我們是7，他們是8，我們輸了。我覺得的今后還要練習。爸爸給我說，我還要再跑的快一點，而且我們配合的不好，老往對方腳上傳，再靈活一點，我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗，但我們嘻嘻哈哈，邊走邊說、開開心心的回家了。
踢足球作文6
這個星期上了一節體育課，老師讓我們踢足球。
只見老師將足球往遠處一踢，球飛得老遠。隊員們都爭先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追趕，噢！球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球，但對方的防守隊員對我窮追不舍，我知道自己球技不行，便猛地轉身將球一踢，傳給了隊友小黃，于是一團人又圍住了他。進退兩難之際，小黃急中生智將球傳給了隊長文杰。還沒等對方反應過來，隊長將球猛地一踢，球進了。大家一片歡呼，哈哈哈，我們領先一分。
接下來是對方發球，對方的'小沈直接將球踢出了老遠，在你追我趕中，對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。
一節課的時間很快，“叮叮叮”下課了，這次我們打成了平局，下次我們再決高下吧！
踢足球作文7
放學了，孩子們沖出校園，來到了一片綠油油的草坪上踢足球，他們書包疊在一起做球門，分成兩隊就開始比賽了。
一位金發守門員彎著腰，膝蓋受了傷也毫不在意，他的眼睛目不轉睛地盯著那個四處滾動的.足球，好像在為撲球做準備。在守門員的后面，站著一個身穿紅色衣服的小男孩，他腆著肚子，兩手交叉往后放，啫起小嘴巴。他好像是替補的，一心想要快點上場。
他們的足球比賽引來了不少觀眾，有一只白色的趴在地上津津有味的看了起來，有一位頭扎蝴蝶結的小女孩站了起來，生怕別人擋住她。坐在她前面的一位小男孩伸長了脖子，嘴巴張著，仿佛正在為球員們加油呢！
有一位大人，他十分激動，是不是因為場上有他的兒子，或者是想到了自己童年踢足球的時候。
當太陽落山了，觀眾們都散伙了，兩隊隊員都允諾明天放學在來這兒踢球。
踢足球作文8
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的'、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好。”
我對準球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
踢足球作文9
放暑假了，媽媽因我的要求，給我報了足球班。踢足球需要的裝備有護膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了，只是球鞋小了，媽媽給我買了雙新的。我好開心啊。
7月初，我就來踢足球了。球場是室內的，避免了陽關，還有通風設備。教練很幽默，身上都是肌肉，哈哈。我們一起練球的總共12個小朋友，常常被分成了兩組，舉行足球比賽。又一次，我印象特別深刻。
那天，我們被分成紅隊、藍隊。我在藍隊。只見我隊球員已經把球逼近到紅隊的“家門口”，急忙中，我從藍隊8號腳下搶過足球，飛起一腳，猛地用力把球踢向紅隊球門，紅隊7號連忙沖過去攔截，紅隊1號守門員也飛速向球撲去，可惜都慢了一步，球像箭一樣射進了紅隊的球門。之后，紅隊不甘示弱，加快了速度，其中一個隊員緊緊盯著我不放。我左躲右閃，可被看得牢牢的.，怎么也強不到球。此時，同隊友發力，向球門射去。哎呀，球踢偏了，正好撞在了門柱上。球被反彈了出來。就才此時，我順勢一接，球到了我腳下。我一個假動作避開了盯梢，靈活運球，飛起一腳，嘿，進球啦。我們藍隊在最后一分鐘踢中了致命的一球。
“藍隊必勝！”藍隊的小伙伴們抱在了一起，高興得歡呼著。教練向我豎起了大拇指。
踢足球作文10
今天，我和我的朋友去踢足球。這個足球是我朋友的。
我們兩個一開始就去找別的小伙伴玩。過了十分鐘左右，我們找來了許多小伙伴。開始分組了，我們用的方法和在學校時用的完全不，一樣，在學校時是用正面和反面的，萬一不一樣，那就得重來。而我們用的方法是石頭剪刀布，贏的一組，輸的.一組。我們正好有八個人，兩個人一組，來石頭剪刀布。結果我，我的朋友和另外兩個人一組。
比賽開始了，裁判來扔球。但是球被對方的球員給搶去了，我跑到了對手的前面，把球給搶了過來。突然，我靈機一動，我跑到自己的門這邊，對方球員也都跑到了這邊，然后我把球踢給我的朋友，他連忙踢起足球，因為對方那只有守門的，朋友用力一射，球進了。接下來，我們又進了一球。最后，我們勝利了。
今天我好開心呀！
踢足球作文11
星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做著熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球，小方著急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的小白來了一個鏟球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一只獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊沖向對方球門。
守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門里，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的時候，瞄準球門抬腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的'觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。
場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最后紅隊2：1勝出了。
踢足球作文12
我很喜歡踢足球，學校有一個足球隊，我就和幾個同學一起報名參加了足球隊。
每天早上足球隊都要踢足球，從六點半一直踢到七點二十，所以我們六點十分就要起床，然后就到學校操場去集合。我們到學校的第一件事就是在操場上跑三圈，活動活動身體，這樣是為了在踢球的時候不容易受傷。準備活動做完了，我們就開始踢球了。
我們首先練習迎面傳球，傳球可以說是踢球的基本功了，要想把球踢好，就必須熟練地掌握傳球的技巧。老師把我們分成兩組，面對面互相傳球，每人把球傳給對方隊員，然后自己跑到對方隊伍里，就這樣依次循環，不停地練習。練習完傳球，我們又練習搶球，老師把我們分成兩組，一組發球，一組搶球。沒有球門，只是單純地搶球。我們第一次搶球的時候總是擠到一起，這樣搶球的組搶不到球，發球的組又傳不出去，這時老師說：“你們搶球不能總是擠到一起，要散開才能發球、搶球。”我們就按照老師的要求散開了，各自搶占有利位置。這樣發球組終于可以把球發出去了，搶球的'組也可以搶到球了。
在足球隊里，經過一周的訓練，我的足球水平有了提高，同時又鍛煉了身體，真是一舉兩得呀！
踢足球作文13
巴西世界杯正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。
隨著一陣急促的`哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的機會，我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。
休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了。可他低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。
我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！
踢足球作文14
我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。
記得上二年級的時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的.老師是李老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下。說完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說：“力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。”我們再試一下，果然好多了，球能按直線移動了。
老師告訴我們：“帶球速度要從慢到快。”我們按照老師的要求，又把這個動作練習了一個小時，一個小時后，球漸漸的“聽話”了，想快就快，想慢就慢。
一天一天過去了，老師又教了我們很多的動作技巧。我們在老師的訓練下掌握了一些基本要領，并成為了一名較優秀的足球小子。
踢足球作文15
今天是星期天，小明在外面快樂地踢著足球。
突然，小明一下子把球踢到了衣架上。他的眼睛都直了，楞在那里，想:如果媽媽回到家里，看到這個樣子，我肯定會被媽媽臭罵一頓的.。
忽然，他又想:不能就擺在那兒，應該做些什么吧。于是，他拿出一個盆子和一塊洗衣板，在盆子里放了一些水，又拿出一塊肥皂開始洗衣服。他先把衣服放到盆里，然后拿起一塊肥皂在洗衣板上搓。慢慢地，衣服變得越來越干凈了。然后，他把上面的肥皂都用水沖洗掉，最后擰干，放在了衣架上，就這樣大功告成了。
小明心想:如果媽媽知道了這件事，肯定會表揚我的。想到這，他就美滋滋地笑了。
不一會兒，媽媽就回來了。小明一聽關門聲便以迅雷不及掩耳的速度跑到媽媽面前說:“媽媽，今天我不小心……”媽媽聽了后，就表揚他:“你真棒，知錯就改才是好孩子。”小明聽了以后，高興地手舞足蹈。
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