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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-08 14:34:50 推薦作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文大全(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文大全(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子,那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因?yàn)橛眉饧獾臉渲ν@些蟲子的一扎,因扎得很痛,它們的翅膀會像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的地方,還真涼快呀!

  我還仔細(xì)觀察了它們的身體,它們有一個黑色的.頭,眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子,黃黑兩種顏色的翅膀,胸部有六條腿,而且每條腿上也有兩種顏色,尖尖的,黑黑的,在上面有一層透明的東西,那就是模翅,在后面還有三條紅色的直線呢!

  我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進(jìn),還可以飛一點(diǎn)短短的距離。我抓了兩只,其中的一只是雄的,因?yàn)樗芎脛樱倫圻@兒爬爬,那兒爬爬,沒有一會兒是安靜的。另一只,那就是雌的,因?yàn)樗奈撵o靜的,一直都不動,似乎在睡覺。

  它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿了垃圾,還時時發(fā)出臭味,河水混濁,見不到河底,更不用說小生命會在這里長久生存了。

  現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹上那一個個粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽照射在水面上,使河水顯得更清澈了。

  夜晚,城市的燈光燈火通明,光線反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的垃圾不見了,到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。

  姚江變美了,我們的`城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識等待我們?nèi)パ芯俊K裕覀円粜挠^察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說:“好嘞,我肯定把它修好。”說完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時,在等的過程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著椅子上看下看,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的.特點(diǎn)而修好的。

  在我們生活中處處都有著學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  秋天,是個豐收的季節(jié),又是樹葉脫落、楓樹變紅的季節(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)秋天來到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。

  我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松每礃O了!花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的,有的像長長的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的.像白茫茫的雪花。

  我發(fā)現(xiàn)樹木變得不一樣了。有的樹木的葉子變得黃澄澄的,還不時落到地上,像一位小姑娘穿著金色的衣裳,緩緩地從樹上走下來。而有的樹木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。

  我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來到了農(nóng)民伯伯的果園里,果子都豐收了,農(nóng)民伯伯知道了一定會很高興吧!

  我發(fā)現(xiàn)秋天很美,我愛美麗的秋天!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,我在媽媽上班的地方認(rèn)識了一種電子元件——發(fā)光二極管。

  發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子,它有兩條長短不一樣的腿,長的那條腿叫正極,另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈,它的顏色有紅的、黃的和綠的。

  媽媽給我找來一塊紐扣電池,我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極,又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的`負(fù)極,這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪,它為什么會發(fā)光呢?

  我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),弄清楚它為什么會發(fā)光呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天來了柳樹發(fā)芽了,爭著當(dāng)樹木中的霸王。

  我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊,只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風(fēng)飄動,就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來,剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面,激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

  我順著柳條往下看,只見那凹凸不平的樹干棕色帶白,上面的斑紋是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打而成的,柳樹依然挺拔地屹立在那里。

  看到這里,我心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么柳條只長在河邊呢?我急忙回家查資料。哦,原來是因?yàn)榱鴺涞?根很短,吸收土地里水分的能力比較弱,所以必須生長在水邊,通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。

  原來柳樹也有自己的秘密啊!我們每個小朋友也要像柳樹一樣,在這樣優(yōu)越的條件下,充分吸收知識營養(yǎng),健康茁壯地成長。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。

  這時墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。

  第二天,我又來到了這個墻角想探個究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?

  為了找答案,我和爸爸要來了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲的`外殼。

  大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  媽媽說過螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的'地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。

  通過這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  在我的鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。

  一身烏黑發(fā)亮的`皮毛,一個黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛的小狗球球。

  球球可聰明了,每次我吃飯時,它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的眼神,我都會不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會叼起骨頭往院子里跑,我也會時刻跟著它,看看它在干嘛,只見它先用自己的一個前爪向土里挖一個小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周圍的泥土再填進(jìn)去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來,球球如果吃不飽,就會把骨頭挖出來再吃。

  球球,我會一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動,小巧又可愛。我每天上學(xué)都會見到它們。

  它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺。有一次,我從外面回來,又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還眨著眼睛盯著我。我又換了個姿勢,兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒有反應(yīng),搖著尾巴望著我。

  這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著我,看著它們那寶石般的'眼珠真令人有無限的遐想,即使身上有千斤重的壓力也會瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校,直到看不見為止。

  因?yàn)槎嗔诉@兩只貓,小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來的日子里,我與小貓的關(guān)系會越來越好,小貓也會越來越懂我的心。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  今天我發(fā)現(xiàn)一個新的玩具——沙發(fā)跳跳床。

  晚上我和奶奶在客廳看電視,我自己獨(dú)自玩著。無意中爬上了沙發(fā),并且又很快的滑了下來,反復(fù)了很多次。終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上軟綿綿的,如果我要是站到上面動的`話,它會上下不停的晃動,特別好玩。于是在奶奶的不注意之下,我開始使勁的跳、使勁笑······最后,奶奶聽到了我“咯咯咯”的笑聲,將我從沙發(fā)上抱了下來,不去那樣玩,說會把沙發(fā)弄壞的。我呢,只好暫時停了下來,戀戀不舍的離開了我的“跳跳床。”

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  春天到了,天氣溫暖,花兒們也都競相開放了。

  晚飯后,時間還早,大家都閑著沒什么事,媽媽便提議一家人去廣場散步,我們都很贊同。于是,我們一家人便漫步到了廣場。只見廣場上到處是五彩繽紛的鮮花,仿佛到了花的海洋,讓人目不暇接。待我定神一看,發(fā)現(xiàn)這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開,這是為什么呢?于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來,可惜爸爸也說不出所以然來。哎!還是讓我從書本中找出答案吧。

  查閱書本后我才知道:原來黃色是昆蟲普遍比較喜歡選擇的顏色,所以昆蟲一般先傳播黃色的.花。

  看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的科學(xué)知識,可見在我們生活中隨處都蘊(yùn)藏著很多的科學(xué)知識。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。

  簡評:在生活中有很多常見的現(xiàn)象容易被我們忽視,而小作者用自己生動的語言,將自己發(fā)現(xiàn)和思考展示了出來。文中帶引號的兩個詞特別出彩,使文章“活”了起來。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的`孩子,一個個跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了。”原來是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了。“這又是為什么呢?”我問老師。“因?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會把電傳走。”哦,原來是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  前幾天,媽媽為我在商店里買了三條小金魚。

  這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。

  它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個個氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地?fù)尠專罱K全落在了“泡泡”手里。

  它們還很喜歡聽音樂。每當(dāng)我在Ipad上放音樂的'時候,它們都會往上竄,恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲;有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡,大概是想休息一下吧!?

  每當(dāng)它們高興的時候,總會三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當(dāng)它們生氣的時候,就會誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。

  喜歡我的小金魚嗎,它們可是我最忠實(shí)的朋友哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  5月10日星期天天氣:晴

  前幾天我和媽媽去動物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。

  魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?

  我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會死,還有一個原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會漲死的。

  原來這么多的`要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!

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