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心中的彩虹作文

時(shí)間:2023-09-22 15:06:54 推薦作文 我要投稿
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心中的彩虹作文通用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的彩虹作文通用(15篇)

心中的彩虹作文1

  是什么,讓人與人之間的距離變近?是什么,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力?是什么,使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目,友情如一場(chǎng)綿綿的春雨。滋潤(rùn)我們的心靈。

  友情的力量支持著我,鼓勵(lì)著我。鞭策著我。還記得剛剛踏進(jìn)初中的.門(mén)檻,彼此都不熟悉,周?chē)悄吧拿婵祝?jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時(shí),我與同桌為桌面的界限吵得不可開(kāi)交,賭氣互不理解。

  卻又在彼此生病的時(shí)候獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的問(wèn)候;曾幾何時(shí),我們?yōu)榭荚嚨拇鸢父魇慵阂?jiàn),爭(zhēng)執(zhí)著,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)獻(xiàn)上一份衷心的祝賀;曾幾何時(shí),我們?yōu)檎l(shuí)先看同一本小說(shuō)而爭(zhēng)吵,卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書(shū),與對(duì)方共同分享書(shū)中的種種樂(lè)趣……經(jīng)歷了一些小風(fēng)浪,我們的友情更加堅(jiān)固,牽著手,去看夕陽(yáng)落下的美景,去山頂領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)采……

  這,難道不如彩虹般圣潔?“加油,加油……”一陣加油聲響起,呀,原來(lái)是校運(yùn)會(huì)800米賽開(kāi)始了。槍聲響過(guò),運(yùn)動(dòng)員如離弦似的箭,在跑道上飛奔。瞧,那不是我們班的運(yùn)動(dòng)健將嗎?只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),猛地向前沖,剛開(kāi)始落在后面,可他并沒(méi)有心灰意冷,而是鼓足信心向前沖,漸漸地超過(guò)了其他選手,遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們?yōu)樗䥇群埃瑸樗f水,鼓勵(lì)著他。功夫不負(fù)有心人,他第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),等候多時(shí)的同學(xué)趕緊扶住了他,讓他休息。正因?yàn)槿w同學(xué)的共同努力,我們班奪得了第一名。友情,使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓班級(jí)更加強(qiáng)大。這,難道不如彩虹般光彩嗎?

  步入了花季,友情使我們彼此依賴(lài),愿意分享彼此的快樂(lè),消除彼此的憂(yōu)傷,體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下,我們共同走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。雖然時(shí)間流逝得很快,美好的時(shí)光將漸漸淡忘,但友情永恒,無(wú)法改變。

  “朋友一生一起走,那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起,陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福,讓友情永恒!

心中的彩虹作文2

  初心,猶如彩虹,彌足珍貴。----題記

  有人說(shuō):“把一個(gè)人的心一層一層地剝開(kāi),留到最后的是最純潔無(wú)暇的初心。”無(wú)論年輕與否,初心始終伴隨著我們,它艷麗嬌美,是我們心中的彩虹。

  我從小酷愛(ài)籃球,成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員猶如定海神針,立在了柔軟且堅(jiān)強(qiáng)的心里。為了這一初心,我每天刻苦訓(xùn)練。

  一次訓(xùn)練不小心扭傷了腳踝,靜養(yǎng)三周后,以為能像以前一樣訓(xùn)練的我又受傷了。老師勸我保護(hù)好身體,放下籃球;爸媽苦口婆心地對(duì)說(shuō):“孩子啊,喜歡打籃球沒(méi)錯(cuò),但因此傷了身體就不值得了,況且學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí),所以別打籃球了吧?!”

  我一度陷入極大的困惑之中。

  繼續(xù)?放棄?那根定海神針不再堅(jiān)如磐石,我的世界瞬間烏云密布,找不到出路。“讓我去獲勝,如果不能獲勝,讓我勇敢地去嘗試。”響亮的聲音劃破天際,讓我瞬間抖個(gè)激靈,一道彩虹穿越烏云爬上天空,散發(fā)出耀眼的光輝,驅(qū)散了緊緊包裹我的迷茫。剎那間,我重拾信心,久違的微笑取代了陰霾。傷好后,我投身于訓(xùn)練,最終取得了進(jìn)步,并得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  初心不變,方得始終。只要那道彩虹不消退,它定能指引我們,付出、拼搏,努力向它靠近。

  2008年奧運(yùn)會(huì)前,醫(yī)生曾告訴姚明他的腳趾骨裂并建議放棄奧運(yùn)會(huì)。他確實(shí)想過(guò)放棄,但就在他要說(shuō)出“我放棄”時(shí),腦海中出現(xiàn)的全是訓(xùn)練時(shí)的'情景,他想到了他心中的彩虹-----籃球,堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)初心的路上,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有百折不撓的意志,怎能收獲直掛云帆濟(jì)滄海的喜悅?他毅然決然地選擇繼續(xù)參戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。最終他取得優(yōu)異的成績(jī)。

  初心是心中的彩虹,不忘初心,讓彩虹,高掛心間,才能到達(dá)希冀的彼岸。

心中的彩虹作文3

  她,是雨過(guò)天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵(lì),讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

  記得那時(shí),老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預(yù)賽,我就徹底失望了。預(yù)賽那天,我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起,我一個(gè)箭步就向前跑去,把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后,我以為自己贏定了。可剛跑完一圈,就開(kāi)始沒(méi)力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來(lái)了,從我身邊飛快的`跑過(guò)。最終,他們贏了,而我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽(yáng)光燦爛的天空居然也變臉了,雨無(wú)聲地下著。我一個(gè)人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊。”

  我狠狠地在跑道上跑了起來(lái),不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著,內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來(lái)了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的悔恨。不知不覺(jué),雨停了,在烏云中現(xiàn)出一縷陽(yáng)光來(lái)。我再次抬頭,只見(jiàn)天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,別放棄,在那暴風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念:永不放棄!

  經(jīng)過(guò)努力,我迎來(lái)了400米的決賽。對(duì)手們似乎都嘲笑我,不過(guò)在我眼里,他們也只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起,我?jiàn)^力向前跑,緊跟在對(duì)手的身后,而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈,我開(kāi)始加速,超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對(duì),暴風(fēng)雨又怎樣,總會(huì)過(guò)去的,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見(jiàn)了彩虹。

  永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵(lì),在我的成長(zhǎng)路上閃耀著多彩的光芒。

心中的彩虹作文4

  時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,我已經(jīng)步入了初中,可我有多久沒(méi)有看到過(guò)我心中的彩虹了?心里不由有些煩悶,算了,還是出去透透氣,順便找尋一下那個(gè)被丟失的彩虹。

  街上

  我漫無(wú)目的地走在大街上,不曾注意,太陽(yáng)不知什么時(shí)候被烏云遮住了,看樣子馬上就要下雨了吧?這時(shí),一輛轎車(chē)從遠(yuǎn)方飛速駛來(lái),而前方的馬路上卻有兩個(gè)人,眼看車(chē)就到眼前了,他們竟然不約而同地把對(duì)方拉向身后。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)有考慮,也沒(méi)有遲疑。只見(jiàn)那兩個(gè)人,一個(gè)高高的個(gè)子,英俊挺拔,陽(yáng)光帥氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心;另外一個(gè)顯然年齡要大一些,個(gè)子略矮,不再挺拔微微發(fā)福的'身子在劇烈抖動(dòng),關(guān)切的眼中盈滿(mǎn)了淚水,顫動(dòng)的雙唇有些神經(jīng)質(zhì)。‘你沒(méi)事吧?’‘你沒(méi)事吧?’他們同時(shí)問(wèn)出聲來(lái)。他們是父子?朋友?還是素不相識(shí)的兩個(gè)人?我不知道。但在汽車(chē)飛馳而來(lái)的那一刻,他們用本能的一個(gè)動(dòng)作打動(dòng)了我。也許,他們從來(lái)都沒(méi)有深思過(guò),也沒(méi)有這樣認(rèn)為吧!頓時(shí),一道彩虹飛入我的心中。

  商店里

  開(kāi)始下雨了,雨一滴一滴打在我的臉上,我連忙躲進(jìn)街邊的一家小店,弄了弄臉上、身上的雨水,抬眼間發(fā)現(xiàn)老板娘正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我趕忙摸摸口袋,糟糕!沒(méi)帶一分錢(qián)。聽(tīng)說(shuō)有些店主很是不近人情的,如果不買(mǎi)他的東西,就會(huì)立刻把你趕走。我心想,還是走吧。“用毛巾擦擦頭發(fā)吧,不然會(huì)感冒的。”我扭過(guò)頭,看見(jiàn)老板娘臉上笑容盈盈,手里遞過(guò)來(lái)一條雪白的毛巾。我有些詫異也有些不好意思,隨后我的心里突然劃過(guò)一條暖流!一道彩虹在我心中扎了根!

  風(fēng)雨后

  這場(chǎng)雨很快停了,我告別老板娘后便離開(kāi)了小店,看見(jiàn)烏云散后的天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。它象征著和諧,象征著美好,更象征著人與人之間的愛(ài)!

  原來(lái),其實(shí)彩虹就藏在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,感動(dòng)常在,溫暖常在,真情常在,只要我們用心去感受,就會(huì)找到我們心中的彩虹。

心中的彩虹作文5

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)光透過(guò)玻璃悄然無(wú)聲地照射入房間。午后的暖陽(yáng)使人充斥著倦意,我伸了一個(gè)懶腰,從抽屜里拿出一塊小小的三棱鏡,讓暖陽(yáng)分解成七色。這小小的彩虹竟然和外面天空中的“天橋”有著同樣誘人的絢麗。

  那是在我心悄跌入深谷的.時(shí)候,收到了一個(gè)神秘的快遞箱,打開(kāi)一層一層的包裝后,里面竟只有一個(gè)小小的三棱鏡和一片凸透鏡。我漫無(wú)目的地?cái)[弄著,媽媽過(guò)來(lái)一看,也十分驚喜地說(shuō):“三棱鏡?!呵呵,你知道怎么用嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道“不會(huì),也不知道誰(shuí)買(mǎi)的,你要玩就自己拿去。”媽媽撇了撇嘴。

  外邊的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,風(fēng)兒在輕聲嘻鬧著,正是令人清爽的早晨,幾個(gè)小孩在外邊打鬧。顯然他們沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào),因?yàn)槲抑缼讉(gè)小時(shí)后,外面即將下大雨。

  我懶懶地走出房門(mén),媽媽叫住了我,讓坐在她身邊。輕輕地?fù)ё∥遥瑢?duì)我說(shuō):“媽媽知道你覺(jué)得自己沒(méi)考好很自責(zé),你這樣?jì)寢屢埠茏载?zé)。我初中的時(shí)候的物理老師告訴我們不應(yīng)被小事打敗,只要心中有陽(yáng)光,三棱鏡便能把陽(yáng)光分解成彩虹,如果你心中沒(méi)有了陽(yáng)光,便沒(méi)有了這充滿(mǎn)希望的彩虹了啊。”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著這塊三棱鏡,心頭某處仿佛被觸動(dòng)了,晶瑩的淚珠從臉上劃過(guò),媽媽也只是一聲不吭地坐在我身邊,抬手為我擦了擦眼淚。

  不知何時(shí),雨也悄悄的停住哭泣,那群小孩們又跑了出來(lái),看見(jiàn)陽(yáng)光透出云層,殘留的水滴形成的彩虹,個(gè)個(gè)驚喜地叫著。

  清洗掉臉上的淚痕,電話(huà)鈴響了起來(lái),電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音:“喂?收到我送你的小禮物了沒(méi)?”――這是我最好的朋友“嗯?你怎么哭了啊?真是的,多大點(diǎn)兒事兒啊。”我勉強(qiáng)止住了淚水和喉嚨處的哽咽。“看到我給你寫(xiě)的卡片了嗎?嗯看樣子沒(méi)見(jiàn)到,笨蛋啊,在箱子底下。”我從包裝箱中翻找到那張卡片,那上面寫(xiě)著:

  “只要有一縷陽(yáng)光,就用三棱鏡投射出你心中的彩虹吧!”

心中的彩虹作文6

  每一次的微笑,每一次的慰問(wèn),每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹,而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

  彩虹般的微笑

  望著窗外的傾盆大雨,我和琳都在焦急的等待著,我們都在等待著父母來(lái)接,可是等了好久雨中也沒(méi)見(jiàn)他們的身影,吃完手中的面包,雨也沒(méi)有想停止的意愿,我和琳都用無(wú)可奈何的神情看著對(duì)方,似乎店主看出了我們的苦衷,小心地問(wèn):“同學(xué),你們是不是沒(méi)傘啊,對(duì)了,我這還有一把,你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅,不過(guò)看著店主手拿著包,似乎他也要回去了,可只有一把傘啊,那他該……。或許他看出了我的心事,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,等會(huì)我兒子會(huì)來(lái)接我的!”沒(méi)辦法,聽(tīng)著他的回答,琳趕緊拉著我要走。撐起傘,走在雨中,情不自禁回頭望望,沒(méi)想到他還有向我們招手,對(duì)了還有微笑……天晴了,天空的一端向另一端架起了一座橋,一座微笑的'彩虹,那也是我心中的彩虹!

  溫暖的鈴聲

  刺骨的寒風(fēng)吹在身上,不由得身子抱在一起,夜幕降臨了,可風(fēng)婆婆還不休息,她又向人間吹了幾口冷氣,我就這樣睡覺(jué)了,可每一次都被凍醒,這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被啊!咦,那不是我門(mén)頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎?還有熟悉的腳步聲,對(duì),那是媽媽的腳步聲,忽然感到被子厚實(shí)了許多,也溫暖了許多,一雙溫柔的手撩開(kāi)了我額頭前的碎發(fā)。之后,腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了,只留下一串清脆,響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí),一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

  一道道彩虹在我身邊圍繞,讓我幸福而陶醉。

  在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),或是陌生人或是親人,他們?cè)趧e人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛(ài),而這溫暖和愛(ài)就恰如一道道的彩虹,給你、我、他帶來(lái)持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文7

  白天,一個(gè)好朋友問(wèn)我:"你心中的彩虹是什么?"我答:"幸福!幸福是人間最美好的東西,誰(shuí)都想擁有。幸福就是我心中的彩虹!"她又問(wèn)道:"那幸福是什么呢?"我無(wú)言以對(duì)。

  晚上,我睡著了。我來(lái)到了一個(gè)美麗的村門(mén)口,村牌上寫(xiě)著:'幸福小村'。我心中不禁的想起白天好友問(wèn)我的問(wèn)題"幸福是什么?"正好可以在這兒找到答案。

  進(jìn)村后,我完全被這里的風(fēng)景所引誘。眼前浮現(xiàn)出小河那婀娜多姿的美麗景色:小河很綠,像一塊綠寶石;小河很純,如晶瑩的水晶。到了傍晚,晚風(fēng)中有泥土、青草、稻禾和稀薄的牛糞所混合而成的氣息吹來(lái),野蛙嘹亮的呼聲也零星地散布在廣大的田野里。天空有一眉新月,竹林外是淺淺的水塘,水塘外是鴨寮,是煙葉田。

  這一切是多么的美好啊!我沿著小河繼續(xù)尋找答案。

  看到了一對(duì)戀人雙手牽著在小溪邊說(shuō)笑,可不知怎么的,兩人吵起來(lái)了!可就在眨眼的瞬間,他們和好了,兩人臉上掛著幸福的'笑容。

  我也在一旁為這對(duì)"和好如初"的戀人感到高興。

  高興之余,我又看到了一對(duì)父女在鬧別扭,女兒氣嘟嘟地跑著,父親在后面追著。可又是在揮手的瞬間,父女和好了,女兒偎依在父親的懷里,聽(tīng)爸爸講著動(dòng)聽(tīng)的故事。

  我似乎找到了答案。幸福無(wú)論是什么,它都會(huì)令我們開(kāi)心、快樂(lè)。

  所以,我決定。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬,劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  我有讓笑容永掛臉上;讓幸福在我身邊蕩漾;讓心中的彩虹閃亮!

心中的彩虹作文8

  快要雨過(guò)天晴的時(shí)候,細(xì)雨濛濛再加上燦爛的陽(yáng)光,彩虹精靈就出現(xiàn)了!一彎彩虹,使絢麗耀眼的世界更加繽紛、更加美麗,讓人們的煩腦飛 到九霄云外,讓孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲玩耍!真想爬到彩虹的身上玩著溜滑梯,有如在童話(huà)世界般盡情的玩耍,自己有如童話(huà)里的主角。彩虹啊!用你七彩繽紛的身子與我巧妙的雙手,讓我們并肩合作,畫(huà)出讓人贊不絕口的一幅畫(huà)吧!

  彩虹散發(fā)出七彩繽紛的光芒,治癒人們煩憂(yōu)的心情,大家都蜂擁而 “上”,帶著沖勁的向你奔馳,但卻永遠(yuǎn)追不上!你那們的短暫,看似如真似幻,就如我們短暫的人生啊!瞬間你就煙消云散,消失得無(wú)影無(wú)蹤。美好的那一刻總是不久留,可是人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那么美麗迷人的倩影。我想,你不會(huì)留下任何的遺憾,因?yàn)槟愠霈F(xiàn)的那一刻,讓人感受到無(wú)比歡心,充滿(mǎn)希望。

  我們能為社會(huì)貢獻(xiàn)多少,不在于性命的的`長(zhǎng)短,而是我們的努力與過(guò)程,永遠(yuǎn)朝著自己絢爛奪目的目標(biāo)前進(jìn)。愛(ài)迪生:“成功是九十九分的努力,一分的天才。” 沒(méi)有人一出生就是萬(wàn)能的,都是一點(diǎn)一滴的收集知識(shí),為自己的人生鋪向通往成功的康莊大道,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能,失敗也不能氣餒,更不能半途而廢,因?yàn)椤笆∈浅晒Φ膲|腳石”!我們一定要努力不懈,雖然不一定會(huì)成功,但離成功一定會(huì)越來(lái)越近。

  彩虹就像通往成功的永恒大橋,他帶給人們無(wú)限希望,他是老少咸宜的小精靈。這絢麗奪目的彩虹橋,總是了解我們心中的煩憂(yōu),帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),它是我們心中永遠(yuǎn)的“彩虹橋”!

心中的彩虹作文9

  “啊,下雨了,下雨了!”剛才還在街上的人們,突然一下子全躲在屋檐下,我也不例外。雨好大,沿著瓦當(dāng)傾瀉而下。“呼呼”,風(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把雨狠命的往外推。不一會(huì)兒,房屋會(huì)被雨給潑濕。“唉,這雨什么時(shí)候才能停?”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說(shuō);“放心,這夏天的雨來(lái)得快,去得也快。”

  果然,漸漸地雨小了,我開(kāi)始了我的雨中漫步。來(lái)到池塘邊,荷花經(jīng)過(guò)大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花,荷葉是多么的冤。我俯身問(wèn)荷葉姐姐:“荷葉姐姐,什么是你心中的彩虹啊?你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值啊?”“不,你錯(cuò)了。”荷葉姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)說(shuō)什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點(diǎn)吧。若沒(méi)有我的陪襯,我想花公主也不會(huì)顯的那么的特別吧。”我接著又問(wèn):“那什么才是你心中的彩虹呢?” 其實(shí),在我心中有一個(gè)理想:那就是愿一直做個(gè)背后默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人。““為什么呢?”我饒有興趣的又問(wèn)道。“因?yàn)槟菢拥娜耸亲顐ゴ蟆W鲆粋(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人是我心中的彩虹。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 告別了荷葉姐姐,在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說(shuō)的話(huà)。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個(gè)偉大而又讓人敬愛(ài)的人了。

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到了大樹(shù)伯伯那有力的臂膀下。啊,小草弟弟被風(fēng)雨折了腰,多么可憐啊!他是這么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來(lái),問(wèn):“小草弟弟什么是你心中的.彩虹?你是不是因?yàn)樽约菏且豢眯〔葑员澳兀俊薄安弧保〔莸艿軋?jiān)定的說(shuō),并慢慢直起腰。“我心中只有一個(gè)信念,那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹。”

  一路上,我碰到了好多好多朋友,他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床煌男拍钌妫@些便是他們心中的彩虹。

  仰天一看,突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,在陽(yáng)光的照耀下,變得格外美麗。聽(tīng)了那么多朋友們心中的彩虹,那我心中的彩虹又是什么呢?我邊想邊沿著路回家了……

心中的彩虹作文10

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。

  給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無(wú)法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺(jué)得很對(duì)不起他們,不知不覺(jué),父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見(jiàn)他那頭上掛著數(shù)不清的.白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說(shuō):"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無(wú)法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿(mǎn)信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。

  這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來(lái)解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無(wú)法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰(shuí)訴說(shuō)呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說(shuō):"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開(kāi)朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。

  在這里,我想對(duì)彩虹們說(shuō):"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!

心中的彩虹作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。”這是我最喜歡的一句話(huà)!而“風(fēng)雨”指什么呢?是指困難、挫折。那“彩虹”呢?當(dāng)然是指戰(zhàn)勝了這個(gè)困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想:去清風(fēng)公園走走吧,這樣心情可能會(huì)好點(diǎn),能再應(yīng)付媽媽的一頓批就行了。 當(dāng)我剛走進(jìn)公園時(shí),發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì):好像每個(gè)人的心情都是傷心的。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開(kāi)這里,因?yàn)闅夥沼悬c(diǎn)沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去,“咚”一聲,我被一塊來(lái)歷不明的石頭絆倒了,弄了個(gè)“狗啃泥”。我想爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我的腳被卡在了一個(gè)磚頭縫了,“完蛋!我今天怕是回不了家了!”我心里想。

  我想試一試把鞋脫下來(lái),但卻又發(fā)現(xiàn)我今天竟專(zhuān)門(mén)把鞋帶系得非常緊,我真是太難了!突然我感覺(jué)有人在身后拔我的.腳,我驚恐地看向后方,哦,原來(lái)是樓下的好心叔叔,這個(gè)叔叔心地十分善良,經(jīng)常幫助他人。 “小妹,你這也太厲害了,但你只進(jìn)不出也不行啊!”好心叔叔開(kāi)著玩笑。”我“撲嗤”一笑,把成績(jī)考砸的事全忘了。因?yàn)檎l(shuí)看見(jiàn)他都會(huì)有好心情。 “好了,拔出來(lái)了,以后小心!”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來(lái)后,便離開(kāi)了。我站了起來(lái),看著他的背影,突然感到心里有一道彩虹。 到家了,媽媽批了我一頓,但我仍是笑咪咪的,媽媽也笑了,但不忘罵我一句:“厚臉皮!”我樂(lè)呵呵地回了一句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?” 這次考砸了,只要吸取經(jīng)驗(yàn),下次肯定會(huì)更好!” 對(duì)啊!人生總會(huì)有風(fēng)雨的,但有風(fēng)雨并不可怕,因?yàn)楹竺嬉欢〞?huì)有彩虹的出現(xiàn)!

心中的彩虹作文12

  其實(shí),我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

  你知道我最喜歡什么嗎?我最?lèi)?ài)祖國(guó)的地圖。

  我的書(shū)桌上有一架地球儀,對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書(shū)架上擺著不同版本的地圖冊(cè)。每次看到它們,我都覺(jué)得心跳在加速,真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。

  記得兒時(shí),我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國(guó)抱在懷里了。”現(xiàn)在,我明白了,是祖國(guó)把我抱在了懷里。

  面對(duì)大海,我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國(guó)要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開(kāi)采出來(lái),讓美麗的國(guó)土不再為貧瘠而憂(yōu)愁。

  面對(duì)平原,我看到自己力量的弱小。國(guó)計(jì)民生,以食為天,一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿(mǎn)足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛(ài)的國(guó)土上不再有人乞討。

  面對(duì)高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì),科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲(chǔ)的.生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái),滿(mǎn)足需要。我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈,而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來(lái)攫取祖國(guó)的黑金赤寶。

  大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn)椋沂撬膬鹤樱俏业淖院馈?/p>

  今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長(zhǎng)的向往。

  明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報(bào)效祖國(guó),讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。

心中的彩虹作文13

  飄飄灑灑的雨落下,調(diào)皮的雨珠悄悄溜進(jìn)我的衣衫里。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我冷得打顫,攏了攏自己少得可憐的衣衫,從書(shū)包最角落中找出雨傘打開(kāi)。

  我仍然記得那一天,太陽(yáng)光毒辣的傾灑在大地上,河水仿佛都沸騰了起來(lái)。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。

  媽媽端著一盤(pán)切好的西瓜走入了我的房間,感到十分寒冷便說(shuō):”怎飯么把溫度跳的那么低啊?要小心感冒的。“我沒(méi)有回答,眼睛一刻不離手機(jī)上正在緩緩跳動(dòng)的小人。媽媽看我這樣,嘆了口氣說(shuō)道:“不要玩了,很傷眼睛的,更何況你快要到上學(xué)時(shí)間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲,媽媽似是十分無(wú)奈的默默退出了我的房間。

  不一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來(lái),我淡淡瞥了一眼,她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。

  ”我昨天看了天氣預(yù)報(bào),后天可能會(huì)下雨,天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,,你把這些帶去學(xué)校用吧!“啥?天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?我抬頭看看窗外,不屑的嗤了聲:“下雨?有沒(méi)有搞錯(cuò)哦?那么熱的天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?還下雨?搞笑吧!”媽媽眼中閃過(guò)了什么,似無(wú)奈又似受傷,我沒(méi)太在意,媽媽默不作聲的.將雨傘和毛衣小心的放入了我的書(shū)包。我看著媽媽的動(dòng)作煩躁的抓抓了頭發(fā)說(shuō):“哎呀!你就別瞎搗鼓了,我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說(shuō):“你拿去預(yù)防著點(diǎn)兒,不然會(huì)生……”“別說(shuō)了!”我打斷媽媽?zhuān)骸拔視?shū)包那么重,你還叫我那么多東西,你是想累死我嗎?”

  我將手機(jī)放下,拿上零食將它全部塞進(jìn)書(shū)包中,看到了那件毛衣只覺(jué)得煩躁,拿上書(shū)包便氣沖沖的走了。

  唉……現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得自己好傻。

  雨停了,我看著手上的傘,笑了……

  心中好像有一座彩虹亮了起來(lái)。

心中的彩虹作文14

  每個(gè)人心中都有自己的彩虹。彩虹,在文學(xué)作品中,常作為美好事物的象征而出現(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我心中已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)真正的彩虹了。

  我不知道,在現(xiàn)在這樣一個(gè)“考試考什么,我們學(xué)什么”已經(jīng)深入人心的時(shí)代,行走在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線之間,面對(duì)著枯燥的學(xué)習(xí)生活,心中的彩虹是什么?也許只能是考試中的分?jǐn)?shù)吧!

  有時(shí)我常想,我們就像上緊的發(fā)條,不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學(xué)習(xí)中去,稍一停歇,就會(huì)被中招的車(chē)輪碾得粉碎,碾得失去一切!每當(dāng)中午我沒(méi)有來(lái)的及在寢室寫(xiě)作業(yè)就已要回班了,事后我總會(huì)自責(zé)一番,深有荒廢時(shí)光,抹殺人生之感。

  因而,我時(shí)常會(huì)羨慕在一次次考試中排名穩(wěn)定靠后的那些同學(xué)。當(dāng)他們已經(jīng)無(wú)所謂希望,無(wú)所謂失望的`時(shí)候,一切也都可以泰然處之了。

  但我又不能放棄成績(jī),不可能向他們學(xué)習(xí)。如同上了一條賊船,現(xiàn)在船已起航,想要上岸,要么是繼續(xù)前行到達(dá)彼岸----那意味著繼續(xù)忍受這已令我厭煩的生活;要么就是回頭倒行。我必須把全船的人都強(qiáng)拉回去,那意味著改變社會(huì)!有人相信我能做到嗎?沒(méi)有人!包括我自己。我心中那象征烏托邦的彩虹應(yīng)該是一個(gè)輕松,但并非無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式,一個(gè)雖不拒絕考試,但只是讓它去犄角旮旯里默默蹲著的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)可以讓每一個(gè)上緊了的發(fā)條得到充分的休息,不讓幾張并不能反映我們的真實(shí)價(jià)值的蒼白無(wú)力的紙張?jiān)谖覀兩砗髶]著鞭子驅(qū)策我們,決定一切,甚至是決定一個(gè)人一生的社會(huì)。一個(gè)能真正即使在校園里也能體現(xiàn)每一個(gè)人的真實(shí)價(jià)值的學(xué)校。

  只是,什么時(shí)候才能來(lái)一場(chǎng)會(huì)帶來(lái)這如此美妙的彩虹的暴風(fēng)雨?

心中的彩虹作文15

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,望向天空,總是會(huì)感到一絲溫馨,因?yàn)闀?huì)想起那個(gè)人。他就像是我心中的彩虹。

  那是在十二月中旬,已是寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。早晨六點(diǎn)多,奶奶便帶著我去車(chē)站買(mǎi)火車(chē)票。天剛蒙蒙亮,空中還飄著細(xì)雨。到了車(chē)站,售票點(diǎn)還沒(méi)開(kāi)門(mén),售票處前已是人山人海,人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在,心中也下起小雨。為了能夠快些買(mǎi)到火車(chē)票,大家都拼命往前擠,我和奶奶站在人群中被人群擠來(lái)擠去。我想:完了,今天白起了,指定買(mǎi)不到票了。

  正在這時(shí),一個(gè)相貌平凡的中年男子占到高臺(tái)上,大聲喊道:“各位同志,你們這樣擠,可會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間,為什么不遵守紀(jì)律,排隊(duì)買(mǎi)票呢?”聽(tīng)了他的話(huà),有些人開(kāi)始松動(dòng)排在別人后面,也有一些人仍舊往前擠。他走過(guò)去詢(xún)問(wèn),并按照先來(lái)后到的次序?qū)e人安置好,這時(shí),有一些熱心的人來(lái)幫助他一起維持排隊(duì)的秩序。于是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的隊(duì)伍。后面來(lái)的`人見(jiàn)前面的人排隊(duì),也自覺(jué)排在隊(duì)伍后面。有些人仍想插隊(duì),經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō),也都去排隊(duì)。有的人因?yàn)橛屑笔拢肟煨┵I(mǎi)票,他便和排在前面的人商量,讓他插隊(duì)。看著這一切,我心里暖暖的:這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。

  等我和奶奶買(mǎi)完票已經(jīng)九點(diǎn)多了,那名男子仍在那里維持秩序。雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)升到高空,天空中浮現(xiàn)出道美麗的彩虹,我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  至今,這名中年男子的熱心仍時(shí)時(shí)影響著我,他愿意舍棄自己的利益來(lái)幫助我們,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。看!上海世博會(huì)馬上就要開(kāi)展了。在世博期間,將會(huì)有很多外國(guó)游客來(lái)上海參觀,我要像這名中年男子一樣做一名志愿者,幫助他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  抬頭看看雨后的天空,湛藍(lán)而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻(xiàn)”組成的虹。我知道,我將成為這道彩虹的一部分。

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