發(fā)現(xiàn)美好作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美好作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)美好作文1
每個人發(fā)現(xiàn)的美是不一樣的，在我的眼中我們班的團結一致的最美的。
剛入學的`時候，我們是來自不同的家庭的獨生子女，由于我們從小在長輩的嬌慣下長大，比較任性。缺乏集體榮譽感，常常因為一點小事爭吵不休。不懂為他人著想，也不懂為集體著想。隨著年齡的增長，老師在一次次活動中一點一滴地教會我們什么是團結，什么是集體榮譽感。記得第一次參加運動會時，老師帶著運動員忙前忙后，觀看的同學們卻自顧自地玩耍著，這時老師告訴我們運動員的汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽，我們應該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽感”這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。剛來到宿舍時，我們無法把被罩套在被子上，老師教我們幾個人團結協(xié)作，每個人抓住一個角把被子鋪平，這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助，很快完成了任務。軍訓時有人暈倒了，同學們都表示出了關心，有人為他端水，有人為他打飯。今年的“校長杯”足球賽，我們班表現(xiàn)出了很強的團隊意識。場上的隊員配合默契、奮力奔跑、團結合作，在沒有進球時也不互相埋怨。場下的同學們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊員們做好了后勤保障。在我們共同付出下，順利拿到了“校長杯”比賽的冠軍。
現(xiàn)在我們已經成為了密不可分的集體，榮譽不是最重要的，我發(fā)現(xiàn)團結和互相幫助才是最美好的。
發(fā)現(xiàn)美好作文2
華夏變新貌，美好滿華夏。
——題記
華夏風雨七十載，砥礪奮進強國夢。建國七十年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，換了新貌。時代在進步，“美好”在變化，隨著國家的發(fā)展，我國進步的勢頭不可阻擋。東方巨龍，翱翔天際，放眼祖國，燦若虹霓。
我發(fā)現(xiàn)的美好，是人民生活水平的日益提升。
作為以人民為本的社會主義國家，我國一直致力于人民生活水平的提高。建國以來，特別是改革開放以來，人民生活日漸美好，最直觀的感受便是衣食住行的變化。市場商品琳瑯滿目，人們按需購物，還可以不出家門，網(wǎng)上購物；高鐵連通全國，專車隨叫隨到，出行越來越方便；業(yè)余生活也越來越豐富……
我發(fā)現(xiàn)的美好，是科技進步，自主研發(fā)，創(chuàng)新卓越。
一個國家的`實力，很大程度上取決于科技創(chuàng)新水平。如今的中國，科技發(fā)展日新月異，自主研發(fā)頻頻出新。移動支付遍布城鄉(xiāng)，憑借一部手機便可以走遍全中國，天眼北斗衛(wèi)星，進裂中子源，“蛟龍”深潛，“嫦娥”登月，復興號時速三百五十公里，超算系統(tǒng)“神威太湖之光”，居世界之冠……
我發(fā)現(xiàn)的美好，還有教育水平的發(fā)展與提高。
教育是民族振興，社會進步的基石。作為一名即將結束初中生活的初三學生，實實在在的享受了九年義務教育。現(xiàn)在義務教育取得豐碩成果，入學率達到94%；國家近年來出臺一系列優(yōu)惠政策；多媒體越來越普及……
我們生在春風里，長在紅旗下。作為新時代青年，我們無疑是幸福的一代，更是有擔當?shù)囊淮挂咭痪�不乏我們的身影，抗洪救災一線不乏我們的身影……我們在天安門廣場上高喊：“請黨放心，強國有我！”
愿吾輩之青春，不僅發(fā)現(xiàn)美好，更有擔當去擔責任，創(chuàng)造美好，實現(xiàn)中華民族偉大復興！
發(fā)現(xiàn)美好作文3
羅丹有句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，就是我們身邊，我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，而耳朵去傾聽，用樂觀的心態(tài)去對待每一件事，今年，我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我身邊的美好。
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，旁邊有位老奶奶在旁邊說：“賣菜啦！賣菜！都是自家自的，沒有農藥。”旁邊的過路人搖搖手就走了。她那斑白的頭發(fā)，凌亂地披在老奶奶的.身上。臉上有許多皺紋，還穿著破舊的衣服。我和媽媽走過去。我說：“您這菜多少錢？我買了！”奶奶
說：“剛剛是3元，我現(xiàn)在收你2元。“媽媽說我們都已經吃完晚飯了，不用買了。”我說：“2元就買了。”媽媽說：“您剛剛說了3元錢就3元錢吧！”平時媽媽都教我砍價，可今天咋變成了加價呢？
我買完菜回家的路上，我懇求讓媽媽幫我買包薯片。去我看到一個小男孩丫在那，突然，一個姐姐說：“我?guī)湍銚蝹悖又謥砹艘粋�男的——他們想要帶著小男要走。突然，我腦海里想出到一個畫面，是拐賣小孩嗎？我和媽媽腦海里想到了同樣的事情。于是我們媽媽一路跟蹤，最后看到小男孩被送到了地鐵站。小男孩對那兩人說：“再見，叔叔！”原來小男孩和他們是認識的，我和媽媽這才安心下來。
只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事。有的不是用眼睛才能發(fā)現(xiàn)。要用心去觀察和探索。
發(fā)現(xiàn)美好作文4
本來，我認為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見了許許多多的殺人案、綁架案，更說不上來世界的美好在哪里。
課時，在我見到幾件事的時候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車上，前面有一個扶著拐杖的老奶奶。這時，一位熱心的大哥哥主動站起，扶著老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說：沒事，奶奶。這是我應該做的。幫助他人是每個人都應該做的。我的心一下被感化了。
放學了，原來晴空萬里的`天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過，因為我沒有每天聽天氣預報的習慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽到一句話：別再屋檐下躲雨，來店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說道：放心，我在這里不會擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見雨變小，我有些著急了。這時，他拿著一把傘站在我面前，說：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計一時半會兒還小不了，你再不回家，你父母會著急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開傘回到家。回家后思索著他第一句話其實沒有惡意的，我才被自己那時的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機在深夜的時候發(fā)現(xiàn)一名學生在自己騎車回家，那時的路燈還沒有亮光，他怕這位學生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學生安全送回家。這位學生回到家，他馬上下了車，給這位步車司機深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會有邪惡，有邪惡就會有善良，你是那種人呢?
發(fā)現(xiàn)美好作文5
一向對身邊生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了，不為別的，只為自己的心靈找個家，找個溫暖的可以躲避風雨的小家。
發(fā)現(xiàn)身邊生活，發(fā)現(xiàn)身邊生活里每個角落被遺失了的美好。
聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受；做著令自己舒適的運動，心情便會無比舒暢；看著自己愛不釋手的書本，你會完全被它所陶醉；望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子里會聯(lián)想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，身邊生活也會變得多姿多彩。
留心身邊生活，你會注意到身邊生活中的一切都是那么慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風里。正是有了它們，這個世界才會變得生機勃勃，萬紫千紅。
試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在？試問沒有雨露的'滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒？試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜？試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔于天際？試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢？
所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到沒有，它在對我們說“享受大自然，享受身邊生活，你就會變得很幸福哦！”
發(fā)現(xiàn)美好作文6
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧靜的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個所謂的.宅女也開始喜歡往外跑了，畢竟我也是個凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙！
下午，我漫無目地的出了門，來到附近的一個公園里。秋冬交替，風兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。
因為是雙休日，公園里人很多：談戀愛的，帶小孩的，曬太陽的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺得，這時應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂，籃板我度過整個下午。這樣的時光，悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好，因為，簡單就好。
先人曾說：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我卻不以為然。
現(xiàn)在，生活節(jié)奏如此快，又有誰有時間去發(fā)現(xiàn)美麗？最多，也就只有那么幾個靠“精神”來生活的人吧？！
正是這點，對于整日忙忙碌碌的人來說，是多么的不現(xiàn)實。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯過了許許多多美好的事物，換來的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運星很美，對嗎？
三葉草很美，對嗎？
日落很美，對嗎？
生命中的每一個細節(jié)都很美，不是么？但，你有沒有發(fā)現(xiàn)過？
發(fā)現(xiàn)美好作文7
又是一個稀松平常的周六早晨，城市的夜幕還未打開。我睜開朦朧的睡眼，看到窗簾縫隙外黑烏烏的天，便又將頭蒙入被子，享受被窩帶來的溫暖與愜意。
再醒來時，太陽早已將整個世界照亮，用軟和和的被子輕輕蹭蹭自己的臉，貪戀著被窩帶來的美好。
再不起床要屁股要挨巴掌了。
我趿拉著鞋走到客廳，接了一杯水坐在沙發(fā)角上。突然，我的頭頂被輕輕撓了一下，讓人止不住的發(fā)癢。我往旁邊挪了挪，抬頭去找讓我發(fā)癢的“罪魁禍首”，原來是那幸福樹的葉子。
也就是這次“撓癢癢事件”，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，家里光禿禿的幸福樹又重新抽出了嫩芽，樹底的`葉子綠得就像無瑕的翡翠，而頂部剛剛抽芽的葉子像一艘艘翠綠的小船，在陽光的照耀下，輕輕飄蕩。它的樹干又重新直挺起來，雖不算粗壯，但仍可以支撐起一樹郁郁蔥蔥的綠葉，與之前的樣子全然不同。
記得幾個月前，我感冒很嚴重，整天無精打采，渾渾噩噩的，對一切事物都沒有興趣，學習狀態(tài)，心理狀態(tài)也十分差，整個人如墜谷底，抑郁成疾。那時的幸福樹渾身上下突然長滿了奇怪的白色蟲子，一時間，幸福樹像被施了巫術似的，葉子紛紛發(fā)黃掉落，只剩下孤零零的一根樹干和幾片發(fā)黃的葉子，全然沒有一點生機。
爸爸為它除了蟲，將葉子修剪掉，只剩下了樹干，一顆光禿禿的幸福樹竟然在幾個月時間內早已變得十分茂盛，讓我大吃一驚，感嘆于幸福樹生命的頑強。
我的狀態(tài)也逐漸好轉，不只是因為媽媽帶我去看了醫(yī)生，也是媽媽貼心的照料與開導，更是幸福樹蓬勃的生命力感染了我。我就像那青翠欲滴的幸福樹，經歷過病痛，得到了治愈，又重新獲得生機與活力。
生活處處充滿驚喜，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會找到別樣的美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文8
生活中不缺少愛，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，愛是無處不在的！
今年夏天，我發(fā)現(xiàn)自己胖了不少，經常覺得肚子不舒服，“咕嚕咕嚕”直叫。于是，媽媽帶我到醫(yī)院檢查了一番。原來，我因為經常不吃蔬菜，不多多運動，導致消化不良。回到家后，媽媽每天都辛辛苦苦的為我準備各種各樣的蔬菜：有時用煮的；有時用炒的；有時用涼拌的……媽媽變著法弄，就是想讓我多吃蔬菜。可是，我一見到蔬菜，就連連搖頭說：“不要！不要！”每當這時，媽媽就會嘆一口氣，周緊眉頭，失望的離開。
第二天，我一大早起來，就看見媽媽在廚房里忙活著什么。我躡手躡腳的.走過去，只見媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯團；接著，用各式各樣的模具將菜飯團捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最后，為了讓菜飯團變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿卜、紫菜之類的蔬菜給菜飯團穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終于做好了，可媽媽也累的滿頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯團端過來。媽媽對我說：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個飯團，咬了一口，含糊不清地說道：“好吃極了!”有菜的味道，飯團的清香，還有滿滿的母愛。
生活中處處都有愛，只是我們缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛！
發(fā)現(xiàn)美好作文9
周五預期的OM課時間到了。王老師拿著一張紙和一個瓶子走進教室。王老師神神秘秘地說：今天，我要用我?guī)У牟牧献鲆粋�實驗。我一聽到這話，就對自己說：一張紙和一個瓶子可以做什么實驗？思考并留意王先生的動作。我看到王先生把瓶子裝滿水，然后把紙放在瓶子的上面，問學生：如果老師把瓶子倒過來，你能猜到會發(fā)生什么嗎？口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說：紙張會變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說：紙會碎，水會流出來。頑皮的沈對說：紙不會碎，只會濕，水不會出來。王老師說：既然沈這么說了，我就讓沈配合我做這個實驗。
沈一聽，忐忑不安地慢慢站起來，來到主席臺上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉，立刻從褲兜里掏出一頂帽子，戴在頭上。他深吸一口氣，假裝平靜地坐直，但他的腿一直在顫抖王老師說：我要去倒！我暗自心想：呵呵，現(xiàn)在沈就要倒霉了，變成落湯雞了！學生們都緊張地張開嘴，注視著王小姐。只見王先生右手把紙放在瓶口上，用力壓紙，左手托住瓶底，迅速倒過來，然后右手慢慢移開。奇跡發(fā)生了，紙被牢牢吸在瓶口，水卻沒有流下來。我們都驚訝地睜大了眼睛，一些學生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看，滿滿一瓶水倒掛在他頭上，只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。
這是怎么回事？王老師笑著說：一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的'是大氣壓。杯子里裝滿水，沒有空氣，接近真空狀態(tài)。當杯口朝下時，紙就會受到向上的大氣壓力，大氣壓力頂住紙，相當于蓋住了杯口，水就不能流出來了。
哦！我恍然大悟，一邊聽王先生解釋一邊點頭。
我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文10
把心放飛，發(fā)現(xiàn)那片純潔的云，以及那燦爛的霞。
——題記
“嘀達！嘀噠！……”手表在不停地轉動。我艱難地抬起那已經超過了負荷了的腦袋，第N次看向手表，心中的那些煩躁就像一群馬蜂繞著我的腦袋嗡嗡旋轉，“好想放學啊！好想放學啊！”
……
一步一步地，我終于是走出了教學樓，心情憂郁地賽似世界末日。唉！這悲催的世道啊！三天兩頭的考試真能把人給整瘋了。
向前走了兩步，但越走卻越發(fā)現(xiàn)不對勁，怎么好些個人都在看西邊？怎么？難道佛陀顯世了？
隨著人流，我也看了過去。不看不知道，一看，我驚了！
美！真得很美！真的太美了！
整個西邊的天空都被淡淡的粉紅色給籠罩起來，像極了一個穿著粉色連衣裙的少女。夕陽被橘色的光芒所簇擁著，而那紅的已經不像話了的大太陽用盡了最后的`氣力在揮灑自己奪人眼眸的光芒。
而東邊的天空卻潔凈明麗……哦！不！竟然還有一朵云！真的，真的！它戀戀不舍地佇立在原地，目送著太陽一步一步離它越來越遠。
風婆婆想要送它回家，舞起了一陣沁人心脾的風。不過，它卻仍倔強地擺脫了風婆婆的臂膀，逃到了南邊，依舊站在那里，靜靜地看著…
“叮鈴鈴！叮鈴鈴…”上課鈴響，看著一陣慌亂的人群，我悠悠地轉回身，和那倔強的云，和那溫柔的風，和那熾熱的陽告別，隨即奔上了教學樓。
回想起剛才的一幕幕，心中不免升起了一道道美輪美奐的彩虹。
收拾好心情，讓我們打開自己的心扉，讓一切美好流淌，把一切美好擁抱。
發(fā)現(xiàn)美好作文11
引子：生活就像一杯烈酒，細細品味是一股辛辣，粗略品讀卻是絲甘甜。
“生活總是需要人去發(fā)現(xiàn)的，生活中的美好卻也一樣。“打開手機，屏幕上顯示出了這個段子，是啊！發(fā)現(xiàn)生活容易，發(fā)現(xiàn)美好卻難，什么是美好？又要怎么去發(fā)現(xiàn)，難道要造一個美好發(fā)現(xiàn)機？其實大可不必，生活中的美好無處不在，我們缺的是一顆發(fā)現(xiàn)美好的清晨的日出照在窗臺，勤勞的母親已為你準備好早餐，這便是美好，與父親好好打一場籃球，或是下一盤象棋，這也是美好，出門時爸媽的嘮叨，書包里的熱水…皆是美好。
美好無處不在，只要用心感受。它便會像一個遲到的女孩匆匆而至，偷偷的讓你心頭一甜，當你坐在草坪上觀看日落時，你會發(fā)現(xiàn)一—原來枯燥無味的'生活竟如此精彩，多年以后，或許你會忘掉那晚的殘陽，但是卻不會忘記它帶給你心靈的慰藉。生活中的美好如靈丹妙藥般讓遍體鱗傷的人得到心靈上的安慰。
“留意你生活中的每一個精彩瞬間！“這段話就像是在預告美好一般讓你打起精神繼續(xù)尋找生活中的美好，喚醒這被鋼筋水泥城市封印的人們的心中的美好。生活是美好的，但是美好也常常失約，你永遠也不會知道下一秒鐘會發(fā)生什么，但是只要你保持
顆善于發(fā)現(xiàn)美好的心，那么所到之處一一皆是美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文12
羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽，遠處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的一個動作，卻是多么動人的永恒。母愛如傘，能夠為你遮避前方的.風雪。
人間處處有真情，真情時時暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文13
地球上的生命多到數(shù)不清，一如那漫天的繁星，燦爛而又美麗，大到海洋、天空，小到一棵樹、一束花，都在無時無刻的繁衍著生命，那天，我便見到了這樣的一幕。
海邊的景色總是迷人的，清澈中卻又帶著點神秘和朦朧，正值油菜花盛開的季節(jié)，起初我是不怎么感興趣的，因為別無他選，這才去看了油菜花田。但最后，我便萬分慶幸老天給我的.這一次“無路可退”的機會，才讓我體會到這世上獨有的一份美麗。
迫不及待的拋棄車里煩悶的空氣，在雙腳落地的那一剎那，我愣住了，一整片油菜花田，不禁讓我想起歌曲《金色的麥浪》，雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加燦爛就是了。
油菜花的香味夾雜著淡淡的海風，一點點飄進了我心里，閑適，悠靜趕走了心里所有的煩心事，這是一股神奇的力量。
夕陽余暉，淡藍色天空在不知不覺中被落日染紅，突然想下去看看。
置身于花田中，去仔細的觀察這些金黃色的小花，身邊不時有蝴蝶飛舞，淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅，摸上去軟軟的，很細膩。油菜花雖不如其它花一樣，萬人喜愛，贊美，讓古人都為之賦詩一首，但它恬靜，不與其爭艷，在我的眼里，它是最普通的，卻是最美好的，這也許就是生命的美好吧。
萬分有幸，體會到了一次不一樣的旅行，大自然是神奇的，現(xiàn)在想起，還覺得那時候的油菜花像滿天繁星灑落在大地和我的心間，感謝大自然給我們的的美好！感謝生命的美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文14
杭埠河南岸，春秋山腳下，有一個美麗的小村莊，那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美，更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們。現(xiàn)在，就請你跟著我的鏡頭，一起走進他們吧！
鏡頭一：公交車上
今天是星期天，公交車上人特別多。當車行到十里頭站時，一位拄拐的老大爺想上車。前門已經上不了啦！司機破例讓他從后門上，可是人實在是太多了！沒辦法。這時車里站起來三位紅領巾，其中一個對司機叔叔說：“叔叔，我們下去，坐下一趟車吧！好騰個地讓這位老爺爺上來。”說著，他們就跳下車。老爺爺坐在車上，翹起大拇說：“現(xiàn)在的娃子就是好！懂事！孝順！”在場的人們心里熱乎乎的。
鏡頭二：農貿市場里
張大娘今天一大早就到農貿市場去買菜。可能是東西買的太多了吧，一下子把錢包給丟了，這可急壞了張大娘。
李阿姨是農貿市場賣干貨的，因為她的干貨物美價廉，所以生意特別好。快到晌午的時候，她準備收攤，發(fā)現(xiàn)干貨里有一個錢包。“這是誰的錢包呢？”李阿姨一時也想不起來。等到張大娘趕過來詢問時，李阿姨已經足足等了兩個多小時。現(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個大好人，李阿姨的生意比以前更紅火了。
鏡頭三：銀行門口
農業(yè)銀行的監(jiān)控里，一直保留著一個珍貴的畫面：一位老奶奶手里的錢灑落一地，被風刮得到處都是，她一下子癱倒在地上大哭起來。就在這緊急時刻，銀行保安沖出來幫老人撿錢。路上的.行人、路過的司機紛紛停下腳步加入到撿錢的隊伍中來。不一會兒，散落的錢被全部撿起，經銀行工作人員清點，整整一萬元。老奶奶激動地說：“不少，一張也不少！”大家這才放心地離去。
這樣的感人鏡頭還在不斷地上演，而鏡頭中的主人公們都擁有同一個名字最美家鄉(xiāng)人。
發(fā)現(xiàn)美好作文15
最美的，往往也是最平凡的。——題記
家對面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔，一邊是繁華萬千，一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著那些房子，不染紅塵的質樸，不慕名利的本味。白墻青瓦的房，有些已破敗，有些看似搖搖欲墜，像極了花兒在風中的模樣，它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇，是什么？讓它如此頑強？是它的地基很牢固嗎？又或是它就有這般堅強？我每日靜靜地看著它，終于決定自己去一探究竟。
穿過窄窄的巷子，意外地發(fā)現(xiàn)這不就是我所向往的世外桃源嗎？裊裊青煙從灶火中升起，朦朧了這兒本來就模糊的墻，只見綽綽人影在煙中，我看見了那個頑強的身影，快步走去，是遠眺時的模樣。
門口坐著一個老人，輕搖著浦扇，半瞇著眼睛，打量我這個陌生人。我開口問她，關于這外房子，是什么令它不倒？老人緩緩地說：“是信念與期望，這兒的人們不想它倒，因為它不僅是咱們這兒最高的'樓，也是先輩們的心血，大家有都為會給它添磚加瓦，富裕點的還會隊伍來修，大家伙對它的感情很深吶！”片刻的沉默，從轉角處走來一個男子，他用掃把掃了掃石階，掃了掃廳堂。我轉身離去，身后是血紅的殘陽。
回到家中，那被金紅色籠罩的房，是那么美，那么堅強，因為它背后，有著企盼，有著美好的愿望。
在這大千世界沉淪久了，我們會遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的，就在我們身邊。
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