捕魚的作文15篇【通用】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的捕魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捕魚的作文1
在老家的時光，是最難忘、最美好的時光。--題記
大概是7月15號吧，剛回到老家的我我正在我大姨家玩電腦，突然烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，竟然下一天兩夜。此時，我堂哥走來，對我說:“走，我帶你去捉魚去”“魚!河中的魚不是都被捕完么?”我詫異的說。堂哥道:“這么大的雨，上游的水庫水位肯定暴漲溢出，魚就會隨著水流下來，所以河中就又會有魚。”我的興趣馬上就來，還等什么，咱趕緊走吧!
到河邊，一眼望去，除魚就是人，我連忙脫掉褲子，換上從青島帶來的.泳裝，一個猛子扎到水底去摸魚，堂哥一個勁的說:“注意安全!”然后進隨我進入到水中。
水中的魚真多啊，鯽魚、草魚、鯰魚時時可見，當小魚從你身邊蹭過去時，癢癢的，很舒服。忽然眼前出現一條大鯰魚，我忙向堂哥打手勢，堂哥心領神會，與我一起堵那條大魚。我先是靜止不動，帶那條大鯰魚靠近時，猛地把它一抱，誰知他身上奇滑無比，從我手中游過去。沒事，還有堂哥的第二條防線呢!鯰魚好像受到驚嚇，開始無規則直沖亂撞起來，堂哥一見這情形，忙上岸，拿魚叉，朝鯰魚猛的一插，鯰魚沒查到，倒是插到一條“無辜”的鯉魚，那條大鯰魚也不見蹤跡。此時在我身邊捕魚的二舅笑起來，哪有這么捕魚的，看我的!說罷，二舅拿出他的“天網”，雙手一甩，天網在空中劃過一條亮麗的弧線，罩住大約3平方米的區域，大約20秒過后，二舅收網，定眼一看，大鯰魚竟然還在里面，我和堂哥真是技不如二舅啊!兩個小時之后，在二舅的指導下，我和堂哥已經捉到不下5斤的魚。
大雨過后，鄉村真好玩!!!
捕魚的作文2
在我們小區里有一條長長的人工小河，每到春天河里有許許多多的生靈。不過在夏天就數蝦和魚兒最多。
昨天我和小區里的好朋友田野，田言西準備來個捕魚比賽。我心想捕魚好簡單，她們肯定得輸給我。比賽開始了，我們三人手里分別拿著一個小漁網各自往水里舀，過了好久好久我們三個都一無所獲。原來魚兒是非常狡猾的，你人還沒靠近它它就覺查有 敵人一溜煙就跑到了，我們都說放棄比賽吧。 突然我想到一個妙招，把我家兩只可愛的大白鵝叫來捕魚，然后分給我們三個。我把主意告訴田野和田言西，沒想到他倆立刻舉雙手贊成。 我以百米沖刺的速度跑回家趕著兩只鵝跑到河邊，把它們趕下河去，它們還從來沒到過這條河，今天是頭一次來，所以剛開始它們還仗二和尚摸不著頭 ，在水里還直愣愣發呆，不過剛一會兒它們就緩過神來了，它們開始活躍起來，兩只鵝猛地潛到水里捉了兩條魚，哇！捉住了，捉住了，我們大叫起來，話音剛落，魚兒就不見了，我又大喊：“不要吞下去。”可是鵝哪里聽得懂我的話，我趕緊把其中一只鵝的嘴巴掰開，還剩一點點魚尾巴在舌根上，我想把它從鵝喉嚨里拉出來，可是鵝頭使勁左擺右擺不讓我拉，結果還是被它吞進肚子里。我們笑得前俯后仰。兩只鵝償到甜頭，接連往水底潛，它們接連捉了幾條魚，原來鵝也是捕魚高手，我想這樣可不行，它們這樣下去會把小河里的`魚吃的所剩無幾，我趕緊把它們押回家去，再也不敢讓它們下這條河了。
昨天捕魚玩得既開心又讓我增長了見識。
捕魚的作文3
暑假的生活是多姿多彩的，有許多事情都給我留下了美好的回憶。雖然現在愉快的暑假已經過去，現在回想起來，還是那一次出海捕魚的經歷，讓我記憶深刻，它讓我收獲滿滿。
期盼已久的日子終于到來，那一天，我非常興奮，因為我就要踏上打漁的船只，駛向大海，投入大海的懷抱。
船一搖一晃，駛向水天相接的.地方，就像一片葉子在洶涌的波濤上飄蕩。乘著一層層大浪，船一會兒沖上浪峰，一會兒掉入低谷。吹著咸咸的海風，我躺在甲板上，望著碧藍的天空，那感覺實在是太爽了！
不一會兒，我們的船經過一座小島，船長說這座島上有很多奇形怪狀的巖石，瞧！一塊大黑石立在島邊，側面看，像一頭水牛在水中洗澡，正面看，又像是一頭大象在岸邊喝水；一條被海水沖刷著的銀黑色長堤橫穿小島，像一條黑龍一樣，守護著小島。我后悔沒有把照相機給帶來，這么美的畫面我肯定不會放過。
船一直向前行，直到回望時，再也看不見岸，船才停下來。大人們開始撒網捕魚了，看到大人們慎重地撒網再慢慢地收網，我猜想是否這樣魚兒、蝦就不會跑掉。大人們一邊“黑喲、黑喲”地喊著號子，一邊往船上收網。我想這一網的收獲肯定不少，不然他們手臂上怎么會鼓出一條一條的似蚯蚓似的青筋呢。
“嘩”的一聲，網被拉到了甲板上，哇！里面的魚可真多，白花花的一片。
這難忘的一天，我既收獲了一份好的心情，又收獲了一段愉快的記憶，對了，還收獲了滿艙活蹦亂跳的魚！
捕魚的作文4
“一個好漢三個幫”這句話，在我們生活中是極為常見的，這句話告訴我們只有合作，才能創造出美好的世界。
去爺爺家看“拉拉豬羅！”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬，拉豬是爺爺家養的一條很大的拉不拉多母狗，非常可愛。
到爺爺家了，我和弟弟急忙下了車，把拉豬從后院叫了出來，和他嬉戲了一個多小時，我和拉豬都玩累了，正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水，里面游著幾條魚兒。我靈光一現，何不去捕上幾條，我拿著網子在水里揮來揮去，可是我在左魚就在右，根本撈不到，怎么辦呢？我對旁邊休息的弟弟說：“你拿著那根棍子在那邊打水，我就在這邊撈，我們要合作，懂嗎？”弟弟高興極了！我們便忙了起來，他把魚直至這邊，我就用網子把它們趕到角落，再用力一撈，哇！一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來，我把它們裝進桶子里，大喊一聲：“繼續來”。不一會兒，又一條大魚被我們合作的.撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們，我們每撈上一條魚，它就興奮地叫一聲。過了不久，奶奶在廚房喊了聲：“吃飯了。”我們才戀戀不舍地放下了“漁具”，并把撈上來的魚都倒入了水池。
這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心，又好玩啊！
捕魚的作文5
今天是十月三日，國慶假期的第三天，天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉下去看爺爺奶奶。
一路上我們看見了許多車禍，兩小時后，終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來，親切的在我臉上親了親，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小魚網下午讓你去捕魚，好不好?”“好啊，好啊!”我興奮的大叫。
吃過午飯我睡了會午覺，因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網準備一起去捕魚，我負責搞魚食，媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，調勻個后撮成一個個的'小圓球，放到鍋里去蒸。呵呵，好好玩啊!不一會，就聞到了魚食的香味，真的好香啊!搞得我都想嘗嘗。媽媽看我把手弄的臟臟的，就要我用水把手洗干凈后再在每個魚網里面放下一個魚食，然后把魚網輕輕的放下水。過了大約半個小時，媽媽叫我“小瑀，我們去起魚去。”媽媽輕輕的告訴我“小魚很聰明，別出聲，別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網輕輕的、慢慢的往上提，快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦，我看見它們在魚網里不停的跳來跳去，讓我老抓不到他們，它們是想回到池塘里它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進水桶里，水桶里放了水，小魚兒一到了桶里，以為又回到了自己的家，快活的游了起來。
整個下午我差不多都在捕魚，捕魚真有趣!晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚，好幸福呀!
捕魚的作文6
寒假的一天，我去小伙伴家玩，他們小區里一條窄窄的水溝，水溝里的水緩緩流淌著，一條條小魚在清澈見底的水中快活地游著。我心中一動：捕魚！我們回家拿了一個大盆、兩個籃子和饅頭。我們躡手躡腳地找了一個地方蹲下。我拿著大盆，雙眼緊緊盯著魚群，心里想著魚兒快快過來吧！我等啊等，終于有一只大魚游過來了，我迫不及待的將籃子沉入水中，放進饅頭做誘餌，那只貪吃的魚剛剛游進籃子，我便得意起來，急忙提起籃子，可魚兒機敏地一甩尾巴就逃之夭夭了。
失敗后，我們意識到魚兒并不是那么容易對付的'。于是，我們采取迂回的戰術，我用木棍在水中拼命攪動，魚兒受到驚嚇后驚慌失措地向遠處逃去，而前面的小伙伴手拿籃子設下埋伏，等著魚兒自投羅網。眼看就要成功了，我不禁高興得手舞足蹈唱起歌來：“魚兒魚兒你真笨，我馬上就要捉住你……”魚兒們意識到了危險，在一條大魚的帶領下快速地穿過“封鎖籃”，猛地沖了出去。我們又失敗了！魚群在我們眼前歡快地游來游去，像在嘲笑我們笨。我可不能被一群魚擊敗！我氣急敗壞地脫下了鞋襪，挽起褲腳，走進冰冷刺骨的水中去抓魚，不慎腳底一滑、身子一歪、腿一軟坐在了水中。魚群早沒影了，只留下濕淋淋的我在寒風中瑟瑟發抖。
唉！這次捕魚又失敗了，我總結了教訓：遇事一定要沉著冷靜，不要急躁，這樣在以后的人生中，才能捕到屬于自己的“大魚”。
捕魚的作文7
一連悶熱了好幾天的濟南終于下了一場大雨。雨后的空氣十分涼爽，也十分清新。所以，我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分干凈，石板路的兩旁是高大茂密的樹木。精巧的涼亭，栩栩如生的假山和靜靜的池塘，構成了一副美麗的圖畫。水面上波光粼粼，閃耀著刺眼的光芒。調皮活潑的小魚在水里游動著，水面立刻泛起陣陣波紋。
開始捕魚了。我在池塘邊等著，可是等了好久也沒有魚游近，我便有點不耐煩了。忽然，我眼前一亮，有一條小魚在往我這邊游動！我興奮極了，使勁一撈，本來以為肯定把小魚撈著了，但是我一瞧網子，卻發現除了水外，其他什么都沒有。原來剛才我太使勁了，小魚一聽到響聲，立馬逃走了。我有點沮喪，不過我很快想到了好辦法：一看見小魚，就把小網放在水里，悄悄地“跟蹤”它。它一游近，我就猛地一撈，它就跑不掉了！我用這種辦法，抓到了十二條，我高興極了！這時天色也漸漸暗了下來，我帶著抓住的魚，滿載而歸了！
這看似簡單的抓魚活動，讓我明白了兩個深刻的'道理。首先是不能輕言放棄，不然很可能會失去絕好的機會；其次是不能太死板，解決問題遠遠不止一個辦法，當遇到困難的時候，應當采取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚的作文8
那天下午我閑著沒事干就拿著我的魚叉裝修了一番，于是就下山去了。
我想你們也猜到我要去干嘛了吧，我要去捕魚，我的魚叉名叫紅纓槍，他就是有兩節約1米的竹棍和一個50厘米左右的.塑料管，合成，制作方法也很簡單，用塑料管把兩根竹棍接在一起，再找一頭用刀削尖，威力非常大，戳爆一個南瓜不是問題，主要連三成紙箱皮都能戳破。
到了魚塘我仔細觀察著每一個角落，就怕有魚從我眼皮子底下溜走，忽然魚塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光，這說明什么？這說明魚塘里有魚，可再想一想，我只能在岸邊捕魚。我又想到了一個辦法，向魚塘中心扔石頭，把魚嚇到魚塘邊，哇哈哈，我真是太聰明了！
周圍的石頭都沒了，可是魚塘里的變化不小，大部分的魚都來到了岸邊，我找了一條最大的，鎖定目標一叉上去中了，不過魚身子太滑，只是劃傷了，出了血沒什么事，真氣人，一條大魚就這樣跑了。又鎖定了一條拳頭大小的，一叉上去沒中，不過又沒跑，我心想：這條魚怕是個傻子吧。說完又一叉下去，戳中了，魚在紅纓槍上擺動出了很多血，可剛出水的時候，魚的擺動，加上紅纓槍沒有倒刺，魚滑了下去，游了幾下就不游了，我一直戳，可就是戳不到，而且還越飄越遠，我就放棄了。
在電視上看捕魚這么簡單，沒想到真正實踐起來卻這么難。
捕魚的作文9
清晨，我睜開惺忪的睡眼，呀！天亮了，風吹得窗子“哐當哐當”直響，小河上都結了一層冰。
我穿完，跑到樓下，奶奶走了過來，對我說：“你趕緊洗臉刷牙，上午有人來捕魚。”我興奮得一蹦三尺高，三步并作兩步跑進開始洗漱，心里有說不出的高興與激動，要知道，這可是我第一次看到捕魚的場面。
很快，開始捕魚了。咦？水上不是結了一層冰嗎？魚都在水下，怎么捕的著他們呢？這時，耳邊傳來一陣陣冰破的聲音，是什么在敲擊水面呢？我腦中冒出一串串問題。漸漸地，一只小船出現在我們的`眼前，呀！原來是捕魚人乘著小船在打水呀！……
河面又恢復了以往的樣子，微風吹過，河面漾起了一圈圈漣漪，捕魚人一手拿著竹竿，一手拿著漁網，撒起網來。捕魚人用力地將竹竿插入水中，小船在慢慢地往后退。漁網經過的地方，不時有魚兒躍出水面，再鉆入水中，完成了一個個優美的動作。
接著，捕魚人用電網去撈魚，他將電網放入水中，一陣“嗚嗚”聲響徹，很快，一條大魚出現在網中。再瞧瞧捕魚人的助手，他將網內的小魚扔向船內，小魚在空中劃出一道優美而又輕盈的弧線，然后落入船內。不時有一條條魚兒落入船內，捕魚行動結束了，看著地上一條條活蹦亂跳的魚兒，我不禁笑了。
捕魚行動給我的帶來了許多樂趣，讓我感受到看到一條條大魚時興奮而又激動的。
捕魚的作文10
星期天上午，春光明媚，我和同學約定了一起去西溪濕地博物館玩。我們帶了帳篷，地墊，風箏，玩具槍，撲克牌，當然還有美味的食物。經過半小時的路程，我們終于來到了目的地。
啊！怎么這么多的人？暖暖的太陽照在草地上，一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺，抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞，有蝙蝠俠的，有機器貓的，還有一只超級大個的戰斗機。看到這個場面，我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地，把帶來的迷彩帳篷搭好，鋪上地墊，拿出風箏，加入天空那些飛舞的風箏。
玩了一會兒，突然有人說：“我抓到小魚了！”我一回頭，原來是爸爸拿著瓶子跑回來，里面有一條彩色的小魚。“這是哪里抓到的？”我好奇地問道。爸爸回答說：”你忘記了，我們帶了捕魚神器的。“”哦，原來是捕魚神器啊，我知道了。我也要一起去抓魚。”就這樣，我和同學一起到小河邊抓魚了。
說起我們的捕魚神器，其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子，削成兩截，再在截斷的地方各打上一個孔，將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內，綁緊繩子，捕魚神器就完成了。之后我們只要把面包塊放到瓶子中，再把瓶子扔到小河里，過不多久，就會有貪吃的`小雨游進去吃面包，由于瓶子口很小，小魚容易游進去，可以進去之后再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發揮了威力，一會兒功夫就抓到了三四條。
雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚，但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭，也有自己的生命。
捕魚的作文11
這是發生在外婆居住的鄉村里的一件事，至今還令我記憶猶新。
這是個夏天，已經連續下了好幾場雨，河水也漲了不少。終于，雨停了，但河水已經溢了出來，并且滾滾地穿過鄉間的羊腸小路，流進了另一條河。村名們見此是一個抓魚的好機會，就急忙喊上左鄰右舍，一起去小道上撈魚。只見他們拿著紗網，扛著魚叉，來到小道上，把紗網兩端系在已枯萎的月季花干上，然后自己拿著魚叉去叉魚。過了一會兒，他們便拎著一大網一大網的魚，邊走邊互相談論著自己的收獲，滿載而歸。
我和姐姐看了，也加入了抓魚的行列中。剛跑到小道上，我就想起了一件事：呀！忘了帶捕魚工具，怎么辦？唉，還是不管了。抓了再說。想完，我就赤手空拳地開始了抓魚行動。眼看快要抓到一條魚時，它哧溜溜的一躥，就從我眼前敏捷地逃走了。“嘿，小家伙，跑得還蠻快的嘛！哼哼，我讓你嘗嘗我的厲害——超級無影雷電手！”說完，我就以迅雷不及掩耳之勢抓向魚，不一會兒，就抓到了一條。正當我高喊“抓到了”時，因為魚身上太滑，只聽“撲通”一聲，抓到的魚又以迅雷不及掩耳之勢逃走了，還沾了我一臉水。那小魚歡快地朝我搖著尾巴，好像在嘲笑我的`無能。我被激怒了。看著別人已經抓了好幾條魚，我不禁有些眼紅，但也不甘示弱。我信心十足，艱難地在水里追著到處亂蹦的魚兒。過了一會兒，我也抓著一條大魚得滿載而歸了。回到外婆家，只見姐姐也捉到了幾只大龍蝦作為他的戰利品呢！
呵呵，這可真是一場激烈的捕魚大戰呀！
捕魚的作文12
今天很熱，傍晚的時候，媽媽說要帶我去捉魚，我一聽，高興的一蹦三尺高，因為捉魚可有意思。
夜幕在我的期盼中一點點的降臨。我和媽媽拿著手電筒、漁網和水桶來到小河邊。四周黑漆漆的，什么也看不見。媽媽找一個水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點，然后亮出“絕密武器”——強光手電。媽媽說:“別看這些小魚在白天里精靈古怪的，到晚上，它們被強光手電一照，就跟變傻似的，想怎么捉就怎么捉。”
真的呀!媽媽發現一條手指長的小魚，用手電一照，小魚就游得很慢很慢，它似乎有點不知所措:原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂?
我們把漁網鋪開，放在小魚的旁邊，然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網附近趕，同時左手拿著手電筒，把手電筒的光一點一點地朝漁網靠攏。哈哈，太有趣，那條小魚就跟被施膜法似的，乖乖的被我們請進漁網里，媽媽趕緊把漁網往上一提，接著倒扣在水桶里。哇塞!我們終于捉到一條小魚!
我們又如法炮制，輕輕松松的捉到好幾條小魚。接著最意想不到的`事情發生，可能是水桶太淺，或者小魚們求生的欲望太強，趁我們不備，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去，順利逃生。
當我們回家后，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的“戰利品”時，這才發現水桶里早已空空如也!
雖然沒有小魚，但我的心里還是很高興，因為不但放小魚一條生路，而且更重要的是真真切切的感受到捉魚的快樂!
捕魚的作文13
今天，我和爸爸來到一條小溪邊捕魚。小溪里的水清澈見底，猶如一面鏡子。水里有很多黑色的小蝦和可愛的石斑魚，像是一群小精靈，它們在一起嬉戲。石斑魚很漂亮，身上長著斑馬一樣的'條紋，一游起來，漂亮的尾巴好像是戲臺上仙子的衣裳。它們有時候躲在石頭邊，好像真的就是一塊長長的石頭，石斑魚多么善于隱藏啊。
我看到了水里有那么多石斑魚和小蝦，就興奮地拿起網向水里撈去。我拿著網在水中一揮，然后迅速將魚網抬起，我懷著期待的心情，往網里望去，發現網里只躺著七只小蝦，沒有石斑魚。我又試了一遍，這次的小蝦更多了，可是石斑魚的影子還是沒出現，石斑魚真狡猾。我再試了一次，我把網放在小溪里，等石斑魚游到網上了，我猛地一撈，可是石斑魚在網里來了個魚躍龍門，又回到了水中，石斑魚真靈活啊！我試了第四次，這回我把網潛伏在小溪的角落里，屏住呼吸，等石斑魚靠近。我躡手躡腳地把網向前推了一點，等石斑魚靠近，當它游到網中間時，我用迅雷不及掩耳之勢撈起網，哇！石斑魚被我牢牢地抓住了。我小心翼翼地把石斑魚和小蝦放在杯子里。我真高興呀，石斑魚終于被我抓住了！
今天，我不僅撈到了魚，還明白了一個道理：做事情一定要有耐心，要持之以恒，不要失敗了就放棄。
捕魚的作文14
周末，我和爸爸媽媽一起去南河捕魚。我們首先選擇了一棵柳樹下面的方石作為據點。我把在家里準備好的香腸放進魚籠里，把魚籠拋在雜草較多的地方，然后耐心地等待魚兒上鉤。不一會兒，在魚籠的周圍有一群小魚游來了，有的`小魚用嘴大膽地碰著食物，有的小魚非常敏感，一碰到魚籠就像觸電似的立即跑開。我屏住呼吸緊張地觀察著它們，恨不得一下子全部收入籠中。突然，一條小魚鉆進魚籠，說時遲那時快，我迅速把魚籠收上來，可是，魚籠里什么也沒有。我像泄了氣的皮球，非常失望。原來由于沒關好籠門，又讓魚兒給跑掉了。唉！真是典型的“竹籃打水一場空”。我接受上次的教訓把籠門牢牢地固定好，又把魚籠拋在離我很近的地方。我發現別人的桶里已經有好多的魚了，好羨慕！“心急吃不了熱豆腐！”我一邊看著魚籠，一邊安尉自己。大約過了十來分鐘，我把魚籠又撈上來。
這一次，我喜出望外，魚籠里大大小小有十幾條魚呢。它們著急地蹦來跳去，好像在對我說“放了我們吧，我們在河里才自由……”“哈哈，魚兒別跑了，有我的照顧你們會更快樂！”說著我把它們一條一條安置到我特地準備的“新家”里。看著它們游來游去的樣子，我自言自語道：“怎么樣朋友，還是這里舒服吧！”時間過得真快，一轉眼一下午過去了，我高高興興地提著“戰利品”回了家。沒想到第二天早晨，我便發現魚全都死掉了。
唉，如果我不捕捉它們，這些魚兒今天應該還在小河快樂地游泳呢！我心里難過極了。
捕魚的作文15
打魚，或者說成撒網捕魚也是一門手藝網撒什么地方，放置水下多深位置，都有許多講究。有一名言說道，臨淵羨魚，不如退而織網。好像說的是，只要一網在手，就不怕打不上魚。其實情況并非如此。第二天晨曦初起的時候，漁民趕在太陽出來之前，把頭天晚上撒下的網拉上水面，就能分出手藝的高下。不過，這手藝并非十分難學，即便舍不得降低身段向人討教，只要生了眼睛，多瞧上幾回，半月一月下來，也能打上不少的魚。這是一場智慧的較量，魚兒們生成的習俗并不會因為同類的犧牲而去刻意改變，它們的來路去路一但為人們所熟稔，也就注定了魚兒們的下場。
我的`許多小學同學，后來都成了捕魚的能手。那個在學校里讓我們猜謎語的同學江國家，就是其中的一個。至今還記得那個謎面：“去時路路通，來時路不通，死在竹園下，葬在人當中。”江國家一臉燦爛搖頭晃腦地像背詩一樣說出了謎語。大家面面相覷，久久思考而不得要領。等了半響，見無人應答，江國家露出失望的神色。似乎在說，你們考試成績那么好，看來也并不聰明。這時我便臉紅起來，仿佛被他瞧低了去。“捕魚呀！”終于，他一聲大叫，叫破了謎底。我們還是不明白，那時節還真不恥下問了。為什么說成“死在竹園下”呢？“小腳船不是有個竹篷嗎，竹篷不就是竹子做成的嗎，魚從網上卸下來，不就丟在船艙里？不是死在竹園下又死在哪兒呢？”
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