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猜猜她是誰作文常用(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她中等個,有一雙大眼睛,眉毛很濃,眼睫毛很長,看上去很機靈活潑。愛穿桔黃色的運動服。我的同學人不僅長的.漂亮,而且很愛關心集體。
她是我們班的小老師,每天清晨,她總是早早地來到教室,組織我們班的同學學習新課。等老師上課講這些知識時,許多同學已經掌握扎實了。她簡直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛的小女孩,她長著一雙又大又圓的眼睛,白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,經常梳著各式各樣的小辮子,別看長的嬌小玲瓏,跳舞跳的卻棒極了,說起話來總是忽閃著大眼睛,搖頭晃腦,老師喜歡她,同學們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子,你們猜她是誰呀?
猜猜她是誰作文2
我有一個同學,他有一頭烏黑發亮的頭發,一張紅撲撲的臉,臉上有一個紅通通的傷口。他又瘦又矮,手上戴著藍色的手表,他的書包是藍色的,正好和衣服一樣,他穿的`褲子是黑白相間的,衣服上有一枚金色配紅色的校徽,
他的興趣愛好是打籃球,他一拿到球就健步如飛,跑得像風一般然后跳起來投籃。他打籃球時,一有人吵他,他傳球或投籃和接球就都不準了,他就會生氣,會火冒三丈地走過去說:“你干什么?我還在打籃球,你等會兒再來說。”說完接著又去繼續打球。
他和我是鄰居,平時一起打籃球,一起在旁邊草地上踢足球,一起打羽毛球,一起看電視,一起寫作業,一起玩磁鐵,一起玩積木,一起玩成語接龍,一起玩陀螺,一起踢毽子,一起跳繩,一起玩滑板,一起玩捉迷藏,一起玩警察抓小偷,一起玩槍戰……
你們猜得出他是誰?
猜猜她是誰作文3
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的頭發,經常披在肩上,好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼,看起來非常有神,一眨一眨的好像天上的`星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴,看起來非常可愛。
我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我們一起上學時,在路上還把一位老奶奶扶起來了呢!她的學習也很好,在我們班還是語文班長呢!
她唯一的缺點就是體育不太好,其它方面都非常好,還很討人喜歡,我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔,但對我還是很溫柔的。我們信任對方,相信對方。我對她說讓她練練體育,過了一個月后,她的體育也變得非常好。我對她說:“你真棒!”她說:“謝謝。”因為這件事我們的關系也變得更好了。
這就是我的好朋友,她叫陳樹燦。
猜猜她是誰作文4
她是我們的同班同學。她的個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,還長著一個櫻桃小嘴。
她又聰明又伶俐,每次都能又快又好地完成老師布置的每一項作業。她很喜歡看課外書,也很愛惜書本。
有一次,她喝水的時候,一不小心把水碰倒了,她最愛看的課外書被弄濕了。我一看見,趕緊幫她擦擦書。她傷心又著急地說:“我把最喜歡的課外書弄濕了,該怎么辦啊?”我安慰她說:“沒關系的,等它干了就沒事了。”她拿起書本,小心地用紙巾擦了一遍又一遍,還用嘴不住地吹了吹,好像想把它吹干似的。
還有一次,我考試只考了76分,一直哭。她看到了就走過來,掏出了一包紙巾,拿出一張在我的.臉上溫柔地擦了擦我的眼淚,說:“沒事,下次細心點會考好的。”她真是一個善解人意的人哪!
介紹了那么多,也許大家已經知道她是誰了,你能說出她的名字嗎?
猜猜她是誰作文5
她,一個漂亮的女孩,由于太苗條,看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴著一副精致的`眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調皮地跳著舞。個子高高的,是女生中的“小長頸鹿”。
她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩只烏黑的大眼睛直放光。
她愛學習、愛閱讀,暑假經常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學習成績很好,也是我學習的好榜樣。
她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次,我和她一起玩轉轉樂,她一不小心被我撞倒了,并且膝蓋很紅很痛。可她并沒生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場上開心地笑,好像沒有發生之前摔倒的事呢。
好,不多說了,大家早就猜到她是誰了吧!
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友,她是我的同學,也是我的同桌,她有很多很多有趣的事兒,你們想聽嗎?
她呀,是一個個子不高、瘦瘦小小、皮膚有點黑的女生。她平時喜歡扎一個辮子,我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的`眼睛,她生氣的時候眼睛就會瞪得老大。我現在要好好介紹她的嘴巴,別看她的嘴巴小,她可能說了,可厲害了,我們班上沒有幾個能說得過她。
我外公家離她家很近。有一天晚上,我們約好去小公園踢球。正當我們踢得正高興時,突然!沖出了三個大男生,把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了,只見她臉氣得通紅,一下子就沖了出去,那時我還沒反應過來,她大叫一聲:“快給我回來,把球給我!”那時候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個大男生,終于,球被我們要回來了。
你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班上有名的女漢子——姜舒!
猜猜她是誰作文7
她的臉只有巴掌大,她今天扎了一個馬尾辮,笑起來小酒窩特別明顯,她可愛極了。她的眼睛不是很大也不是很小,但是炯炯有神,她的小鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,她的'小耳朵像豎起來的賽車車道。她經常身穿一身白色的衣服,性格很外向,像一位活波的小天使。她喜歡畫畫,學習可認真了。每次做完作業、考完試都會檢查一下。她課下調皮,課上認真,一上課就像變了個人似的。她的成績每次都很好,偶爾成績不怎么好,也不氣餒!你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文8
我有個朋友,她頭發長長的,烏黑發亮。她很高,比我高一個頭,她身材瘦瘦的,像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一只小油壺。
課堂上,她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題,并且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好,她的美術也非常突出,有好幾個同學找她畫動漫里的'人物,她都畫得非常逼真。有一次,班上美術比賽的時候,她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力,我經常看到她自己一個人在位置上練習畫畫,她這種刻苦精神我一定要向她學習。
我心里想:要是別的女生是不會這樣練習的。
這就是她,我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她的眼鏡又大又亮,像天上的星星閃閃發亮。左耳朵上打了個耳洞,非常的美麗!
她性格非常開朗。今天,我和她一起去教室,她關心的問我:你的眼睛還痛嗎?我搖搖頭,心想:果然是我最好的朋友,那么關心我!
她還是個小笨蛋,有時,老師出難題,她不是答錯,就是呆在那。我有時回頭看她,用眼神告訴她答案,她卻看不懂。真的'是笨的可愛。
她還喜歡鋼琴,那聲音真好聽,吸引了一只小鳥飛來,落在鋼琴上安靜的聽她彈奏!
你們知道她是誰嗎?猜猜看吧!
猜猜她是誰作文10
有個小女孩,她有一頭烏黑的頭發,喜歡扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!整齊的劉海下面是一張人見人愛的.臉。她的眉毛會跳舞,開心的時候是彎月形的,傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛,在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳,能說會道。
她是我的好朋友,放學以后我們經常一起玩。有一次我來到她樓下,發現她以經在那等我了,她焦急地對我說“:我們喂養的那只流浪貓生寶寶了,它們一定餓了!”我們飛奔過去,遠遠就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了!我們幾乎找遍了全小區還是沒找到。
這時她靈機一動,招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負有心人,最后在一個小角落里發現了它們。我們齊心協力把它們送回了媽媽的身邊。
她,是一個善良,有愛心,學習成績出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是楊雨欣。
猜猜她是誰作文11
她戴著一副粉紅色的眼鏡,留著黑色的長頭發,她的一根根頭發像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課,她總是穿著運動鞋。
她擔任數學課代表,她寫字寫得很漂亮,她的作業曾被楊老師稱為“免檢產品”。那天下午,我們正在寫四會字,楊老師走下講臺來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時,看到她寫字寫得很漂亮,就稱她的字為“免檢產品”。全班同學非常羨慕她,就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞,也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。
她有一個很好的生活習慣就是愛干凈。有一次,我值日時發現有些同學的.抽屜里面還有沒有吃完的食物,碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時,里面一干二凈,一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈,她用過的紙團不是隨手一扔,而是放進垃圾桶里。每次開學前,她都會主動來打掃衛生,把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優秀的品質,她是我的好同學和好朋友,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
我有一個好朋友,她有一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。
她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時她正好從我的身邊經過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的'橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”
聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是誰作文13
我有一個很好的朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴帶了微微的.紅色笑起來有兩個小酒窩。
她的愛好是畫畫、唱歌,她得性子有時候活潑,有時候十分溫柔。我們去上體育課的時候,體育老師叫我們跑一圈、兩圈、三圈,她都快不行了,很想趕緊回教室休息、喝水。
我們早讀的時候,她讀書的聲音十分響亮,雖然她的聲音不是最大的,可是我也覺得她把其他人給比下去了。她上課的時候十分認真,字也寫的很好看。
我跟她做朋友是從一年級開始的,我們關系很好,如親姐妹一般。
你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文14
有一個小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!
她長得很漂亮,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴,一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的'藍蝴蝶發卡,十分可愛。
她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色,已經非常成功,她呀當時就笑得合不攏嘴了。
這個小姑娘有一個缺點,就是有點兒膽小。一天她放學回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發抖;夜里睡覺時,一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。
再告訴你個小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業,她就會和小狗一起玩,十分開心。
你們知道這個小女孩是誰了吧,她就是可愛的我啊!
猜猜她是誰作文15
我的朋友,她梳著一頭烏黑的長發,好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的',就像兩顆大寶石,眉毛彎彎的,像一條小船。她有一張瓜子臉,很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白,我們很多人都叫她白果子,這是她的第二個名字。
我的朋友是一個熱情大方的人。有一次,我的尺子丟了,她看見了,連忙對我說:“我剛好有兩把尺子,借你用一把吧。”我非常高興,拿了尺子。此外,在班級里,要是哪位同學有不會做的題,她都會熱心地教會那位同學。
她最擅長做手工了。上次,我想做一只小花貓,可是我一點也不會,該怎么辦呢?就在這時,我的朋友跑過來熱心地說:“我來教你做吧。”在她的幫助下,一只活靈活現的小貓出現了,我非常感謝她。
聰明的小朋友們,快點用你們那機靈的小腦瓜,猜猜這位小朋友到底是誰吧?