游海底世界作文

游海底世界作文[優秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游海底世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游海底世界作文1

　　今天，我們學校組織一到三年級的同學去海底世界。很多同學興奮得提早一小時就在校門口等老師，大家非常開心。我們坐上汽車到輪渡，再乘船到美麗的鼓浪嶼，同學們排好隊在老師帶領下進了海底世界。海底世界是目前國內特色水族館之一，品種很多，數量很多，個體很大，里面有350多種近萬尾珍奇海洋、淡水生物。

　　那漂亮的長須魚成群結對的游來游去;可愛的海馬看我們來了，他高興得在蕩秋千，歡迎我們的到來;企鵝好象在南極世界里，我們一直叫它，它們卻不理不踩的，蹣跚的走來走去。又參觀了世界上最大最完整的抹香鯨魚標本和巨大的巨型蜘蛛蟹標本，了解了可怕的食人魚在十分鐘之內把一頭很大的`犀牛吃掉。在海底隧道中，露著鋒利牙齒的兇猛的鯊魚直面撲來，有的同學嚇得直發抖，我說：“沒什么好怕的!要勇敢點。”

　　海獅會與觀眾握手和親人，很有禮貌;海豚還會唱歌，唱得還真不錯呢，同學們覺得它們很聰明，我想它們可是認真和刻苦學習來的，那我也要努力學習了。

　　海底世界讓大家很快樂.

游海底世界作文2

　　暑假里，奶奶說帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。

　　隨著它們游來游去，一會我們游到一群大鯊魚身邊，它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀，我謝絕了。我又游到一群小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚，我真想摸摸它們，可是隔著玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，仿佛我真的`變成了一條魚，遨游在祖國的懷抱中。

游海底世界作文3

　　來北京的第一站，我和媽媽就去了電視塔下的海底世界。

　　海底世界里有好多稀奇古怪的動物，有一種叫“羽毛刀”的魚，長得簡直和羽毛做的那種筆一樣！它的`鰭擺動的時候，就像羽毛被風刮動起來似的；還有一種海馬，它的尾巴并不像我們在《動物世界》里看到的海馬那樣是彎曲的，它的卻是筆直筆直的；水母的模樣就更神奇啦！它們身上散發出微微幽幽的藍光，透明盤狀的身體一下一下地在水中游動，真的很漂亮；那些調皮的小企鵝就是不肯上岸，它們在水中一刻不停地游啊游，速度像飛一樣快極啦！真沒想到，看起來有些笨笨的小企鵝在水里游泳時竟然會是那么輕快！當大海龜游過來的時候，我驚奇地發現，它的腦袋長得很卡通，和動畫片《海底總動員》里的大海龜非常像，而且小屁屁上的尾巴還沒有我一根指頭長呢。

　　最最激動人心的時刻是進入海底隧道！那里有數不清的魚游來游去，美人魚姐姐們還為我們做精彩的表演，潛水員哥哥教我們觀察沙子和貝殼。那時候，媽媽居然把一條巨大的藍灰色的丑魚當成了模型，結果，不一會兒，那條大丑魚卻一扭一扭地游走了，把媽媽都嚇呆了。隧道里還有大鯊魚呢！幾條大白鯊都躺在那里一動不動，還是四仰八叉型呢！

　　我真高興媽媽帶我來海底世界，這可比看電視有趣多啦！

游海底世界作文4

　　20xx年8月21日，我和爺爺、奶奶參觀蓬萊海洋極地世界。

　　進入海洋館，我發現這里的占地面積有5。28萬平方米之多。我還發現這里有很多展館，分別有：熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚灣、海豹島、海洋科普館、海底世界、水下劇場（美人魚表演、水下芭蕾）、海龜館、鯊魚館、4D動感影院、海洋劇場（海豚、海獅表演）等組成。這里還有北極熊、北極狐、白鯨、海象、企鵝、海豚等世界各地近百種海洋生物。

　　我最喜歡的就是海豚、海獅的表演了。海獅第一節上的是算術課。第一題：2+3=？一只名叫南南的海豹，“拿”出了“五”第二節它們上得是排球比賽，中間有個排球網，左面是貝貝和東東，右邊是南南和小北。馴養員把球高高拋起，只見海獅們把排球頂過來打過去，打了二十多個回合都沒有分出勝負，馴養員只好宣布比賽結束。主持人說道：“下面，則是最受歡迎的海豚高空10米擊球的表演，大家掌聲鼓勵。”之后海豚從水里躍了出來，來到球的旁邊用自己的尾巴狠狠的打了球一下。球發出“乒”的.響聲，海豚落入水中。臺上一片熱烈的掌聲和驚呼聲。表演結束了，大家依依不舍的離開了海洋館。

　　在這里我明白了我們和動物也能和諧相處，只要你愿意，他們永遠是我們的朋友。

游海底世界作文5

　　清明節假期的一個早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽還有弟弟一起坐輪船，去鼓浪嶼的海底世界玩。

　　我們坐上了船，我一瞧外面，風平浪靜！海水慢慢地波動著，忽然，一艘船游了過來，只見船下面有白白的浪花，真美啊！可是海水濺到我臉上，令我直打哆嗦。弟弟見了，哈哈大笑。

　　船靠岸了，我們興奮地跑上島，只見島上的`人來來往往，有的遛狗，有的在欣賞大海的美景，還有的拍照

　　突然，我發現一只大章魚，張牙舞爪地站在那里，我知道那是海底世界的標志，“媽媽，在那邊！”我興奮地說道，于是我們一起急沖沖地進去。哇！真氣派！里面的魚各種各樣、五顏六色。有大鱷龜，四只腳正在緩緩地劃動著；有電鰻，它樣子像蛇一樣，游來游去弟弟呢？跑過來看看這邊，又跑過去瞧瞧那邊。

　　我最喜歡可愛的小水母，它們像一把把小雨傘在水里漂，燈一變色，它們也變成各種顏色，好神奇耶！

　　順著人流，我來到了最有特色的海底玻璃隧道，玻璃隧道里游著各樣的魚。其中張著血盆大口的鯊魚，游得最歡，那樣子像是沖著我而來，嚇得我兩腿發軟，像踩在棉花上。

　　啊！好美的海底世界！你豐富多彩，在我的童年里，留下深刻的回憶。

游海底世界作文6

　　正月初二那天，媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進門，就看到了很多海洋動物的標本，有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等，令我大開眼界。

　　跟著熙熙攘攘的人群，我門來到了第二個區，看到了真的海底生物，有南極生活的企鵝和北極的北極熊，還有好多漂亮的聽都沒聽過，看都沒見過的魚。

　　通過一條細雨蒙蒙的小橋，我們進了海底隧道。哇！我們看到了五顏六色的魚兒、海星，還有兇猛的鯊魚，它們就在我的周圍，我伸手去摸他們。咦！這里還有一只穿著福字衣服的海龜，可愛極了。人們在這里駐足觀賞，留影紀念。這里的生物讓我看得眼花繚亂，我情不自禁地也想變成一條魚兒，在海里游來游去。

　　之后，我們看了四場表演。有兩場美人魚表演，一場蜘蛛俠表演和一場海底表演。看完我們又上了二樓，看到了很多漂亮的水母，它們大的.有手掌那么大，小的如米粒一樣小，有的幾乎要用放大鏡才能看得到，它們一收一縮的游動著，像一只只漂亮的降落傘。這里還有鯊魚的卵、海葵等海洋生物，別看海葵很漂亮，但是它的須是有毒的，千萬別碰它吆！

　　這真是美好的一天，我都有點舍不得離開了！

游海底世界作文7

　　我去過美麗的玄武湖，欣賞過秀麗的洞庭湖，攀登過險峻的寶華山，但都不如我去過的海底世界。

　　進了海底世界的大門，映入眼簾的.是巨大的水族箱，各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去，有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……，其中我最喜的是彩色水母，因為它們有許多顏色，如藍色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開一收。

　　繞過巨大的水族箱，就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的水里，美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來到了海豚館。進了海豚館，我馬上找一個座位，直接坐了下去，等待演出的開始，過了一會兒就聽見了掌聲響了起來，我向前一看，有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結束后，馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人，接著和他握了握手。海豚可真可愛！

　　海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢中，我又一次來到了海底世界。

游海底世界作文8

　　暑假期間，我和爸爸媽媽一起去北京游玩，而且，我們還去了海底世界呢！

　　那天，我們坐著出租車來到了海底世界。海底世界的大門很漂亮，門是一艘木制海盜船。船上有桅桿，海盜旗、船舵等。不僅如此，海盜船上還有船長和船員的雕像呢！

　　走進大門，我們就站在了傳送帶上。傳送帶一點點地把我們傳送進海底遂道。在遂道里，魚兒總是在我們的頭頂上掠過，或者是從我們的身邊游過。這時，魔鬼魚也來了。但是，魔鬼魚的出現卻嚇到了一個小女孩。小女孩立刻大聲尖叫。也許是魔鬼魚看到了小女孩的異樣舉動，迅速地游走了。我們慢慢地穿過遂道，途中，我們還看到了擁有鋒利牙齒的鯊魚，行動緩慢的海龜，像刺猬一樣的刺豚……等等。

　　穿過了遂道，我們去了海獅表演廳觀看海獅表演。訓練員讓海獅頂球、投藍、跳水、敬禮、還有招手。表演十分精彩，也很有趣。觀眾們都報以熱烈的掌聲。這一聲表演讓我覺得眼前一亮。

　　最后，我們去了“海底沉”船。整艘船都處于傾斜狀態。我們剛走進去，感覺到頭目眩暈，但過了一會兒就沒事了。船很大，像一個迷宮一樣，而且還在一些小機關。我們在船上繞了很長時間，才走了出去。因為我們剛進“沉”船的.時候就亂走，亂走走了很長的一段時間我們才出去了。

　　這時，我們要走了，我很是依依不舍，愿意離開這里。我下定決心，我以后如果還會來北京玩的話，我就一定要再來海底世界！

游海底世界作文9

　　難忘的4月29日，我和小桔燈一起去海底世界玩，雖然下著雨，但絲毫不影響大家旅游的心情。瞧，汽車內歡呼著，唱著，談笑著……個個欣賞著車外的風景。

　　時間流逝，汽車的行駛，我們來到了南通海底世界。哇！南通海底世界就像一個魔幻的世界，許多魚兒在水中前后自由自在的'擺動，看上去很靈活。我輕輕敲了敲玻璃，它一下子從我頭頂上游了過去，想再看到它，你是無法尋找它的蹤影。

　　進入“熱帶雨林各種各樣”的魚，它們自由穿梭，快樂地與同伴嬉戲；有的靜靜地停在那兒好像在思考問題。

　　我們又去看了海獅表演，瞧，馴獸員帶著兩個海獅上場，一個叫樂樂，一個叫淘淘，樂樂是姐姐，淘淘是妹妹。樂樂姐姐先表演打滾，滾著滾著一骨碌就掉到水里去了，樂樂還表演了套彩圈，１個，２個、３個、……全都接到了。淘淘也不甘示弱，它要挑戰難度更高的水中套圈，它也不個不落地全部接中了。看著海獅姐妹倆精彩的表演，我情不自禁的為它們鼓掌，在座的各位觀眾的掌聲如雷鳴般響徹整個海底世界。

　　雖然今天很累，但我覺得十分充實，在這兒，我深深地感受到了它無窮的魅力，感受到了它帶給我無限的快樂。

游海底世界作文10

　　都聽別人說海底世界又奇特又好玩，不知道是不是真的？上個暑假我就揭開了謎底，想知道謎底嗎？那讓我給你們說說吧！

　　上個暑假的一天，我和媽媽、奶奶、弟弟來到了北京的海底世界。我們來到里面，還要坐一段電梯才能到。里面漆黑漆黑的，只有一點點螢光。還有許多大魚缸，魚缸里有鯊魚、海龜、刀片魚、小蝦、龍蝦、海星……其中我摸了摸海星，海星摸上去很粗糙。

　　我和媽媽一邊走一邊看著，突然出現了一個洞，上面寫著“海底隧道”。我說：“媽媽，我們進去吧！”媽媽說：“正合我意。”我們走進里面，地面上中間是電梯，兩旁是地毯。兩旁的.墻下面是石頭做的，上面是用玻璃做的。

　　魚就在玻璃的另一邊。魚是非常非常的多像天上的星星怎么也看都看不完。我仔細地看著，眼睛應接不暇。看清楚了這只，又錯過了那只，看清那只另一只又走了。在遠處有一條人變的美人魚。我瞪大眼睛，只見她躺在一個貝殼中，旁邊還有許多海星、熱帶魚、小丑魚……還像在給它們喂食。不知不覺我看得太入迷，隨著電梯向遠處飄走了。

　　這就是海底世界是不是很好玩很奇特呀？想真實的看到就去北京海底世界吧！

游海底世界作文11

　　今天，是個春節最炎熱的時候，學校組織了一場春游，我們三年級要去參觀鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛的魚，五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了，我們十分激動。一走到海底世界的門前，我們就興高采烈地歡呼。

　　我們開心地進門，首先映入眼簾的就是那些活潑機靈的小精靈們小魚們。有的魚游來游去的，好似一個小孩子在奔跑中，有的魚像個愛美的小姑娘貼著玻璃，好似在照鏡子呢！還有的成群結隊，好似在做早操呢！接著往里走，有個海底隧道，上面都是非常龐大的魚，特別是大鯊魚，在我們身邊游來游去，嚇得同學們都緊緊的抱在一起。路過隧道后，是個養水母的'缸。里面有大水母、小水母，都發著光呢！水母們好像一塊干凈透明的布在水里漂浮著，又像一朵朵美麗的彩云散發著光彩。

　　走出水族館，我們走進一個校門，里面是海獅表演的地方耶！我東看看，西看看，咦？怎么看不見海獅呢？我們坐在板凳上，呆呆的看著水面，黃嚴碰了我一下，我才驚醒過來，原來海獅表演開始了。我們看見海獅從籠子里大搖大擺地走出來，一位叔叔給我們敬了個禮，叔叔想讓海獅套圈圈，海獅就一個個的套到脖子上。海獅還會頂球呢，只見叔叔把球放在海獅頭上，海獅扭來扭去都不會掉。同學們叫喊著：太可愛了，太可愛了！海獅真有天賦啊！過了一會兒，表演結束了。

　　看完海獅表演后，我們依依不舍地離開了海底世界。今天真是個難忘的日子，真希望還能再來游玩。

游海底世界作文12

　　一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。

　　到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發現一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的`向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。

　　出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。

游海底世界作文13

　　今天，我和姐姐去海底世界參觀。我們先坐汽車，再去坐輪船，我還是第一次坐輪船，太刺激了。我們到了海底世界，看見了 很多魚。有鯊魚、彩色魚、海龜、電鰻、魚龍等等，還有很多叫不出名字的魚。我還看見了鯊魚的化石。這個化石是在廈門發現的，人們把它挖出來，看見尾巴沒了，就去找，找不到。后來，人們花了一年的時間做了一個標本，我還和它照了相。

　　我還看見海獅表演，海獅在表演的時候把水打到我的衣服。還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑。

　　我們看好以后，又坐船回家，在回家的路上，我想：下次我還要來。

　　名師點評： 這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者一開始就緊扣主題，首先說明了去海底世界的車程，接著與讀者分享了在海底世界所看到的一些有趣畫面，最后表達了自己的.體會。作文思路清晰，內容具體，表達的中心明確，這點非常好，值得表揚哦。

　　“海獅在表演的時候把水打到我的衣服”、“還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑”，這些細節上的描寫讓人覺得真實、可信，這點很棒哦，值得大家學習。以小作者的年齡來說，能將一件事情敘述清楚、完整，這點已經很不錯啦，繼續加油哦！

游海底世界作文14

　　星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。

　　剛一走進海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結隊地游來游去，像是在水中跳舞。看著一條條魚兒從我身邊，頭頂游過，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺我來到了另一個展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的.把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來自南美洲的海獅用它獨特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實在是太有趣了，有時間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！

游海底世界作文15

　　今天我和爸爸一起去了青島海底世界。

　　剛進大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，有7米，像輪子的古代戰車。轉了彎，來到展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是展廳，里面展示著虎鯨、海獅、鯊魚和常見的海獸的標本。

　　海底隧道，來海底負四層展廳，在那里了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶氧氣設備，全憑的水性，真不簡單。展廳中間和四周有玻璃罩，里面有各色各樣的'珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚

　　踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。身體透明，長到二、三公分長，有紅色的消化器官，游動鰭象飛翔的鳥兒扇動著，象個紅色的精靈，非常可愛。生活在南北極，被放置在特制的保溫箱內，恒溫在2-3度，眼睛怕光，不讓游人拍照。

　　青島海底世界開闊了我的視野。還讓我懂更多書上學的知識。

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