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剪窗花作文必備【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的剪窗花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剪窗花作文1
我包過粽子,包過餃子,包湯圓,今天我卻要剪窗花。
在作文課上,朱老師突然告訴我們要剪窗花,隨后同學(xué)們就歡呼雀躍地叫起來,我們議論紛紛,有的說:“好難呀!”,有的說:“好簡單呀!”在老師的.帶領(lǐng)下先折后畫,不一會兒畫紙上出現(xiàn)了各種形狀,有胖乎乎的圓形,也有苗條的線形,還有心形的……
接著我就開始剪了,左手拿著紙,右手拿著剪刀,順著線條開始剪,紙上出現(xiàn)了圓圓的蘋果,胖胖的鴨梨……我迫不及待的打開窗花,“哎呀",我不禁大叫了起來,我竟然把窗花剪斷了。
我只好立即重新剪,這下我可不能再馬虎了,我小心翼翼的剪著。左手緊緊捏住紙,生怕位置對不齊,右手的剪刀慢慢地沿著線條剪,我似乎全身都在使勁。終于剪好了,打開一看把我自己都驚到了,幾個牡丹花聚攏在一起栩栩如生,惹得同學(xué)們都來圍觀,同學(xué)們對我的作品贊不絕口,我心里美滋滋的。
今天我真開心啊!
剪窗花作文2
每家過年,我家都會在窗戶上貼一張張窗花,我一直都想學(xué),可一直都沒有機(jī)會。但今天我終于可以學(xué)了。
今天,老師拿著幾張卡紙來到教室,老師這是要干什 么?原來老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發(fā)下來,萬事開頭難,紙到手了,可我們都不會剪,我東看看,西瞧瞧,大家都不會,老師先給我們示范了一下,我們照著老師的樣子,折了起來,先把彩紙對折45度,我再給窗花畫上花邊,草稿打好后,沿著花邊剪。我在剪的時后,才知道我折的太厚了,太硬了,好幾剪刀下去,才剪到一條縫那么大小,后來我把卡紙給折薄,我小心翼翼的剪著,可沒想到,我把這里給剪破了。只好從新來過,我又繼續(xù)剪了起來,攻夫不負(fù)有心人,我終于大功告成了。把這打開,還真好看,我得意洋洋的'。第二次剪,我可能興奮過頭了,結(jié)果剪出來的是個四不像。我又看看別的同學(xué),失敗的很多,有的同學(xué)成功了,而且很好看。
剪窗花真是一門有藝術(shù)的學(xué)問,我一定要學(xué)好剪窗花,到過年時我要把家里打扮得漂漂亮亮的。
剪窗花作文3
上午,老師告訴我們下午要剪窗花。我們要準(zhǔn)備一些工具,例如剪刀、彩紙......老師剛說完,同學(xué)們就歡呼起來,大家都滿懷著期待,心里別提多高興了。
班隊活動課上,老師請來了學(xué)校最好的美術(shù)老師——姜老師來教我們剪窗花。姜老師說:“剪窗花是我國的傳統(tǒng)文化,大家一定要認(rèn)真學(xué)哦。”姜老師一句一句講課程,一邊說,還一邊演示。她幾下子就剪出了一個非常漂亮的窗花。同學(xué)們都驚嘆道:“傳統(tǒng)文化是多么神奇啊!”大家興致勃勃的開始剪起來。首先把一張長方形的紙剪成一個正方形,然后對著4次就變成了一個小三角形了,接著描一些精美的圖。我心想:我剪得一定要與眾不同。我最后左一剪,右一剪,再小心的把它打開。哇,真漂亮!
我們把它貼在教室的.窗戶上,窗花有各種各樣的顏色,有紅的、有藍(lán)的、有灰的、有紫的......美麗極了!窗花的形狀也各不相同,有的像一個個毛絨絨的小刺球、有的像綻開的花朵、有的像閃亮的星星......把我們的教室打扮的像一個小花園!
剪窗花可真有趣!
剪窗花作文4
過年,莫過于是我們小孩最喜歡的事情了,今天的這堂課可教了我們知識還有做手工。
首先,我們學(xué)習(xí)了為什么過年的前一天叫除夕。明白了是因為一只叫“夕”的年獸常常在大年三十這天危害人類。所以人們?yōu)橼s走“夕”便放爆竹,貼春聯(lián)。后來,這種習(xí)俗在民間便流傳下來。
接著,老師帶領(lǐng)我們剪窗花,先拿一張彩色軟紙,捍住正方形的`兩條對邊,由下往上折,變成長方形后,再捏住兩條長從右向左對折,最后,將折成的小正方形折成一個三角形,把“小尾巴”朝右,用一支鉛筆在上面畫出需要剪出的條紋,用剪刀將線條剪下來,激動人心的時刻來了,我放下剪刀,小心翼翼地將紙慢慢地打開,“是一朵漂亮的窗花”,心里的喜悅已經(jīng)忍不信與所有人分享了。
最后,我們做了一項十分有趣的手工——五谷畫。一共有五種谷類,黑豆、紅豆、小米、薏米和玉米。用這些谷類來拼一只“財神牛”再合適不過了。這只“財神年”手托元寶,頭戴財神帽,眼睛一閉一睜,旁邊還有兩串爆竹,可喜慶了!
一節(jié)課過得真快,新年也來臨了,預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意!
剪窗花作文5
馬上就要過年了,想必大家都在準(zhǔn)備年貨,我和姥姥姥爺今天買點這,明天添點那,家里已經(jīng)煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。
為什么要剪窗花和貼窗花呢?爺爺告訴我說是因為要渲染節(jié)日的氣氛,并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺?shù)脑捇腥淮笪颉?/p>
我開始和爺爺剪窗花,我問爺爺該怎么剪窗花呢?爺爺說:“第一步應(yīng)該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上。”我按照爺爺?shù)脑捲诩埳峡焖佼嫼昧艘粋蜘蛛俠,我急忙拿給爺爺看,沒料爺爺竟然哈哈大笑,我想可能是爺爺沒見過吧。
爺爺對我說:“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原來這么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一個大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了,哎呀!完了完了!帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了!看著我沮喪的樣子,爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去,哈哈!天衣無縫!我正得意,爺爺?shù)?窗花也剪好了,我跟爺爺?shù)拇盎▽Ρ攘艘幌拢Γ∥业拇盎ê蜖敔數(shù)囊膊畹奶嗔税伞?/p>
最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。
我下定決心要向爺爺學(xué)習(xí)剪窗花。
剪窗花作文6
剪窗花是中國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,可以增加喜慶的感覺。正好學(xué)校也有一項這樣的作業(yè),我就去請心靈手巧的姥姥來幫忙。
看了姥姥的剪紙書,我感覺都非常難,各式各樣,讓我頭昏眼花。后來,姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對我細(xì)細(xì)地講解。我覺得最簡單的是剪蝴蝶,一開始我怎么也剪不好,姥姥說要先把紙對折,再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條,畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角;再畫半個又細(xì)又長的半個橢圓,那是蝴蝶的身體;在身體外邊畫一個胖胖的'半圓形,那是蝴蝶的翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪,打開剪好的折紙,就是一只可愛的蝴蝶。接著我還剪了一個圓形的團(tuán)花,雖然怎么折還是沒學(xué)會,是姥姥幫了我的忙,但最終還是剪出了令我滿意的窗花。
我很驚訝,原來經(jīng)過這么簡單的折紙和裁剪,就能變化出這么多的圖案啊!
剪窗花作文7
臨近過年,按照習(xí)俗每家每戶都要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的,所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。
爺爺拿來窗花的材料,邊忙活邊對我說:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶,才有味兒。”我?guī)е鴿M腹的疑問與好奇,邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問題。不一會兒,一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味,于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個“新生命”。
終于,剪落下帷幕,一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停,恨不得讓全世界的`人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯,不錯”。
在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下,一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶,品析著過年的快樂。
剪窗花作文8
剪窗花是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),每到過年時,人們都會剪窗花,貼窗花,把窗戶貼得花花綠綠,十分好看。
你看,這馬上就要過年了,我還沒學(xué)會剪窗花,性子急的人老早已經(jīng)貼完了,不如我這就來學(xué)學(xué)。
我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀,然后,把窗花紙折成一個軸對稱三角形,再折一個軸對稱三角形,其實也可以折其他的,比如六邊和八邊,但我更喜歡讓它是四邊的。
開始畫了。我畫的圖案很多很密,一定會很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時,只聽“咔嚓”一聲,我展開他發(fā)現(xiàn)我畫錯別了,應(yīng)該畫在閉口邊的,我畫在了開口邊,我懊悔地帶著哭腔捶桌子。
于是,我又折了一個,確認(rèn)畫對了邊后,我開始剪。我的手不聽使喚般,伸向了外邊連接的地方,我的大腦想阻止手做這樣的傻事,可是已經(jīng)晚了,又只聽“咔嚓”一聲,連接點斷了,我又聽到我的'心“咔嚓”一聲碎了。
我?guī)е皟纱蔚倪z憾,集中精力開始做第三個。我認(rèn)真的折、畫,仔細(xì)的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出終于得到了回報——我成功了。
這真是一次有意義的活動,使我學(xué)會了做事時要認(rèn)真,不能有一點小失誤就輕易放棄。
剪窗花作文9
那一次爺爺、奶奶帶我到姑姑家去玩。有一天,我看見姑姑在剪窗花,而且剪得又快又好看。我開始羨慕姑姑了,讓姑姑也教我剪窗花。姑姑見我那么真誠,就答應(yīng)了。我心里怦怦直跳,想:剪窗花這么難,我能學(xué)會嗎?姑姑開始教我了,她先把紙按一定的形狀折起來,然后再按形狀在紙上剪出一個個你想出來的小圖形。就這樣,一朵窗花剪好了,我打開我的窗花一看,啊!真漂亮啊。
紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的'就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
我喜歡剪窗花!
剪窗花作文10
剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過節(jié),人們都會貼滿各種各樣的窗花:有表示年年有余的魚,有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦!
過年了,我也想剪一些福字窗花來增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火火,意味著喜慶,過年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準(zhǔn)備齊全后我就開始設(shè)計,裁剪起來了……我左一疊,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然,我“啊”地大吼一聲,發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷了。幾次下來,我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥!我慢下節(jié)奏,仔細(xì)琢磨起來,想著有沒有更好的剪法。我左思右想,決定先在一張紅色的紙上畫上格子,然后在格子上寫字,再用紅色記號筆把輪廓描出來,再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來,終于大功告成啦!一個美麗的福字就展現(xiàn)在了我的.眼前。
一回生二回熟,接下來我剪了好多個式樣的福字。下午,我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍,那些爺爺奶奶看著我們送去的福字,開心得合不攏嘴。
看著老人們的笑臉,回想剪窗花的過程,既繁瑣又快樂,我希望這些福字能給大家?guī)硇腋#?/p>
剪窗花作文11
這個寒假,老師給我們布置了一個特別的作業(yè):和爸爸媽媽一起春節(jié)大掃除,裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時的手工課,決定和媽媽一起剪窗花。
我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會剪,我來當(dāng)她的小老師:拿一張正方形的紙,對折成三角形,再對折兩次變成一個小小三角形,然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圓形、正方形或者長方形,想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的彩紙來試一試。我們開始比賽啦!看著一張張漂亮的'窗花,媽媽夸我長大了!
“小剪刀手中拿,我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞,剪只鴨,剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱?哦,再剪一個胖娃娃。”我背著學(xué)過的歌謠,看著我和媽媽剪的窗花,心里美滋滋的!
剪窗花作文12
星期三下午,我參加了剪紙小社團(tuán)。這是一節(jié)很有意義的課,老師教我們剪窗花。
我們準(zhǔn)備了剪窗花的材料,有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙,折出一個像籮卜的形狀。接著在紙上畫上各種各樣的圖案,然后沿著畫好的圖案開始剪。剪好了,一個窗花也就完成了。
我認(rèn)認(rèn)真真地照著老師的方法。一步一步地剪著窗花。不一會兒,我剪好了一個像愛心的窗花。開心極了!后來又剪了好幾個窗花,有的像牽牛花,有的`像豬籠草,還有的像梅花。真是千姿百態(tài),好看極了!
最后,我想把窗花合為一體,粘成一個最美麗的窗花。可是在粘的時候,一不小心把窗花弄破了。我很傷心!
通過剪窗花這節(jié)課,讓我明白了一個道理,做任何事每一步都很重要,都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,不然就前功盡棄了。
剪窗花作文13
剪紙藝術(shù)來自人們對美的追求,對生活的熱愛。一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品,雖然表面上平平常常,但從剪紙中,卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動的剪紙讓我喜愛極了!
在我四五歲的時候,媽媽就準(zhǔn)備了一把小剪刀,小小的剪刀像我手中的.魔術(shù)棒,指哪打哪,幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案,人家都夸我心靈手巧,其實這都是從小練出來的。
每到春節(jié),家家戶戶都要貼窗紙,我的剪紙更能代表自己的心意,于是,我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作,漂亮極了,誰來都會情不自禁地夸獎一通,這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪,和滿滿的成就與喜悅。
剪窗花作文14
“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,教室里亂哄哄的',我們幾個班干部提醒了之后,教室里才安靜下來。這時,莫老師拿著課本,走進(jìn)了教室。有的同學(xué)坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字,轉(zhuǎn)過身來,向四周環(huán)視了一下,生氣地說:“別再講話了!”頓時,教室里鴉雀無聲。
于是,莫老師拿起一張白紙,熟練地折了起來,他邊折邊說:“今天我們要學(xué)剪窗花,仔細(xì)看,跟著我一起折......”不一會兒,老師將一張正方形紙變成了一個圓,然后又在圓上剪出了一個?字。莫老師把紙展開,呈現(xiàn)在我們眼前的是6個?字,太漂亮,太神奇了!
同學(xué)們爭先恐后地做了起來。看,有的把紙剪成了花瓣狀,有的剪成了正方形......花樣繁多。同學(xué)們一邊剪,一邊說,教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀,發(fā)怒了,把剪刀往講臺上一扔,破口大罵:“你們可真不像樣,只知道講,哪個班級像你們這樣?”罵完之后,莫老師又陰轉(zhuǎn)晴,耐心地教我們。經(jīng)過自己的努力,大家都剪出了一個個奇形怪狀的喜字,看著自己的勞動果實,我們喜笑顏開。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛收工,涌出教室去玩了。
剪窗花作文15
想起春節(jié)的時候,家家戶戶都在寫春聯(lián)、放鞭炮、剪窗花,我們家也不例外。這不,奶奶又操起了許久未動的剪刀,在教我剪窗花了。
我要剪的,是一只蝴蝶。剪蝴蝶,關(guān)鍵是翅膀里的圖案漂不漂亮,如果這對翅膀剪得別出心裁,整只蝴蝶也就顯得有靈氣。
勾勒好大致線條,我便開始著手細(xì)節(jié)的`花紋了。翅膀的上半部分,是兩個精巧的心形:大的愛心中套著一個小的愛心,旁邊再連一個鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個心形與下面一朵精心刻制的小花連起來,花瓣是好幾層可愛的小愛心組成,中間鏤出一個空心的小圓作為花心,外面幾圈旋轉(zhuǎn)著的水波似的花紋作點綴。
翅膀的下半部分,則是一個個圓環(huán)拼接而成:時而大圓套小圓,時而小圓接圓環(huán);時而個個圓形相連如串串珍珠;時而對對圓環(huán)相繞如層層波瀾;時而數(shù)圓相抱似花團(tuán)錦簇;時而幾圓散布似繁星點點,直看得人眼花繚亂,目不暇接。
一對翅膀刻畫完畢,可謂是華美與精致,柔美與清麗相結(jié)合,十分精巧美麗。
再經(jīng)過奶奶一番修繕,總算成了形,這是我初試剪窗花的留念!
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