形形色色的人作文精華(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
我的外公，他非常的喜歡小狗，所以養了非常多小狗。那只黃色的小狗叫小黃，在我外公心里的`地位最是高。外公每次都跟它在一起，白天帶著小黃去跑步，晚上也跟小黃一起去散步。小黃在我外公的心里的地位早已超過了我的外婆，也超過了我這個可愛的外孫子。
小黃這只狗已經成了我外公的全部，它剛被買回來的時候就在家里蹦蹦跳跳的，一天都很開心，就像一個調皮的小孩子一樣！即使把家里弄得亂七八糟，外公也不會罵它。要是我在家里玩，外公肯定就要罵我了。
從那之后，外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那寶貝小狗。先是給小黃放了狗糧，再去倒一點水給它喝，讓小黃非常開心。
有一次外面忽然下起了大雨，所有同學的家長都來接他們回家了，只有我一個人孤獨地坐在那里等待著外公。過了一個小時外公還沒來，我也沒耐心了，就一個人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公說：“外面下這么大的雨，你為什么不來接我？”外公說：“外面下大雨了嗎？”我說：“下了！”于是外公就馬上拿著狗繩去樓下找小黃了，完全不理我。
外公非常喜歡那只狗，每天都寸步不離，也是讓我有點無奈呀！
形形色色的人作文2
我有一個同學他叫小胡，他可是百年難得一遇的人才啊！
他的身材是名副其實的骨瘦如柴，他的兩個手臂才和我的一個手臂那么粗，甚至我好像都可以把他單手抱起來。
他的性格也十分古怪，他有時沉默不語，一言不發，誰叫他他都旁若無人似的，自顧自做自己的事，可是他有時又特別活潑，感覺整個世界都是他的一般。
全班的人都叫他虛脫大王，因為有一次他在上課時說自己虛脫了，沒力氣。另一個原因是，他好像時時刻刻都無精打采的，除了和我們玩以外，其他時間他都垂頭喪氣，毫無斗志，不過他在跟我們玩時，又像換了個人似的'。
我們在一起經常玩捉迷藏，所以只要我們說要玩捉迷藏，他就立刻容光煥發，斗志昂揚，精神抖擻，神采飛揚，恨不得開架轟炸機去炸太平洋。
正常他總是想要來擔任找藏起來的人的角色，并且他的氣勢如同上天庭擒巨蟒，下海捉蛟龍。
小胡他是一個很古怪的人，性格的反差就像天使和惡魔。
形形色色的人作文3
五班之大，啥人沒有？各種形形色色的人這里都有。
五班是各路江湖俠客聚集之地，其中有個人則令人敬佩不已，他就是“武大俠”，一手修理修正帶的.功夫在五班廣為流傳，令人拍案叫絕。他的“英雄”事跡數不勝數，為人津津樂道。
“啪”一個修正帶摔在地上，摔得粉身碎骨。這時，主角閃亮登場，武大俠以迅雷不及掩耳之勢撿起修正帶，開始秀他的絕技了。只見武大俠拿出他的工具，椅子半支著，眼睛仔細觀察著這修正帶，腦海中閃現出許多修補方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只見他小心翼翼地用工具將帶子放進修正帶肚中，進行肚皮縫合“手術”，他專心致志，不一會兒就將修正帶縫合得“天衣無縫”。完成后，他將修正帶高高一舉，拍在桌上，大喊一聲：“妙啊！”這聲大叫引起了“葉導”的注意，“葉導”對他豎起了大拇指，“武大俠”則撓撓腦袋，羞紅著臉，笑了。
這就是“武大俠”的魅力所在，五班其他大俠的英雄事跡請看后續……
形形色色的人作文4
我的爸爸非常喜歡吃零食，因此他長得很胖。
星期五的晚上，我在房間里看書。爸爸踮起腳尖，偷偷地溜進了我的房間，當時我正在專心致志地看書，絲毫沒有覺察。
起初，我聽到有微弱的東西碰撞聲，但并沒有注意，還以為是樓下的人發出的聲音。忽又聽見有嚼東西的聲音，嚇了一跳，趕緊喊道：媽媽，爸爸，有老鼠啊！媽媽聽見我的叫喊聲，急忙沖過來看到：不可能，怎么會有老鼠？真的.，啊，媽媽，不是老鼠，是賊，咱們家進賊了！什么？在哪？在，在那兒！我用顫抖的手指向那個正在動的黑影！啊，孩子他爸，家里進賊啦！媽，這賊偷吃我零食！我叫道。我拿起一本書，快步走上前去，手里拿著一個小刀防身，掄起書對著這個黑影上去就是一下，又掐又抓，奇怪的是那個黑影并沒有反抗，只是掙扎。直到那個黑影叫道：等等，你是要謀殺親爹啊！我的手頓了一下道：什么親爹？等等是你老爸我趕緊松手一看，哎呀！真是老爸，只見他的手臂上全是掐痕，臉有些腫。
老爸，你怎么是你？我早已是丈二的和尚摸不著頭腦。我我餓了，本來是要到你這拿點吃的東西的，但又怕你笑我胖，就沒等老爸說完，我和媽媽都不約而同地大笑起來。
形形色色的人作文5
我有一個伙伴，他姓龍，哇噢！這是我第一次見識到一個姓龍的朋友，萬龍騰飛啊！一定得去認識認識。
他的個子矮矮的，頭發長長的，看來他不是經常理發，卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來，那是一個認真。他在講臺上認真專注地擦桌子，我在位子上盯著他好一陣子，他完全沒有發覺到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時候都是比我先到學校，我到時，都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。
有一點，我是最敬佩的.，他抓蟲和吃蟲的技術可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個精光——而且是生吃！簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂，我不禁打了一個寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂，而且還會挖陷阱，認識許多蟲類和動物，聽著他津津有味地訴說著草蟲中發生的有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。
他見多識廣，我呢？卻一無所知。
還有，告訴你們一件事：他還會爬樹掏鳥蛋，如果那樹上有鳥蛋，哈！逃不出他的手掌心。
形形色色的人作文6
一雙大大的眼睛，玲瓏的櫻桃小嘴，高挺的鼻子，吹彈可破的皮膚白里透著紅，扎著一個高馬尾。沒錯，她---鮑妍心，就是我們班的班花，長得可美了。
上課時，她坐得端端正正，眼睛目不轉睛地盯著老師，炯炯有神，任何人上課和她說悄悄話，她不僅毫不理睬，還會高高舉起她的手，“報告老師，某某找我講話。”因此和她坐過同桌的.人，學習都比較好。鮑妍心在老師眼里是一個淑女、乖乖女，一個好學生，笑不露齒，老師說，鮑妍心有一種古典之美。
不過，鮑妍心下課時的樣子，卻與上課截然不同。下課的時候，總有幾個男生很欠揍，喜歡招惹鮑妍心，鮑妍心自然也不是好惹的人，只見她忍耐了幾秒后，徹底怒了，眉頭皺起，眼睛瞪著，用力錘了一下桌子，二話不說，拿起書就追著那男生打。
鮑妍心的猛可不是蓋的。春、秋游時，每個人都帶著零食。到達目的地后，鮑妍心如餓狼般狼吞虎咽地吃起來。老師一來，又和淑女一樣，優雅地吃，老師一走，又狼吞虎咽起來。通俗點講，就是“聽到吃的，兩眼放光”。
鮑妍心雖然長得溫溫柔柔，實則風風火火。她這個人讓我真正明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
形形色色的人作文7
最近一段時間，硬核一詞很走俏。何謂硬核，大概就是很厲害，很強悍的意思。老爸正是這樣的人，我很佩服他。
在工作中，他有著雷厲風行的工作作風。他是深圳海關一名普通的工作者，往大了說，他守護著祖國的南大門。
海關，聽起來浪漫，實際上工作很辛苦。老爸告訴我，炎炎烈日下，他們要進入集裝箱，對進關出關物品進行檢測。里面的溫度少則三十多度，多則四五十度，異常悶熱。人只要在集裝箱里待上幾秒鐘，就大汗淋漓，幾分鐘后，衣服就濕透了，渾身上下找不見一塊干的地方。毫不夸張地說，他們平常就是在汗水的.浸泡中工作，每次一檢查就是十幾二十個集裝箱，他從來不抱怨。
暑假的一天，我們全家正在外面玩。突然，一通電話打進了老爸的手機，內容大概是他的同事在檢查時，發現了一個較大的問題，要召集老爸回去幫忙處理。老爸二話不說，掛斷電話，叫我們自己好好玩，就一溜煙回到工作崗位。
大家都說，有其父必有其子。長大后我也要成為老爸這樣的硬核男人。做事雷厲風行，不拖拉，吃得苦，流得汗，這樣的男人實在太帥了。
形形色色的人作文8
我的爺爺頭發白白的，一張臉很清瘦，爺爺一笑額頭上就會有一個王字，眼睛閃爍著慈祥的光，顯得格外親切。爺爺現在已經60多歲了，很能干，但有時也犯糊涂。
今天早上，我正在看電視，只見爺爺一會兒走到客廳，一會兒走向廚房，東找西尋。我很奇怪，就問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊？”爺爺著急道：“我找我的.手機，我的手機呢？”這已經不是第一次找手機了，爺爺總是把手機放在不同的地方，一覺醒來就找不到了。
我們全家都出動了，翻箱倒柜地幫爺爺找手機，可怎么也找不到。爸爸說：“你在想想，我們都把家里的所有地方，角落都找過了。”爺爺突然拍了拍腦袋說：“我糊涂了，手機就在我的口袋里。”爺爺從口袋里掏出來，拿著手機呵呵地笑了。
唉，爺爺可真糊涂啊！
形形色色的人作文9
在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對妹妹說：“妹妹，等一會兒打疫苗時會很疼的，你怕嗎？"可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔心，別人怕打針，而我打針一點都不用怕，你放心吧！"
當來到了打疫苗的地方時，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫生正在準備打疫苗用的東西時，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針啊！"而妹妹絲毫不怕，有時還轉過頭來對我說：“哥哥，你不用擔心，我一點都不害怕打針。”等醫生開始打針時，妹妹的.表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時，喊出了驚天動地的哭聲，整個大樓都好像隨著哭聲振動。
別人的小孩打疫苗時都很害怕，都會哭，但是我的妹妹打疫苗時，卻絲毫都不怕，勇敢的戰勝了困難，她的精神值得我們學習。
形形色色的人作文10
我們班里有一個“作業吳”，每天不管作業有多少，總是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他這個雅號。
作業吳有時還給別的同學講題，但他有一個奇怪的條件，那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天，他閑來沒事就找來好朋友一起下棋，突然另一個班的同學闖進來對作業吳說：“作業吳，這一題我實在想不起來了，你幫幫我吧。”他打量了對方一番，一言不發繼續下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說：“教題是要給紙的。”
“欠一下吧，明天就還。今天中午要做完，不做完老師就不批改了。幫幫我吧。”他著急地說。
作業吳還是沒有理他。一邊的周同學看不下去了，把他叫到門外給了他兩張紙（哇，真是“周大方”啊！）他謝了又謝，回到教室，神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業吳反應可快了，馬上扔下棋友去解起了題，然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了，而作業吳筆一扔，繼續下棋。
據說后來作業吳把紙還給了周大方，他說：“這是我的規矩，要問就要給，但是不能白拿別人的.，你又沒問，還給你。”說完就回到了自己的桌子，做自己的事去啦。
形形色色的人作文11
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。
他人長得高高的，身體很結實，大大的眼睛上戴著一副藍色邊框的.眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩。”我友好地對他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學。一路上，我們聊了許多關于學習和生活的事情。
“我學過武術，喜歡畫畫、體育。”陳彬瑞邊走邊對我說。
“我在三年級二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級四班。”他愣了一下，笑著說。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運功，又會武術，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”
他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了。”
形形色色的人作文12
你猜我們家的老頑童是誰？猜不到吧！是我的外公。
我的外公長得胖胖的，個子不高也不矮。一頭自然卷發，每天笑哈哈。我每次去外公家的時候外公總會給我燒他的`拿手菜紅薯拔絲給我吃。
別看他60多歲了，年齡這么長，但是他的特長卻有很多，比如滑旱冰，拉二胡、唱歌、吹笛子等都是外公的特長。外公非常好學，在老年大學里上高級葫蘆絲班、老年合唱班、國畫班和聲樂班，還被破格錄取參加銅管樂隊呢！
外公有個很了不起的特長，就是滑旱冰。他的滑旱冰技術很高超，還會很多高難度動作。外公還上過《舟山晚報》，前幾天又上了舟山電視臺的新聞361節目呢！外公的粉絲可多了，有老年人、中年人、小孩子。他們都目不轉睛的看外公滑旱冰，爸爸還給外公買了一個小音箱放在皮帶上，音箱放起外公喜歡的音樂，外公隨著音樂的節奏，滑著不一樣的舞姿。
你想認識我的外公嗎？那就和我聯系吧！
形形色色的人作文13
妹妹是會有一點淘氣，但在大多數時間她也會笑，同時她還有一個脾氣——生氣！
“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個勁兒向她道歉，可誰知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著，雙腳跳著。我一看氣頭就上來了！我手一揚，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來可一點也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來，絕不亞于殺豬時的慘叫，仿佛世間開始了一場轟轟烈烈的革命！只見她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨特的哭前準備。看到我不理會這一套，她便認識到，一場大戰是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的河東獅吼向我襲來。這只不過是開頭。然后她又用忽高忽低的.海豚高音想引來父母的注意。命運注定我一會要死翹翹了。可是妹妹還在哀嚎著啼哭，就像一個一打開就關不上的魔音盒。后來，我無疑是挨了一頓打。
當我抱頭逃入房間時，我似乎感覺到妹妹陰險地笑了。
形形色色的人作文14
“一寫作業，天昏地暗”，這是以前我對寫作業的認知，但現在我覺得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫作業，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺詞就占了百分之八十的時間：“頭抬起來，背挺起來，人坐坐直，腳放下來……”呃，真像緊箍咒啊！
檢查作業時的媽媽
這時的媽媽最可怕，動不動就給你個晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上。看看，我媽又生氣了：“仔細一點好嗎？！這么簡單的題怎么又錯，你檢查過嗎……”，“這個這樣做……那個要這樣做……”，我只能吐出一個“哦——”回答她，“明白了嗎？！”我要么點點頭，要么用空洞的小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開始用她的招式——“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案啊？”
但如果這時有個來電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0。001毫秒的'速度轉身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點啦？明天還要上學呢！快改呀……”老媽一定不知道，我已經被她嚇懵了！
這就是我的老媽，一個善變的神奇物種，有時溫柔，有時暴躁，有時又令人憐愛。
形形色色的人作文15
弄丟東西是每個人都會犯的小毛病，我身邊就有一位同學，經常出現弄丟小東西的時候。
有一次，我們上書法課，上完課，同學們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室，他就發現自己的毛筆不見了。同學們也熱心地幫他尋找整個教室，都沒有發現。后來，我們擴大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎？——原來他洗完毛筆，根本就沒拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著啊！
我們多次勸他要注意保管好自己的小物件，但他始終就好像根本沒有聽見似的。
還有一次，他的父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的小弟弟一會兒，他也就馬馬虎虎的答應下來了。過一會弟弟吵了，他就用BB車推著弟弟出去小區花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時，猛然發現弟弟和車都不見了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內心里一萬個后悔喲！后來，他經過多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見弟弟平安無恙，他懸著的'心終于垂下來。原來，當他走開時，管理處的巡邏保安看到弟弟沒人看管，就把他推到管理處去了。
相信他回家時，等待他的還有一場“十級暴風雨加超強龍卷風”的洗禮啊！
同學們，千萬不要學他呀！
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