那次玩得真高興作文

那次玩得真高興作文[匯總15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那次玩得真高興作文1

　　那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的日子，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼游玩，那里有許多驚險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目，使我難以忘懷。

　　其中讓我印象最深刻的是冰山過山車。一開始，過山車在軌道上緩慢滑動(dòng)，我們悠閑地欣賞著周圍的北極熊。突然，軌道變成了s形，我的小心臟一下收緊，這時(shí)過山車的`速度也加快了，一下子到達(dá)了頂端，從接近90度的軌道上直沖下去，帶起朵朵浪花，爽極了！

　　夜幕降臨，我們在上海迪士尼里，觀看了五彩繽紛的煙花表演，煙花“噼哩啪啦”升上高空，又熱鬧又喜慶，大家響起陣陣?yán)坐Q般掌聲和歡呼聲。

　　那次玩得真高興啊！

那次玩得真高興作文2

　　小伙伴們，你們以前應(yīng)該也有玩的最開心的時(shí)候吧，我也有哦，那我就給你們介紹一下吧。

　　我玩的最開心的時(shí)候是和我的朋友一起去游樂園，我們坐的.是過山車，我在最前面我當(dāng)火車隊(duì)長，我的朋友在我的后面，他當(dāng)火車管理員，我的爸爸在我朋友的后面，我的媽媽也在我朋友的后面，他們是游客。火車啟動(dòng)了，我在前面嗚嗚地開著火車。刺激極了，更刺激的是，一個(gè)下坡火車呼地一聲滑了下去，我和我的朋友一下子就喧鬧起來。爸爸媽媽都快被嚇哭了，這時(shí)，火車慢慢往平路走去了。

　　突然間，一個(gè)上坡，火車一下子沖了上去。我心想這樣火車不會(huì)掉下來嗎？最后我才發(fā)現(xiàn)火車。是和軌道一起連接起來的。

　　這次的火車游戲，可真好玩啊。

那次玩得真高興作文3

　　暑假的時(shí)候，媽媽帶我去水上樂園玩，其中玩得最開心的'要數(shù)水上滑梯了。

　　那天，我穿著泳衣來到水上樂園，仿佛來到了童話世界，美人魚在海里自由自在地游來游去，海綿寶寶在和派大星一起捉水母……我開開心心地對他們打招呼。

　　當(dāng)我們來到滑梯邊時(shí)，就有一些后悔了，但我還是邁出了我的小腳。“哇！這滑梯真高啊！”我在上面看地上，下面的人好像變成小螞蟻哩！我站在滑梯口，腿在微微顫抖。我被工作人員推下滑梯時(shí)，趕緊閉上了眼睛。我在滑梯上的時(shí)候，頭昏眼花，胃也有一些不舒服，有種想吐的感覺。過了一會(huì)兒，我慢慢適應(yīng)了，眼睛慢慢睜開后，覺得好開闊啊，這感覺在地上絕對不會(huì)有的。像一只小鳥飛翔在天空中。我想永遠(yuǎn)這樣飛著。

　　那天，我玩得最開心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。

那次玩得真高興作文4

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我和爸爸媽媽還有姥姥一起乘飛機(jī)來到海南的家。

　　房前是一大片花園，花園里有許多樹木和花草，一排排椰子樹聳立在鮮艷的'花叢中，一個(gè)個(gè)翠綠的椰果掛滿了枝頭、樹下，有一條清澈、蜿蜒崎嶇的小溪，悠然自得的魚兒們在小溪里穿梭游戲。

　　午后，我們?nèi)�家來到沙灘上，玩起了“種樹”的游戲，姥姥挖一個(gè)沙坑，把我“種上”了，我也挖了一個(gè)大沙坑，把媽媽“種上”了，媽媽又挖了一個(gè)大沙坑把爸爸“種上”上，我們?nèi)�棵樹手拉手笑了�?/p>

　　這時(shí)媽媽突然跳出沙坑，跑到海邊踩浪花，我和爸爸看見了，也急忙爬出沙坑去追媽媽，我們一起踩浪花……

　　那次玩得真高興啊，我愛海南的家。

那次玩得真高興作文5

　　星期天，我和表弟跟著媽媽去我家附近的足球場放風(fēng)箏。

　　我和表弟準(zhǔn)備好風(fēng)箏的線，就開始放風(fēng)箏了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹得九尺高，后來風(fēng)越來越大，風(fēng)箏也被吹得越來越高，我正沉浸在歡樂中時(shí)，表弟大喊道：“哥哥，你看，有蝴蝶！”我連忙轉(zhuǎn)過頭去看，手突然滑了一下，風(fēng)箏飄走了，我緊張萬分，連忙去追，結(jié)果狼狽不堪，風(fēng)箏飄到樹上了。

　　我馬上跑過去，想辦法把風(fēng)箏弄下來，第一次我撿了一根長長的樹枝，去挑風(fēng)箏，可樹枝不夠長。第二次我像個(gè)猴子似的爬上樹，馬上就要取到風(fēng)箏時(shí)，一只蒼蠅飛了過來，叮了我一口，我大喊：“該死的.蒼蠅！”說完，我摔了一個(gè)“嘴啃泥”，表弟看著我滑稽的樣子，哈哈大笑起來，我看著表弟笑了，我也笑了起來，媽媽也笑了起來。

　　這次放風(fēng)箏真好玩，我下次還要玩。

那次玩得真高興作文6

　　春節(jié)前夕，我來到了夢寐以求的香港迪士尼樂園。一進(jìn)大門，各種游戲設(shè)施印入眼簾，有雙層旋轉(zhuǎn)木馬、玩具兵降落年、彈簧狗……我該先玩哪個(gè)呢？

　　正當(dāng)我猶豫時(shí)，一輛小火本向我飛奔而來，我想“就先玩這個(gè)吧！”坐在小火車上，我們看到了迪士尼樂園的`全景，讓我更迫不及待去玩了。

　　接著我們玩了許多個(gè)項(xiàng)目，最刺激的要數(shù)“極速礦車“了。排隊(duì)時(shí)，聽到礦車?yán)锏娜藗兊募饨新曧憦厣焦龋�我想“有那么可怕嗎？�?/p>

　　輪到我們了，我系上了安全帶，檢查了 一遍又一遍，生怕會(huì)有一丁點(diǎn)危險(xiǎn)。車啟動(dòng)了，不一會(huì)兒，車開始加速，嚇得我閉上了眼睛，咬住了牙，正當(dāng)我害怕時(shí)，車停了下來，我還以為結(jié)束了，但很快又開始跑了，我又重新閉上了眼睛，咬住牙。車一會(huì)兒上，一會(huì)兒下一會(huì)兒沖入云霄，一會(huì)兒跑進(jìn)山洞。洞里面陰森森的，有蝙蝠和狗熊的模型，非常逼真讓人更加恐懼。

　　礦車終于慢了下來，尖叫聲也停了下來。太刺激了！有機(jī)會(huì)真想再去一次！

那次玩得真高興作文7

　　我玩過許多有趣的游戲，有夾珠子、搶椅子、吹氣球……讓我最印象深刻的是“貼鼻子”游戲。

　　游戲開始前，老師給我們講了規(guī)則。同學(xué)們紛紛把手舉得很高。小明第一個(gè)出場，他蒙上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后自信滿滿地拿起“鼻子”準(zhǔn)備要貼，下面的同學(xué)開始搗亂，給他亂指揮。他自言自語了幾句就自信地貼上去。下面響起了雷鳴般的掌聲，他摘下紅領(lǐng)巾發(fā)現(xiàn)貼對了，他眉開眼笑地走下了講臺(tái)。

　　第二個(gè)上場的是小坤。他轉(zhuǎn)了三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向的，于是慢悠悠地走向黑板。他原本貼對了，但下面的同學(xué)一直搗亂說著：“錯(cuò)了，往上往上！”他抓耳撓腮，最后還是聽了同學(xué)們的話。貼在了嘴巴上，下面的.同學(xué)看完之后哄堂大笑，他摘下紅領(lǐng)巾垂頭喪氣地走下去。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，有的同學(xué)把“鼻子”貼在了頭上，有的貼在眼睛上，還有的貼在下巴。游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　那次玩得真高興，希望以后能經(jīng)常玩。

那次玩得真高興作文8

　　這個(gè)星期四的中午，老師帶著大家一起玩了一個(gè)很有趣的游戲，名叫“鉆山洞”。

　　游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)當(dāng)山洞，他們要把手架起來，讓剩下的同學(xué)們排成一條隊(duì)，有序地鉆過去。在同學(xué)們鉆過去的時(shí)候，充當(dāng)山洞的同學(xué)的手會(huì)突然放下來，誰被扣住了，誰就要和當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換。

　　游戲開始啦！同學(xué)們在鉆過去的時(shí)候都很緊張，害怕自己被“山洞”扣住。同學(xué)們有的.飛快地沖過去，有的則是等一下，看看別人是怎么做的，前面的隊(duì)員有沒有被扣到，馬上就輪到我鉆了，為了不讓“山洞”扣住我，我卯足了勁兒沖了過去，哈哈……我沒有被扣住，真開心！但是我后面的同學(xué)不是很幸運(yùn)，被扣住了。于是他只好跟當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換，成為“山洞”的一部分。新一輪的游戲又開始了，走廊里洋溢著我們的歡聲和笑語……

　　這次游戲既開心又刺激，我希望下次還可以和同學(xué)一起玩這種集體游戲。

那次玩得真高興作文9

　　露魚肚白的上午，我來到了作文班。只見老師輕輕地走到了講臺(tái)上。

　　老師手里拿著一支筆，對我們笑了笑：“今天我們來玩一個(gè)游戲一一畫眼睛。我們先把眼睛蒙上，同學(xué)們告訴他畫哪里，看誰畫得最好。”教室的一片歡呼。

　　“黃楚琪”老師指著黃楚琪說道：“你來吧。”黃楚琪慢慢拿起筆，老師拿著一件衣服，蒙住了黃楚琪的眼睛。黃楚琪拿著筆，她的手不停在抖，好像好緊張似的。一會(huì)兒把手放在左邊，一會(huì)兒把手放在右邊，她應(yīng)該是不知道怎么下手。終于，她一鼓作氣在上面畫了起來，還不忘抿嘴一笑。

　　結(jié)果，出師不利！竟然把眼睛畫到臉的外面了！同學(xué)們開懷大笑，紛紛幫倒忙：“對，對，對，就是這里。”黃楚琪相信了我們的.話。把衣服拿開，一看，眼睛畫到臉外了！大家笑得話說不出來了。有的笑得直拍手，有的趴在桌上笑得快不行了，還有的笑得彎下了腰。

　　下課了，這是我最開心的一節(jié)課，要是一直這樣就好了。

那次玩得真高興作文10

　　這星期的周六，我和好朋友高藝歌一起去我們的英語班過圣誕節(jié)。那是一個(gè)霧蒙蒙的上午。

　　圣誕節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是講故事。這個(gè)故事是外教老師給我們講的。雖然我們聽得不太懂，但是曉宇老師給我們翻譯了。我大概明白了，故事講的是有一群快樂的小朋友，在圣誕樹下開心地跳舞。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漂亮的服裝。老師先向我們展示自己制作的服裝。然后老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊大大的紅色布料。高藝歌做的是魚尾裙，裙子的后面是斜著的，上面是用一條細(xì)細(xì)的`布斜掛在肩膀上，最后把魚尾裙和上面的部分縫在一起就完成了。我的裙子非常簡單，先用一塊大一點(diǎn)的紅色布圍成一圈，做成裙子的樣式。再剪了一條細(xì)長的布當(dāng)作肩帶，然后把這兩部分縫在一起。我還在裙子上用粉色的飄帶做了精彩的蝴蝶結(jié)裝飾。這樣一條漂亮的裙子就完成了。

　　我們穿著自己精心設(shè)計(jì)、制作裁剪的衣服走秀，像電視劇里一樣。我們開心地笑著，玩著！這個(gè)圣誕節(jié)過得真愉快！

那次玩得真高興作文11

　　我最喜歡玩擊鼓傳花。規(guī)則很簡單，就是有一個(gè)人放音樂，剩下的人拿著一件物品傳。音樂一開始，大家就開始傳，音樂一停，東西在誰的手里，他就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　一天，下課了，我和同學(xué)們迫不及待地玩起了擊鼓傳花。游戲開始了，我的心怦怦直跳，生怕傳到我這里，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的手心冒汗，有的手舞足蹈，音樂停止了，還好我沒傳到我，我的.心終于平靜下來了。

　　第二局開始了，我不慌不忙地傳著，我想：前一局沒傳到我，這一局，肯定也傳不到我。音樂停了，果然沒有傳到我，我的心里樂開了花。只見那位表演者邁著輕快的步伐上了臺(tái)，臉上帶著自信滿滿的笑容，他讓我們猜一個(gè)謎語，他剛開口，我們就猜出來了，大家玩得不亦樂乎。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們只好戀戀不舍地回到了自己的座位上。

那次玩得真高興作文12

　　上周末，我們一家人去了甘棠湖公園玩，我們走進(jìn)熟悉的大門，就聞到了大自然清新的味道。

　　沒走多遠(yuǎn)，我就被動(dòng)物園的`大門吸引過去了。我看見一只兇猛的老虎在走來走去，好像在說；“我想要自由，想要逃出鐵籠”。旁邊的灰熊則坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的，好像已經(jīng)習(xí)慣了這兒的生活。接著我看見了許多小朋友在喂可愛的山羊們，于是，我也拿來了一籃白菜和蘿卜去喂山羊們。準(zhǔn)備喂羊的時(shí)候我卻把手縮了回來，因?yàn)槲遗卵蛞У轿业氖帧Ｖ�后我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，手伸得老長的，用兩只手指捏著蘿卜的一端，喂給羊吃，當(dāng)羊吃到蘿卜時(shí)，我興奮極了！

　　這里的動(dòng)物真有趣，我特別喜歡這里的動(dòng)物。

那次玩得真高興作文13

　　好玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，比地上的螞蟻還要多，“快速抱團(tuán)”是我最喜歡玩的游戲。

　　快速抱團(tuán)的'游戲規(guī)則是：全部人圍成一個(gè)圈，一個(gè)人站在中間，一起轉(zhuǎn)圈，中間的人說一個(gè)數(shù)字，其余的人就應(yīng)立即與臨近的同學(xué)按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒有抱團(tuán)成功的同學(xué)則淘汰出局。

　　游戲開始了，同學(xué)們都興奮得手舞足蹈，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉的，石老師站在中間，大家一直圍著石老師轉(zhuǎn)圈，石老師說了一個(gè)三，我們剎時(shí)驚慌了，我迅速找到了小莫和小鄧，我們開心地抱在了一起，很慶幸第一輪我沒有被淘汰出局，就這樣，一輪又一輪的玩著，玩到第五輪，我被淘汰了，但我仍然很高興。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到下課時(shí)間了，我還沉醉在游戲當(dāng)中，下次我還要玩“快速抱團(tuán)”的游戲。

那次玩得真高興作文14

　　游戲開始了。首先老師請揭芯蕾上來背對屏幕。其他同學(xué)根據(jù)詞語做出相應(yīng)動(dòng)作。

　　接著，第一個(gè)詞語出現(xiàn)了——搖頭晃腦，大家都拼命地?fù)u晃腦袋，把頭搖得像撥浪鼓似的。揭芯蕾一下子就猜出來了。

　　然后，第二個(gè)詞語“張牙舞爪”出現(xiàn)了，大家就把嘴張得大大的，露出了雪白的牙齒；又把手指伸得長長的`，在空中揮舞著，像動(dòng)物那鋒利的爪子。真兇啊，簡直是一只兇猛的龐然大物！揭芯蕾想了想，這次又猜出來了。

　　最后屏幕上出現(xiàn)了豬八戒，大家紛紛把耳朵拉長，用手摳住鼻子往上翻。揭芯蕾猜不出來，眉頭擰成個(gè)疙瘩，使命地抓著后腦勺。同學(xué)們也很著急，把耳朵拉得更長，鼻子翹得更厲害。終于老師提醒了：“是一個(gè)人物。”揭芯蕾豁然開朗，一下子猜出來了：“哦，是豬八戒！”

　　教室里一片歡呼聲，那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文15

　　一個(gè)有意思的小游戲“擊鼓傳花”，被我改編為：擊鼓傳“筆”。

　　課堂上，伴隨著動(dòng)聽的音樂，開始了這個(gè)小游戲。“開始！”我懷里就像抱著一只調(diào)皮的小兔子似的.，心上下快速跳動(dòng)著，后面那個(gè)人傳給我時(shí)，故意拖延時(shí)間，不給我筆，我使勁一拽，趕緊傳給小鄭，懸著的心終于落了下來，但始終沒有聽到“停”，又快要到我了，這次我沒有去搶他手中的筆，而是等著他給我，他不給我，我也不著急，靜靜地等著，就當(dāng)他正要給我時(shí)，“停！”哈哈，這就是你拖延時(shí)間不給我筆的下場，我幸災(zāi)樂禍地?fù)u著頭，擺著手。

　　“一只老虎被栓在樹上，它怎樣才能吃到離自己20米遠(yuǎn)的草？”丹妮扭扭捏捏地問。“老虎不吃草！”小鄭搶先答道。我想：這次我沒反應(yīng)過來，下次一定比你答得快。

　　看來擊鼓傳筆也不是那么簡單嘛！還要表演節(jié)目，希望下次玩兒這個(gè)游戲，可別把不幸降臨到我身上，我可不想表演節(jié)目。

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