【精選】我敬佩的人作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。
走在那條放學回家時必經的路上，這里每天車輛來往，每天都會發生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會有令人發指的負能量。對于這茫茫的.事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。
那天，就像現在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車，車上放了一臺巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在后面推。頃刻間，他們的衣服全濕透了。
此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的孩子，還是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。
像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。
我敬佩的人作文2
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露……”我覺得萬象書院的潘正亮老師更像一本書，一本內容豐富，妙趣無窮，博大精深的書。
潘院長中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼晴仿佛能看穿別人的`心思。他最大的閃光品質就是無償傳播國學經典，培養教育一批又一批的小朋友和家長。他無限熱愛國學經典，這是我最敬佩他的地方。
20xx年春，我和爸爸有幸成為萬象書院的第一批學子。在潘院長及許多名師的帶領下，制定了萬象十規和生活禮儀，學習了《弟子規》《論語》《中庸》《大學》等。上課時，潘院長出口成章、妙語連珠，如春風化雨般滋潤著我們的心靈。
他是一位嚴師，記得那是一個天寒地凍的早晨。八時半，我們準時上課了，但有位同學及家長遲到了，潘院長嚴厲地對他們說：“你們遲到了，請你們站在教室外反思，遲到幾分鐘站幾分鐘，回家后抄萬象十規十遍。”從此再也沒人遲到。
他也是一位慈父，記得有一次，我背《論語》背得好，他當著全班同學的面表揚我、鼓勵我。我上課做小動作，他眼睛看看我，下課后找到我，和我講道理：“以后上課要認真聽喔，你這樣做小動作是不尊重老師的行為，希望不要有下次。”我們有優點他及時表揚，有缺點就和顏悅色地為我們講道理，讓你心服口服。
潘院長真是一位好老師，我們都很敬佩他。
我敬佩的人作文3
我最敬佩的人，是我的同學--方寧。別看他方方的腦袋、愛開玩笑的嘴巴，成績也并不突出，但他有一副熱心腸。
上次，我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的時候，一不小心把石板弄掉了下來，石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿，付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時，我們就像熱窩里的`螞蟻——炸開了鍋。有的去叫老師，有的在一旁想辦法。
只有方寧冷靜的走過去，用自己弱小的雙手搬石頭，但還是搬不開，在一旁的男同學看著方寧布滿汗珠的神情，他們趕緊跑上前去幫忙。過了一會兒，付榮杰的雙腿終于弄出來了。但石頭還“不滿意”又向方寧的手滾了過去。不知是誰說了一聲：“方寧你的手！”這是我們才知道方寧的手已經出血了。
我最敬佩方寧，因為他幫助同學，自己受了傷也沒有一句怨言。
還有，上次我們去桂花園包餃子吃，但火總是燃不起來。老師被煙熏得直流淚。后來是方寧把火點燃了，才煮了餃子。當組員們叫著吃餃子時，他對組員們說：“你們別心急，老師們不沒有吃呢，我們再等一會兒吧！”老師聽了對他豎起了大拇指，直夸他是個懂事的學生。
我之所以敬佩方寧，是因為他懂事善良。我有這么一個同學，我很自豪。我們也要向他學習，作個為他人作想的學生。
我敬佩的人作文4
我敬佩的人是我的爸爸，因為他是一位非常盡職的爸爸。
我的爸爸是一名很盡職的爸爸。因為他總是很忙，有時連飯都不吃就去做農活，有時為了教我做作業他要去找相應的'東西來讓我理解這些題目要怎么做，有時為了多苦點錢，手腳弄破流血了也會堅持。
我的爸爸在夏天，為了讓菜不被大陽光射死，他一定會頂著火熱熱的大太陽去給這一大片大白菜澆水，這一點是不是值得讓我們敬佩呢？
我的爸爸除了盡職，他還很聰明，因為他會用我喜歡的東西讓我好好學習。記得有一次我在超市看見了一個我喜歡的籃球，因為這個籃球很美麗，所以我非常喜歡，我告訴媽媽買給我一個吧！媽媽說:“大貴了，不買了……”我又叫爸爸買給我一個，爸爸一聽說："買，要你考了個好成績，我就買給你。"我答應了。幾天之后，我考了個爸爸滿意的成績，我的爸爸就給我買了一個籃球，這就是我的爸爸為了讓給學習的聰明方法了。
我的爸爸喜歡買些書讓我讀，什么《西游記》、《昆蟲記》、《草房子》等等。他說："好東西在書里，自己讀懂了去拿。"
因為這些，我很喜歡我的爸爸，同時我也很敬佩他。
我敬佩的人作文5
我小學時的語文老師，是我很喜歡的一個老師，我很崇敬她。
她的頭發有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生，只有在特別生氣的時候，才會罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調皮的幾個學生也會聽些她的話。
老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的`我本想拒絕，可老師的鼓勵像是有魔力一般，我爽快地答應了。在她的指導下，我拿了二等獎，那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試，我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室，以為她會罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵我，幫我分析錯題錯因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽了她的話，我信心倍增。在后來的一次考試中，我成績提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對我說：“加油！你很棒！”
到了六年級，老師因為身體原因不再教我們了。但是，當在學校里遇到，她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。
她的話語有魔力，總能鼓勵我，又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚，像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板，讓我感到學習的樂趣。
我小學時的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。
我敬佩的人作文6
我的童年中深深地埋藏著許多令我敬佩的人，像救死扶傷的醫生、盡職盡責的老師……都讓我敬佩。但我最敬佩的是默默無聞的清潔工阿姨。
她平平凡凡，一身橙色的馬甲，黃色的線條，頭頂上一半是白絲，一半是黑發，頭發亂七八糟的，看上去好像都五十多歲了，每當我看見她，總會涌上來一種瞧不起的感覺。
有一天我放學回來，外面下著傾盆大雨，可是人們為什么站在臺階上而不到下面走呢？這時我發現臺階下有很多積水，原來，下水道堵了，正在人們束手無策時候，從遠處走來一個熟悉的身影，她穿著橙色的馬甲向我們走過來，原來是清潔工阿姨。她走過來用粗糙的雙手使勁地撈著什么……一分鐘，三分鐘，十分鐘過去了，積水爭先恐后地向下水道跑去，這時我發現阿姨從下水道里撈出了一個沉重的垃圾袋。此時他手上已經沾滿了黑泥。人們都向他投去了贊賞的目光，但是她卻默默地消失在風雨中。
還有一次，外面下著大雪，我們在溫暖的屋子里，甜甜的睡著，一大早就聽見“咚咚咚”的聲音，“是誰呀”！我揉著眼睛往外看，又發現了那位清潔工阿姨，她的.臉和手凍得發紅。頭發上有著白色的小水晶。她正在努力地鏟著雪，有時遇到冰塊還會用鏟子敲幾下。這個路段的雪掃完了奔向下一個路段。她就消失在我的視線里。
這位環衛工人每天起早貪黑地打掃衛生，不怕苦，不怕累，為的就是讓我們的生活變得更加美好。
我敬佩的人作文7
有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我，則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。
那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發現，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短幾秒中，她機警地判斷：海嘯要來了！她驚恐地對母親說：“趕快離開！海嘯即將來臨！”
母親連忙去勸說老鄉與游客離開。剛離開了短短幾分鐘，海嘯就來了——“哦！上帝！海嘯真的.來了！”，他們感謝他們的救命恩人：蒂莉·史密斯。
在陽光明媚的陽光中，銀色的沙灘上，郁郁蔥蔥的椰樹下，小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具，利用自己的知識，救了幾百人的命！我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現在也得好好學習，靈活運用知識，成為小英雄！
我敬佩的人作文8
小陳，綽號“陳皮”，我的死黨之一。粗心大意，活躍到甚至有點搗蛋，常常被老師罰站、訓話，這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象。可是前段時間發生的一件小事，卻讓我對他的敬意油然而生。
有一次，我、陳皮、李子和媽媽們一起出來玩。很快到晚飯時間了，這時大人們給我們出了一道“難題”：“給你們100塊錢，搞定我們6個人的晚餐，開動腦筋吧”。經過一番商討后，我們決定去買漢堡，一看餐牌，漢堡20元一個，最多只能夠5人。這似乎變成了一個不可能完成的任務。正當我和李子準備“投降”回去找大人要多一點錢的時候，陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然，他像發現“新大陸”一樣興奮地說：“這里有打折的.漢堡，我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運的是，經過一番計算，他不但成功地買下了6個漢堡，而且還用余下的零錢買了幾份小吃，完美地解決了晚餐的“難題”。
這件小事讓我看到了他身上堅持、細心和靈活的一面。雖然他常常在數學考試中因為粗心大意丟了不少分數，沒少挨數學老師的批評，但是在生活中，他卻善于觀察，善于運用所學的數學知識進行統籌規劃，解決實際問題，光這一點就讓我自嘆不如了。
我敬佩的人作文9
我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留著一頭烏黑的短發，柳葉似的眉毛，一雙明亮的大眼睛。
李老師像母親一樣關心著我們，她對工作非常負責任。有時候，為了我們第二天能上個好課，備課要備到深夜。李老師雖然對我們嚴厲，但是我覺得稍微嚴厲一點也沒什么不好，因為嚴師出高徒嘛，對不對？記得那是四年級的下半學期，快要期末考試了，大家的心情都十分緊張。上課了，李老師走進教室，站在講臺上對大家說：“老師今天有點事，呆會兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查。”“哦，還有，大家一定要認真復習，為下午的英語考試做準備，不許在教室里打鬧。”說完，李老師便開始抄題。
“丁零零……”下課了，同學們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話當成了耳邊風。一轉眼下午到了，李老師抱著一堆本子進來，才知道個別同學連題都沒抄完，便開始批評大家，她哽咽著說：“我的小寶寶生病了，在醫院里輸著液呢，她需要我，她需要她的`媽媽在身旁陪著她，可你們呢，連這么點心也不讓我省！”聽了這話，我心里難受極了。
我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個好成績，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！
李老師是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文10
每個同學都有自己敬佩的一個人，有的同學敬佩科學家，作家，革命家，有的崇拜明星，而我敬佩的人就是我的奶奶。
我有一個和藹可親的奶奶，她個子挺高，漆黑的發絲上有幾根銀色，說起話來還是有一股的幽默。不管奶奶遇上什么事情，她一點也不急，臉上有一抹微笑。
有一次，我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機屏幕給摔壞了，爸爸知道后暴跳如雷正要責打我時，奶奶站出來，搖了搖頭，然后說到：哪一孩子沒有范錯的時候，要給孩子講道理，不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責打或責罰我時，我立刻就去尋求奶奶的`保護，爸爸就不敢打我了。我心想，還是奶奶好，爸爸動不動就責罵我，所以我最喜歡奶奶了。
我的奶奶也很節約，平時我把喝牛奶的瓶子亂扔，奶奶卻說：把這些瓶子放進袋子，拿去賣，可以賣好多錢呢！有時我看到自己非常喜歡的書時，就請奶奶幫我去買，可是她看價格太貴了就不肯買了，但偶爾在我的再三懇求下，奶奶才給我買。可見，我的奶奶有多么節儉。
這就是我敬佩的人我的奶奶。
我敬佩的人作文11
世界上有著許許多多值得敬佩的人：善良的、勤勞的、勇敢的、堅強的……可我最敬佩的還是對工作認真負責的媽媽。
我的媽媽今年年36歲，雖說長的不是很苗條，卻非常有氣質。濃濃的眉毛下嵌著一雙水靈靈的`大眼睛，披著一頭土黃色的的濃密的卷發，最顯眼的還是那白里透紅的臉蛋兒。配上一件紅色的連衣裙看起來好像只有板有眼30歲的樣子。
媽媽的時間觀念很強，無論嚴寒酷暑，無論風吹雨打，上班從沒遲到。
有一次，媽媽要補課。這一天，媽媽起床晚了，睜開雙眼就看到手機上7點的數字，要知道，雖然有校車專程接送，可校車7：20就會到院子門口，再加上穿衣、刷牙等一系列動作，7：20到院子門口很困難，可媽媽仍然堅持她的原則，匆匆忙忙的穿上她的紅色連衣裙，打開水龍頭三下五除二的刷好牙、洗好臉，再來到廚房煮了一碗面和幾根火腿腸匆匆忙忙的撈起來，裝在保溫碗里后對我說：“寶貝，等會兒自己吃早餐……”說完后，又急匆匆的出門了。
媽媽對工作非常認真負責。
有一次，晚上6點鐘，媽媽剛辦完事回家，學校的領導打電話說：“你們辦的晚自習老師生病了，你快到學校來負責你們班的晚自習。”聽到這個消息，媽媽晚飯也沒來得及吃，就搭乘車趕回學校，到晚上十點媽媽才回家。
我的媽媽就是這樣的一個人，她總是工作負責，堅守崗位，時時刻刻，甚至每分每秒都在為學校著想。
我敬佩的人作文12
“敬”是尊敬，“佩”是佩服，而本人在本文使用的不是敬佩的意思，而是另一種意思……
我有一個“馬大哈”爸爸，看到這里，你們應該知道“另一種意思”是什么了吧！我爸爸有著一張方方正正的國字臉，濃濃的眉毛就像用毛筆沾足墨水使勁畫上去的一樣，烏黑發亮的眼睛滴溜溜一轉，就能想出一個“好”主意來。鼻子嘛，當然是一個挺拔的鼻子啦！我爸爸說，擁有高大挺拔的鼻子是一個男人成熟的標志。噢！耳朵小小的，嘴巴出奇大，耳朵和嘴巴嚴重不成正比！
馬大哈之所以叫馬大哈，就是因為十分粗心，做事毫不在意的意思。我爸就是馬大哈中綻現的一朵奇葩，舉幾個例子：買鹽買成洗衣粉；做菜反倒抓起買的洗衣粉（他以為是鹽）嘩嘩地一陣“天女散花”。結果，我上桌一嘗：媽媽咪呀！這這這放了什么呀！我快中毒啦！爸爸一臉疑問，我抓起爸爸放的`“鹽”看了一下，差點暈過去：“爸爸呀，這是洗衣粉，不是鹽……”“什么？”爸爸驚慌地說：“洗衣粉？”“是的。”我無奈地說。
唉，這個馬大哈！——哎！糟糕！肯定又有什么事發生了！“我的手機呢？”唉！見他找得團團轉，我無可奈何地指了指他剛去聊天的地方。他明白了，像離弦之箭似的沖了出去……
唉！這個馬大哈的毛病什么時候能改啊！真是叫天天不應，叫地地不靈啊！真希望他改改這個老毛病！
我敬佩的人作文13
一頭短短的頭發，銅鈴般的大眼睛，閃閃發光，總是透出聰明和機靈，一雙大大的招風耳，你知道他是誰了嗎？他就是算術高手——吳雨桐。
說起他的算術技能真是無人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計算題，讓我們在8分鐘以內做完。我們邊唉聲邊寫，在不到3分鐘的時候便做完交給了老師，更令我們驚訝的是他竟然是全部正確！
有一次我和幾個同學不服，去找他來個算術比賽。他爽快的答應了，一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時候他竟然大叫道我寫完了，在我們檢查后發現他竟然又是一個全對，讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術技能是從哪里來的呢？原來每天在我們下課出去瘋玩的時候，他卻在教室里拼命地寫計算能手，仿佛寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒有見到他，后來他媽把他從他的房間里拉了出來，只見他左手拿計算本，右手拿筆嘴里還叫著：“我要算術題嘛，我要做計算題。”就連和我玩的'時候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。
功夫不負有心人，他的算術技能越來越好。他是我心中的算數高手，我佩服他的技術，更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文14
我的奶奶的頻分和不怕苦孝敬長輩的精神使她成為我心目中敬佩的一個人。
奶奶每天還不到天明就起床穿好衣服到廚房給我們做飯吃，昨晚飯后，就到她的兩片小菜園照顧她的蔬菜。她總是彎著腰給蔬菜澆水，小心翼翼的在小菜園里面走動，心里總是怕踩到了自己精心培育的蔬菜，她走的每一步都讓她自己驚心動魂，因為她的每一步都有可能讓她那脆弱的小蔬菜喪失了性命，她每天都累的腰都垮了，現在還可以看出她那勞累的身體。從這兩件事，她的勤奮打動了我的心靈。
奶奶從不怕吃苦，因為在春天夏天的時候，他每天都耕著自己的那塊田地，在夏天里，不管是炎熱還是涼爽的天，她都堅持著去田地里去耕地，現在的她的臉上都想黑炭一樣黑了，為每天都被奶奶的這種不怕苦的.精神所打動。
奶奶還是一個孝敬我的姥姥的人，在姥姥家里，她自己總是幫姥姥干活兒，比如收拾姥姥家里的東西，幫姥姥掃院子等。在姥姥家里，奶奶總是像仆人一樣遵從這姥姥的命令，讓姥姥高興，從奶奶對姥姥所做的事中，我可以看出，奶奶是一個孝敬自己的長輩的人。
奶奶的這三種精神令我敬佩，真不愧是我心目中敬佩的奶奶。
我敬佩的人作文15
王彤彤認真負責的品質，讓我敬佩她。
王彤彤豎著長長的頭發，戴著紫色蝴蝶結發卡，她長著大大的耳朵，大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字，組長的習字本交給王彤彤，組員的習字本交給組長，組長批完交給王彤彤，讓王彤彤批號。王彤彤拿著我們現在寫的字和以前寫的字作比較，在寫的好的字上面圈圓圈，圓圈圈的非常圓，非常漂亮，非常工整。批號的時候，把習字本前面的頁數都翻一遍，看看他以前寫的字是什么樣子的，老師給他批得等級是什么，作對比，再批等級和日期。有一次王彤彤圈錯了，擔心地說：“糟了，我圈錯了怎么辦？”我若無其事的'說：“沒事，我經常這樣。”王彤彤說：“怎么沒事，我還是去問問老師吧。”
雖然只要一天的時間批這些習字本，但是王彤彤犧牲自己下課的時間和看課外書的時間也要把習字本批完。王彤彤雖然批這些習字本很累，但是他沒有半句怨言，依舊天天開開心心的。
我每次給組員批習字本的時候，看他字寫的差不多就隨便圈個圈，而且有的時候，他整行都是錯字，我還給他圈。
我敬佩王彤彤認真負責的品質，我要學習王彤彤！
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