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書香伴我成長作文

時間:2023-10-09 06:59:04 推薦作文 我要投稿

(經典)書香伴我成長作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,歡迎大家分享。

(經典)書香伴我成長作文15篇

書香伴我成長作文1

  古人云:書中自有黃金屋,書自自有顏如玉。是的,書中有著人間的真善美,有著讓人面對失敗的勇氣和決心,有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前!

  在我還不識字的時候,我就經常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描述中,我認識了美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、可憐的灰姑娘……甚至會夢到自己在王宮里打死了邪惡的皇后,幫助了白雪公主;在小矮人的家中做客;在灰姑娘家幫她干活……從此以后,我更加地渴望讀書,渴望認識更多的人物?

  長大了,識字了,我終于可以自己獨立地去讀書了!

  一部《三國演義》,給我們再現了那個戰亂年代的紛爭,向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過程中,我自己也仿佛回到了千年以前,親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學習的重要性,知道了只有知識才能在社會中立足……

  《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險,勇闖各個難關,歷經八十一難,終于修得正果。它告訴了我:做任何事都不可能一帆風順,只有堅持不懈、勇往直前,才能取得更大的勝利!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志;《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……

  在天朗氣清的春天里,書,讓這美麗的季節更加有內涵,更加有韻味;在烈日炎炎的夏天里,書,讓這炎熱的季節多了一份清涼,多了一份淡定;在天高氣爽的秋天中,書,讓這繁忙的`季節增加了一份輕松,增添了一份希望;在冰天雪地的冬天里,書,讓這沉寂的季節多了一份溫暖,多了一份生機……

  書,是你使我懂得了做人的道理;是你,給予了我既豐富而又寶貴的知識;書,你既是一位充滿著智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,你一直在不斷地幫助我,不斷地啟迪著我,你將永遠陪伴著我成長!你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長!

書香伴我成長作文2

  如果有人問我,你最好的朋友是誰?我一定會毫不猶豫地回答:“是書!”是啊!書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里陣陣清涼的微風……我喜愛讀書,我愿與我心愛的書一起成長。

  我有一個放滿書的木質書架,這些我從小到大看過的書,記載了我和書的故事……

  在我很小的`時候,就與書結下了不解之緣。每天,我都要找一些注有拼音的故事書,嚷著要媽媽念給我聽,不管我在干什么,一聽到媽媽讀書的聲音,就馬上安靜地坐下,用一雙黑亮的眼睛望著媽媽,聽得津津有味。

  當我長大一些,認識一些簡單的字后,光靠聽那些小故事,顯然已無法滿足于我了,我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的兒童故事,一篇篇生動有趣的故事,像磁鐵一樣深深吸引了我,讓我讀得廢寢忘食。我時常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷;為白雪公主繼母的歹毒而氣憤;為小美人魚的故事而動情……日久天長,我的知識也豐富了起來,故事書也讀得不過癮了,于是,我發現了一塊知識的“原野”——圖書館。我喜歡上了那里,但讀書的時間畢竟有限,有時也難免囫圇吞棗,可優美的故事情節還是令我如醉如癡,腦海中時常構思著故事的發展,書如香茗,令我回味無窮。

  三年級,開始獨立寫作文了,像我這樣的“小書蟲”,可嘗到了甜頭,寫作文時,可謂行云流水,筆尖在紙上跳舞,思如泉涌。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”,果真如此。就像一次描寫冬天,我寫道:“紛紛揚揚的雪花猶如一群白衣仙女,踩著鼓點,和著北風悠揚的琴聲,優雅的落在地上,給大地鋪上了一層溫暖的白毯,瞬間,世界仿佛都靜止了,只剩下雪的純潔可愛。”這段話,被老師圈了出來,說寫得很美,還念給大家聽,我心里就像抹了蜜一般,甜滋滋的,這種感覺可真棒!

  書香能致遠。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。在我認為,書是打開智慧之門的鑰匙。愛書吧,讓它與你相伴而行。

書香伴我成長作文3

  在我成長的路上,總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰?對了,它就是“書”!

  “書”,一個平凡的字眼,卻在我心中占據了很大的位置。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我又回到了童年時代。那一天,媽媽有急事,需要出去一趟。臨走之前,媽媽千強調萬強調地囑咐我說:“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回來,午飯在桌子上,洗衣機的衣服在洗衣機里,記得烘干才掛哦!”“知道了知道了!”我不耐煩的說,并隨手在書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險記》津津有味地看了起來。

  剛打開書,我就像跌進了書的.陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣,高低不平,一會兒心都提到了嗓子,一會兒又使我興奮不已,一會兒又讓我傷感。一頁,兩頁,我像一匹餓狼風卷殘云般飲食,又像是我和書融為一體了,全世界仿佛只有我和書。我像走進書里了一般,和湯姆。索亞他們一起玩。正當我看到恐怖的部分時,“砰”的一聲,把我嚇得一大跳,哦,原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣,時間一分一秒的過去了,我的動作只有翻書和眨眼,媽媽叫掛衣服的事,忘到了九霄云外去,飯也忘記吃了。

  直到媽媽回來了,看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說:“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,飯都不吃,肉都不吃,你想餓自己啊!”我不慌不忙的說:“媽媽,古人說,人可一日不食肉不可日不讀書啊,讀書讀得太入迷,是書太精彩了,能怪我嗎?”媽媽被我說得啞口無語,無言以對,呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。

  醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句,在寫作文的時候就像酵母似的發揮了作用,妙筆生花。

  書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光,照射著我,那渴望知識的心;書是大海,而我就是那快樂的小魚,我愛讀書!我愛讀書的每一天!

書香伴我成長作文4

  十一歲的我,和書卻有著十二年的交情,我們堪稱青梅竹馬,書伴隨我長大。

  說起我和書的淵源,還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時媽媽一有空兒就給我讀故事聽,所以我和書的相識就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個月大的時候,經常愛淘氣,但是媽媽一給我讀故事,我立刻就老老實實地聽著。所以,媽媽說我生來就是讀書的料兒。

  后來我出生了,每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣,書就成了我的催眠劑。再大些,我會說話了,有些故事竟能背下來了;六歲時,我就認識了好多常見的字;上小學了,我跟老師學會了拼音,漸漸地,我自己能讀書了

  我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動有趣,而且每個故事中都蘊含著深刻的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個人身處逆境時,不要消沉,不要自卑,要勇于奮斗,就能改變自己的處境;《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人;《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時候,都要實事求是,不要被騙子蒙蔽了眼睛

  四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機智,在取經途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做,倒是憨憨的可愛至極!沙僧就是一個老實厚道的人,凡是不爭不搶,還揀重擔挑,他的優良品質值得我們學習。讀了《假如給我三天光明》,我從心底里佩服海倫,被她堅強的'意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中,聰明、勇敢、堅強的魯濱孫是我們生活中學習的榜樣。《呼蘭河傳》濃濃的故鄉情讓人讀來回味無窮

  讀書,是一種享受,享受陽光明媚,享受空氣的清新,享受人生的歷練;讀書,是一種情懷,關注自然,親近生命,走入心靈;讀書,是一種幸福,會給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。

  手捧墨香,讓我在讀書中成長,在書香中體會,塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實,讓我的人生更加完美。

書香伴我成長作文5

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優美的字里行間流連,領略那一番獨有的樂趣。

  從五歲時到現在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯系在了一起。在閑暇時,閱讀幾本好書,細細體會其中的奧秘,充實了我的時光,既豐富了我的.知識,又給我帶來無窮的趣味。

  如果你到我的書房參觀,就會發現我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時的童真。當然,我最喜歡的還是那些文學名著,它們跌宕起伏的情節,閃閃發光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。

  閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節煙消云散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷。“唉,我太粗心了,竟然這么多低級錯誤,怪不得考的分數這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……

  我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節時起時伏。看到豬八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐,心里憤憤不平……歷經磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。

  讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。

書香伴我成長作文6

  時間如白駒過隙,轉眼間,便步入了中學。在這短暫而又漫長的成長過程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友,那藏到發霉的書煥發出了香氣,那書的香氣也陪伴了我近十年。

  “口袋爸爸”的奇思妙想

  《裝在口袋里的爸爸》,一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的'機會,讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人,在它變小后,就開始了各種奇妙的發明。在看西游記時,突發奇想發明了一個可收納萬物的小瓶子,這時我的大腦興奮得迫不及待繼續閱讀。口袋爸爸堅持對科學的熱愛,對問題的刨根問底,對失敗的永不放棄,如一股新鮮的力量沖擊著我,令我佩服不已。發散思維,調動感官,不服輸,不氣餒,這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。

  引路人——尼摩艇長

  來自哈佛的家訓

  《哈佛家訓》是哈佛大學對學生們的教育、要求和引導。這本書中有許許多多的故事,其背后有一個極為龐大的組織,他們教會你為人處世的道理。說它是一本書,其實更是家訓;說他是家訓,也不過是一本書。懂得看,懂得聽,懂得同情與憐憫,懂得享受與滿足,懂得跌倒爬起,懂得嘗甜知苦,這正是哈佛家訓為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。

  這本來自哈佛的家訓,如湯中的增味劑,畫龍時的點睛筆,慢慢地,漸漸地,教會我做人做事……

  我一路讀書,一路沉淀,學會發散思維,懂得不畏艱難,知道如何為人處世,書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我,洗滌著我,讓我取了精華,去了糟粕,不斷豐富著我,伴我成長!

書香伴我成長作文7

  暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!

  還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經典名段。

  你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺,肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。

  諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的`困局,可諸葛亮卻神態自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉,面對司馬懿的十五萬大軍還神態自若。空城計,真是大膽的妙計,真是一招險棋啊!我敬佩諸葛亮。

  生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!

書香伴我成長作文8

  念書就是閱世。

  當大家還是一個小孩時,大家就開始了對這個世界的閱讀。

  在生活的這個階段,讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世,還有哈姆雷特的不斷懷疑和深思,已成為我日后一再提醒我們的永恒回憶。

  在以前的那個物資與精神匱乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一種東西的滋養,念書就是滋養人的源泉。

  有時對書中的一個情節甚至一個細則,都可以樂至酣然,也可以轉為憂心悲涼;有時對書中的一個人物及其結局,都可以靜思許久,也可以轉為胸襟曠達。這種情緒轉換會給人帶來身心上的刺激與快感,那種感覺非常微妙,說不出道不明,卻久久地縈繞在心間,揮之不去,又無法抗拒。

  其實,讀過不少書之后,才了解經典滿足的是心靈。每次與經典相遇,其實都是在與自己交談。從中我找到了真實的自己,我了解了很多道理。我從中收成了一種性格執著、沉穩。然而,很多同學除去在中學的課本中讀過一些經典外,就再沒其他念書經歷。如此的生活是蒼白的,精神是匱乏的,如此的經歷也是單調的。

  杜威視念書為探險,法郎士視念書為壯游,而大家一般把念書作為消遣。笛卡爾說:“讀杰出的'書本,猶如和過去最杰出的人物促膝交談。”可有人把與書交談的時光變成了玩游戲的時間,或呆呆地坐在電視機前傻傻地笑。靜下心來念書,大家會收成別樣的東西。

  大家更不是失去了期望,相信總有一個時刻,人得安靜下來,會為生活的意義而煩惱。總有一天,大家會重新認識念書與生活的意義。

  在但丁的《神曲》中有如此一段話:“就在大家生活的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟過來,由于我在里面迷失了正確的道路。”像大家這個年齡的人,都有過迷失,借用于念書,最后會走出來的。

  若自己內心沒東西,大家都不可能賜給你。非常簡單的道理:由于閱讀就是閱世。

書香伴我成長作文9

  “書籍是人類進步的階梯”,這句話真不錯,只有讀書,才能讓我們懂得知識,讓我們開闊眼界,讓我的心靈升華。

  記得我上一二年級年級的時候,我不怎么喜歡讀書,因此語文成績也不怎么樣,但我聽到老師在午會課上繪聲繪色地講述故事時,我的心癢癢了,于是我讓父母給我買了注音版的《安徒生童話》。我讀著讀著,不禁被動人的文字吸引了,那里面的故事使我著迷。當我看完了,我連連贊嘆“讀書真是快樂的一件事!”

  隨著年級的升高,我的書柜也越來越滿,我也越來越喜歡讀書。從《安徒生童話》到《假如給我三天光明》,再到《三國演義》等,我讀的書越來越深奧,書讓我受益匪淺。

  在我讀過的`書中,我最喜歡《十萬個為什么》,這本書從我們身邊的鳥獸蟲魚到浩瀚的宇宙,都解答了我們的疑問,這本書蘊含著豐富地知識,它使我心中的疑問迎刃而解,讓我們體會到大自然是多么的神奇,自然現象是如此地千奇百怪,連一望無際的宇宙也是那么地美麗,讓我們充分認識了這個美麗地世界。

  書是黑夜中的一盞燈,幫你指明方向。一本好書是一位良友,在你成長的道路上,幫助你。記得五年級的一段時間,那個時候我的作業總是出錯,而且總是犯錯,挨老師的批評,因此我悶悶不樂。那個時候,我正在讀《假如給我三天光明》,當我讀到海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰,但是冰沒悲觀消沉,而是樂觀、堅強地面對生活。我眼前豁然開朗,悶悶不樂的心情一掃而光,她連失明失聰的挫折都不怕,我這點挫折又算的了什么呢?從書中,我找到了信心,可見書是多好的一位良友。

  如今,書已經成了我形影不離的朋友。本學期,我們班教語文的朱老師也提出了“讓讀寫伴我成長”的閱讀和寫作的班級理念。這下,“讓書香伴我成長”就成為我的座右銘了。

書香伴我成長作文10

  品書、愛書、伴書,是人類對書的亙古不變的主題,更是人們對這一境界的渴望與追求。

  書對于人類,自古以來就有著磁石對鐵的吸引;有著鋼針對布的穿透;有著旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁,伴我成長。

  兒時,跟母親呀呀學語,“綠樹村邊合,青山郭外斜”的美好意境令我向往;“曲項向天歌”的姿態是多么優雅。一句句詩詞,一縷縷書香,一段段溫馨,給我的童年插上歡樂的翅膀!

  稍大了些,讀書便成為了一種樂趣—繞口令。正因如此,這種書香是快樂的`信號—《中國話》是我的朋友;“扁擔寬,板凳長”是我的弟兄;激勵我的是“學時事的十小史”;保護我的是“奔北坡的八百標兵”……妙語珠譏,書香縷縷,快樂源源不斷……這一段書香,記錄了我的興趣,填充了我少年的空白。

  隨著年齡的增長,更加濃郁的書香撲鼻而來。《愛的傳說》傾訴了我夢里的故事,《老人與海》詮釋了我夢中的英雄。我《相信未來》,不論《命運》多悲慘;我要《走出孤獨》,《鐵面無私》的活著。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險;我要像《母親》一般堅強。我想參加《青年近衛軍》,因為它告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》,同時也告訴我《我的名字叫中國》!這段書香,似梅一般地散發堅強、勇敢的氣息。豐富了單調的生活。

  書籍,是攀上頂峰的繩索;是人類進步階梯。琴棋書畫,它樣樣都懂;詩詞歌賦,它個個精通。書籍是人類最好的老師;是人類最善的摯友。走遍天下書為侶。閑時,一杯清茗,一本好書,獨吟自詠,這便是書香的魅力。成長路上有書為伴,孤獨的我,便少了寂寞,少了滄桑……

書香伴我成長作文11

  一個人在成長的過程中,都不能離開念書,念書與成長同行,是一種生活的極致。古今中外,關于念書的名言燦若群星。關于念書的辦法車載斗量,但不管什么年代,念書一直是一種智者的追求,不念書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨處一室,讀一本喜歡的書,是一件非常愜意的事情。念書就是生活,生活需要念書!

  雨夜念書,就是書潤了,墨香了的時候,獨享一份淡泊的生活。“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說的。在念書的時候,讀一些陶情致用等書。念書不必選擇環境,只須有空閑,大家就可以念書。記得魯迅先生說過一句話:時間就像海綿里的水,只須想擠兌一直還有些。大家不防“擠”一點兒時間,多讀點兒書!

  念書是一種幸福,念書可以享受寧靜。念書是一種精神活動,走進書的世界,也就走進了常識的海洋。獲得與品味的時候,大家就逃離了喧囂的世界,行駛于寧靜的時空,這是一種至上的精神交流,是一種超越所有物質層面的精神大餐。“睡前”寧靜是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的.享受。念書真幸福。

  念書可以豐富常識。俗話說“讀萬卷書,行萬里路。”“念書破萬卷,下筆如有神。”第一,大家只有通過念書,才能對客觀世界有一個全方位的認識,才能感覺到周圍的生活有時洶涌澎湃,有時潛流渦旋,有時微波涌蕩……第二,書可以豐富大家的常識。書是由文字構成的,文字是用來表達大家的思想的,大家對自己的解剖是以文字為載體的。所以,只有念書才能真的認識“人類”,才能使大家感覺到唯有書可醫胸中的俗氣。

  念書可以獲得喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不只自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質。

  讓書墨飄香在大家的日常吧!

書香伴我成長作文12

  眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚……悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經意抬望,已經沉浸書海了十二年。

  我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的.詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志……詩海書香,縈繞于魂,曇花一現,終生難忘。

  記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣。“讀萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

  那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉,青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

  書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發現那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。

  一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產生了一種感情。

書香伴我成長作文13

  書香,一個多么樸素的名詞,它不像花兒那樣美麗;不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程;也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣,播撒種子,智慧的種子,并且讓種子發芽成長。

  書香,伴我成長。小時候,我最愛去圖書館翻閱最機關報的`《米老鼠》,看著那滑稽的畫面,我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我,好象不相信我能看得懂書。他們不知道,只要有趣,誰都能看懂。就在這一年,書香在我心里播撒下了一顆種子。

  書香,伴我成長。我上了幼兒園,仍愛翻那一本本圖畫書,但不再像以前一樣看《米老鼠》,而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本,我全部熟讀,即使這樣,我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看,與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地,智慧的種子已開始發芽。

  一年又一年,我長大了,上了小學,但看書的興趣有增無減。低年級時,我開始辦借書卡,一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”,只有吃飯時才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段,看書已成為我的一種習慣。為了鼓勵我,爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里,有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時,智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放,而我,正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的花。

  書香,伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子,我一定會讓自己更有興趣閱讀,增長知識和散發書香,讓智慧的花朵無限綻放。

書香伴我成長作文14

  每個人從呱呱墜地到長大成人,都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋,又是我們精神上的糧食。

  一本好書就像是我們的一位好朋友一樣,它既能幫我們解決煩惱,又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上,就像饑餓的`人撲在面包上。”我會看了又看,看了又看,記下那些優美生動的詞語和句子段落,將它們變為自己的東西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們融為一體,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

  有一次周末,我在學校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我幾乎和英子融為一體。當我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進廚房,慌慌張張地撿菜,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經來了,她已經來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。

  一年級在老師的教導下,我們學會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學問的老師,書,永遠伴隨著我們成長。

  多讀書,讀書,是書讓我們進步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!

書香伴我成長作文15

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”我想書不止是人類進步的階梯,它還是大家獲得成功必不可少的東西。在大家生活經歷的很多年中,書,伴隨了大家多年,也正是有了它,大家才能一步步走向成功。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,念書有哪些好處可以說數不勝數,念書對大家來講只有好處沒壞處。遨游在書的世界中,是一件非常愜意的事情。念書可以豐富大家的常識,開闊大家的視線,改變大家的思維習慣,促進大家的個人進步。當大家不快樂的時候,書本就是一個朋友,大家被它吸引,忘卻所有不高興,與其高興地交流;它是一個非常不錯的心理學家,會撫慰大家的心靈,讓大家感覺到日常的美好。

  對于小學生來講,閱讀不僅能夠提升我們的語言能力,而且可以豐富涵養,作為一個有文化的人,無時無刻都應該注意我們的形象,要有好的品質和健康的人格。

  很多閱讀還可以提升你的寫作水平,念書時遇見很多好詞好句還可以用在醋魑納稀N蟻不度绱艘瘓浠啊笆櫚接檬狽膠奚佟保偃縋閌槎戀蒙伲么屎鎂浼塹蒙伲鵲接檬北閎貝柿恕5偃縋閌槎戀枚嗔耍醋魑氖保么屎鎂潯隳芐攀幟槔礎

  當你閱讀一本好書時,便會獲得最有益的'朋友,你可以從這本書中記住很多道理。列夫·托爾斯泰曾說:“理想的書本,是智慧的鑰匙。”你只能選取合適你的書本去閱讀,假如能做到,那樣你就離成功不遠了。

  我喜歡念書,由于我感覺作為一個學生,最重要的就是學習,假如不學習,還做學生做什么。我知曉自己該干什么,只須對我、對其他人沒壞處,我會認真地做下去。學問沒終止,只須你想學,總能學習到很多新的常識,總能感覺到不一樣的樂趣。而念書就是一種學習,世界上的書不少,你不會每一本都讀過,但你一直讀,終究會成為新年代的佼佼者,念書吧,你不會后悔的,它只能帶給你快樂,帶給你智慧,帶給你力量。

  記住,十年寒窗苦讀,終究春暖花開!

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