[熱]打籃球作文15篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打籃球作文1
“咚!咚!咚!”有人來了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什么也沒有。正當關上門的時候,突然一副熟悉的面容出現在我面前,原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們去打籃球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場,像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來個急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復知覺。
我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來。我們一動,鞋子會不由自主地滑起來,時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對朋友提議:“先在這光滑的地面上練。”練了好久,總算有些熟悉,能在這光滑的`地面上打球。
我先拿球,在三分線外運起球來,趁著剛剛的練習,稍加把力,在這地面上滑溜起來,趁朋友不注意,來了個三步上籃。突然,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說時遲那時快,我移動身子,手一伸,如勺子接到了球給補進去。到了后來,朋友利用勾球進了兩球,我也在兩分線進了一個球。
最后的決勝球,由我發球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進,反而被他搶到。我沒灰心,來個聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過來,旋即三步上籃,最后奮力一投。“球進啦!”我歡呼著。
2小后我告別了他,突然想起來,還有一篇周記還沒寫,早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動,趕緊返回書桌,拿起周記本開始寫……
這不,歪打正著,無心插柳柳成蔭。
打籃球作文2
凱里歐文說:“生活就是這樣,如果不是真的熱愛,那又為什么去做呢?”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球,每當我想放棄的時候,我就會問自己為什么愛籃球?
三伏酷暑的假日,很多同學會選擇在室內吹空調。我呢?喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油!再來一次,我一定可以的。球在我手中舞動,沖過去,抓住球,一步兩步三步,上籃,可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣,經過老爸的勉勵,我再一次鼓起勇氣去面對!一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契,這時我的手像有了吸引力似的把球吸住,而球也在我的手中聽話地來回舞動。沖刺,減速,三步,擦板,進筐!!終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經累得像只小狗,但我依然堅持去做,只是因為熱愛!
伴隨著成長的階梯,我已不再是那個靦腆的籃球小子了。只要有球,不管是大人還是小孩,我都會和他們單挑。一到周末,我就和籃球黏上了。這不,我正去學打籃球的路上,忽然天暗下來了,狂風呼呼地吹著,小樹來回搖擺,像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發絲”被風吹得凌亂了。只見地鐵站的.門發出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦,不一會兒空中落下了豆大的雨點兒,直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續行走。別人說我笨,大雨天不躲雨還在路上走,還到籃球場去訓練。而我要說:“不經歷風吹雨打,怎樣才能見彩虹!”當時場地里沒有一個人,只有我。因為生活就是這樣,如果不是真的熱愛,那又為什么冒著狂風暴雨去籃球課訓練呢?什么也不因為,只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經過我不斷努力,球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個庫里,我只想做最好的自己!問我為什么愛籃球?因為熱愛,因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實現自己的夢想!我為籃球狂。
打籃球作文3
那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊隊員,我卻不得不到操場上訓練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運動中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會把我瞬間燙熟,疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動,且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會讓自己有一些稍稍喘氣的`機會,
汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復,洽像一席瀑布,向下飛濺。
熬了兩節課的時間,終于熬到訓練結束。像是整個人都被擰干了,沒一點的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對面小店一排排的飲料/水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的稻草,可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的滋潤,要以這樣缺水的狀態走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經不由自主地走向了小店。回過神時,老板已經在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水。“當我反應到自己的回答時,老板已經拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時間。或許是老板已察覺出我原地不動的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢啊?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧。“
我愣住了,有些難以置信,接過水時,心中百感交集,卻不知該如何表達。只是不住地說:”謝謝,謝謝。“這位老板是生意人,理應很愛財,不會做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點兒斤斤計較,她如此信任我會還她錢,這份信任,讓我感動。
打籃球作文4
哥哥終于放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。
早上起床后,我們各自讀完書,收拾一番,哥哥帶我來到了籃球場,那里被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地,外人不得侵犯。籃球場的兩邊有兩個籃球架,相互對應著,像兩個雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強健的人才能和他相比試。
哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示范,只見他熟練的雙手抱球,神速的跑向球籃,同時叉開雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過頭頂,輕松一跳,投球,哇!球進了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點摔了一個“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時,我很懊喪,為什么我投不進去?
哥哥走到我身邊,認真的對我說:“如果想進球,就要站在球籃的側面,將球瞄準球籃的右上角,投球時打在那個位置,球就會乖乖的'進入球框中。”于是我按照哥哥說的方法進行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我并沒有灰心,自言自語到:“我不會放棄,我一定會進球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的時候,我舉起球,瞄準目標,集中精力,用力一投,哇!我終于進球了,我高興的蹦了起來。
接下來在我一次次的進球中,我感受到了對籃球的熱愛,我喜歡打籃球。
打籃球作文5
在我生日的時候,爸爸給我買了一個籃球,并給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下,教練看到后教了我幾個運球動作。我當時就自大地想:不就是幾個動作嗎,有什么難的!后來我一拍就掉了,原來打籃球也不容易。這時,我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了,我一直非常認真地練著教練教的運球動作,因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續地練了四天,我終于躺下了。
雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事,就停不下來,所以我迅速地起來,去體育廣場里和別人打比賽。
這時,一個籃球向我飛奔而來,我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我們和其他的人一起打了一場籃球賽,過了一會兒,我們以零比十二的成績慘敗了,我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候,有一個人出現了,他溫柔地對我說:“有句話說得好:不經風雨,怎能見彩虹。你不能灰心,這才是一點小困難,在美國NBA的球員都是經過了成千上萬的困難,才練出了一手好本領的!”
正因為他的幾句話,我才想再繼續打籃球的。
之后,我每天寫完學校的'作業之后,都非常認真地練習,同樣經過了很多挫折之后,我終于打贏了一場比賽。經歷了挫折的成功,感覺是無比美好的。
這時,我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅持不懈,這樣才能做好每一件事。
這時,我才真正理解了“不經風雨,怎能見彩虹”的含義。
打籃球作文6
每天下午,我都要去風雨操場打籃球,今天也是一樣。
我準時來到風雨操場,其他人也準時到了,開始分隊。我方隊長是許澤鵬,隊員有我,許澤恒,趙宇航,以及鍋巴綜合實力4,對方是實力超強的胡海煒,會“九陰白骨爪”的菜容楠,周翔宇,搶籃板能力能和我一戰的吳啟源,以及他們的隊長“戰神”吳仔。綜合實力3。5,比賽開始!
一開始許澤鵬就立即來了一個跳投,許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐,跳了起來,球卻打在籃板上,飛向趙宇航,難道許澤鵬是故意的?就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時,吳仔突然從地上跳了起來,搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成,實力較差的'菜榕楠都看呆了!
吳仔乘著沒有人防他,猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去,想去阻擋吳仔,但吳仔巧妙的把球從我身旁運走,然后投籃,不過沒中,許澤鵬剛準備去搶籃板,但卻被吳啟源搶先了!
吳啟源將球傳給吳仔,但是用力太大,出界!許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發給了我,我將球傳給最近的鍋巴,鍋巴投籃,沒進,球隨即被“金雕”趙宇航搶到,但是菜榕楠來了!他施展九陰白骨爪,就是亂抓,搞得趙宇航“遍體鱗傷”,趙宇航連忙把球傳給我,我投籃,沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球,然后來了一個凌空后仰,投籃!中,比分0:3,吳仔隊領先,吳仔發球,吳仔將球發給吳啟源,吳啟源發給了鍋巴!鍋巴給了我,我傳給許澤鵬,許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。
比分2:3。!許澤鵬接到球后,直接跳投,干凈利落。4:3!我們真是開心啊!后面比賽越來越精彩,我也進了一球!最終比分為25:24,吳仔隊1分飲敗,嘻嘻,吳仔,你們要加油啊。
我很喜歡打籃球,明天下午也要去打!
打籃球作文7
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦!到了學校,我們先練習定點投籃。可是問題來了,定點投籃只能兩人玩,可是我們有三人啊!
周傳集中生智想到了一個好辦法,就是第3個人站在中間,先往左邊投,投完之后再從中間到右邊投,在這個項目上,我和子豪因為身高的問題敗給了周傳。
接下來的這個項目就是三步上籃,站在兩分線上投十球,看誰投的多,最后,也是最有難度的,就是周傳說的有一挑我們兩個,如果他勝了,我們就跑5圈操場,如果他輸了,就做二十個俯臥撐。
我們先開始練習三步上籃,結果我比他們兩個投的多。我既沒有他們高,也沒有他們跑的.快,那為什么我可以贏過他倆呢?哈哈!是因為我每一次上籃的時候身體就往左或右邊傾斜一點,投球的技術好些,所以投籃的進球率會比他們的高。
接下來就是我和周傳之間的絕對了。因為秋子豪沒有一場勝利過,所以現在比分成了一比一,我和周傳都非常專注這個項目。先是周傳投進了七球,而我只投了六球,我輸了,所以周傳是最厲害的了!
最后開始的是周傳挑戰我們兩個的時候了。上半場周傳一直以身高的優勢來拿籃板,所以上半場比分是10:6,下半場開始的時候我跟秋子豪說了一句非常重要的話:“多使用假動作。”
下半場開始了。子豪一直用假動作來忽悠周傳,但吃了幾次虧后就不吃這一套了,比分成了10:9的狀態。在最后的幾秒的時候,秋子豪準備投球跳起來的時候,周傳也跳了起來想蓋帽,秋子豪哈哈大笑起來,說你中計了,然后秋子豪從下面把球一扔,把球傳到我手上,我立馬來了個三步上籃,所以比分成了11:9。“嘻,我們贏了!”我和子豪歡快地叫著,周傳只好做了二十個俯臥撐,然后氣鼓鼓地說:“算你們走運,下次我一定不會再被你們打敗了!”
我說:“好,隨時恭候!”
打籃球作文8
我的爸爸是一個“球迷”,尤其迷籃球,每天中午或者晚上,都要打開體育頻道,看自己喜歡的“體壇快訊”。他自己的籃球也打得不錯,我有時也在旁邊看看,我想:“籃球那么好打,只要站好了,把球往框里投,就行了!干脆我再來(我已經會打一點點籃球了)玩玩籃球吧!”
我和我媽媽說好了,到我家后面打,關鍵是沒有籃球,這時候,爸爸借給我一個籃球,我高興地拿了籃球和媽媽一起去打籃球了。我們來到了籃球場那兒沒有一個人,所以我們有很大的空間打籃球,我們有兩個籃球框,可以來回的投籃。媽媽知道我會一點投籃,那就是“倒掛馬桶式”,5%可以投中。媽媽告訴我:“有一種簡單易學的投籃方法‘三步籃’,只要姿勢好,100%可以投中!連‘姚明’(進入NBA打球的人)都用這種方法投籃!”
“啥樣子?”
“別急,讓我來教你!”
“好!”
媽媽開始教我這種投籃。我認認真真地學習,并且學著投籃,因為開始不熟悉,是個只能中一個。在媽媽不厭其煩地教導下,我十個球,能中三個了。這可都是我和媽媽的功勞呀!媽媽不斷的教我改正好投籃姿勢:如不要彎著腰投籃;投籃時要跳起來……我也不斷的改正。
經過好幾個小時(每星期打一小時籃球)的.苦練,我十個球,能投中五個,好時能投中七個,真是功夫不負有心人啊!
現在,我每到周末,就會和媽媽到球場上打打球,先練習一些籃球的基本功,過些時候,再讓“高手”老爸指點一二,說不定哪天籃球場上,你能看到我矯健的身影。
打籃球作文9
每次體育課都像一場狂歡,每次狂歡我們都選擇籃球,正所謂無兄弟不籃球。
我們四個男生打籃球,分兩隊,大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布后我們大陸隊先發球。我沖過兩層守衛,接近籃筐時,我身子前傾,左腳一跨,右腳一蹬,身子凌空一躍,雙手將球舉過頭頂,球像一顆糖掉進貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭,士氣大增,十幾個回合后我們遙遙領先。
白糖隊剛開始只是有點不服氣,投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊,臉色布滿陰云,隨時狂風暴雨!為了讓他們消消氣,我們決定啟用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球,不投球,讓他們看得見,吃不著。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的,可是他們被憤怒沖昏了頭,配合得雜亂無章,像一盤散沙。
白糖隊長來回奔走,像一只圍著自己尾巴轉的小狗,引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣,倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟,張大嘴巴露出舌頭,喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙,剛想要停止,可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼,驚天動地,雙眼燃燒著熊熊烈火,手有些顫抖,像一頭幼子被搶走的母獅,一副拼命的樣子向我沖來。他的隊友見狀也是目瞪口呆,我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑,我的隊友也拔腿就跑。
白糖隊長像一粒被嚼爛的.口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒完沒了的馬拉松,挨到了放學,還是追得狼狽不堪,還被打了好幾下。雖然這樣,但還是滿心歡喜,在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。
有人說我們還小,在生活的海洋里微不足道,我們寧愿做只快樂的小魚,在集體的海洋里暢游。
打籃球作文10
今天下午,我寫完作業后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應了。
上球場一看,好家伙,全院的小孩都來了!除了那些看臺上看熱鬧的以外,場上還有三十多個人,只好分開兩個場地交換賽。沒辦法,要是這么多人擠一個場地,那還打啥?保證幾秒就一個撞人犯規。
自封裁判的彭程大喊一聲:“開始!”擔任前鋒的我剛等隊長把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的頭上。這時,這個“菜鳥裁判”大喊:“5號打頭犯規!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個球吧!是它打了我的頭!”
“打頭風波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個過人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后,劉明杰一個漂亮的'三步上籃,把球扔入了籃筐,觀眾臺上頓時掌聲雷動。
開球后,我義無反顧地沖上前去,飛快地搶到球,然后瞄準,最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時,一只大手出現在我面前,一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對身高優勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒有那么硬的頭。突然,從觀眾席上傳來伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊。“好小子,這次你可判對了!”我想。
不知過了幾小時,比分打成了97平。按規定,哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開場了,幾個漂亮的回傳后,球到了我手里。“只要一個3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內,然后擺了一個流川楓的POSS把球投了出去。這時,又一個人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時涼了半截:“不會把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1.2米的身高也來扣球?”這時,籃球在筐邊打了幾轉,然后掉進了籃筐!頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說:“好小子,真有流川楓的感覺!”
這真是一場難忘的球賽啊!
打籃球作文11
打籃球可以增強體質,使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛,每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽,非常羨慕,希望有一天像他們一樣,運用高超的投籃技巧,在球場上馳騁,聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。
學習打籃球需要毅力。剛開始,投出球后我總是進不了框,因此心中很是沮喪,以為自己沒有打籃球的天賦。不過,我仍然堅持了下來,經過一段時間的刻苦練習,雖說投籃的命中率沒有提高多少,但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中,他們一般搶不到我的球,我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收獲。
于是我加入了籃球隊。在:這里,有很多志同道合的好哥們,他們對籃球的癡迷不亞于我,對于NBA了解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比,球王姚明,談中國籃球的明天。真是少年強則國強,少年智則國智,少年勝于歐洲則國勝于歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進,無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契,球時而高飛,時而旋轉,時而在地上滾動,時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗,精疲力竭,但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落后,經常在星期六,星期天的時候練習打球,功夫不負有心人,我的打籃球技術突飛猛進,在籃球隊中終于成為一個小高手!
上了初中,休息的`時間少了許多,但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏,只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃:球比賽中,我交到了更多的新朋友,獲得了更多的友誼。我想說,我愛打籃球。
打籃球作文12
我想學打籃球,是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽,一想想就按捺不住心里的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球,然后和爺爺一起去體育廣場,學習打籃球。
到了學習地點,爺爺對我說:“先練習運球吧。”我說:“好。”爺爺告訴我:“不要手指運球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來運球,才能控制住球。”我嘗試了一下,果然,球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的正上方,保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來后,又試了幾次,球還是跑。后來,爺爺給我做了示范,我似乎明白了什么,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這里我就特別的自豪,實在是太高興了。
爺爺又發話了:“這才是簡單的第一步,難的還在后面呢!”我說:“那我會更加努力的'。”
爺爺開始教我投籃了,先跑著運球,然后猛地一跳,把球投進去,這就成功了,但需要多多練習,我試了一下,球沒進去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻說:“想要學好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學好籃球。”聽著爺爺的話,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風吹著頭發,鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著,不停地練習,我終于成功了。
我有一種體會:堅持下去,就像愚公移山、精衛填海一樣,只要日復一日地努力,就會成功。
打籃球作文13
一到下課的時間,校園操場的籃球場邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了,賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時候,愛好籃球的.同學們都會選擇在傍晚的時候,也就是下午最后一節課下課之后的這段時間里去打上幾場籃球。
這個時候,籃球場上也是最熱鬧的,學校里有好幾個籃球隊,他們也都會選擇在這個時候訓練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油!加油!”為籃球運動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學們則與只知道喊加油的女同學們不同,他們出去加油外,還會出聲提醒,“傳球,就這個時候!”若是有人喊起來了,這片場地里就更加的沸騰了,不為別的,就因為往往這個時候就是分勝負的時候。
打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個勝負來的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會有大量的球迷們為他們鼓氣加油。
打籃球是一件充滿著激情的運動,在我的初中生活中,籃球更是占據了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷,每一聽到有籃球對戰的時候,我都興奮的不行。
我愛籃球,但是我卻不會打籃球,這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學籃球,結果整整一節課的時間,我都與投球無緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個球都沒有進。這只能說明,我真的沒有打籃球的天賦,于是我轉移的方向,成了熱情的啦啦隊隊員。
打籃球作文14
籃球,是我生活中的一部分,也是最有意思的一部分。
我對籃球的興趣起源于運球和投籃。運球時,球在地上蹦跳,好像有了生命,在不斷的練習中,指尖似乎和籃球有了一種聯系,融為了一體,無論是行云流水的突破,籃下強打上籃,還是戲耍晃倒對手,一記三分命中,我都能清晰地感受到我的進步,練習進步的快感讓我癡迷,促使我更加強大,進步,真有意思。
籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴,比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊員快如閃電,攻守自如,吶喊助威聲也是一浪更高過一浪,所有球迷的心都緊緊連在一起,為球隊祈禱勝利——這其中當然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了,加時賽!勇士隊比分在最后幾秒仍然落后,我的心沉入了谷底,輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望,果然,30號堅持到了最后一秒,出手了一記三分球,“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”,球進了,勇士隊反殺了!我也激動的喊出了聲,這種大起大落的感覺,真有意思。
籃球最有意思的'部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后,同學們總會聚在一起,把本場的”MVP”——最有價值球員,把他舉起來,拋向空中,再接住,不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見,大家的臉上都洋溢著笑容,“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利,真有意思。
進步,緊張,勝利………籃球帶給我的快樂無法估量,它教會了我不斷努力,不斷堅持,才會成功。籃球,真有意思。
打籃球作文15
上了高年級,學校增加了一個社團——籃球社。雖然我們都打過籃球,但是并不知道它在教練生動活潑的教學中是如此的好玩、有趣,它使得我們全班都為之瘋狂,無法自拔的愛上了它。
初學者的我們在上場打球時,也只能亂打一通,實在是投也投不進,守也守不住,使得全場的人都急跺著腳。看著老師帥氣的上籃,全班都驚呼連連,贊嘆不已!老師英勇上籃的完美英姿,使我們陷入了熱愛籃球的漩渦中,那是一種無法形容的撼動,只可意會,不可言傳的"酷"。全班就這么愛上了它,每一個人都跟籃球形影不離。
“萬事起頭難”,就算練習得再久,我還是抓不到那手感,運球運著運著還會掉球呢!真的恨不得自己像八爪章魚一樣,把球緊緊的運在身邊,誰也別想越雷池一步;投球投著投著,還會發生出了界,連籃網都摸不著邊,每次當快要成功時,都會發生那臨門一腳的'糗事,恨不得挖個洞隱藏自己。
當學校要舉辦籃球比賽時,我們誰也沒多想的就跑去報名,并且每天都很認真的在練習,練習中仍有掉球與投出界外的狀況百出,但師長仍用“表現不錯!”“有進步!”的話語鼓勵著我們,使我們不會太妄自菲薄,過于泄氣,真是用心良苦的良師啊!
在比賽開始時,皇天果真不負苦心人,因為我們平常認真的練習,使得我們在比賽中大獲全勝,叫人跌破眼鏡,更叫我不敢相信自己的眼睛!我非常感謝師長用心的教導,也借著這次的比賽肯定自己的實力。
“天下無難事,只怕有心人。”真是應驗了只要肯堅持,有毅力的努力,就一定會有好的結果。因為這樣,使我更加的愛上了——打籃球!
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