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[熱]我的弟弟作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的弟弟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的弟弟作文1
我有一個(gè)非常可愛的弟弟,他的名字叫鄭晁霖。
他是一兒歌既可愛又聰明的`小嬰兒,他的臉圓嘟嘟的,身體胖胖的,皮膚又白又嬌嫩,調(diào)皮的時(shí)候,嘴巴撮起來,就像小雞的嘴巴,有一雙大大的眼睛,長長的睫毛。晁霖特別喜歡彈琴和看魚。每當(dāng)我練琴時(shí),他總是擠在我邊上,雙手使勁的亂按琴鍵,當(dāng)他聽見琴聲時(shí),就更加起勁了。我們家有一個(gè)特別漂亮的魚缸,弟弟每天都繞著魚缸看上好幾回,就連吃飯都要坐在魚缸旁邊吃。弟弟現(xiàn)在雖然只有九個(gè)半月,但是他已經(jīng)會(huì)叫媽媽了。弟弟最大的優(yōu)點(diǎn)就是特別愛笑,一笑起來,兩個(gè)大酒窩就露了出來,可愛極了。
我的弟弟作文2
有一雙大大的眼睛,一只高挺的鼻子、一張寬寬的嘴巴,樣子看著就很調(diào)皮。
一個(gè)星期天,我和弟弟在沙發(fā)上玩變型金剛。我們都把變型金剛握得緊緊的,碰來碰去,怎么也打不倒對(duì)方。我想:“這樣沒完沒了,不好玩!庇谑,我故意松開一點(diǎn)變型金剛,弟弟一碰,就撞倒我手上的變型金剛了,弟弟哈哈大笑,手舞足蹈,說:‘真好玩’,我勝利了!我說:“你這個(gè)小壞蛋”。弟弟一聽,又踢了我一腳,我忍著痛,沒有還擊,弟弟說:看你還敢不敢,我們倆都不服氣地又撿起玩具碰起來了。
這就是我的`弟弟,我調(diào)皮的弟弟,你有這樣的弟弟嗎?我愛我的弟弟!
我的弟弟作文3
我有一個(gè)可愛又淘氣的弟弟。
他叫鄭曉翀,今年5歲了,他非?蓯,同時(shí)又很淘氣。他在汕頭市龍湖區(qū)泰華幼兒園中(一)班就讀。你別看他年紀(jì)小,他的電腦技術(shù)都快趕過我了,只不過他不會(huì)打字。
為什么說他可愛呢?是因?yàn)橛幸淮,我們(nèi)页鋈ヂ糜危芏嘤慰投甲哌^來,有一對(duì)情侶摸摸我弟弟的`臉說:“這小孩真可愛,要是我們的孩子也可以跟他一樣可愛就好了。”
他為什么又淘氣呢?別急,讓我慢慢告訴你。有一次,我在家里寫作業(yè),他突然跑了過來,一腦門撞進(jìn)我懷里,把我的文具盒,筆,本子,全部掉了。撞得我的肚子痛得要命。
這就是我的弟弟,一個(gè)可愛的小男孩,一個(gè)淘氣的小男孩。
我的弟弟作文4
今年一周歲零三個(gè)月大了,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴笑起來還露出兩個(gè)漂亮的小酒窩很可愛。他又特別調(diào)皮所以我常叫他小調(diào)皮。
有一次,我們?nèi)ハ词,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,原來是弟弟放到馬桶中沖走了。還有一次,媽媽的鑰匙找不到了,弟弟卻一直望著垃圾桶傻傻的笑,原來是被弟弟不知什么時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶里了。有時(shí)他還會(huì)拿起飯盆當(dāng)鼓敲把家里弄得鬧轟轟的`真拿他沒辦法。雖然他總是這樣的調(diào)皮,但是我們還是很喜歡他,因?yàn)樗俏覀兊拈_心果。
這就是我可愛又調(diào)皮的弟弟。
我的弟弟作文5
我的好朋友也是我的.弟弟——馮煜翔。
弟弟的臉蛋像蘋果一樣紅潤,他的眼睛又大又黑像寶石,嘴巴笑起來像一條彎彎的小船。他總愛玩玩具,有一次我在客廳里上網(wǎng)課時(shí),弟弟就在那里玩?zhèn)不停,我都沒法學(xué)習(xí)了。我要求媽媽把弟弟帶到臥室。他就可憐巴巴地過來求我說:“姐姐我錯(cuò)了,再也不搗亂了,千萬別把我關(guān)臥室!笨粗艿苣菢,我和媽媽都笑了。
我和弟弟還經(jīng)常一起講故事、聽音樂、看電視,每次看完電視弟弟都要拉著我和他一起扮演電視里面的角色。我的弟弟總是這么可愛有意思,我愛他,他也愛我。
我的弟弟作文6
我的弟弟是一個(gè)可愛的小孩。
前幾天,我在弟弟面前做了一個(gè)“小雞嘴”,說:“亮亮,姐姐做了一個(gè)小雞嘴,你也做一個(gè)吧!”我的弟弟很聽話,只見他沖我笑了一下,就“!,做了一個(gè)小雞嘴。我仔細(xì)的看了看,他做的時(shí)候,臉上的肉就“嘭”的攤開了。
最近,我的弟弟正在學(xué)說話,所以他天天在家嘰嘰咕咕,嘰嘰咕咕的胡亂說。有一次,我問他:“亮亮,姐姐和媽媽同時(shí)落水,你先救哪一個(gè)?”這句話正好被正在洗衣服的`媽媽聽見了,她就走過來,說:“亮亮,快說!”過了一會(huì)兒,我和媽媽隱隱約約的聽見,亮亮叫了一聲:“爸,爸!
我的弟弟作文7
我有一個(gè)哥哥。當(dāng)他出生的時(shí)候,我一開始并不開心,因?yàn)槲业母改笇?duì)我的關(guān)注較少。但是隨著哥哥的成長,我們一直在一起玩。我不再感到孤獨(dú)。我很喜歡我哥哥,他總是幫我做家務(wù)。他是我的天使。
我有一個(gè)弟弟。他出生的'時(shí)候,我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)槲野謰寣?duì)我不太關(guān)心。但是哥哥長大了,我們就一起玩。我不再感到孤獨(dú)。我很喜歡我哥哥。他總是幫我做家務(wù)。他是我的天使。
我的弟弟作文8
我家有個(gè)古靈精怪的弟弟,你還別不相信。有一次我的'媽媽去買菜,弟弟一直在后面唱小白兔白又白兩只兒朵豎起了……
后來,弟弟跟著媽媽來到了菜市場我弟弟看到了小白兔,像兔子一樣瘋狂的沖了過去。就是他跑的再快也逃脫不了媽媽的手掌心的(那也不一定)。你看,我媽媽剛剛把手放了,我弟弟就沖了過去,在那拉這兔子的耳朵了……
我的弟弟真可愛,難道不是嗎?
我的弟弟作文9
我有一個(gè)弟弟,他有著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的嘴巴和鼻子,一笑起來臉上就露出兩個(gè)小酒窩。他有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,有時(shí)候活潑可愛。
有一天晚上,我要睡覺了,他跑過來說:“姐姐,姐姐,再玩一會(huì)兒。”然后一直纏著我,直到媽媽說他了,他才肯罷休。
弟弟雖然調(diào)皮搗蛋,但是也有活潑可愛的.一面。每天回家,他會(huì)把幼兒園學(xué)來的歌唱給奶奶聽,舞跳給媽媽看,逗得大家哈哈大笑。
怎么樣?這就是我的弟弟,我很喜歡他呢!
我的弟弟作文10
我的弟弟有一雙小眼睛,單眼皮,才8歲,很調(diào)皮,常常弄的我們哭笑不得。
星期天,我正在樓上津津有味的看著“創(chuàng)新作文“的時(shí)候,忽然聽到震耳欲聾的.上樓聲,我以最快的速度將書藏到了身后。但還是被眼疾手快的弟弟看著了,弟弟立刻將我手中的書強(qiáng)行搶過,“還給我,你這個(gè)小強(qiáng)盜!附則......嘿嘿!看我怎么收拾你!“我狡猾的笑了笑!鞍 靶〉艿芎ε碌慕辛艘宦。立刻將書還給了我。“哈哈,這招真好使!“可是......我正準(zhǔn)備看,這才發(fā)現(xiàn)書以經(jīng)被一分為二了......我的氣以到了頂了,小弟弟一看,知道“陰嫫被發(fā)現(xiàn)了,立馬逃只夭夭。
哎!我的小弟弟可真壞又調(diào)皮!
我的弟弟作文11
我的弟弟今年五歲了,他很調(diào)皮。他圓圓黑黑的臉上長著一雙大大的眼睛,但是笑起來的`時(shí)候像一個(gè)月牙。
每次他來我家的時(shí)候,都會(huì)在我的黑板上畫來畫去的,還在我的床上跳來跳去的,我就會(huì)吵他。他很調(diào)皮,但是他很聽我的話,因?yàn)樗ε挛也蛔屗嫖业耐婢摺?/p>
這就是我的弟弟。
我的弟弟作文12
我有一個(gè)可愛淘氣的'弟弟,他總是愛搞破壞,記得有一次我在做作業(yè),他從客廳跑了進(jìn)來說姐姐我要畫畫給我一張紙,我說等一下你先出去玩一下,弟弟說不,我又說等一下,弟弟這回生氣了,一生氣就把我的作業(yè)給撕破了,我很生氣,我火了罵了他一句,可愛的弟被我嚇哭了。
我為我那次感到慚愧。這就是我的弟弟。
我的弟弟作文13
我的弟弟非常可愛,非常調(diào)皮,非常令我無語。他可愛,他調(diào)皮,我卻很喜歡他這個(gè)小屁孩哦!
有一次,我正在寫作業(yè),而弟弟則坐在爬行毯上,不一會(huì),弟弟便急了。跑過來:“姐姐,我畫畫。”“哦”我不太在意的回了一句。過了一會(huì),我心想:這何成成咋這么乖?老媽常言道:何成成不說話,絕對(duì)在干壞事。我往后一看,大叫:“何成成,你你你你!”他把我的.作業(yè)本當(dāng)成畫紙了!氣死我了,我上去一腳踢倒了老弟:媽媽,姐姐打我,哇哇哇哇哇哇……何成成,I服了you!
這就是我的弟弟!我愛你!
我的弟弟作文14
我家有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。
特別是我弟弟,是個(gè)很可愛的小男孩,他叫“毛佳豪”。他有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)是:很可愛。有一次,爸爸公司里的.人來做客,他一見我弟弟就說:“多么可愛的小男孩啊!”
他還有許多缺點(diǎn),有一個(gè)是:愛發(fā)牛脾氣,但會(huì)知錯(cuò)就改。記得還有一次,媽媽剛下班,弟弟就要買玩具,媽媽拿他沒辦法就去了商店。商店里沒有他喜歡的玩具,媽媽只好空手回了家。弟弟看見媽媽空手回了家就對(duì)媽媽發(fā)起了脾氣,我看見了就對(duì)弟弟說:“媽媽也是不容易的呀!”弟弟走到媽媽面前就說:“媽媽,對(duì)不起!”媽媽笑著說:“知錯(cuò)能改還是好孩子!
這就是我可愛、還發(fā)牛脾氣的弟弟。你喜歡嗎?
我的弟弟作文15
今天下午,由我來帶弟弟,可我又要去學(xué)竹笛,這可怎么辦呀?
要不我讓他在門外等我下課?不行,不行,要是他等不住了怎么辦呀!要不讓他在家里?不行,不行,要是他覺得害怕怎么辦?哎,想來想去,也想不出最好的辦法,算了,還是讓弟弟一起去青少年宮吧!到了教室,弟弟進(jìn)去了,老師一看就知道是我的弟弟,說:“小朋友,你坐在旁邊聽吧!”“好!苯又妥讼聛,一開始,他總是一會(huì)兒跑到我旁邊說悄悄話,一會(huì)兒做滑稽的動(dòng)作來逗我笑,老師看了,起的面紅耳赤,狠狠地瞪了弟弟一眼,弟弟嚇得再也不敢動(dòng)了。
終于挨到了下課,弟弟的本性又暴露出來了,興奮地跟我說起來這就是我的`弟弟,一個(gè)調(diào)皮又可愛的弟弟。
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