難忘的教訓作文15篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的教訓作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的教訓作文1
我曾經受過許多教訓，我也記不清了。但是這次教訓，使我終身不能忘記。
為什么我接觸媽媽的時候那么多？而接觸爸爸的時候那么少，那是因為他總是愛對我發脾氣。
今天下午我正寫著一篇吃冰糖葫蘆的作文，但是我不知道冰糖葫蘆的特點，于是我向媽媽借用了一下手機，想從別人的優秀作文里摘抄幾句優美的句子。
于是我開始寫起來了，就在這時，爸爸邁著沉重的腳步走了過來，用嚴厲的目光看著我說：“你在干嘛呢？”
我連忙放下筆，吞吞吐吐地說：“我、我在寫作文。”他連忙把我推開，突然把目光投向了我的作文，又看了看手機。
我心想：完了，我這次真的完了。他猛烈地拍了下桌子，語重心長地說：“你根本是在抄別人的`作文，就算抄了，有什么用？害的也是你。”
我頓時一動不動，眼淚從我的眼眶里擁了出來。
我望著他那著急，而又失望的表情。心里頓時慌亂起來，我想認錯，但是我又沒有那種勇氣。
爸爸慢慢地走了出去，我重新提起筆開始寫作文。
這次教訓讓我明白了一個很重要的道理，抄了別人的作文，害的是你自己。自己寫的作文，那才是實實在在的。
難忘的教訓作文2
在我的記憶里，我永遠忘不了那次難忘的教訓，它將永遠的啟迪著我如何做個誠實的孩子。
記得那是在我讀二年級時，那天語文老師把測驗的試卷發下來了，并叮囑同學們要帶回家讓家長簽字。而我在這次考試中只得了90分，怎么辦呢？忽然我靈機一動，把試卷中的“0”改成了“6”，媽媽一定會以為我考了96分�？粗约焊牡摹敖茏鳌�，我會心的笑了。
放學的時候，因為我還沒抄完家庭作業，所以就晚了，于是媽媽到教室接我。媽媽向王老師問了一些我的學習情況，接著王老師叫我把今天剛發下來的卷子拿出來。忽然王老師的笑容消失了說道：“這個分數不對哦！”媽媽聽后，拿過試卷一看，哎呀，我的杰作被發現了。
當時媽媽非常生氣，回到家以后，爸爸狠狠的訓斥了我一頓。我把作業做完以后，媽媽來到我的'身邊，語重心長地說：“一個人做錯了事，但只要勇敢面對，是可以原諒的。學習也是這樣的，一次沒考好不代表永遠都考不好，只要你自己找出問題并改正，成績也會提高的，人一定要誠實�！�
于是我下定決心做一個坦坦蕩蕩的人，雖然這件事過去很久了，但我仍然難忘。
難忘的教訓作文3
在我的腦海中，有一次難忘的教訓。
記得六歲的那年，因為我要尋找樂趣，差點就葬身在熊熊烈火之中。
六歲那年，我有了一種尋找樂趣的心理。我使喜歡上了玩火。趁爸爸媽媽不在，我便跑到爸爸媽媽房里拿來火柴和一些紙，我發現火柴盒上寫著“小朋友不要玩火”，但是我沒理它。為了尋找樂趣，管 不了許多！我拿出一根火柴，在火柴盒側面擦了一下，啊，點燃了。我用一張紙蓋在火柴上，紙燃燒起來。我為了讓火燒得更旺，在火上不停地加紙。我玩得很開心，擔卻不知危險正在一步一步地逼來 。火越竄越高，我想把火撲滅，但已經來不及了。火苗把周圍的箱子點燃了，我的.手也被燙了一下，我就顧不了那么多了，一直喊救命。這時，爸爸媽媽回來，從廚房里端來一盆盆水，往火上撲�；鸾K 于滅了，我變成了大花臉，手上也鼓起了兩個水泡。我癱坐在地上，我的嗎呀，如果不是爸爸媽媽及時回來，不知道會有什么后果！
我真是死里逃生！從此，我再也不敢玩火了。我得了一個難忘的教訓：不要為了尋找樂趣而不想后果！
難忘的教訓作文4
每當我看到抽屜里那塊新橡皮時，心里總有一種深深的愧疚之感。
那是一個炎熱的夏天，我讀一年級的時，姑媽把我從學校里接到她開的小商店玩。我一眼就看到了姑媽放在水壺旁的一枚5角硬幣，心里想：“姑媽有那么多錢，我拿5角買一塊橡皮有什么關系？”于是，我趁姑媽忙著找顧客的時候，搬來一張凳子爬了上去。當時，我心里“怦怦”直跳，小心翼翼地把5角硬幣放進了自己的口袋。這時，姑媽看到我趴在桌子上，便笑瞇瞇的走過來，問道：“乖乖，你爬到桌上干什么呀?”我慌得低下頭，吞吞吐吐地說：“唔......唔，我......要......喝開水。
”姑媽聽后，把我抱了下來，給我倒了一杯水，又忙著招呼別的客戶了......
晚上，媽媽發現我的`書包里多了一塊新橡皮，便狠狠得打了我
從此，我牢牢地記住了這次深刻的教育，并把那塊嶄新的橡皮放進了我的抽屜里，讓他時時刻刻提醒著我......
難忘的教訓作文5
回想起那一次的事情，可真是一次難忘的教訓。
那一次，我放學回家，寫作業的時候，看著旁邊的手機，突然我萌生了一個想法：要不我就玩一下手機，反正媽媽的.飯也沒有那么快就能燒好，她也不會注意到我。說干就干，我拿起手機，點開微信，向下一滑，點開游戲。我的手指不停的在屏幕上“飛舞”著，一邊玩，一邊興奮地嘟囔著：“真好玩，這可比做作業有意思多了�！�
過了一會兒，我戀戀不舍的放下手機。唉！剛才那局游戲要是再來一次，我肯定不會那么菜了。我又情不自禁地拿起手機，玩了起來。
時間一分一秒地過去了，媽媽很快就把飯燒好了，然后悄悄地走進房間，可我還沒有察覺到。等媽媽走進我的房間，我才聽到腳步聲，但為時已晚。媽媽看到我作業沒寫多少，還在玩手機。氣得握緊雙手，使出了“獅吼功”：“作業還沒做完，就在玩手機，你到底想干嘛！”
唉，當時要是我沒偷玩手機的話，我就不會被媽媽這么罵了。我暗暗下決心：以后再也不能在沒寫完作業的時候寫作業了。
難忘的教訓作文6
叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們都爭先恐后地擠出教師進行課外運動。一個個都歡呼雀躍，玩的很開心。
只聽見啊的一聲，同學們停了下來，循聲望去，原來是甲在踢足球，他飛起一腳，球正好打到了乙的頭，而乙又正好是準備去甲班上課的語文老師，只見甲立馬緊張地跑到老師的面前，一臉誠懇的表情向老師說了一聲對不起，其實他很害怕老師發火，會責罵他，他小心翼翼地扶起坐在地上的老師，把老師身上的灰塵撣掉，老師看著玩的滿頭大汗的甲，語重心長地說：現在是課間，課間就是希望你們能夠放松一下自己，而不是讓你們這么玩，不然待會上課的時候，不會這么快靜心下來，而且還容易感冒，懂嗎？甲聽了以后，心里很不是滋味，然后立馬收起足球，他笑嘻嘻地對老師說，我以后再也不會這樣了，在課間我會進行適當的課間活動，給同學們樹立一個好的'榜樣。老師聽了也欣慰地笑了。
叮鈴鈴上課的鈴聲響了，同學們又開始了一堂新的課程，相信這種事情不會再出現第二次了
難忘的教訓作文7
今天，試卷發下來那一刻，我一點都不開心，因為只有九十分。我又害怕又難過，怕媽媽懲罰我，因為我這幾次考試成績都不是很好。我忐忑不安地回了家。
剛到家，媽媽馬上拿出我的考試卷，一看，生氣極了：“朱憶哲，昨天復習時讓你重點做了填空題和讀拼音寫漢字，一模一樣的題型，你昨天是全對的，今天竟然扣了兩分。去面壁思過，想想以后該怎么做！”媽媽的語氣好兇，沒辦法，我只好站到了墻角。我心里默默地想著：以后不能這么粗心，一定要仔細再仔細。
過了好長時間，媽媽叫我過去，拿了一根長竹條狠狠地打了我十下，我疼得哭了起來。打完后，媽媽說：“你在以后的學習上有什么想法和目標？要記住挨打時的.疼痛。”“以后做作業、讀題目要仔細，多閱讀，多寫作。給自己準備一本錯題本，把錯題整理在上面，及時改正�！蔽倚÷暤卣f。媽媽又說：“讀書是給自己讀的，要成為優秀的孩子，就要付出更多的用心、細心和耐心�！�
這真是一次難忘的教訓！
難忘的教訓作文8
現在想起那件事，我還有一點害怕。
那一天，我和我的“好朋友”一起去爬山。我們一步步的向山中間的平地上爬去，一陣風吹過，送來花的清香，小鳥站在枝頭，仿佛也在和我們打招呼。到了山中間的平地上，我們坐下來休息了一會兒就決定返程。
可是，意外的事情發生了。當我們小心翼翼的向下走去的時候，可是，剛走了一半，我和好朋友竟發現我們走錯了地方。地下沒落腳的地方，我們站在那進退兩難�！耙晃覀冊倥郎先グ�！”我大膽提議道。但此時的我沒想到意外也隨之來臨。
爬上去這對于我的好友來說，就是小菜一碟，他“三下五除二”就站在了高處。而我無論怎么往上使勁，都爬不上去。反而是我抓著的.泥土漸漸松動了。過了一會，隨著泥土的滑落，我也快速地往下墜。“啊……”山谷回蕩著我凄慘的聲音。
不知過了多久，我漸漸醒來了，一醒來就看見我雙臂上全是血，都流到了地上。我疼得齜牙咧嘴，慢慢地爬了起來。
啊，這件事給我留下了深刻的印象，也讓我明白了：不要頑皮，安全第一。
難忘的教訓作文9
那是一個風和日麗的上午，剛上完課間操的我蹦蹦跳跳地去操場上玩耍、嬉戲，顯得十分興奮。
人常說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”而此時的我早已把學校的制度忘在腦后，向我的一群“狐朋狗友”跑去。但是，悲劇就在11時17分的時候發生了。當我從樓梯上飛速而下的時候，被另一端跑來的一位同學撞倒了。雖然倒地時并不太疼，但是強大的慣性已經令我苦不堪言——我受傷了。
我痛苦地在地上痙攣著，旁邊的同學已將我里三層外三層地圍起來。雖然他們“人多勢眾”，但面對受傷的我只是你看看我，我看看你，一時竟束手無策，我只能躺在地上痛苦地呻吟著。最后，我被幾個同班同學一瘸一拐地攙扶回去。
我仔細觀察了傷口，右胳膊一塊藥瓶大小的皮膚已經被蹭掉。雖然有著衣服的' “層層防護”，但由于壓力太大，最終“寡不敵眾”——被蹭掉一層皮。可想而知我受到了多大的力量。
事后，媽媽傷心地摟住我，說：“孩子，以后下樓不要跑，要學會自己保護自己啊!”
這件事雖然已經過去了，但只要一看見那個傷疤，我就想起媽媽的一番話：“下樓不要跑，要學會自己保護自己�！蔽乙欢ㄒ龅桨踩谝�，不管有再急的事情，都要注意安全。
難忘的教訓作文10
記得上一屆的校運會,我參加了跑步比賽,那一次給了我一個難忘的教訓。
校運會開始了，輪到我跑步時，我信心十足，毫不慌張，聚精會神地盯著發令員手上上的發令槍。“預備------砰！”一場龍爭虎斗的比賽開始了，我起步慢了，跑著跑著，我知道壞事了，但已經來不及了。我咬緊牙關，握緊拳頭，竭盡全力，全力以赴，跑得滿頭大汗但最后還是只在第三個沖過了終點線。頓時，拉拉隊們“加油！加油！”的聲音都不見了，他們都失望透了。最后，我只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。剛才拉拉隊那些興奮得差點都沖上跑道的.氣氛全沒了，全都被我的成績給打垮了。因為我開始的時候東張西望，沒有專心致志地跑，得意洋洋，滿以為能拿冠軍，很輕松就拿冠軍，但事實并不是這樣，所以后來我失敗了。
這個難忘的教訓，一直深深的印在我的腦海里，因為它使我明白：做任何事都不能太輕敵，人外有人，天外有天，驕傲會使人落后，無論有什么事情都要專心致志地去對待！
難忘的教訓作文11
小學生活就像一個五味瓶,擁有酸甜苦辣咸。惟獨二年級給我留下了深刻的教訓。
回顧往事，上小學二年級時，平時的成績都算可以，本以為這學期三好學生的寶座可以穩拿，可沒想到的事發生了，數學期末考試的成績很不理想，居然得了92分，小學低段的優秀率應該是95分。每想到這我都會嘆氣一聲，更何況我的投票數都占到了第一。這時的老師和藹可親地對我說：“周元元，沒有關系的，下次努力不就可以了嗎?”我的心這才平靜了許多，因此我把這次的教訓化為了無形的動力，促進我天天向上。
果然，這無形的`動力讓我取得了可喜的進步。三年級與四年級都評上了三好學生，因為每次在期末考試時都想著：“二年級的教訓還不夠嗎?這是多么的可惜呀?”于是，我都認真做題，認真檢查，就取得了好成績。
這是一次深刻的教訓，但它讓我懂得了：這次的教訓是好的，它會讓我產生一種動力，會讓我天天努力，會讓我天天向上!
難忘的教訓作文12
俗話說，晴帶雨傘，飽帶干糧。聽了這句話我就會想起那次難忘的教訓。
那是一個星期六，我去妹妹家玩，她對我說：“老姐要不要帶雨傘呀？”我對她說：“你瘋了！大晴天的又不下雨，帶什么雨傘呀？”于是我們就去花園里玩了，正當我們玩得高興時，太陽公公失去了笑臉，白云姐姐和烏云哥哥換班，風婆婆也被狂風叔叔趕走了。嘩嘩……嘩嘩……我們的'眼睛被沙子迷到了，睜也睜不開，不知怎么的，沒過幾分鐘就下起了傾盆大雨，我和妹妹冷得站不起來了，我們像個落湯雞似的，好狼狽，周圍的東西都在嘲笑我和妹妹，它們說道，誰叫你們不帶雨傘呀！現在冷了，沒避雨處了，活該!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的對我說：“老姐都怪你說不一定下雨，現在都下了，而且是傾盆大雨耶！”我不好意思得對妹妹說：“對不起呀！老妹，你就原諒我吧！”老妹說：好吧！就原諒你，不過你得請我吃東西，算你欠我的！好吧！我答應她了。我倆開心的笑了。
通過這次教訓，我終于懂得大人們常說的那句話：晴帶雨傘，飽帶干糧！意思是說：晴天帶雨傘是為了防雨，飽帶干糧呢？是肚子吃飽時帶上點干糧防餓！以后我出門時一定會記住這句話的。
難忘的教訓作文13
那一刻，讓我懂得了時間的寶貴，那一刻，讓我深深后悔，你一顆，讓我受于終生。
記得小學三年級暑假的時候，老師給我們留下了許多作業，這些作業壓的我們喘不過氣來，我只想，反正有2個月的時間，寫這些作也沒問題，慢慢地2個月的暑假即將玩的時候，我才想到有許多作業沒有做，在剩下幾天里，我連忙加趕作業，早起晚睡還是沒有把作業寫完。
開學了，每位同學都高興的來到學校，而我呢，收作業的時候，我給課代表說：“我沒寫哇沒作業，你給來是說收全了”，萬萬沒想到，老師檢查作業查出來我沒有寫完作業，老師狠狠的訓了我一頓，老師還打電話告訴了家長，回家后又訓了我一頓。
我心想他們怎么這么壞，后來才明白，其實他們并不壞，訓我，是教育我，是關心我。
這兩頓訓，讓我明白了，我們要做時間的主人，要好好的利用時間，珍惜時間，不能浪費一分一秒，俗話說“時間是金錢，時間是生命�！蔽覀円盐蘸米约旱�.生命。
從此以后，每到放假，我第一件事先做作業，在玩，經過努力，先玩后做的壞習慣沒有了，而產生了先做后玩得好習慣養成了，我真高興。
這難忘的教訓，給我帶來了很大的啟發，我會永遠記住住難忘的啟發。
難忘的教訓作文14
星期三上午，老師讓我們寫數學試卷。寫最后一題時，我被一個“攔路虎”攔住了，盡管苦思冥想，絞盡腦汁，就是想不出來。于是，我的腦子里萌生了一個念頭：抄別人的呢，但是我怕被別人發現，告訴老師，因為老師很嚴厲，老師知道了不教訓我才怪呢？但是只剩最后一題了，寫起來就大功告成了，怎么辦？思來想去，決定看別人的。于是，我找來一個同學作業，原封不動地抄上去，想都沒想，就交上去了。
上第二節課時，我抄同學作業的事被細心的老師發現了。只見老師的臉上表現出一副恐怖的樣子，仿佛要把人吃了似的.，我的心“撲通、撲通”地跳。“徐加東”，老師嚴厲地叫道，我的心頓時“跳”了出來�！澳銓懙淖鳂I為什么式子不對，答案對了呢？”霎時，我臉色蒼白，六神無主，不知說什么好。過了好一會兒才反應起來，我小聲地說：“我是抄別人的。”“為什么抄別人的？不會你可以請教同學、老師，怎么可以不動腦筋一字不動地往上抄�！鳖D時，我滿臉通紅，淚流滿面，老師這一番意味深長的話，我銘記在心，至今難忘。
因為這件事，老師嚴厲地批評了我，所以，從那以后，我再也沒有抄過別人的作業。我知道：“知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯”這句話的深刻含義了。
難忘的教訓作文15
放學回家的時候，我開始做作業，當我把數學作業做完的時候，該做語文作業了，卻怎么也找不到語文書。當時我翻遍了書包都沒找到，我當時心里是害怕又還著急。
這時候爸爸過來了，看見我沒寫作業，就問我怎么不寫作業，我說我的語文書不見了。我看見爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見爸爸那嚴肅的表情逼得我一點就不敢輕松的呼吸，爸爸嚴厲的批評我了之后又開始給我講道理了，爸爸說：書本就跟上戰場上打仗的槍一樣，如果一個戰士去打仗不拿槍你想想后果會是什么樣�。�
聽著爸爸的`教訓，讓我深深地體會到了，不管干什么事都要細心，做每一件事都要認真的檢查一遍，看看是否有什么遺留下來的問題，只有自己從小養成做好細心檢查的好習慣，我相信做任何事都會做好的。
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