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我們的校園作文

時間:2023-09-29 10:24:09 推薦作文 我要投稿

我們的校園作文經典(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文經典(15篇)

我們的校園作文1

  我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小,不但環境優美整潔,而且教學設施齊全,教學質量較高,是我們學習知識的寶庫,夢想騰飛的地方。

  一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識,追求真理,取得進步。

  校園東西兩側,是美麗的櫻花樹,此時正式櫻花盛開的季節,盛開的'櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學樓,正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的后面是同學們做操的操場,做操時,同學們有節奏的打著拍子。在教學樓的西側,有一塊塑膠球場,球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學們玩的多高興啊!男同學好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時,教學樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養。

我們的校園作文2

  我來自延吉市梨花小學。

  面對梨花小學的南門,旁邊是門衛室,里面是門衛叔叔。進入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學樓,進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

  出了教學樓,后面有一個小操場,一座花壇和一個涼亭,花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級六班,在教學樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

  中午休息時,后院人非常多,有的'跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。

  下午要放學的時候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學,每次我們班都是最后出去,然后,同學們依依不舍地離開。

  我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文3

  我的學校是體育路小學,那是一個非常美麗的地方!

  站在大門口,就看見雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個金光閃閃的'大字“體育路小學”,顯得很威武,很高雅!

  走進大門,就看見寬闊的操場,塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學們正在上體育課。課間時,很多同學們也在這里玩游戲,放松心情。

  操場左側是大舞臺,每當節日,同學們都會在舞臺上表演,展示自己的才藝。右側是升旗臺,旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會穿校服戴紅領巾,排著整齊的隊伍,來到操場奏國歌升國旗。每當這時,作為一名少先隊員,我就會有一種無比的自豪感!

  往東走就到了教學樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進教室,桌椅擺放整齊,同學們在教室里學習,時不時還傳來一陣朗朗的讀書聲……

  教學樓后邊的小樹林里有冬青樹,翠綠的葉子被春風一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭,為我們歌唱!

  這就是我們的小學,也是我學習智慧,快樂成長的地方,我愛我的校園!

我們的校園作文4

  我們的校園風景如畫。

  春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍的`,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。

  夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會覺得非常涼爽。

  我最喜歡秋天的校園,因為秋天的時候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發出迷人的幽香,整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。

  冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學,早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。

  這就是我們的校園,很美吧?

我們的校園作文5

  我就讀的是南化第三小學,我們的學校雖然不像其他學校那樣高樓大廈,寬敞的操場,優美的自然環境,但是我們的學校的生活和環境在我的眼中是最好的.,因為它給了我做人的道理和無窮的知識和快樂。

  走進學校大門口就是環形的跑道和操場,操場的正對面是升旗臺,,每到星期一的早上我們都會穿好校服,帶好紅領巾在這里

  等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場,是同學們做早操,玩耍的地方,操場的周圍是一些花花草草,到了春天特別漂亮。

  我們學校有三棟大樓,教學樓每層都有幾個寬敞的大教室,教室里都有聰明可愛的學生在上課,,下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。

  上課鈴一響我們就往教室里跑,把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課,老師講課非常認真我們聽的也非常認真,還積極的舉手發言呢!

  學校讓我們學到了許多知識,也讓我們學會怎樣做人,我愛們的學校。

我們的校園作文6

  校園是我們的游樂場,也是我們學習的地方。歡迎來到我的學校。

  我們往前走,這是我們的.校門口,上面掛著“惠豐小學”四個大字,我們繼續往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個涼亭。

  這里很好看吧!還有更好的地方——操場,操場上是孩子們的樂園,一到下課,操場就成了孩子們的天堂,有籃球場,乒乓球臺,到處人頭攢動,熱鬧非凡。

  接著往前走,到了教學樓,一共有四層,顏色是橙色的。進入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時刻提醒我們好好學習,創造未來。

  這就是我們的學校,景色優美的學校。

我們的校園作文7

  我的學校是竹園小學。

  一進大門,你一定會被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節”的美稱,古時候的文人墨客最愛的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會想起我們學校,我覺得這些竹子就是我們竹園小學的象征。

  校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫,那些畫中的寓意深遠,教導我們做人的'道理,告訴我們要好好學習、天天向上!沿著走廊來到了教學樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學習、成長!

  操場像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學們一下課就跑到操場上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹葉間灑下來的陽光細細碎碎,像滿天的繁星。這片樹林像翠綠的屏障,為我們遮風擋雨,像母親一樣呵護著我們。

  聽了我的介紹,你覺得我的學校美麗嗎?

我們的校園作文8

  我有一個美麗的校園,那里一年四季的風景都很優美,讓我不禁贊美她。

  春天,校園里充滿了喜悅。春回大地,萬物復蘇。小草從地下鉆上來,第一次展現它那迷人的身姿;花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

  夏天,校園里充滿了歡笑。同學們在校園里嬉戲,樹兒們茂盛了,小草也強壯了。看!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過來了。

  秋天,校園里充滿了美麗。落業翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

  冬天,天上下著簌簌皚雪,把整個的校園都變成了銀色的世界了,萬物都披上了一層厚厚的棉被。

  這就是我們的校園,雖然它比不上有些學校,但我不在乎,因為它始終都是我們的`校園,伴隨著我們一起成長的校園!你的美麗永遠回蕩在我們的心里,你的精神永遠會記在我們每個人的心中!

我們的校園作文9

  我們的校園四季分明,美麗極了!

  春天,萬物復蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰,好看極了!

  夏天,樹木生長的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的`天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹木就派上了用場,大家坐在下,一陣微風吹來,感到十分愜意。

  秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚揚地掉落了下來,隨風飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。

  冬天,紛紛揚揚的細雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機勃勃。

  我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!

我們的校園作文10

  春風柔柔地吹,春姑娘悄悄地來到了我的校園。

  站在校門口,首先映入眼簾的是那五個紅色的大字“聯盟路小學”,莊重大氣!亮晶晶的不銹鋼伸縮大門,每天迎來送往,忙忙碌碌。

  走進校門,就看到塑膠操場和那紅綠相間的跑道。走上去,腳感非常柔軟,就算跌倒了也不會受傷。操場上有大大的籃球場,我和同學們經常在操場上運動玩耍,打籃球,玩游戲,非常開心!

  操場前面是國旗臺,旗桿非常高,每到星期一,我們就開始了莊重的升旗儀式。同學們都穿著統一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,唱國歌升國旗,自豪感油然而生!

  國旗臺旁邊是教學樓,走上樓梯,看到干凈整潔的走廊,走廊墻面上有許多宣傳欄,有的是“健康成長”主題,有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈,不時會傳出同學們朗朗的讀書聲。

  校園四周還栽種了很多樹木,有桃樹、梧桐樹、松樹……樹上不時會傳來陣陣的鳥鳴。旁邊的`花壇里有許多花,有玫瑰花,茉莉花,花兒們在春風地輕拂下翩翩起舞,招來許多蝴蝶和蜜蜂,真是桃紅柳綠,鳥語花香啊!

  這就是我美麗的校園,一個陪伴我學習和成長的地方,我愛我的校園!

我們的校園作文11

  我的學校在駕云亭腳下,是個整潔又美麗的地方。

  清早,我們來到學校,首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字——潯中中心小學。

  校門口有兩根大柱子,像守衛的士兵一樣,筆直地站著,好像在說:“我要守護我的家園。”

  跨進校園,走進小花園里,一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風吹過,葉子就不停地搖曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹做伴,有說有笑的,非常高興。野花也開了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰士的鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。

  我們的`操場也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。操場的中央有兩個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場。下課時,我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開心。

  走過操場,面前就是一座五層教學大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學設備,我們就是在那學習知識、學會做人。

  啊!我們的學校就像一個美麗的大花園,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

我們的校園作文12

  我在金橋中心小學讀書,這是一所美麗的學校,它位于長葛市朝陽路中段。

  我們的學校環境優美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學生,都深深地愛著它,喜歡它。

  每天早晨,迎著朝陽,大門上方“金橋中心小學”這幾個大字格外醒目。走進大門,跨過兩座教學樓,映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團團,一簇簇,爭奇斗艷、芬芳迷人。

  抬頭望,是高高飄揚的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會想到五星紅旗冉冉升起的'情景。凝視胸前的紅領巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。

  操場南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語充滿了整個校園。

  下午,當太陽的余輝灑向校園時,同學們滿載收獲陸陸續續地走出學校,大家有說有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學們創造了良好的學習環境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛我的學校。

我們的校園作文13

  我早早的來到校園門口。

  我一進校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞,走過那神奇的'老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進籃框。有的參加了田徑訓練,運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

  可進了教室卻安靜了,一個同學都沒有到,過了一會兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

  過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

  “叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進教室,就安安靜靜地等待老師來。

  到了中午,我們紛紛的排好隊,拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

  過了許久,終于放學了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風吹動,好像在對我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧!真好。

  這就是我們的校園,一個熱鬧非凡的校園,你想來嗎?

我們的校園作文14

  一進大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓,灰色的墻,白色的窗框,整個教學樓分為A區、B區、C區,整體看起來,像一個馬蹄的形狀。

  大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

  鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節節車箱,在老師的帶領下駛向知識的海洋。

  近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓,一排排教室分列走廊的`兩側。每層樓都有一個文化區域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域,這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。

  我愛泰達一小,我將在這里度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文15

  我們生活在一個華麗的校園里,是那樣清純、可愛與柔情似水。

  校園是學習的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學習氣氛和能烘托出學習氣氛的背景。

  我愛校園的花。玫瑰,一個成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個清純、幼稚的孩子,只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。

  我愛校園的樹。鉆天楊,一位剛強的'劍士,一聲撕破長空的吼叫,讓人心驚膽戰。榆樹,像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個青年,站立在沙場上。松柏樹,像一個老爺爺,總是在關鍵時刻,挺身而出。柳樹,像少女,婀娜多姿的綠樹婆娑。

  我愛校園的池塘,在粉白色的荷花的點綴下,顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水里照個影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發光,鯉魚跳龍門。

  我愛校園的一切一切,我愛校園可愛的人們。

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