我的煩惱作文

我的煩惱作文[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。

　　在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù)，每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。

　　記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái)，揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái)，說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子，說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭(zhēng)氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜]有考出好成績(jī)，得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因?yàn)榧依锔F，一直都沒走進(jìn)學(xué)校大門，一天書都沒讀過(guò)，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī)，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。

　　從那以后，在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評(píng)和無(wú)休止地指責(zé)。再后來(lái)我的'成績(jī)就下滑了，我對(duì)自己失去了信心，媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了，媽媽不在說(shuō)教我了，可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。

　　哎！如果沒有考試，那該多好��！如果沒有考試，我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松啊！

　　真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們，更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量我們，我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的。

我的煩惱作文2

　　抬頭看，天氣不錯(cuò)，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準(zhǔn)備就緒，開始洗澡。

　　我把水溫調(diào)好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)�！比缓蠖苟姑Ｈ坏卣Ａ苏Ｑ劬�，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計(jì)策成功了，它沒有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。

　　終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地?fù)崦�著它的毛�?lái)討好它。我似乎聽到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。

　　大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的'毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累��！要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心，可以和它們交流的話該多好�。�

我的煩惱作文3

　　透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

　　開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的'臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調(diào)整，也無(wú)濟(jì)于事。

　　學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，同學(xué)也都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是自己卻沒有之前學(xué)習(xí)的那一股沖勁兒了。

　　每一次小測(cè)失利，都會(huì)使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì)寫，都會(huì)使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì)使我的眉頭皺到心尖。

　　我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟(jì)于事。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

　　春風(fēng)不燥，潤(rùn)物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì)因我的懼怕就停止到來(lái)。

　　不糾結(jié)過(guò)去，不憂慮未來(lái)，活在當(dāng)下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結(jié)果不會(huì)太差�！�

　　每天天亮得又早了一些，樹上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應(yīng)該懼怕它，更不應(yīng)該因?yàn)樗�而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對(duì)，就在現(xiàn)在，翻開本子改錯(cuò)；對(duì)，就在現(xiàn)在，打開課本背課文……

　　春風(fēng)并不會(huì)停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風(fēng)，附著流水，飄向遠(yuǎn)方的大海，為我開辟一條通暢的道路。

我的煩惱作文4

　　時(shí)光隨著長(zhǎng)河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無(wú)數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁，多的是譏諷的路人罷了。

　　火紅的太陽(yáng)掛在空中，恨不得將世界化為灰燼�；顫姷男“凫`在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們，卻在教室里拼命學(xué)習(xí)，太累了。

　　要說(shuō)我的煩惱，那便是作業(yè)了。我們度過(guò)了六年寒窗，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月，歷盡千辛萬(wàn)苦升為初一的學(xué)生。俗說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�？磥�(lái)我們永遠(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。

　　每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業(yè)，相顧無(wú)言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊，就像長(zhǎng)白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業(yè)，怪不得年級(jí)小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業(yè)饒過(guò)誰(shuí)。”每一個(gè)數(shù)字，每一個(gè)符號(hào)，都必須準(zhǔn)確無(wú)誤的'寫上去。作業(yè)多，資料厚，還得一張一張看。飯也來(lái)不及吃，澡也來(lái)不及洗，只想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時(shí)，就安慰自己說(shuō)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業(yè)再成大事也不遲。”經(jīng)年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業(yè)全無(wú)了。真是神清氣爽，整個(gè)人釋然了。

　　作業(yè)就像影子一樣伴隨著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。但我知道，作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績(jī)。我仍記得，在某個(gè)大會(huì)上，一位博大精深的人在臺(tái)上講話：“孩子們寫完了作業(yè)后，還能高高興興的玩嗎？”對(duì)啊，寫完了作業(yè)后，還有時(shí)間去玩嗎？作業(yè)數(shù)量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少，那才是最好不過(guò)的。

　　人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們?cè)撟龅模?/p>

我的煩惱作文5

　　人人都有煩惱，這些煩惱就像天上的星星，多的數(shù)不清。而我的煩惱就是——近視。

　　以前，我有一雙水汪汪的明亮的大眼睛，可是現(xiàn)在我的眼睛很小，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)游戲，那時(shí)我上三年級(jí)，走路玩，吃飯完，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷玩，整天腦子里除了游戲還是游戲。一到寒暑假，更是變本加厲。從早上六點(diǎn)，除了吃飯上廁所以外，我能一直玩到中午12點(diǎn)，而且雷打不動(dòng)。我覺得自己達(dá)到了廢寢忘食，走火入魔的境界。雖然，我也知道這樣不眠不休的玩游戲不好，但就是管不住自己。不多久，我發(fā)現(xiàn)自己近視了。

　　就從那時(shí)，煩惱如同下雨一樣接連不斷。有一次，語(yǔ)文老師在黑板上抄多音字，我看不清。字跡模模糊糊，在光的襯托下就像一朵朵白色的`小花。我只好抄同學(xué)和同桌的，可老師一轉(zhuǎn)身，以為我在和別人竊竊私語(yǔ)，開小差，不由分說(shuō)的罵了我一頓，我雖然傷心，可又不敢和老師說(shuō)明理由，只好憋在心里。

　　還有一次下雨天，數(shù)學(xué)老師叫我站起來(lái)回答黑板上的問題。我忐忑不安的站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷的看著我，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是沒有答上來(lái)，最后老師皺著眉頭搖著腦袋讓我坐下去，我羞愧的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　那次之后，我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了這件事，并保證以后不再玩游戲了，她才不生氣并陪我去治療眼睛。我們?nèi)チ搜劬Ρ＝♂t(yī)院，一聲做完檢查后說(shuō)：“現(xiàn)在還不是很嚴(yán)重，我開一點(diǎn)藥，回家按時(shí)吃。每天練習(xí)穿縫衣服的針10分鐘左右，晚上睡覺用熱水敷一下眼睛，慢慢會(huì)好起來(lái)的�！边@下我才放心。

　　從那以后，我要多多的保護(hù)好眼睛。因?yàn)檠劬Φ淖饔脤?shí)在是太大了！

我的煩惱作文6

　　你看，窗外的天空是多么的晴朗。

　　云彩、小鳥、大樹，還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著一張?jiān)嚲恚�使干凈的桌子變得不怎么干凈了�?/p>

　　風(fēng)呼呼地刮著，樹葉嘩嘩的響著。晚上似乎風(fēng)很大，刮得我眼睛都睜不開了。我趴在桌上，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我盯著那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒有勇氣去看。“我什么時(shí)候英語(yǔ)這么差了？小學(xué)不都考了100嗎？”看著那半面的紅叉叉，我似乎都能看出來(lái)考了幾分。我只能祈禱著有個(gè)及格，還算能過(guò)個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大，失望就越大”當(dāng)我有勇氣翻開第一頁(yè)時(shí)，我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒人的.地方，把這張?jiān)嚲怼拔羼R分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔(dān)心我會(huì)哭出來(lái)，我快速的蓋上了卷子，趴了下來(lái)。當(dāng)我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開始反思這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我錯(cuò)了，我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講；不該在課后的時(shí)候不去鉆研；不該下課的時(shí)候只顧著去玩鬧……

　　放學(xué)了，路燈照的我眼睛睜不開。我為了快速通過(guò)這些路燈，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績(jī)后會(huì)怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說(shuō)過(guò)：“你的成績(jī)只能代表你的過(guò)去�！蔽乙策@么覺得，但是，當(dāng)你看到你的試卷有一堆錯(cuò)時(shí)是什么心情？你會(huì)笑的出來(lái)？過(guò)去真的可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來(lái)這么多回憶。我不想讓任何人擔(dān)心我，我自己可以做得更好，我也想讓關(guān)心我的人過(guò)的更好……

　　就讓生活平平淡淡的過(guò)去吧。

　　你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。

我的煩惱作文7

　　對(duì)于煩惱，在世上每個(gè)人都有自己的看法。對(duì)北極熊來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是“全球暖化”導(dǎo)致了冰河溶化的問題，影響它們生命的安全；對(duì)熊貓來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是竹子大量減少，使得它們邁向了絕種之路。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。

　　我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，身高卻依然維持在四年級(jí)的身高，且現(xiàn)在正值青春期，此時(shí)不長(zhǎng)高更帶何時(shí)呢？但是，不管我多么努力的吃，多么認(rèn)真的運(yùn)動(dòng)，身體彷彿要捉弄我一般，絲毫沒有長(zhǎng)高的現(xiàn)象，只有體重悄悄的增加了。唉呀！如果我長(zhǎng)高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必?fù)?dān)心粉筆灰跑進(jìn)了眼睛，還可以輕輕松松的拿走放在高處的'物品。不像我們矮個(gè)子的人，不論怎么墊腳，就算使盡了全身的力量，連碰都碰不到。所以，我是多么羨幕高個(gè)子的人��！爸媽也十分擔(dān)心我的身高，因?yàn)殚L(zhǎng)高的最好時(shí)機(jī)，就是今年和明年，若沒有好好把握，讓這個(gè)得來(lái)不易的精華階段，悄悄的溜走了，那可就損失大了！因?yàn)樵谖磥?lái)的日子中，連長(zhǎng)高一公分都很困難，所以，我也不可以辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望！

　　唉！為什么我要那么晚出身呢？就因?yàn)檫@樣，使得我跟哥哥、姐姐的年齡，差距十分的大，我的哥哥，已經(jīng)是一位大學(xué)生，由于就讀中部偏南部的學(xué)校，且那里并不發(fā)達(dá)，因此久久才回來(lái)一次，讓我很想念他。我的姐姐，是個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)校位于郊外，而且是所私立學(xué)校，所以九、十點(diǎn)才會(huì)回到家，使我和她的相處時(shí)間很短。就是因?yàn)檫@樣，讓我覺得很孤單，在家里沒有人陪我聊天，沒有人陪我討論歌曲、節(jié)目……等。如果我早點(diǎn)出生，那該有多好，這樣，我們不但想法會(huì)相同，連相處時(shí)間也會(huì)增加，這樣，我能更了解哥哥和姐姐，也可以減少一個(gè)煩惱，真是一舉數(shù)得呀！

　　人人都有煩惱，只是，不同在于，它會(huì)消失嗎？還是不管它，任憑它繼續(xù)擴(kuò)大？若你不解決，它的問題只會(huì)漸漸變大，所以，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了煩惱后，就盡快解決，讓它不要一直停留在心底中。

我的煩惱作文8

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們或多或少都有一些煩惱，也許是身材、相貌、身高……它們始終都在影響著我們，令我們頭疼不已。

　　長(zhǎng)不高的煩惱

　　“這不是我們班的小‘包子’嘛！”你聽，我們班的“大高個(gè)”們又在拿我的身高談笑。我也沒有什么辦法，只能像一只打了霜的.茄子，慢慢穿過(guò)“槍林彈雨”的“嘲諷戰(zhàn)場(chǎng)”，回到那個(gè)屬于我的位子上。

　　上課了，同學(xué)們立馬“停戰(zhàn)休息”，可我總是由于前面的一座座“山峰”，根本看不到老師在黑板上的“奮筆疾書”，只在等下課了，借同學(xué)們的筆記抄。

　　唉！長(zhǎng)不高真是影響生活啊！果然，身高是硬傷呀！

　　長(zhǎng)胖的煩惱

　　由于前幾年的“暴吃”，導(dǎo)致了我成為了眾人口中的“矮冬瓜”�！鞍�冬瓜回來(lái)了呀！”不用說(shuō)，這準(zhǔn)是班上的“豆芽菜”們?cè)谀梦摇伴_涮”。

　　老天爺，求求你了，幫我去掉這些煩惱吧！我聽了“矮冬瓜”這一稱號(hào)后，又好氣又好笑，但我也十分無(wú)奈，即使我有時(shí)生氣，但我也拿他們那群身手敏捷的“猴子”們沒有一點(diǎn)辦法。

　　回到家后，那三層樓梯對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“難于登天”。我每次上樓梯時(shí)，剛到一半就累得氣喘吁吁，汗珠子像斷了線的念珠，不停的向外甩出。當(dāng)我總算回到家時(shí)，早已累得上氣不接下氣的。

　　在我看見鏡子里的自己時(shí)，心里充滿了悔恨，望著自己臃腫的身材，我內(nèi)心中只有三個(gè)字——不滿意。就連家人們見到我，也始終告誡我該減肥了！

　　是�。∪巳硕加袩�惱，我又何嘗不是。盡管它一直都在不停地困擾我們，但我們也不能一昧地躲避它，我們應(yīng)該正確的面對(duì)我們的煩惱。

我的煩惱作文9

　　今天給學(xué)生布置了一道作文題，題目是《我的煩惱》，安靜等待她們當(dāng)堂寫作時(shí)便不自覺思考起了自己的煩惱。

　　所謂三千煩惱絲，生而為人便是一件煩惱事，畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jī)，大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩，工作后煩惱如何適應(yīng)社會(huì)。后來(lái)突然醒悟，原來(lái)啊，這些煩惱都是因?yàn)樽约耗芰Ω�不上自己的脾氣�?/p>

　　中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jī)，從一次沒認(rèn)真后便再也趕不上來(lái)了，想過(guò)背單詞，堅(jiān)持不了幾天便棄了；試過(guò)刷題，卷子買了不在少數(shù)，確也做了幾份題，但次次成績(jī)不好便再無(wú)激情繼續(xù)了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園，雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續(xù)，新環(huán)境應(yīng)當(dāng)樹立新形象吧！積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極交往各種朋友，積極學(xué)習(xí)各類技能，建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當(dāng)！校章蓋上畢業(yè)冊(cè)的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份，落寞中又帶著一份激動(dòng)。拿著畢業(yè)冊(cè)重走了一遍校園，教學(xué)樓依然是聳立著，樓后的小山坡上花兒依舊燦爛，從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展，微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹斜射下來(lái)，給路也蒙上了一層薄紗，往日熱鬧的`校園現(xiàn)在卻是連心跳聲也能聽見，盡管這路讓人一眼看不到盡頭，但我知道，路的盡頭便是長(zhǎng)大。

　　社會(huì)一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì)便是與人的交際了，同事間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系，朋友間的關(guān)系，愛人間的關(guān)系，親人間的關(guān)系等等等等，錯(cuò)綜復(fù)雜，難免令人費(fèi)心。

　　思緒漸漸隨著學(xué)生的讀書聲收了回來(lái)，在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外，烏蒙的天，近處有幾株還沒來(lái)得及發(fā)新芽的樹光禿禿的矗立在小土坡上，再往遠(yuǎn)處看，樹越發(fā)的青黑，越發(fā)的迷蒙。長(zhǎng)舒一口氣，上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，告訴自己加油，明天還是美好的一天。

我的煩惱作文10

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

　　秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。

　　看了看手機(jī)，好友的邀請(qǐng)我遲遲沒有回復(fù)——我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了母親。

　　“想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對(duì)這次月考有把握嗎？”雖然沒有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。

　　我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著滿滿三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。

　　再次打開手機(jī)，看到了好友在公園中拍的`美麗的照片，我也打開相機(jī)，對(duì)著筆記拍了一張照，但最終手卻在“發(fā)送”二字上停住了。

　　努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　期中成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)落后了�？粗�那扎心的分?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。

　　要不要放棄？我的心志開始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　燈光下，課桌前，幾本書，一個(gè)人。日復(fù)一日，我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。

　　煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。

我的煩惱作文11

　　“暈死了，暈死了，誰(shuí)給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。

　　上課時(shí)，我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣，頭不聽我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻�！俺倘�一，你來(lái)回答這個(gè)問題�！崩蠋熑缋棕灦�的聲音傳了過(guò)來(lái)，我只好軟綿綿地站了起來(lái)，嘴巴剛想回答問題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去�！蔽覠o(wú)辜地站到了后面。

　　這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的'，有種暈車的感覺，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí)，頭無(wú)意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過(guò)來(lái)，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進(jìn)入休眠，但我總感覺頭周圍有數(shù)億個(gè)火藥，又感覺臉越來(lái)越大，力不從心，我打算翻個(gè)身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時(shí)，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐�力�?/p>

　　體育課時(shí)，老師不在，變化莫測(cè)的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認(rèn)真地說(shuō)：“為了世界的和平，為了中國(guó)的強(qiáng)盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽，我要來(lái)一個(gè)笨鳥先飛�！闭f(shuō)著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái)，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會(huì)兒，下課了，我也“癱”了。

　　如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。

我的煩惱作文12

　　如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。

　　每天，我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開手，聽著老師在講臺(tái)上捧著書，樂此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的.，委屈的嘟著嘴。當(dāng)然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復(fù)習(xí)�！芭�！”的一聲，一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆煟�只見媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上。”“閉嘴！”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95！”“媽，你怎么能這么無(wú)理取鬧？”媽媽驚異地看著我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢？為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁�力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊？學(xué)習(xí)上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　每當(dāng)我坐在書桌前寫練習(xí)時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當(dāng)然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信，一只微不足道的小鳥終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文13

　　生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有煩惱，或是因考試成績(jī)不理想，或是因與家人發(fā)生矛盾，亦或是因和同學(xué)不和……而我的煩惱，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后的孤獨(dú)。

　　每當(dāng)月明星稀，夜深人寂時(shí)，清風(fēng)總會(huì)撥動(dòng)我記憶的思緒，心中的那份煩惱像浪花一樣激蕩，不由自主地，一滴淚順著我的臉頰滑落下來(lái)……

　　進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，面對(duì)堆積如山的習(xí)題，為了在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，每天我都沉浸在學(xué)習(xí)中，和身邊的人交流的次數(shù)也愈來(lái)愈少，因此，每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑時(shí)，心中的羨慕與孤獨(dú)便成為了我的煩惱。

　　夜晚，我又坐在窗邊，靜靜地望著深藍(lán)色夜幕中的那輪明月，在那如水的月光中，我似乎看到，曾經(jīng)的我，臉上露出最明媚燦爛的笑容，和同伴們一起，在操場(chǎng)上奔跑追逐，在草叢中捉蚱蜢，捕蜻蜓，在雪地里打雪仗……我似乎看到，曾經(jīng)的我，和無(wú)話不說(shuō)的朋友一起歡笑打鬧，頑劣地站在矮墻上摘葉子，無(wú)知地追問父母自己從何而來(lái)。雖然很傻，但卻傻得可愛，傻得快樂。

　　忽然間，曾經(jīng)的那些美好消失了，出現(xiàn)在我眼前的，是沉默寡言的自己，是帶給我喜怒哀懼的成績(jī)單，是成長(zhǎng)過(guò)程中帶給我的孤獨(dú)。

　　記憶如泉涌般出現(xiàn)在我的腦海中，我憶起，母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，父母不能永遠(yuǎn)陪著我，終有一天會(huì)離開。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)立刻捂住母親的.嘴，不讓她繼續(xù)后面的話。每當(dāng)這時(shí)，我的胸腔中就會(huì)竄動(dòng)著一股無(wú)名之火，讓我無(wú)比煩躁不安。每當(dāng)這時(shí)，我心中的煩惱就會(huì)更甚一些。

　　“人越長(zhǎng)大就越孤獨(dú)”，正因如此，我在既希望長(zhǎng)大，能有自己的一片天地的同時(shí)，也畏懼著長(zhǎng)大，畏懼著孤獨(dú)，這也是我一直以來(lái)所面臨的煩惱。童年已逝，曾經(jīng)的美好時(shí)光與同伴不在，如今伴隨我的，卻是我最畏懼的孤獨(dú)。我注視著那輪明月，一時(shí)間，淚如泉涌……

　　每個(gè)人都有煩惱，而我們都在追尋解決煩惱的方法。在成長(zhǎng)的路上，煩惱是不可避免的，但我相信，我會(huì)將煩惱轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力！

我的煩惱作文14

　　生活中精彩不斷，可也煩惱不停，可謂是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�

　　最可恨的是，這個(gè)煩惱還在臉上。

　　我的體質(zhì)不太好，平時(shí)睡覺又不早，加上又是青春期，所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)腫塊，鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了，貼著三道疤也沒什么大不了的，可我是個(gè)女生，于是一切都不一樣了。

　　第一次，它在我的眉梢旁鼓了起來(lái)，還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當(dāng)我早上醒來(lái)對(duì)著鏡子一看，焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內(nèi)心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué)，我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著我的臉頰滑落，內(nèi)心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架，不想去學(xué)校，可這也只是嚷嚷而已。

　　最終，還是到了學(xué)校。

　　我望著氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生，使勁地吐出一口氣，止住眼淚，一聲不響地帶著帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的樹葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑，姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室，在眾目睽睽之下避開所有人的眼神，直奔座位，把臉埋進(jìn)雙臂，絕望羞怯的眼睛里又閃現(xiàn)了晶瑩的'淚光。這一整天，我就像個(gè)釘子似的釘在座位上，頭也不抬。面對(duì)朋友同學(xué)的關(guān)懷，我強(qiáng)撐著笑，盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò)，有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷，走路靠著墻邊走，眼睛也不看前方，就盯著腳下的路。有時(shí)，還會(huì)碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問。我就裝作沒聽見，加快速度離開。

　　就這樣，我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了，不經(jīng)意間，聽見他們拿我開了點(diǎn)善意的玩笑，我眼睛一酸。

　　到了晚間，我回到了家，按部就班地做完作業(yè)。之后，我打開陽(yáng)臺(tái)上的窗，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角，撫平了我的心緒，吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣，拿出一張蒼白的A4紙，折成一架平凡的紙飛機(jī)。我拿著它，用盡全力扔出窗外，善解人意的晚風(fēng)托著他，飛向遠(yuǎn)方，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直至消失在天邊。

　　愿煩惱像紙飛機(jī)一樣飛走，飛向遠(yuǎn)方，飛向天邊……

我的煩惱作文15

　　煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析，就一定會(huì)弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂，學(xué)不會(huì)。

　　進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課，我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了！為什么我不行？

　　記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課！這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后，結(jié)合書本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開書，看到那些陌生的練習(xí)題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì)做啊！怎么辦？”絞盡腦汁的`在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒認(rèn)真去聽。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì)地理？是我不夠認(rèn)真去聽課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛地理課，因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)！

　　終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的，沒聽懂的。不敢去問老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的，我應(yīng)該多去看看，這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的！

　　煩惱，不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng)，它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的！

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