老鷹捉小雞作文

時(shí)間：2023-09-22 13:13:05 推薦作文我要投稿

（精品）老鷹捉小雞作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。

（精品）老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

　　星期四的最后一節(jié)課，就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦！

　　因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機(jī)一動(dòng)，想到她們?nèi)吮任腋叨嗔耍覀€(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯(cuò)了，小鷹們都十分得聰明，她們?cè)谒奶幝穹５谝换匚液貌蝗菀滋幼吡耍诙匚乙财疵囟氵^(guò)了。可是第三回她們左一個(gè)，右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí)，前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。

　　老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的.計(jì)劃，必須得想這后果會(huì)怎樣？古人的三十六計(jì)，每一計(jì)都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì)被捉住了！

老鷹捉小雞作文2

　　“老鷹捉小雞”是我們愛(ài)玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過(guò)了一把癮。

　　我們選一位身強(qiáng)力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”，又選一位溫柔、富有愛(ài)心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”，其他同學(xué)充當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”跑來(lái)跑去，盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，兇猛的“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”，“雞媽媽”見(jiàn)狀連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”飛向哪里，“雞媽媽”就擋哪里，毫不松懈，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“小雞們”一個(gè)拉著一個(gè)，緊緊跟在媽媽的身后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，一次次得化險(xiǎn)為夷，躲過(guò)了“老鷹”的'魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻，努力了幾次都沒(méi)有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑，一下子從她手臂底下鉆了過(guò)去。我們一見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住“老鷹”，慌了手腳，嚇得向四處逃散。不好，一只“小雞”慢了一步，“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖過(guò)去一把抓住了他。沒(méi)辦法，成了俘虜?shù)摹靶‰u”只好表演了一個(gè)節(jié)目。動(dòng)聽(tīng)的歌聲博得了我們熱烈的掌聲，也為游戲畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

老鷹捉小雞作文3

　　星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。

　　游戲規(guī)則：玩這個(gè)游戲最少是4個(gè)人，最多10個(gè)人，有一個(gè)當(dāng)老鷹，還有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜硕籍?dāng)小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽?zhuān)桓部梢缘?，不過(guò)會(huì)很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了，時(shí)間定為十分鐘。

　　游戲前：老鷹正在養(yǎng)足精力，雞媽媽也在時(shí)刻準(zhǔn)備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽(tīng)裁判高喊一聲“游戲開(kāi)始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時(shí)媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。

　　游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過(guò)來(lái)，不過(guò)卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒(méi)有捉住，直到現(xiàn)在小雞們才感覺(jué)到了緊張。此時(shí)的老鷹正在尋找時(shí)機(jī)。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來(lái)是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖，迅速抱著雞媽媽。

　　游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場(chǎng)比賽是雞媽媽隊(duì)獲勝！大家一起高舉雞媽媽?zhuān)黄饸g呼起來(lái)我們贏了！我們贏了！

　　那次驚險(xiǎn)刺激的游戲大家都玩得很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文4

　　今天下午整理課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)各種歡笑聲和喝彩聲。

　　我找了7個(gè)人，因?yàn)槲覄?dòng)作比較敏捷，大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大，所以大家都愿讓他當(dāng)自己的“媽媽”--“雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，我像一只兇猛的老鷹在低空中盤(pán)旋著，扇動(dòng)翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著我的`”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋，警惕地張望著，護(hù)著活潑可愛(ài)的”小雞“ --六個(gè)男孩子，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。我一時(shí)沒(méi)捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想了種種妙計(jì)對(duì)付雞群，可都失敗了。

　　突然，我想出了一招，就故意向左跑去，”母雞“也急忙向左擋住我，這時(shí)我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，故意做出向右跑的動(dòng)作，周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去，我趁機(jī)猛地向左，這一下，被我連抓了五只”小雞“.

　　又一次進(jìn)攻開(kāi)始了，我突然大叫起來(lái)：”看，天上有一架飛機(jī)！“同學(xué)們信以為真，個(gè)個(gè)抬起了頭，我又抓走了最后一只小雞。

　　我勝利了，高興地連蹦帶跳，同學(xué)們圍著我，拍手叫好，歡呼雀躍。

老鷹捉小雞作文5

　　我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過(guò)一只“小雞”呢!

　　游戲開(kāi)始了，我自告奮勇：“我來(lái)當(dāng)老鷹吧!”我心想：“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹，那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟亩籍?dāng)小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來(lái)吃吧!我選定最后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，馬上非常警惕了。我開(kāi)始進(jìn)攻，向他們撲過(guò)去。雞媽媽毫無(wú)畏懼，擺動(dòng)著“翅膀”，盡力地保護(hù)著小雞。我往右，她就往右，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長(zhǎng)龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來(lái)，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因?yàn)樗齻儽晃业?假動(dòng)作給騙了。我趁她們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，后面的小雞還沒(méi)跟上來(lái)時(shí)，突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小雞，那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當(dāng)，而我抓著小雞洋洋得意。

　　老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂(lè)難忘。

老鷹捉小雞作文6

　　童年游戲的種類(lèi)很多，其中我最?lèi)?ài)玩的是老鷹捉小雞。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和伙伴們相約在操場(chǎng)——玩“老鷹捉小雞”，首先，我們要先出兇狠的老鷹，勇敢的'雞媽媽和可愛(ài)的小雞啦！張杰是老鷹，我就是雞媽媽?zhuān)Ｏ碌木褪切‰u，然后令人激動(dòng)的游戲開(kāi)始了。

　　老鷹先攻擊我們，我看著老鷹惡狠狠的樣子，就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散，我們跑到東，老鷹也跑到東，我們跑到西，老鷹也追到西，好像老鷹就是我們的跟屁蟲(chóng)，把我們累得氣喘吁吁。我用力張開(kāi)雙臂，拼了命似的驅(qū)趕著向我們雞群逼近的老鷹，可是老鷹太狡猾了，看到我們已經(jīng)很累了，展開(kāi)翅膀撲向我們的身后，我們根本來(lái)不及躲閃，一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了，我們又輸了。

　　接下來(lái)該輪到我當(dāng)老鷹，去捉那群可愛(ài)的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利，就要把老鷹的這種習(xí)性充分的表現(xiàn)出來(lái)，我假裝漫不經(jīng)心地在離我不在意它們，使小雞放松對(duì)我的警惕，它們漸漸地松懈下來(lái)，開(kāi)始唱呀、跳呀起來(lái)。這時(shí)我突然回身快速?zèng)_向雞群，一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了，我也勝利了。

　　游戲結(jié)束了，可我們歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

老鷹捉小雞作文7

　　今天，老師帶我們?cè)谧魑陌嗤胬销椬叫‰u的游戲。

　　我們分了三組，我們開(kāi)始以石頭、剪刀、補(bǔ)決定勝負(fù)。李柯蒙當(dāng)老鷹，大姐姐當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)小雞，這時(shí)，雞媽媽張開(kāi)雙翅，拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn)，她領(lǐng)著小雞左躲右閃，生怕自己的孩子被老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發(fā)起幾次進(jìn)攻，陰謀都沒(méi)有得成，這時(shí)，只見(jiàn)老鷹氣得火冒三丈，咬牙切齒地對(duì)雞媽媽說(shuō)：“別得意得太早了，一會(huì)兒你們都要成為我的口中之食了。”小雞聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)，沒(méi) 過(guò)多久，小雞們已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了，這時(shí)，老鷹乘虛而入，一只落伍的小雞被老鷹捉走了，老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。

　　雞媽媽心里很著急，老鷹又一次來(lái)向雞媽媽撲來(lái)，小雞氣憤地說(shuō)：“你敢動(dòng)我一根毫毛，媽媽會(huì)把你碎尸萬(wàn)段。”老鷹哈哈大笑，好像不相信似的`，雞媽媽為了保護(hù)小雞，已經(jīng)累得快跑不動(dòng)了，但它又迅速來(lái)捉小雞，雞媽媽拼命地和老鷹決戰(zhàn)，最終，還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。

　　游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來(lái)了一個(gè)假閃，向小雞沖了過(guò)來(lái)，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái)，好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了。“老鷹”當(dāng)然不肯罷休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的'眼睛笑成了一條縫，好像在說(shuō)：“啊，可被我捉到了。”

　　和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè)，讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。

老鷹捉小雞作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

　　下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當(dāng)“老母雞”，剩下的'同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來(lái)回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因?yàn)槲亿A了。

　　“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲，給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)做游戲！

老鷹捉小雞作文10

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”，因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚荩酝瑢W(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

　　游戲正式開(kāi)始啦，只見(jiàn)“老鷹”展開(kāi)雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”，“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個(gè)個(gè)累的`氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來(lái)“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文11

　　學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊(duì)伍，來(lái)扮一群小雞，這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來(lái)扮雞媽媽?zhuān)疫€要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的.小朋友來(lái)扮老鷹，然后游戲即將拉開(kāi)序幕，整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來(lái)，可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽?zhuān)瑒?dòng)作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”，就這樣，一群可愛(ài)、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下，左抵又躲……

　　叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開(kāi)了，回到了教室。

　　這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞作文12

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒颉Ｎ医ㄗh，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的`貓，你會(huì)看到它。

　　在比賽開(kāi)始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始！

　　接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開(kāi)翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

老鷹捉小雞作文13

　　活動(dòng)課上，老師一說(shuō)“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤(pán)散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫(xiě)“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的.手臂可沒(méi)有兩米長(zhǎng)，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái)，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文14

　　今日午時(shí)，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。

　　首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。”雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的.雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨簦紱](méi)有成功。應(yīng)對(duì)這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去。”小雞”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!

老鷹捉小雞作文15

　　童年像一首歌，唱出我們的幸福快樂(lè);生活是無(wú)憂無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的'游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

　　星期六，我來(lái)到鄉(xiāng)下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當(dāng)然是我的角色，其它的都由我來(lái)分配。一個(gè)年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”，剩下的當(dāng)“小雞”。

　　角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開(kāi)始了。“小雞們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃。“小雞們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我想出了個(gè)辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”

　　這時(shí)他們?nèi)歼^(guò)來(lái)了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。

　　“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì)，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)!

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