十年后的我作文

十年后的我作文（通用48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的十年后的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　十年后的我作文 1

　　時(shí)光如梭，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，變成了一個(gè)一家公司的老板，今天我終于有時(shí)間可以回家看看了。

　　當(dāng)我坐上我的車，嘴里情不自禁的說(shuō)，請(qǐng)開(kāi)車回家。有錢人的生活實(shí)在是太好了，回家的路上，我看見(jiàn)了各種各樣的車，如眼鏡車，帽子車等等。

　　看到快到家門口的時(shí)候，路過(guò)以前上小學(xué)的學(xué)校。哇！真是讓我驚呆，現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)了嗎，門口沒(méi)有保安，只有六架飛機(jī)，我看了好幾遍才知道飛機(jī)原來(lái)是那樣開(kāi)的，學(xué)校發(fā)給你一張通行證，讓你把通行證放在飛機(jī)上，飛機(jī)就可以把你帶到你想去的地方。

　　終于到了家門口，一家人就想出去開(kāi)開(kāi)心心地玩兒呢。我戴上口罩說(shuō)，請(qǐng)出示通行證。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)給我們通行證。什么時(shí)候換的保安。我怎么不知道。”，我從手掌中掏出來(lái)了通行證，這樣大家就順利的出發(fā)了。

　　大家都玩的很高興，而且還碰見(jiàn)了熟人。只見(jiàn)小姑一家人從車?yán)锍鰜?lái)說(shuō)，夢(mèng)媛，你回來(lái)了。我說(shuō)是的`，爺爺也出來(lái)了說(shuō)，怎么來(lái)了也不提前打個(gè)電話。我說(shuō)沒(méi)有，這不是想給你們一個(gè)驚喜嘛！我又說(shuō)我們?nèi)コ�市吧，大家都說(shuō)好。我們就一起到超市買東西去了。

　　回來(lái)后我給大家做了好多好吃的，吃完飯媽媽問(wèn)什么時(shí)候走。我說(shuō)今天，有空把你接到城里去住，那里有很好玩兒的。我在城市里養(yǎng)了一只金毛，還養(yǎng)了一只拉布拉多。但是最近有點(diǎn)忙，所以沒(méi)時(shí)間帶你們?nèi)ァＮ议_(kāi)車走的時(shí)候，一家人都說(shuō)要你要照顧好自己的身體，不要天天熬夜，沒(méi)什么好的，以后要常回家。

　　十年后的我作文 2

　　十年后的我，19歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格十分開(kāi)朗，外表十分。早上鬧鐘響了，拉開(kāi)窗簾，射到了房間里，是在告訴我一定是美好的。打開(kāi)衣柜，衣柜里有一所衣服商場(chǎng)，有各種各樣的衣服，出門時(shí)可以隨便挑選自己的衣服。在寒冷的不再手腳冰涼，一件衣服就可以保暖，在我需要幫助的時(shí)候，可以隨叫隨到。我住的房屋設(shè)備是全電子的。每天早上，一醒來(lái)電子保姆就替我刷牙洗臉，我一來(lái)到飯桌，只需按下桌上的按鈕就可以自己喜愛(ài)的早點(diǎn)。然后開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我們出行乘坐的不再是汽車、，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，我只要在它的屏幕上輸入、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論我想要去哪里，并且它對(duì)我的沒(méi)有任何的損害。使我不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)有哪些危害。

　　在上課時(shí)教室里沒(méi)有，我也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)面前的.電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊我想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)轿业拇竽X。

　　走在，拿著一本書，約上幾個(gè)好，一起去圖書館看看書。一切都是那么完美。看電影不用再去電影院，只要帶上一副眼鏡隨時(shí)隨地都能盡情地看電影。現(xiàn)在的我，對(duì)未來(lái)充滿了幻想與期待，這一切都源于現(xiàn)在的。我相信未來(lái)，一定會(huì)更加美好的。

　　十年后的我作文 3

　　今天我看了一部電視劇，劇中的女主角演了十年后的自己，而我，也因?yàn)檫@幻想了一下十年后的自己。

　　別看我現(xiàn)在長(zhǎng)得非常“湊合”，但是，十年后的我，那是一個(gè)漂亮！十年后的我，好比仙女下凡，一雙水汪汪的大眼睛，挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。而這個(gè)美麗的我是從國(guó)內(nèi)知名學(xué)府畢業(yè)的大學(xué)生。

　　那時(shí)的我，可是大名鼎鼎的`大明星，能歌善舞。一開(kāi)始我是從山西省的歌手比賽中脫穎而出，后來(lái)又慢慢地接到不同地方的邀請(qǐng)，同時(shí)也參加了各種大型的歌唱比賽，還獲得了30多個(gè)獎(jiǎng)杯。慢慢地，我也得到了大家的認(rèn)可，開(kāi)始在電視上演出。

　　我像楊冪一樣表演著千古時(shí)候?qū)m廷里的愛(ài)情故事，還要像海青一樣上演著家常里短。哎呀，太忙了，一會(huì)還有個(gè)簽售會(huì)呢！就這樣，我擁有了越來(lái)越多的粉絲，還賺了不少錢呢！于是，我坐著我的私人飛機(jī)帶著親朋好友去世界各地旅行。別提有多棒了！除了這個(gè)，我還是個(gè)主持人呢！

　　我從小理想就想成為像朱迅姐姐一樣的主持人，以后朱迅姐姐的接班人就是我了！作為主持人，我會(huì)在節(jié)目中結(jié)交新朋友，豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)寬自己的視眼。

　　“李楠，上學(xué)快遲到了！”隨著媽媽的一聲叫喊，我從夢(mèng)想中回到了現(xiàn)實(shí)。哎，要是真的就好了！以后一定要好好學(xué)習(xí)，我相信，十年后，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的！加油！

　　十年后的我作文 4

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有非常多。

　　我或許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這個(gè)時(shí)候，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。大家拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只須被射到的人，都會(huì)暈倒，大家依賴這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫他們，和他們交流溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。

　　我或許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了國(guó)旗，留下我的腳印，我自豪。

　　我或許會(huì)是一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都數(shù)一數(shù)二，并在其他同仁的幫忙下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的'輝煌努力。

　　我或許會(huì)是一名大夫。大夫這個(gè)職業(yè)看上去容易，卻是偉大而神圣的，大家都稱大夫?yàn)榘滓绿焓梗�十年后我在今天，在這個(gè)時(shí)候，或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

　　十年后的我作文 5

　　“怎么回事？”“警察來(lái)了！”“讓讓！讓讓！”這時(shí)從警車上，下來(lái)了一位神態(tài)嚴(yán)肅、儀態(tài)端莊、美若天仙，但透射著一種威嚴(yán)和冷酷的少女在人們眼前，大大方方地走了出來(lái)，這就是2028年的我。

　　我如今是一位警察，很有名的喲！

　　在此之前，有人報(bào)案。我需要盡快趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。拉響警笛，我飛馳在某市的主街道上，耳邊的風(fēng)告訴我，已經(jīng)很快了。但我仍然覺(jué)得慢，再快些，這是我的.職責(zé)和使命。人民需要我。被需要是多么得讓人激動(dòng)呀！趕到現(xiàn)場(chǎng)，我走進(jìn)了酒吧，看到了倒在血泊中的年輕人和三個(gè)嫌疑人，我不禁皺了皺眉頭。心中暗想：看來(lái)這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的案子！

　　我問(wèn)他們：“你們8點(diǎn)40的時(shí)候，都干了什么？”甲說(shuō)：“我在吃飯。”乙說(shuō)：“我在喝酒。”丙說(shuō)：“我在上鐘表的發(fā)條。”

　　我很淡定地說(shuō)：“丙，你不要狡辯了，兇手就是你！”丙先是矢口否認(rèn)。但在我篤定的眼神中漸漸露怯了，懦弱地說(shuō)：“好吧！確實(shí)是我，但我是為了自衛(wèi)，因?yàn)樗�要攻擊我。”我淡然一笑，�?jiān)定地說(shuō)：“不可能！因?yàn)樗�的槍傷，是在左耳朵后面，但你們是面�?duì)面的，傷口不可能在耳朵后面。所以你不必再狡辯！”

　　最終，丙供認(rèn)不諱。正義戰(zhàn)勝了邪惡。這就是十年后的我！為正義而戰(zhàn)，很牛掰吧！

　　十年后的我作文 6

　　“滴，滴，滴”手環(huán)傳來(lái)溫柔而堅(jiān)定的震動(dòng)，該起床了。這里是2030年，剛剛從北京師范大學(xué)畢業(yè)的我，當(dāng)上了實(shí)習(xí)老師。

　　我有一群可愛(ài)的學(xué)生，他們分布在全國(guó)的四面八方，我應(yīng)教他們使用智能陪伴設(shè)備更快地更有效率地學(xué)習(xí)。各自探究他們感興趣的知識(shí)。6G的高科技已給了他們足夠的學(xué)習(xí)設(shè)備，使他們能夠高效學(xué)習(xí)。今天，我要來(lái)到直播間講課，用智能陪伴設(shè)備來(lái)接觸孩子們。

　　在這個(gè)直播間里，只有一張講桌，一塊黑板，黑板上安著一盞高科技燈光。只需在燈光下站著，孩子們就能聽(tīng)到我的聲音，看到我的動(dòng)作。認(rèn)真聽(tīng)我講課。我的學(xué)生有生活在西部青藏高原的，有生活在東部渤海灣的，有生活在南海三沙市的，還有居住在北部漠河的。安裝了智能陪伴設(shè)備，孩子們可以輕松聽(tīng)課。這次的直播，我準(zhǔn)備了很久，我希望孩子們可以喜歡上網(wǎng)絡(luò)直播，可以喜歡上這套設(shè)備。我要帶領(lǐng)孩子們?nèi)�無(wú)涯的學(xué)海中遨游。與他們進(jìn)行各種互動(dòng)、交流。

　　一場(chǎng)直播結(jié)束，我感到了一絲疲憊，但更多的是興奮，智能陪伴設(shè)備會(huì)給他們的`學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的變化，這套設(shè)備會(huì)帶著孩子往自己喜歡的科目深度學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我想起10年前的自己，是一名初中生，坐在一成不變的教室，學(xué)著和別人一樣的內(nèi)容，感嘆時(shí)代的進(jìn)步，我就是時(shí)代進(jìn)步的見(jiàn)證者。

　　十年后的我作文 7

　　十年之后，我能做些什么呢？當(dāng)科學(xué)家？醫(yī)生？警察？作家？或是音樂(lè)家？這些都無(wú)法知道。但我知道，假如我通過(guò)自己的努力，必將造福人類，對(duì)人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　十年之后，假如我是醫(yī)生，我必將用那待人溫和的態(tài)度面對(duì)患者，用先進(jìn)的'醫(yī)療技術(shù)服務(wù)患者，無(wú)微不至地關(guān)心患者，讓患者享受如沐春風(fēng)，若是病人康復(fù)了，定將享受身心健康的益處。

　　十年之后，假如我是音樂(lè)家，必將譜寫出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，獲得觀眾的陣陣喝彩，讓音樂(lè)撫平人們內(nèi)心的憂傷，讓音樂(lè)唱出人們內(nèi)心的喜悅。音樂(lè)，可以讓人們放下心中的憎惡，化為光明。

　　十年之后，假如我是科學(xué)家，我會(huì)使人們讓時(shí)間觸手可及，讓人與人之間的距離縮短成尺寸，打破時(shí)間與地點(diǎn)的阻礙，讓人們自由自在地往返于時(shí)空。我會(huì)制造出各種新能源，燃燒、溶解、混合提煉，使各類新物質(zhì)呈現(xiàn)，讓它們?cè)谏�活中發(fā)揮自己的作用。我要開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造奇跡，讓橫跨南北半球僅需一個(gè)小時(shí)，讓食物保存數(shù)年仍然新鮮，讓智能管家籌劃未來(lái)，讓“中國(guó)智造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”！讓生活的每一天都充滿驚與喜。

　　十年之后，假如我是……

　　十年之后，將會(huì)有什么，將會(huì)發(fā)生什么，將會(huì)產(chǎn)生什么，沒(méi)人能預(yù)知，但我通過(guò)自己的努力，肯定能為社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)！

　　十年后的我作文 8

　　有人問(wèn)“十年后的你是什么樣的"老人說(shuō)：十年后的我也許正坐著輪椅，口齒不清。”青年說(shuō)“十年后的我也許正是家中的頂梁柱，上有老下有小我說(shuō)："十年后的我也許正上著大學(xué)，向著自己的理想邁近。

　　是啊，我們?nèi)绻麤](méi)有藍(lán)天是的深邃，但可以有白云的校園飄逸：沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我可以找到自己的`位置。十年后的我正上著大四，面臨著許多學(xué)生面臨著的就業(yè)問(wèn)題，可是我已經(jīng)決擇完畢。我要留在大學(xué)做一名大學(xué)老師。

　　轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)季到，看著一位位學(xué)霸進(jìn)入。我不禁慷慨萬(wàn)分，可能千萬(wàn)個(gè)學(xué)生里就有我的一個(gè)，我幻想著明天上課的情景。

　　第二天我買著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室時(shí)之而來(lái)的一一聲老師好讓我陷入了沉思十年前的我，正上著初中，只是十年后我變成了老師。我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼神，便下定決心要把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。隨后我在黑板上寫下自己的名字，也做了自我介紹，很快一節(jié)課過(guò)去了，我和同學(xué)們戀戀不舍，仿佛高山流水的知音，我懷著一顆赤誠(chéng)的心不知疲倦的把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，我認(rèn)真鉆研，研究出許多好的教學(xué)方法，使學(xué)生更好更快輕松的掌握知識(shí)。盡管我十分平凡，但是我是知識(shí)的富有者，傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲自豪。

　　十年后的我很遙遠(yuǎn)，但我知道十年后不管我做什么都需要文化和知識(shí)，沒(méi)有文化和知識(shí)的人什么也干不成。

　　十年后的我作文 9

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見(jiàn)了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會(huì)。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？最終是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

　　十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見(jiàn)了青澀，深邃的眼神中不見(jiàn)了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自我心儀的歸宿。應(yīng)對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。

　　十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，僅有經(jīng)歷了才是最寶貴的.財(cái)富，應(yīng)對(duì)一切也會(huì)處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會(huì)再疑惑，縱使離去，也仍無(wú)恙。我在思索回到或者前進(jìn)……

　　十年了，不明白自我怎樣度過(guò)的，得到過(guò)許多，也失去過(guò)許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。

　　再次回首，高樓大廈，車來(lái)車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)椋�或許前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。

　　未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，完美溫馨，但畢竟以往擁有過(guò)。

　　未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……

　　十年后的我作文 10

　　日月交替，萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤。我多想知道十年后的我啊！

　　我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子，或純潔，或艷麗，或有趣，或無(wú)聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什么樣子，都應(yīng)該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。

　　嘿，十年后的我，如果你墮落了，不妨回到家里，像十年前一樣，抱一抱媽媽，不要讓爸媽當(dāng)心。你應(yīng)該要孝順的，盡管你墮落。

　　嘿，十年后的我，如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì)了，不妨和十年前你的設(shè)想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應(yīng)該要去看看的，不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴，人情世俗的洗禮后，你會(huì)真真正正的成長(zhǎng)起來(lái)，那時(shí)候，可有多美好呀。

　　嘿，十年后的我，如果你傷心了，那么你就要和十年前一樣了，一樣的睡一個(gè)飽覺(jué)，相信睡好了，你又會(huì)好起來(lái)了。

　　嘿，十年后的我，如果你遲疑了，那么請(qǐng)和十年前一樣，找出內(nèi)心深處，屬于你的，最真的聲音，它真的很美好。

　　嘿，十年后的我，如果你自卑了，那么，就請(qǐng)你好好地充實(shí)自己，你明白的，早在十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛(ài)的'女孩，你真的很棒。

　　十年后的我。路真的很長(zhǎng)，你的夢(mèng)真的是很短，你要學(xué)會(huì)時(shí)刻有動(dòng)力。

　　十年后的我，如果你真的不一樣了，那么請(qǐng)想想十年前的你，那時(shí)候，你真的很好，你應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，為什么不呢？她很棒。

　　十年后的我作文 11

　　咚咚咚！一陣敲門聲傳入我的耳朵。誰(shuí)呀？我從門上的小孔一看，是一個(gè)小伙出現(xiàn)在我的眼前，臉色不是很好。“我是十年后的你。”他說(shuō)到。“啊！十年后的`我，怎么可能！世界上怎么能出現(xiàn)兩個(gè)我？而且還是十年后的我。”我十分害怕是壞人，于是我手上拿著掃把，做好防護(hù)準(zhǔn)備。

　　“不信的話，你可以問(wèn)一些問(wèn)題。”他自信地說(shuō)。我半信半疑地問(wèn)道：“我的身高多少？”在家里。爸爸媽媽從來(lái)不給我量身高，只有上次體育測(cè)試的時(shí)候，我才知道。“這問(wèn)題真簡(jiǎn)單，不是一米五二嗎？我都說(shuō)了我是十年后的你，我怎么可能不知道呢？”他說(shuō)道。我驚呆了。他真的是十年后的我。“那你是怎么來(lái)的？”我繼續(xù)問(wèn)道。“從時(shí)空穿越過(guò)來(lái)的。”他說(shuō)道。

　　“我可以問(wèn)你問(wèn)題嗎？”我問(wèn)道。

　　可以，但只能問(wèn)三個(gè)。

　　我迫不及待地問(wèn)道：“我長(zhǎng)大當(dāng)上科學(xué)家了嗎？”

　　“沒(méi)有，你是一個(gè)修車的，天天抹得不成樣子。誰(shuí)讓你小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)。”

　　“啊！那我和我的朋友還在一起嗎？”

　　“不在一起了，你的朋友學(xué)習(xí)好，到美國(guó)開(kāi)了一家公司。”

　　我的心像玻璃一樣碎了。“那我以后過(guò)得開(kāi)心嗎？”

　　“不開(kāi)心，你一個(gè)月只有八千元左右的工資，擱你們這時(shí)代現(xiàn)在來(lái)看還行，但是到了以后怎么也夠，每個(gè)月就剩五百元。而且房子還是二手房。”

　　他說(shuō)完，我潸然淚下。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　這場(chǎng)夢(mèng)提醒我：“小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大就會(huì)栽跟頭。”

　　十年后的我作文 12

　　十年后，我們會(huì)有翻天覆地的變化。我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的成年人。到時(shí)候我們會(huì)變成什么樣？是個(gè)有用的人？還是一個(gè)沒(méi)用的人？會(huì)發(fā)生什么……我們將一無(wú)所知，只要我們現(xiàn)在努力，它就會(huì)改變我們的未來(lái)。

　　十年后，我可能是一個(gè)普通人，但我不想成為一個(gè)普通人。我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)家做更多的事情。其實(shí)我只是想成為一個(gè)能有所作為的科學(xué)家，創(chuàng)造世界上沒(méi)有產(chǎn)生的東西，讓我成為一個(gè)著名的科學(xué)家。

　　那時(shí)，我可能會(huì)在我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里忙上一整天。我可能正在研究一種能讓全世界的人受益的`東西——那就是家庭換季器。它的作用是隨意在家換季。如果冬天覺(jué)得冷，可以用它換到自己喜歡的季節(jié)。它不會(huì)一整天都成為你最喜歡的天氣。它會(huì)根據(jù)你的身體能接受的程度，自行改變季節(jié)，從而時(shí)刻保護(hù)你的健康，讓你健康成長(zhǎng)，讓你一年四季都不用生病，給家人省下一大筆錢。我希望科學(xué)家能發(fā)明這項(xiàng)發(fā)明。

　　我還想發(fā)明一種能在冬天快速清理地面積雪的東西。我想在每輛車前面加一排火焰噴射器。當(dāng)車前有一堆雪時(shí)，可以打開(kāi)火焰噴射器。一瞬間，雪會(huì)隨著火焰噴射器的火焰消失。路上不會(huì)有痕跡，也不會(huì)浪費(fèi)油。解決起來(lái)有多容易，還有很多。

　　我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們一起加油！

　　十年后的我作文 13

　　一頭披肩發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，再加上一身雪白色的衣服--那便是十年后的我。

　　十年后的我是一名歌手，以一首《天使的夢(mèng)》成名，如果你在大街上看見(jiàn)穿著一身雪白色的衣服，戴著必須白色的帽子，再加上一副墨鏡的人，那就是我。如果你問(wèn)我為什么要穿成這樣，因?yàn)槿绻�被人認(rèn)出來(lái)向我要簽名，這我可受不了。

　　“喂，悠悠，歇會(huì)兒吧！”“好。”，她是我的好朋友，現(xiàn)以成為一名的設(shè)計(jì)師。今日是星期六，所以我們一塊出來(lái)打網(wǎng)球，可隨著一個(gè)厭惡的.電話的到來(lái)，我的自由沒(méi)了，這個(gè)電話是我的經(jīng)紀(jì)人打來(lái)的，說(shuō)我午時(shí)有一個(gè)通告，記者招待會(huì)，還要去拍廣告，拍電視劇。“對(duì)不起啊，我先走了！”說(shuō)完我就急急忙忙的跑了。

　　我先去出通告，出完通告緊之后就去記者招待會(huì)，應(yīng)對(duì)記者無(wú)數(shù)的問(wèn)題，我的頭都大了，開(kāi)完這個(gè)厭惡的記者招待會(huì)，之后去拍廣告。一會(huì)兒，動(dòng)作做的不到位，重做，一會(huì)兒，語(yǔ)句說(shuō)的不通順，重說(shuō)。就這么幾個(gè)動(dòng)作，說(shuō)幾句話，我拍了整整二十多遍。拍完廣告，我立刻又去拍電視劇。此刻是冬天，可要拍的電視劇卻是夏天的，一天下來(lái)--我感冒了。

　　不管干什么都是不容易的，大家都想當(dāng)明星，可那要付出多少代價(jià)啊！雖然我將來(lái)不必須能當(dāng)歌手，當(dāng)明星，但我有自信，一個(gè)人有了自信和信心再加上點(diǎn)奮斗，不管干什么都必須會(huì)成功！

　　十年后的我作文 14

　　一天，我剛睜開(kāi)眼睛望著外面，心中不由得嘆了口氣。唉！外面還是灰蒙蒙的。因?yàn)槿藗兇罅靠撤��?shù)木，沙塵暴老是隨風(fēng)而來(lái)。我在鬧鐘的催促下，起了床。我又想起外面早已沒(méi)了臭氧的保護(hù)，紫外線直線射來(lái)，不穿防護(hù)服會(huì)直接被太陽(yáng)曬傷的`。我只能穿上全套防輻射衣，帶上自動(dòng)呼吸過(guò)濾器，在走過(guò)三重過(guò)濾門之后，終于出了家門。

　　我徒步上班因?yàn)槭郎系氖�油基本上開(kāi)采完畢。如今石油價(jià)格堪比黃金。汽車出門沒(méi)有汽油，只能步行。

　　我路過(guò)一條河，河已經(jīng)沒(méi)有什么水了。只有黑得發(fā)紫的泥潭和幾條變異的怪魚，池塘不時(shí)散發(fā)著惡臭。我走著走著，沙塵越來(lái)越大，打在臉上很疼。風(fēng)力越來(lái)越大了，我感覺(jué)不對(duì)勁，心中大驚，不好！是沙塵暴！我快速的拿起一塊大石頭，來(lái)增加自己的體重，以免被風(fēng)吹跑！好不容易避免了這場(chǎng)災(zāi)難！

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難之后，我還心神未定！但我顧不了那么多了，我還要上班！我接著向前走，一直走到公共汽車站。突然，廣播響了：“因?yàn)楸臼泄╇娋忠寻c瘓，預(yù)計(jì)停電兩小時(shí)。公共汽車也將停運(yùn)兩小時(shí)，請(qǐng)大家互相告知。”本月已經(jīng)停電九次了，看來(lái)走路去上班又要遲到了，這個(gè)月的獎(jiǎng)金徹底泡湯了！

　　就這樣，我度過(guò)了這充滿危險(xiǎn)的一天。

　　我多么希望地球十年后是綠樹(shù)成蔭，到處都是茂盛的森林。森林里一片鳥語(yǔ)花香。小河清澈見(jiàn)底，泉水叮咚作響，到處都是一派歡快的景象。可現(xiàn)在的地球卻被人類傷害成這樣。照這樣下去，我們?nèi)祟悺⑽覀兊厍蜻�有多少個(gè)十年呢？

　　十年后的我作文 15

　　過(guò)去的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)，未來(lái)的一切事情都是一個(gè)未知數(shù)。

　　十年后的我已經(jīng)24歲了，那時(shí)的我應(yīng)該剛大學(xué)畢業(yè)。“以后我們要常聯(lián)系啊”“嗯，那必須的啊！”這將會(huì)是我那大學(xué)同學(xué)所說(shuō)的話吧。我告別了生活了四年的學(xué)校，帶著勇氣和智慧走向這個(gè)社會(huì)。

　　十年后的我應(yīng)該是一名醫(yī)生，我在醫(yī)院里救死扶傷，為每一個(gè)患者而服務(wù)，一天從早忙到晚，起早貪黑不停歇的工作著，被人們譽(yù)為‘白衣天使’啊！那種生活想想都美好。醫(yī)院里陳列的一些先進(jìn)的儀器為每一名患者而開(kāi)機(jī)。每天到晚上下班的.時(shí)候那將是最美好的時(shí)候后，滿天的星星像極了街燈，路燈下會(huì)照映出我踱步的身影。走到小區(qū)門口就會(huì)聞到家里飯菜的香味兒。咚咚咚，嘎吱一聲門開(kāi)了只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“呦潤(rùn)陽(yáng)下班回來(lái)啦！猜猜今天你媽都做了什么好吃的？”剛一進(jìn)門向右轉(zhuǎn)，你會(huì)看見(jiàn)媽媽那矯健的身姿，左手拿鍋鏟，右手端著炒菜鍋的彪悍的英雄的身姿。每當(dāng)我從鍋里捏一塊肉吃的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽那雷厲風(fēng)行的聲音從廚房傳出來(lái)：“你回來(lái)洗手了沒(méi)有啊？”我便會(huì)笑嘻嘻的說(shuō)：“洗了，不洗手那不是找挨打嗎？”在家那種隨心所欲，那么輕松，我想這大概就是家。

　　在醫(yī)院我會(huì)用溫和端莊的態(tài)度去和同事們一起討論工作的交接，每天早晨面帶微笑去巡視病房里的病人是否都安好，是否有突發(fā)癥狀。

　　啊到那時(shí)是多么的美好、和諧，為了讓未來(lái)如此美好從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧！

　　十年后的我作文 16

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2029年了，現(xiàn)在的我是個(gè)成熟、懂事的白領(lǐng)麗人。

　　我的生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。我的家是一座歐美風(fēng)情的大別墅，門口有一個(gè)守門機(jī)器人，它能負(fù)責(zé)接待客人和保證家里的安全；家里的設(shè)施也很先進(jìn)，專門有一個(gè)保姆機(jī)器人做家務(wù)，我每天想吃什么菜它也都會(huì)做。

　　我出行用的汽車和現(xiàn)在的汽車也完全不同了，車上有自動(dòng)清掃裝置，每時(shí)每刻都能保證車?yán)镘囃獾那鍧嵭l(wèi)生；車?yán)镉袏蕵?lè)設(shè)施，我可以隨時(shí)上網(wǎng)、聽(tīng)歌、看電影等。如果路上太擁擠，車也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)“滑翔翼”，在空中自在地飛行。

　　除了去公司上班的日子，每當(dāng)周末或節(jié)假日時(shí)，我都會(huì)帶著我的家人和朋友去周游世界，完成我兒時(shí)的夢(mèng)想；有時(shí)也會(huì)當(dāng)志愿人士，幫助老年人或留守兒童。在業(yè)余時(shí)間里，我還會(huì)客串一下“記者”的身份，把我身邊發(fā)生的各種新鮮事用最快的速度寫成新聞發(fā)布出去。

　　十年后的我，一定也會(huì)如現(xiàn)在的我一樣閑著時(shí)寫寫日記，記錄自已每天的'生活。也許將來(lái)會(huì)拆開(kāi)塵封已久的日記本，再次在腦海里回憶起那些有些發(fā)黃的紙上的喜悅與感傷。

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是路燈，為我們指明方向。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”也許我的理想像夢(mèng)一樣難以實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在我會(huì)為我的理想而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的。未來(lái)見(jiàn)，十年后的我！

　　十年后的我作文 17

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了十年之后，仿佛就像乘坐了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，十年就像那一瞬間的事情。

　　要談這十年間的變化，可能沒(méi)有多大，但也改變了人們的生活，而我呢？也只不過(guò)是一個(gè)平凡女大學(xué)生罷了，但也在體驗(yàn)著這個(gè)世界新的生活。現(xiàn)在的我，坐在之前夢(mèng)想大學(xué)的教室里，看這桌上的一張平板，哦！對(duì)了！忘了給你們介紹，這個(gè)平板可代替了那沉重的書包和容易弄丟的試卷，那些材料、書、卷子都轉(zhuǎn)化為電子版，學(xué)習(xí)只需一個(gè)平板，當(dāng)然它也可以休閑娛樂(lè)，“叮咚”我正苦惱一道題，發(fā)來(lái)了一個(gè)學(xué)會(huì)聚會(huì)的信息，那我可得好好思考穿什么衣服去。

　　這次是中學(xué)聚會(huì)，經(jīng)過(guò)我的`千挑萬(wàn)選，終于選出了一件合適的衣服，準(zhǔn)備赴約。見(jiàn)到老朋友自然開(kāi)心，一踏進(jìn)那個(gè)門，我就是止不住的笑容，我的好朋友沖過(guò)來(lái)抱住我，說(shuō)：“你還是你，一點(diǎn)都沒(méi)變，還是那么愛(ài)笑。”“你不也是嘛！”大家說(shuō)著笑著，到了該點(diǎn)菜的時(shí)候了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)底盤會(huì)移動(dòng)的機(jī)器人問(wèn)著我們：“您要點(diǎn)點(diǎn)兒什么？”他叫小智，是一個(gè)服務(wù)員，點(diǎn)完菜我們就都坐在位置上，回憶起自己十年前的樣子，仿佛一切都還在昨天，那時(shí)候的我們還帶著一點(diǎn)稚氣，而現(xiàn)在自己眼前的那些同學(xué)都已經(jīng)變得成熟許多，聊著十年前，對(duì)比著現(xiàn)在的自己，起碼我圓了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)，去了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我也是為自己奮斗過(guò)，努力過(guò)的合格學(xué)生了。

　　大學(xué)生涯也快結(jié)束了，即將踏入新的工作。這就是十年后的我。

　　十年后的我作文 18

　　“天可補(bǔ)，海可填，南山可移，日月既往，不可復(fù)追。”時(shí)光飛逝，好像是在一剎那，十年時(shí)光匆匆過(guò)去。

　　十年后，我也許成為了某知名科研學(xué)校的學(xué)生。因?yàn)椋�成為科學(xué)家，那是我的夢(mèng)想。

　　“雖然我在班上的成績(jī)并不怎么優(yōu)秀，但好在再過(guò)一年就要畢業(yè)了，不用在學(xué)校混日子了。”我一個(gè)人坐在宿舍里想著……突然，我的舍友興高采烈地沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“嘿！我們宿舍被評(píng)為‘優(yōu)秀宿舍’了！這意味著我們能參加實(shí)踐活動(dòng)了！”

　　我先是一愣，因?yàn)槲以趺匆蚕氩坏轿覀兪窃鯓颖贿x上的，接著就是一陣喜悅涌上心頭，因?yàn)槲以趯W(xué)校唯一感興趣的就是做實(shí)驗(yàn)，再加上這個(gè)活動(dòng)是廣大學(xué)生中夢(mèng)寐以求的活動(dòng)，而且還是三年才舉行一次。

　　我跟舍友們準(zhǔn)備好了一切事情，就等明天出發(fā)了。

　　到了活動(dòng)中心的'大廳，映入眼簾的是一套高科技設(shè)備，向?qū)б彩且粋�(gè)全新的人工智能AI機(jī)器人。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間，再加上高科技的輔助，我們的成品比起十年前成長(zhǎng)了不止五倍，速度也提高了好幾倍。

　　我們做出來(lái)的是“多功能用傘”，它不僅能像普通傘一樣遮陽(yáng)避雨，更具有特色的是保護(hù)功能：比如，在火災(zāi)地震等災(zāi)害時(shí)，你可以按下開(kāi)關(guān)，讓傘變成降落傘，從高樓上安全落地；或者當(dāng)做一把防身用的“盾牌”，當(dāng)孩子們有危險(xiǎn)時(shí)，就可以把傘撐過(guò)頭頂，按下隱藏按鈕，傘就會(huì)從四面伸出“無(wú)痛活塞”，把壞人彈開(kāi)。

　　這款傘已經(jīng)申請(qǐng)專利，期待幾年后上市成為廣受百姓喜愛(ài)的“超級(jí)傘”吧！

　　十年后的我作文 19

　　照例跑完五公里，漫步在紅樹(shù)林，沐浴在冬日和煦的陽(yáng)光下，看著不遠(yuǎn)處，波光粼粼的海浪，心潮澎湃。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我終于通過(guò)了考核，正式成為一名經(jīng)偵警察了。

　　十年前，我還是一個(gè)懵懂的初中生，《湄公河行動(dòng)》《獵狐》這一類的電影對(duì)我影響很大，那時(shí)候就立志要成為一名中國(guó)警察。從中國(guó)人民公安大學(xué)偵查學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，我就進(jìn)入了現(xiàn)在的警隊(duì)實(shí)習(xí)。

　　半年的實(shí)習(xí)期時(shí)間安排是非常緊張的，由于在經(jīng)偵崗位，所以不僅有武藝考核，還有文化考核：國(guó)際法、經(jīng)濟(jì)法，還有各種金融知識(shí)。雖然大學(xué)都學(xué)過(guò)了，可是理論和實(shí)踐的差距還是很大的。特別是還有一堆卷宗需要分析，這就像初中歷史八分的論述題一樣讓我頭疼，更不用說(shuō)所有案例都是英文版。所以，除了每天的.體能訓(xùn)練外，最后這一個(gè)月我真的是“三更燈火五更雞”，起早貪黑不停地背。不懂的問(wèn)題，求學(xué)長(zhǎng)，問(wèn)老師，還去圖書館刷題做。看著堆得像小山一樣高的各種參考資料，我咬緊牙關(guān)，好像又回到了高考的時(shí)期。

　　昨天，隊(duì)長(zhǎng)把入職通知書遞到我手上時(shí)，問(wèn)我的話還猶在耳邊：“為什么當(dāng)警察？”我自信地說(shuō)：“我要除暴安良，匡扶正義！”

　　看著一只只海鷗掠過(guò)海面飛向天空，望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，我腦海中浮現(xiàn)出“鷹擊長(zhǎng)空”“驚濤拍岸”的情景，心中不禁蕩起豪情，未來(lái)的經(jīng)偵工作一定充滿了各種艱辛與困難，但是我熱愛(ài)這身警服，我一定不負(fù)經(jīng)偵警察的責(zé)任和使命，我會(huì)努力的！

　　十年后的我作文 20

　　每個(gè)人都在為自己的未來(lái)不懈努力。如果我們有自制力和控制力差的意識(shí)，我們可以用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己。艱苦緊湊的生活比安逸懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力和毅力。只有不斷努力，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起需要勇氣。讓我們期待最后成功的喜悅。

　　例如，我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得了金牌。我們只看到他們認(rèn)真的打球，卻不知道他們平時(shí)的訓(xùn)練要付出多少汗水和努力。我們只是從他們口中得知：他們一直在訓(xùn)練有多痛苦……成功來(lái)之不易，壓力很大，一定要持之以恒地克服一切困難，要走捷徑。

　　有輔導(dǎo)班給上不了大學(xué)的學(xué)生。他們?cè)谙鄬?duì)狹小的空間里努力學(xué)習(xí)，克服夏天的炎熱和冬天的寒冷，專心讀書，不受外界干擾。支持他們走下去的理由是出去上理想的學(xué)校。讀書改變?nèi)松�！更有甚者，有的同學(xué)考上了本科，只是因?yàn)閷W(xué)校不是自己的理想，他放棄了，再次奮斗，直到考上了自己心中理想的學(xué)校！怎么才能放棄看著他們這么努力？怎樣才能不遺余力？

　　我們知道苦難和艱苦的生活讓人充滿毅力和無(wú)限智慧！即使我們現(xiàn)在的`生活條件很好，但是沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，我們也不能懶惰！

　　我們可以創(chuàng)造一個(gè)艱難的環(huán)境，按照計(jì)劃生活：一是早睡早起，把握好休息的每一分鐘；第二，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不拖延；第三，學(xué)會(huì)做筆記，按部就班地做事；第四，有克服困難問(wèn)題的決心和信心；第五，讓你的生活簡(jiǎn)單；

　　十年后的我作文 21

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了十年，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，并有了穩(wěn)定的工作。

　　每天早上，當(dāng)太陽(yáng)即將升起時(shí)，我總會(huì)從夢(mèng)里醒來(lái)。吃完了早飯，我開(kāi)上“車”前往學(xué)校。現(xiàn)在的車已經(jīng)是海陸空三合一，再也不用愁會(huì)堵車了

　　到了學(xué)校，我先到辦公室整理一下辦公桌。我的課在第二節(jié)，我要趕緊趁第一節(jié)課的時(shí)間吧同學(xué)們昨天做的練習(xí)判完。

　　我是一名初中數(shù)學(xué)老師，我從小就把這當(dāng)做我的理想。我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，終于，我的夢(mèng)想成真了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走進(jìn)了教室。

　　“同學(xué)們好。”

　　“老師好。”

　　這次測(cè)驗(yàn)大家做的并不是很好，但我還是因?yàn)橛袃蓚�(gè)數(shù)學(xué)總會(huì)讓我滿意，每次都能很完美的回答出我的問(wèn)題的'課代表而感到高興。

　　上課固然很累，但能有這樣好的學(xué)生，我已經(jīng)很高興了。

　　到了周末，由于學(xué)生住的比較近，我總是喜歡去學(xué)生家里“串串門”。家長(zhǎng)們也很配合，每次接待我都是“熱烈歡迎”。同學(xué)們一點(diǎn)也不怕我找家長(zhǎng)，因?yàn)槲也粫?huì)告訴家長(zhǎng)孩子做錯(cuò)了什么，只談如何加強(qiáng)或拔高孩子的學(xué)習(xí)。

　　但我們總要分別，當(dāng)他們已經(jīng)初三畢業(yè)，準(zhǔn)備各奔西東時(shí)，我接著最后一節(jié)課，對(duì)著僅剩半個(gè)班的同學(xué)說(shuō)出了十三年前老師告訴我們的：自信自律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。希望他們也要記得。

　　十年后的我作文 22

　　很小的時(shí)候就知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”和我看見(jiàn)了影片中的一句臺(tái)詞“十年的力量，足以讓生活翻天覆地。”

　　這兩句讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感悟--我們要把握好年少的時(shí)光，才能讓我們從平凡中超越自己。

　　十年后的我，已經(jīng)褪去了稚氣。在為人處世方面，都已經(jīng)有的新的認(rèn)識(shí)，結(jié)交了許多的朋友。浮躁的心逐漸變得沉穩(wěn)，做的一些決定，不會(huì)像以前那樣魯莽。

　　十年后，我已經(jīng)步入大學(xué)，但還是毫不松懈的努力學(xué)習(xí)。每天，我都會(huì)去圖書館內(nèi)迫切的翻找自己所需要的資料。自己解題所使用的筆芯，已經(jīng)裝滿了幾盒子。想想這么多年來(lái)不懈的努力，在不久后就會(huì)成就輝煌。為了以后的生活，而拿起厚重的書本。因?yàn)槲倚闹忻靼祝�要想得到美好的生活，就要在這寶貴的幾年中揮灑汗水。因?yàn)槲疑钚拧俺缘每嘀锌啵�方為人上人。�?/p>

　　從天堂般的大學(xué)轉(zhuǎn)入緊張的工作中，我拿著不菲的薪水，內(nèi)心充滿自豪，這是我多年來(lái)嘔心瀝血換來(lái)的`成果。百忙之中，我會(huì)抽出時(shí)間，從喧嘩的城市里，享受屬于我的安逸。清晨，我坐在窗前，感受這初升的太陽(yáng)的朝氣，多像年少時(shí)的我，總是用微笑面對(duì)生活。我會(huì)飲一杯溫潤(rùn)的香茶，在茶中品味人生：雖然開(kāi)始有一絲苦澀，但慢慢會(huì)芳香四溢。

　　愿今后的我，珍惜現(xiàn)在，從平凡中創(chuàng)造非凡。

　　十年后的我作文 23

　　這是一張堆滿稿紙的書桌。

　　桌前，一位少女打了個(gè)哈欠，提起筆，馬上打起精神，進(jìn)入了一個(gè)白與黑的多彩世界。

　　這便是十年后的我。在燈光下，喝著熱茶，忘我地創(chuàng)作著，創(chuàng)作著一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)事，一個(gè)個(gè)神奇的力量。

　　這是我的夢(mèng)想。成為一位作家。我不需要太多功名，不需要太多積蓄，我只想默默地想，默默地寫。

　　從小，我就極其熱愛(ài)寫作。當(dāng)我還是個(gè)文靜的小女孩時(shí)，我不善于表達(dá)，我想：“既然我不能說(shuō)，那我就寫出來(lái)吧！”就這樣，我開(kāi)始瘋狂地看書，瘋狂地寫作。我開(kāi)始有一堆計(jì)劃：寫一個(gè)女孩在班里奇聞異事，寫一個(gè)女孩去森林尋找姐姐的故事，寫一個(gè)女孩惡魔轉(zhuǎn)世的故事……

　　在作家見(jiàn)面會(huì)上，小孩與大人捧著我的書蜂擁而至。那些書大小不一，顏色不一，卻都寫著四個(gè)大字：周千昀/著。我興奮得滿臉通紅，簽字名的筆被我弄得直抖。我在書的扉頁(yè)上寫下我的連筆字，也不忘給孩子們一個(gè)微笑，如果要我寫一句話給予鼓勵(lì)的話，我就會(huì)寫：“相信你所想的，做你所想做的！”接著扶著孩子們的.肩膀，定格一張完美的永恒。

　　假如有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家？這種工作很吃香嗎？父母支持嗎？我會(huì)認(rèn)真地回答他：“這是我的夢(mèng)想，我有權(quán)支配，我只是想把我寫的東西，帶給所有人。”

　　這就是十年后的我。完美、真實(shí)。

　　十年后的我作文 24

　　一覺(jué)醒來(lái)，啊！空氣真是清新，相比十年前，環(huán)境的保護(hù)措施已經(jīng)異常先進(jìn)了，許多環(huán)境問(wèn)題都已解決，新能源也早已被開(kāi)發(fā)出來(lái)……

　　走下床，我沒(méi)有感到新鮮感，一天又一天的雷同，已擊垮了我對(duì)生活的好奇，我滿心疲倦，但又無(wú)奈開(kāi)始新一天的生活。

　　此時(shí)，我是一個(gè)默默無(wú)聞的寫手，沒(méi)有地位，沒(méi)有權(quán)利，每天都要為柴米油鹽而苦苦地思索，每當(dāng)遭遇瓶頸時(shí)，便是我溫飽成問(wèn)題的時(shí)候。沒(méi)錯(cuò)，雖然過(guò)了十年，社會(huì)依舊是弱肉強(qiáng)食。

　　我坐在椅子上，思索，回憶著兒時(shí)，學(xué)生時(shí)代的種種，那時(shí)的.同學(xué)，老師，朋友，一切的美好，都在我的頭腦中閃現(xiàn)，輪回，那時(shí)的自以為的痛苦，現(xiàn)在看來(lái)，只想微微一笑。

　　生活的背景是現(xiàn)實(shí)，我停止了回憶，回歸當(dāng)下，坐在一片空白的電腦屏幕前，我艱難地打出幾個(gè)字，之后是撲面而來(lái)的心亂如麻。此時(shí)，我想哭，但現(xiàn)在，以前的每一個(gè)這樣的瞬間，我都真正感到社會(huì)的殘酷無(wú)情，理解父母當(dāng)年的艱辛。

　　我真的哭了，為自己的懶散，為自己的無(wú)能，為自己的弱小！我埋怨著這個(gè)社會(huì)，兒時(shí)對(duì)社會(huì)的向往煙消云散，那時(shí)，我對(duì)美好淡忘。

　　如果我能更努力，更聰明，更有才華，更有能力該多好。沒(méi)錯(cuò)，我有了這種兒時(shí)深感不屑并蒼白無(wú)力的想法！

　　在一片淚光中，我又醒了。

　　一個(gè)夢(mèng)……

　　十年后的我作文 25

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都會(huì)暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。

　　我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗，留下中國(guó)人的腳印，我自豪。

　　我也許會(huì)是一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國(guó)建設(shè)新的'家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。

　　我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠。”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

　　十年后的我作文 26

　　十年后，我可能已經(jīng)從一個(gè)單純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩。我也有自己的工作。可能我工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作。工資不高也沒(méi)關(guān)系。下班后，我會(huì)去畫畫。畫畫是我的愛(ài)好。也許我畫得不如畫家好，但我也一幅一幅畫。人總要有一個(gè)愛(ài)好。如果工作是他們自己的愛(ài)好，可能他們沒(méi)那么喜歡。

　　我現(xiàn)在13歲，十年后23、3歲。十年的時(shí)間足夠改變很多人，我的外貌也有一點(diǎn)改變。每天都在想十年后的.自己是什么樣子。你是胖是瘦，是高是矮，顯然，這些都是未知數(shù)。

　　可能十年后，工作不順利，找不到工作，和同事關(guān)系也不是很好，這也是我最大的擔(dān)憂。我有一個(gè)知己，我的心會(huì)告訴她，但她只回復(fù)了我一兩句話。我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)她的。她應(yīng)該是我心中的一切！十年后，我覺(jué)得我還是應(yīng)該告訴她我在想什么！

　　十年后，我可能已經(jīng)有了一家擁有自己服裝店的店鋪。店里生意很好，顧客很喜歡店里的衣服。還有我！我每天都在電腦前工作，有人付錢我就收錢換錢。忙完之后，我坐在椅子上看電視。

　　十年后，我可能有了自己的工作，但好像不太滿意，只能去做。如果你和同事相處不好，你會(huì)和你的老板矛盾。各種事情都有可能發(fā)生。

　　十年后，我好像沒(méi)找到工作。我不得不每天坐在電腦前找工作。我下載了一些軟件賺錢。一天沒(méi)賺多少錢，大概50左右。

　　十年很快就過(guò)去了，十年后的我期待自己！

　　十年后送我?guī)拙湓挘骸坝龅酱煺鄄灰�放棄，勇敢面�?duì)。沒(méi)有朋友，有家人，家人就是你的依靠。”

　　十年后的我作文 27

　　今天是2026年1月1日，我坐著我發(fā)明的光速飛機(jī)回到家鄉(xiāng)。

　　一眨眼，就回到了我離開(kāi)10年故鄉(xiāng)，走進(jìn)小區(qū)的大門，門口有高科技安保機(jī)器，經(jīng)過(guò)掃描之后確認(rèn)安全后會(huì)自動(dòng)放行。我迫不及待地進(jìn)了院子，發(fā)現(xiàn)這里有了翻天覆地的變化，原本是又臟又亂，現(xiàn)在院子里我不知名的非常漂亮的綠樹(shù)和鮮花，空氣中彌漫著讓人陶醉的香味。到了家門口，門前設(shè)有親人識(shí)別系統(tǒng)，雖然我已經(jīng)10年沒(méi)有回來(lái)，但它竟然還能認(rèn)出我來(lái)，大門自動(dòng)打開(kāi)了。見(jiàn)到我的爺爺奶奶后，我發(fā)現(xiàn)但他們不但沒(méi)有顯老，反而越發(fā)年輕。我就問(wèn)他們：“你們這幾年還好嗎?”“好”，“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們都不用干活了。”我驚訝地叫了起來(lái)，“像這樣的小村莊，也能享受高科技，不是只有指定的小區(qū)嗎?”我不明白地說(shuō)：“啊，不信你來(lái)看看”。爺爺說(shuō)著走進(jìn)一個(gè)房間，就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。

　　我坐在沙發(fā)上，帶上微型心理指揮器，只要腦子里想干什么，就能干成什么，我剛想到看電視，墻壁上就彈出一個(gè)屏幕，緊接著就調(diào)出體育頻道，正好是我想要看的節(jié)目，太神奇了!還有微型報(bào)警器，每個(gè)我看了看上面的說(shuō)明書：此報(bào)警器是由心理探測(cè)器機(jī)器組成。這里的好多東西我的.辦公室都沒(méi)，走到樓頂，見(jiàn)到一個(gè)游泳池，一跳下去雖然沒(méi)有水，但也可以游泳，像在大海一樣。

　　不知不覺(jué)地就參觀完了，故鄉(xiāng)的變化可真大呀，親人是最重要的，晚上我們談笑著，濃濃的家鄉(xiāng)味道在整個(gè)房間彌漫著。

　　十年后的我作文 28

　　十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。

　　第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師與人智慧相符。同樣與人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以與同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們?cè)诩倚菹ⅲ�還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂(lè)在其中。

　　第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中，還加了一個(gè)助聽(tīng)器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽(tīng)到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會(huì)誤了玩樂(lè)，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會(huì)生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽(tīng)課。

　　第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會(huì)不聽(tīng)話了。

　　十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。（勵(lì)志天

　　十年后的我作文 29

　　“哎，許醫(yī)生，幫個(gè)忙吧！你看看我兒子，這是怎么啦？”一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小孩來(lái)找我，我說(shuō)：“好的，稍等一會(huì)兒，我去藥房取藥。”接著，我直奔藥房，拿了一盒藥和兩瓶維生素。

　　回到診室，我拿起一根壓舌板，熟練地讓小朋友張開(kāi)嘴巴，用壓舌板壓住他的舌頭，因?yàn)樗�嘴巴疼，所以苦不堪言。我靠近他的嘴巴一看，原�?lái)是口腔潰瘍和扁桃體發(fā)炎，五分鐘后，我把剛拿的藥給了他們。

　　這時(shí)，來(lái)了一個(gè)喝醉酒的病人，他帶兒子在化驗(yàn)室抽血，一不小心把人家1000多塊錢的顯微鏡摔破了，因?yàn)椴幌敫稉p失費(fèi)，在樓上大吵大鬧。我十萬(wàn)火急的上去幫忙，只見(jiàn)他像一頭走投無(wú)路的雄獅一樣，在那肆無(wú)忌憚地咆哮，我上去和他斗智斗勇……“啊！”隨著那人的一聲慘叫，那人被我制服了，我心里不禁慶幸，還好十年前練了跆拳道。

　　突然，一個(gè)護(hù)士告訴我，有個(gè)突發(fā)哮喘病的患者來(lái)了。我聽(tīng)了，火速回“營(yíng)”，看著患兒上氣不接下氣的樣子，我先給他吸氧，霧化吸入，然后囑咐護(hù)士給他打點(diǎn)滴。一個(gè)小時(shí)后，患者的呼吸慢慢順暢。我推薦了兩罐噴霧讓患者的家屬帶回家用，并告訴他，不能去灰塵多的地方，會(huì)引起過(guò)敏。我說(shuō)完話后抬起頭，我才認(rèn)出他是我好朋友——李汕，這小孩是李汕的.侄子，我們聊了好一會(huì)，他對(duì)我十分感激，并聲稱要給我送錦旗。我說(shuō)：“治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。”

　　這就是十年后的我，一名盡職盡責(zé)的兒科醫(yī)生。

　　十年后的我作文 30

　　風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華……時(shí)間過(guò)得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間十年就過(guò)去了。

　　十年后的我不再和十年前的我一樣了，十年前的我幼稚天真，見(jiàn)識(shí)短淺，十年后的我成熟可靠，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，越來(lái)越優(yōu)秀。

　　十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的烹飪師了。這時(shí)的我一邊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)烹飪方法。每一天過(guò)得都很充實(shí)，靈活使用碎片化時(shí)間，不讓一分一秒毫無(wú)意義地溜走。

　　十年后的我不僅很會(huì)利用時(shí)間，還讓優(yōu)秀成為了一種習(xí)慣。十年后的我會(huì)有堅(jiān)不可摧的毅力，不可磨滅的自信，直到最后的堅(jiān)持……

　　十年后的我成績(jī)比現(xiàn)在好，生活比現(xiàn)在好，性格比現(xiàn)在好……十年的變化會(huì)很大，十年后的.我會(huì)越來(lái)越好，會(huì)以一個(gè)煥然一新的樣貌迎接新的環(huán)境。

　　十年后的環(huán)境，生活便捷、科技發(fā)達(dá)、交通便利，基本都是高科技的產(chǎn)品，不過(guò)好在我對(duì)高科技略知一二，知道如何使用和掌控它們。

　　哦，對(duì)了！十年后的同學(xué)聚會(huì)是一定不能缺席的，畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)相聚了。當(dāng)我見(jiàn)到十年前的同學(xué)，整個(gè)人都迷茫了，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面導(dǎo)致我只記得名字不記得面容。雖然這么久了，但是我們的友誼和往常一樣，同學(xué)們的變化雖大，但我們的友誼沒(méi)有變質(zhì)。聚會(huì)過(guò)后也不知道什么時(shí)候再相聚了……

　　十年后想和想象中的那樣，現(xiàn)在起就應(yīng)該立志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到最好，加油，奧利給！

　　十年后的我作文 31

　　十年后的我，過(guò)得很自信，因?yàn)橐郧暗呐�力所得到的成果�?/p>

　　在現(xiàn)在的我跟13歲相差了10年，我終于大學(xué)畢業(yè)了！現(xiàn)在我在這擁擠的磁懸浮上，心想：這磁懸浮都這么多年了，為什么還不換個(gè)新的？換一個(gè)環(huán)境好一點(diǎn)，寬敞一點(diǎn)的？

　　正當(dāng)我想的流口水時(shí)，一個(gè)冷冰冰的物體貼在我的臉上，我瞬間驚醒，是誰(shuí)？敢壞我的“美夢(mèng)”！只見(jiàn)，一根充電柱在我前面。哦，原來(lái)是這個(gè)東西啊，嚇?biāo)牢伊耍�哦�?duì)，我的手機(jī)也正好沒(méi)電了，“滴滴”那柱子響了一下，“已檢測(cè)到您的`手機(jī)電量過(guò)低，”說(shuō)完就把我的手機(jī)和機(jī)器里的充電線“咔嚓”地一下，合在一起，又還給了我。

　　我靠在旁邊的磁懸椅上，嘆了一口氣。坐在椅子上廣場(chǎng)大媽，奇怪的看了我一眼。

　　在磁懸浮上到處都有直播帶貨的主播，假如你看上哪個(gè)，你就可以進(jìn)入那個(gè)界面去購(gòu)買那個(gè)商品。但我可和普通女生不一樣，我對(duì)這些不感興趣。接著我用手揮揮，就全部消失了，接著，聽(tīng)著音樂(lè)。

　　突然我嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我現(xiàn)在的生活太幸福了！多虧我小時(shí)候的努力，不然我哪會(huì)有現(xiàn)在的生活。我又想到了青春期時(shí)，爸媽并沒(méi)有因?yàn)槲疫@暴躁的脾氣而不理我，而是更多的寬容和理解。

　　想到這里我又睜開(kāi)眼睛，眼角流了一滴淚，這一淚劃過(guò)我那冰冷的皮膚，讓我感覺(jué)到了一絲溫暖，對(duì)，這滴淚里充滿了家里的溫暖，讓我感到滿滿愛(ài)意的家。

　　我臉朝著天花板，自信笑了。

　　十年后的我作文 32

　　時(shí)光匆匆，光陰荏苒，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的少女變成了一個(gè)在讀研究生，也如愿來(lái)到了上海。

　　上海是個(gè)繁華的大都市。這里的人個(gè)個(gè)都是精英，個(gè)個(gè)都很努力。在這里的生活壓力很大，但也很充實(shí)。并且在一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著自己。我慢慢學(xué)會(huì)了鋼琴、小提琴，為不拖累家里，有空時(shí)便會(huì)去大餐廳里為人們演奏。漸漸的我的氣質(zhì)越來(lái)越好，也找到了適合自己的裝扮，外在得到了提升。

　　在校期間，我將精力放在學(xué)業(yè)上，有時(shí)還會(huì)出去實(shí)習(xí)，這使我不局限于書本的知識(shí)，綜合能力變得更強(qiáng)，我想研究生畢業(yè)后我應(yīng)該能很快的適應(yīng)工作生活。

　　上大學(xué)之后，每到放假我都會(huì)到各個(gè)有民族風(fēng)味的地方來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上背包，就開(kāi)始了前行。

　　我去過(guò)“雪山連綿，冰川廣布”的青藏地區(qū)，見(jiàn)過(guò)了我曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲里的“天上的布達(dá)拉”，看過(guò)了“五彩霞”，感受了獨(dú)有的.風(fēng)土人情；去過(guò)熱情的云南，趕上了從小期待的潑水節(jié)；去過(guò)可以挖到貝殼的海灘，玩了海上摩托，還有可以在快艇上連接掛在天上的刺激項(xiàng)目；去過(guò)澳門塔蹦極，去過(guò)廣州坐環(huán)塔摩天輪……

　　對(duì)于已經(jīng)成年的我來(lái)說(shuō)，旅行是一件放松身心的事。叫上閨蜜，背好行囊，似乎也很不錯(cuò)呢！

　　未來(lái)還很漫長(zhǎng)，每一秒都值得紀(jì)念，期待下一秒的精彩！

　　十年后的我作文 33

　　人生就像一條崎嶇無(wú)盡的路，前景無(wú)望。我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但我要去想象，去努力，去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。十年很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

　　不知道自己是什么，不知道十年后做什么。我覺(jué)得十年后應(yīng)該選擇就業(yè)。我成了律師，穿著帥氣的西裝，手里拿著厚厚的材料，鼻子上戴著一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)。我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我在華麗的美國(guó)留學(xué)十年回來(lái)了。我從書海中露出頭，投身社會(huì)。才知道社會(huì)這么殘酷。

　　以前我不明白為什么長(zhǎng)輩說(shuō)“老了鼓勵(lì)，時(shí)不我待”。但現(xiàn)在我不僅明白了，而且深深明白了，真是歲月不饒人，我的.身高和長(zhǎng)相都變了很多。

　　十年后，我成為了一名律師。律師是我的夢(mèng)想。十年后，我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，造福未來(lái)的人，減輕他們的負(fù)擔(dān)，就像一個(gè)爭(zhēng)取和平的人。

　　十年后，我可能會(huì)做很多，因?yàn)檫@是漫長(zhǎng)的十年。誰(shuí)能保證未來(lái)十年你會(huì)做什么？只是一切都是假象。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)，打開(kāi)一個(gè)美好世界的大門，成為社會(huì)的一員。

　　同時(shí)也要珍惜時(shí)間，就像在哪里，在我面前，是已經(jīng)過(guò)去的時(shí)代？，而在我的身后，下一代在哪里？，我想到天地，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有盡頭，我是孤獨(dú)的，我的眼淚落在陳子昂寫的幽州的一座城樓上。到時(shí)候要珍惜歲月。時(shí)光飛逝。也許我們只能離開(kāi)家，回到家鄉(xiāng)。聲音沒(méi)有變化很可悲。

　　我真的很想到了那里重新開(kāi)始。太晚了。

　　十年后的我作文 34

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我變成了我夢(mèng)想中自己的樣子。

　　十年后，我是一名文學(xué)家，寫出了許多影響深遠(yuǎn)的文章，是當(dāng)今的大文豪，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，各種獎(jiǎng)?wù)聮鞚M了房間，無(wú)數(shù)的榮譽(yù)都集于我一身……

　　十年后的`一天，是我的頒獎(jiǎng)典禮，會(huì)堂內(nèi)人聲鼎沸。我坐著新能源汽車急忙來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，還沒(méi)跨入會(huì)堂，記者們就把我團(tuán)團(tuán)圍住，他們拿著話筒，一個(gè)個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)“今天您將獲得最佳文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)您有什么感受？”“聽(tīng)說(shuō)您最近寫的文章被編排成了書，收獲了很大反響，您對(duì)此有什么想說(shuō)的嗎？”我擠出記者的重重包圍。微笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們的問(wèn)題稍后我會(huì)一一解答，頒獎(jiǎng)會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家入座”。

　　我激動(dòng)地站上獎(jiǎng)臺(tái)，繪聲繪色地做了一番演講，隨著臺(tái)下人們的掌聲，頒獎(jiǎng)人將獎(jiǎng)牌掛到了我的脖子上，我手捧著花環(huán)，鞠躬表示感謝。一時(shí)間，我又獲得了一個(gè)榮譽(yù)，臺(tái)下的觀眾迫不及待地拿著我的書讓我簽名，記者們拿著相機(jī)拍下照片。準(zhǔn)備發(fā)布在各大網(wǎng)站上，作為頭條新聞。

　　十年后的我，每天都在做著文學(xué)工作，力爭(zhēng)為歷史留下我輝煌的一頁(yè)。我的作品成了家喻戶曉的經(jīng)典著作，為各界人士所稱贊道絕。與魯迅、巴金、老舍、朱自清等文學(xué)大家具相同的影響力。

　　十年后的我真是我所理想的。為了讓十年后的我變成現(xiàn)實(shí)，我一定要付出不懈努力，為美好的以后打下基礎(chǔ)！

　　十年后的我作文 35

　　十年后，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻�醫(yī)生。成了一名“白衣天使”。

　　現(xiàn)在的社會(huì)和十年前早已有了很大的不同，科技高度發(fā)展，人們保健意識(shí)增強(qiáng)了許多。但也出現(xiàn)了許多新型病例，讓人頭疼。

　　我趴在醫(yī)院的窗臺(tái)上，一邊欣賞這世間的美好，一邊等待著來(lái)看病的病人，“咚咚”，敲門聲突然響起，我離開(kāi)窗臺(tái)，非常自然的走過(guò)去為病人打開(kāi)了門。接待病人，為病人看病，為病人治療。日復(fù)一日，我好像每天都在這時(shí)間的漩渦中，這使我感到疲憊和厭倦，尤其是不能攻克新型病例，讓我一籌莫展。唯一能讓我輕松的時(shí)候大概只有周日了，就像十年前一樣，只有在這一天，我才不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫�失去自我。我走在公園的`小路上，感受著一天最后的幾縷陽(yáng)光，我走到水池旁邊，坐在石臺(tái)上。

　　看向背后的池塘，我看見(jiàn)了我那凌亂的長(zhǎng)發(fā)，凝重的黑眼圈，有些褶皺的衣服，就在我看著水面發(fā)呆時(shí)，另一個(gè)倒影喚醒了我，那是一位快遞的派送員，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也不知道他們究竟走過(guò)這里多少回了。但從未看見(jiàn)過(guò)他們對(duì)這份工作有過(guò)不滿的表現(xiàn)，也從未看見(jiàn)過(guò)他們送快遞時(shí)對(duì)別人的態(tài)度惡劣，他們臉上總是帶著自信的笑容。

　　我想起十年前我是多么想當(dāng)一名醫(yī)生，如今終于如愿以償，就因?yàn)椴荒芄タ诵滦筒±�就退縮嗎?不，那不是我的初衷。我要用我的智慧打敗病魔。

　　十年后的我，依舊不服輸，為了自己的心愿而努力，為戰(zhàn)勝新型病例搞科研，為人們的健康當(dāng)一名稱職的白衣天使。

　　十年后的我作文 36

　　兒時(shí)的自我，每一天幻想著十年后的我是什么樣貌。最終，我變成了十年后的自我。

　　十年后的我，考上了自我喜愛(ài)的大學(xué)，每一天漫步在書香學(xué)校的環(huán)境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下頭，享受太陽(yáng)的溫暖。

　　十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買下一座房子(有院子和一個(gè)小花園)。房子里面有著一只狗，每一天能夠陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的'媽媽就會(huì)同意家里能夠飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更期望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的美味。

　　十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫忙客戶改造完房屋，更期望能夠聽(tīng)到他真的話語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改善……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。

　　十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去應(yīng)對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過(guò)火，因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。

　　十年后的我，不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。

　　總而言之，十年后的我，必須會(huì)快歡樂(lè)樂(lè)的做我自我。

　　十年后的我作文 37

　　十年后，我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出一種既漂亮又適合運(yùn)動(dòng)，還能隨著一年四季溫度的變化而變化的衣服來(lái)。

　　衣服的外形與普通衣服很相似，玄機(jī)可都藏在衣服里面呢，可精致了！里面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的微型按扭，它們可都有各自不同的功能，下面我就來(lái)介紹每個(gè)按鈕的用途。

　　紅色按鈕是變換衣服顏色的，一按這個(gè)按鈕，它就可以變換出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松；橙色是變形按鈕，它可以變出各種你需要的物品。如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按鈕，它就會(huì)變成一張超薄的被子，讓大家舒服的`度過(guò)一個(gè)美妙的夜晚；黃色是調(diào)溫按鈕，冷的時(shí)候一按升溫按鈕，就可以變得暖和起來(lái)，運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)就按降溫按鈕，立刻就會(huì)變得涼快了；青色是清洗按鈕，如果在雨天滑了一跤，衣服變臟了，按一下清洗按鈕，它就可以除去身上的污跡，衣服隨即干凈如新；接著是藍(lán)色按鈕，它是一個(gè)滅火道具，如果身上著火了，只要按一下它，身上的火就會(huì)立刻撲滅，這可是一個(gè)隨身滅火器呀；最后那個(gè)紫色按鈕是防水按鈕，如果不小心落到水里，一按它，就會(huì)變出一個(gè)隱形防水圈，把你罩在里面，還可以呼吸。

　　這件漂亮的衣服叫“多彩萬(wàn)能服”。人們擁有這件衣服后，生活就會(huì)更加多姿多彩了！

　　十年后的我作文 38

　　一扇純白色的門打開(kāi)了，迎面走來(lái)了一個(gè)女子，她扎著短短的馬尾，一件奶白色的T恤衫和一條淡藍(lán)色的牛仔褲把她襯得朝氣蓬勃，活力四射。嘿，這就是十年后的我。

　　二零二七年時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)22歲的女生了。我就讀于上海交通大學(xué)，是管理學(xué)院的一名大四學(xué)生。我很享受在校園的時(shí)光，因?yàn)樯虾Ｊ俏业膲?mèng)開(kāi)始的地方，而上海交通大學(xué)則是我從小立志要上的大學(xué)，所以，當(dāng)我收到上海交通大學(xué)的錄取通知書時(shí)，高興得都快飛起來(lái)了。我住在學(xué)校的宿舍里，跟我同一寢室的`還有三個(gè)女生，她們分別是外語(yǔ)系的，計(jì)算機(jī)系的和金融系的。跟她們待在一起久了，耳濡目染的，現(xiàn)在我的英語(yǔ)和原來(lái)完全是兩個(gè)級(jí)別的，金融知識(shí)上，我差不多可以算是半個(gè)本系生了，至于計(jì)算機(jī)，我也略懂一二。

　　那年暑假，我們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，臨走前，不舍和傷痛寫在了我們的臉上，友誼的種子，播種在彼此心中。

　　那年秋天，我奔波在各個(gè)公司之間。投簡(jiǎn)歷，去應(yīng)聘填滿了我的生活。終于，在我千般堅(jiān)忍，萬(wàn)般堅(jiān)持后，終于迎來(lái)了彩虹——我被一家公司錄用了！我想現(xiàn)在先從小職員做起，之后，再以我的勤勞做登山表，能力做登山登山杖，爬上那個(gè)最陡峭的山峰！

　　我畢業(yè)那年，上海的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了美國(guó)的紐約，黃浦江兩岸華燈高照，建筑物高聳入云，特別是浦東區(qū)，簡(jiǎn)直就是“天上的街市”！中國(guó)躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，成為全世界的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心！

　　十年之前的美好愿望，十年之后的清純回憶。

　　十年后的我作文 39

　　今年我22歲，在過(guò)去的22年以來(lái)，我的人生有過(guò)坎坷，有過(guò)曲折，有很多的不快樂(lè)。十年前的我，不知未來(lái)如何，只有滿懷期待的努力著。十年雖然聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，可也是轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

　　在這十年中，我經(jīng)歷了中考，高考，現(xiàn)在的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，和夢(mèng)想的一樣，我在一家公司上班，做著喜歡的工作，過(guò)著普通而又平靜的生活。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”都說(shuō)歲月不饒人，回頭看看十年前，我的'好多東西都發(fā)生了變化，包括身高、體重、外貌。

　　我已經(jīng)從那個(gè)直爽活潑的女孩子變成了一個(gè)穩(wěn)重的大姑娘，現(xiàn)在風(fēng)華正茂、富有激情、朝氣蓬勃的我真是人生中最美好的時(shí)光，我現(xiàn)在不再是那個(gè)什么也不懂的懵懂女孩了，在這個(gè)大千世界里，我懂得了很多的東西。

　　現(xiàn)在的我還有一些后悔，那就是為什么我當(dāng)時(shí)不能學(xué)習(xí)更努力，或許我可能會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更好。我十年前學(xué)習(xí)中游，不是很上進(jìn)，中考考上一所普通高中，高考成績(jī)平平，大學(xué)也一樣普通，在大學(xué)生活里輕輕松松的度過(guò)了一天又一天，甚至感覺(jué)好像沒(méi)學(xué)到什么東西，所以畢業(yè)只能找一家公司去工作，如果真的可以重來(lái)一次，我真想再好好拼一把！

　　活在當(dāng)下，我希望我未來(lái)好好生活，只求可以做一個(gè)平凡快樂(lè)的女孩子。當(dāng)然，如果可以的話，我真希望可以對(duì)十年前的我說(shuō)一句話：將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你，加油！

　　十年后的我作文 40

　　我希望十年后，我會(huì)是這樣的:穿著整齊的警服，戴著警帽，吹著口哨，站成帥氣的姿勢(shì)，站在馬路中間指揮交通，成為大眾喜愛(ài)的交警。

　　光影如箭，日月如梭。

　　時(shí)間過(guò)得真快，仿佛剛剛睡了一夜，十年過(guò)去了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我正在睡覺(jué)，被室友的聲音嚇了一跳。我拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)，照在房間的每個(gè)角落。

　　新的一天開(kāi)始了。來(lái)到交警站，和同事打招呼，然后換了警服。換完警服照照鏡子，嗯！還不錯(cuò)！太帥了。

　　我開(kāi)始工作。首先，我來(lái)到一條路上。我下了車，開(kāi)始走到路中間，指揮車輛。我今年二十三歲。雖然別人說(shuō)我在我們這行累，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。還有人說(shuō)女生千萬(wàn)不要做這份工作，因?yàn)槠つw會(huì)變黑，但我的皮膚還是白的。中午，不知怎么的，天氣越來(lái)越熱了。我站在路中間，熱得快要死了。天空的烈日烤著大地，包括我。我穿著整齊的警服站在路中央，汗水從臉上滴落。

　　這時(shí)車輛開(kāi)始增多，道路特別擁擠。我開(kāi)始指揮這些車輛，開(kāi)著的停著的，我的手伸直了，仿佛總有無(wú)窮的力量。最后，道路變得更加平坦。一個(gè)小女孩手里拿著一瓶冰冷的礦泉水跑過(guò)街道。她跑過(guò)來(lái)遞給我，對(duì)我說(shuō):“姐姐，你辛苦了。”聽(tīng)完之后，心里覺(jué)得暖暖甜甜的。幫助大家真是太開(kāi)心了！

　　這就是十年后的我，一個(gè)孝順帥氣的交警。

　　十年后的我作文 41

　　可能是一位畫家，背上背著大大的，通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情啊，今天的天氣真好，我不由感嘆。

　　陽(yáng)光很溫暖。晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣美好的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多路人臉上露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路的朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的地。

　　出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓。

　　大片大片的充滿生機(jī)，這時(shí)從院子里走出來(lái)一個(gè)老人，他的臉布滿了歲月的`刻痕，且留著一腳步也變得年邁了，看見(jiàn)他我很高興。張博老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么的走到院子門口便停住了她靠在門邊和藹的對(duì)我說(shuō)，可以畫了

　　我愣了一下隨后連忙拿出畫具。架好畫板，停在門外，開(kāi)始認(rèn)真的畫起素描，

　　生活是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，如果十年后的我成為了一名畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來(lái)，盡自己的錦薄之力去美化人們的生活，會(huì)給許許多多的人作畫，留下他們的美好，

　　我知道十年后的自己，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的或是不喜歡的職業(yè)，不過(guò)怎樣都好，都要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)現(xiàn)開(kāi)始努力。

　　十年后的我作文 42

　　窗外，粗壯的桂花樹(shù)，搖擺著雙手，散發(fā)出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗內(nèi)，我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……

　　轉(zhuǎn)眼間，十年就過(guò)去了……

　　如今，我已是一名教師，作為一名教師，我深感自豪和驕傲！

　　當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，室內(nèi)的背景可以隨時(shí)變化——

　　我邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上，我的心情也愉快起來(lái)。

　　“上課！”“起立！老師好！”“同學(xué)們好！”“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第一課，讓我們來(lái)領(lǐng)略美好的春光。”

　　只見(jiàn)，此時(shí)的教室，已變成了一望無(wú)際的碧綠的草原，可愛(ài)的小綿羊在這青翠的草地上走著，仿佛給這片草地繡上了白花；俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨著眼睛的星星，一閃一閃，分外美麗……

　　“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的美好，請(qǐng)大家用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，來(lái)贊美春天吧！”霎時(shí)間，全班同學(xué)，都齊刷刷的`舉起了手。他們回答道：“姹紫嫣紅、鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、花團(tuán)錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語(yǔ)，都表達(dá)了孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)與渴望。

　　……

　　“今天的課就先上到這里，下課！”“老師再見(jiàn)！”

　　“叮鈴鈴……”，床前的小鬧鐘把我從那美好的夢(mèng)中換了回來(lái)。啊！那夢(mèng)是多么的美好！我為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要更努力的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的聽(tīng)講，認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，讓每一天都過(guò)得美好，不負(fù)春光不負(fù)青春！

　　十年后的我作文 43

　　我們都有夢(mèng)想，都有對(duì)未來(lái)的想法，小時(shí)候我想當(dāng)老師，想在講臺(tái)上談笑風(fēng)生；后來(lái)我想當(dāng)舞蹈家，把舞蹈跳給全世界看；又后來(lái)我想當(dāng)企業(yè)家，像電視里的霸道總裁一樣叱咤風(fēng)云……

　　到如今，我不在想我長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人。我只想把現(xiàn)在做好，以便于以后有的什么真正的夢(mèng)想時(shí)，不必苦惱，不必退縮，有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)它。

　　但我期盼著十年后的我一定要成為自己喜歡的模樣。

　　十年后的我，24歲，或許上完了大學(xué)，也或許還在讀研究生，再或許已經(jīng)有工作，已經(jīng)正式的步入了社會(huì)。

　　……

　　想做一個(gè)“清澈”的.人。

　　何為“清澈”？出淤泥而不染，知世故而不世故，永遠(yuǎn)保持一顆清澈的心。在人際交往中，在工作崗位上，帶著這樣的心，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。

　　想做一個(gè)不平凡的人。

　　上海，繁華的都市，記載著千萬(wàn)人夢(mèng)想的地方。我也想要在那里擁有自己的一席之地。穿梭在熱鬧的街道，棲息在萬(wàn)丈高樓上，經(jīng)營(yíng)著元?dú)鉂M滿的每一天。當(dāng)看見(jiàn)世間百態(tài)后選擇一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市的地方，親近每一寸泥土，伴隨著朝霞和黃昏，平淡卻也充實(shí)。

　　想做一個(gè)孝順的人。

　　記得有人說(shuō)，“父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩歸途。”那時(shí)的自己接近而立之年，父母已經(jīng)花甲。那時(shí)是否能如愿的，讓他們不再憂心，讓他們衣食無(wú)憂，安然度日……

　　十年后，守候的角落有花開(kāi)，寧?kù)o的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　愿你歷經(jīng)滄桑后歸來(lái)，仍是翩翩溫柔少年。

　　十年后的我作文 44

　　風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一指年華……十年后的你，依然是蕓蕓眾生的普通人嗎？我想，我不是。

　　“喂，您好！請(qǐng)問(wèn)是310服務(wù)臺(tái)嗎”我詢問(wèn)道。

　　“沒(méi)錯(cuò)，這里是310服爺臺(tái)，我是了18號(hào)，請(qǐng)問(wèn)有什么能幫到您的嗎？”

　　“嗯……麻煩您幫我查找一下2031年的張文涵女士，可以嗎？”我再次嘗試著詢問(wèn)道。

　　“沒(méi)有問(wèn)題，您若想完成此次操作，請(qǐng)您同時(shí)舉起您的左手和右手，再十指相扣，閉上眼睛，5分鐘后請(qǐng)?jiān)俅螕艽虼颂?hào)碼，站在電話對(duì)面的將會(huì)是2031的張文涵。”服務(wù)臺(tái)人員說(shuō)完后，我便照做了，此刻的我既是緊張的，也是期待的……

　　我再次撥打了此號(hào)碼，并小心翼翼地試探著：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是……”還未等我說(shuō)完，電話對(duì)面便傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？”正當(dāng)我通過(guò)聲音揣測(cè)著十年后我的相貌時(shí)，電話那頭又發(fā)出了聲音：“你能不能有話直說(shuō)，我還要接孩子放學(xué)呢？”

　　我馬上回過(guò)神來(lái)，默默從心里組織著語(yǔ)言，“您好，我是十年前的你！現(xiàn)在的.你過(guò)得好嗎？你考上大學(xué)了嗎？你做了什么工作？你現(xiàn)在有交到朋友嗎……”正當(dāng)我準(zhǔn)備拋出一百個(gè)疑問(wèn)時(shí)，對(duì)面的她沉默了一秒，便開(kāi)口了“原來(lái)你是十年前的我啊！你現(xiàn)在是不是很期待我呢？我現(xiàn)在過(guò)得很好，考上了理想的大學(xué)，有個(gè)賺錢的工作和幸福的家庭呢？”啪的一聲，電話掛斷了。

　　夢(mèng)醒了，但我的夢(mèng)想活了，為了我十年后的美滿生活，我要從此刻起，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　十年后的我作文 45

　　時(shí)間得真快！一眨眼，就過(guò)了十年我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。

　　剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的`，好大好大。大家都在房頂上上體育課，我非常好奇操場(chǎng)上是干什么的。同學(xué)們，為什么跑到房頂上去了呢？。原來(lái)操場(chǎng)上都是栽滿了亭亭玉立，婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)四周都是種上了好多花，從到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

　　我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉。原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的，而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！

　　老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器像“指示器”，“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不用那么累了。

　　上體育課時(shí)，大家乘坐電梯到樓頂上上課，樓頂四周都有防護(hù)電腦。安全及了！還有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！

　　雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　十年后的我作文 46

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。十年后，我大學(xué)畢業(yè)了，我有很多理想。

　　我可能是守衛(wèi)邊疆的軍人。這時(shí)，邊疆不再荒涼，也沒(méi)有高原反應(yīng)。它到處都是花和樹(shù)。我們握著新開(kāi)發(fā)的武器——激光槍，每個(gè)中彈的人都會(huì)暈倒。我們依靠這種武器來(lái)保衛(wèi)國(guó)家、人民和邊疆。

　　我可能是老師，回母校做母校學(xué)生的向?qū)АＮ覒?yīng)該關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們交流，當(dāng)老師。告訴他們:你是祖國(guó)的花朵，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)你是國(guó)家棟梁的期望。

　　我可能會(huì)成為一名太空宇航員。我很榮幸在中國(guó)登上神舟飛船，成為第一個(gè)登上木星的人。我把中國(guó)國(guó)旗插在木星上，留下了中國(guó)人的腳印。我很自豪。

　　我可能是建筑師，建筑是我設(shè)計(jì)的；各種橋梁首屈一指，在其他同事的幫助下，我們將為祖國(guó)建設(shè)一個(gè)新的'家園。我站在我設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我驕傲。我也想為祖國(guó)的榮耀而努力。

　　我可能是個(gè)醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的很偉大，很神圣。我們都稱醫(yī)生為白衣天使。十年后的今天，我在這里。這時(shí)，我可能會(huì)把另一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死亡的手中奪回來(lái)。“救人一命，勝造七級(jí)浮屠。”我會(huì)努力拯救更多的人。

　　十年后，我會(huì)是什么樣子？“別等清閑了，白小子頭，空虛難過(guò)。”時(shí)光飛逝，十年后自然就知道了。但是，我要好好學(xué)習(xí)，為這十年的理想而奮斗。

　　十年后的我作文 47

　　十年后，我成為了一名服飾設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出一種既漂亮又適合運(yùn)動(dòng)，還能伴隨一年四季溫度的變化而變化的衣服來(lái)。

　　衣服的外形與一般衣服非常相似，玄機(jī)可都藏在衣服里面呢，可精致了！里面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的微型按扭，它們可都有每個(gè)都不一樣的功能，下面我就來(lái)介紹每一個(gè)按鈕的作用。

　　紅色按鈕是變換衣服顏色的，一按這個(gè)按鈕，它就可以變換出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松；橙色是變形按鈕，它可以變出各種你需要的物品。假如大伙去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按鈕，它就會(huì)變成一張超薄的被子，讓大伙舒服的度過(guò)一個(gè)美妙的夜晚；黃色是調(diào)溫按鈕，冷的`時(shí)候一按升溫按鈕，就可以變得暖和起來(lái)，運(yùn)動(dòng)出汗時(shí)就按降溫按鈕，立刻就會(huì)變得涼快了；青色是清洗按鈕，假如在雨天滑了一跤，衣服變臟了，按一下清洗按鈕，它就可以除去身上的污跡，衣服隨即干凈如新；接著是藍(lán)色按鈕，它是一個(gè)滅火道具，假如身上失火了，只須按一下它，身上的火就會(huì)立刻撲滅，這可是一個(gè)隨身滅火器呀；最后那個(gè)紫色按鈕是防水按鈕，假如不小心落到水里，一按它，就會(huì)變出一個(gè)隱形防水圈，把你罩在里面，還可以呼吸。

　　這件好看的衣服叫“多彩萬(wàn)能服”。大家擁有這件衣服后，生活就會(huì)愈加多姿多彩了！

　　十年后的我作文 48

　　我經(jīng)常在夢(mèng)鄉(xiāng)里看到自己徜徉在朝思暮想的大學(xué)—復(fù)旦大學(xué)里，進(jìn)行著緊張而又富有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

　　十年后的我已經(jīng)22歲了，差不多已經(jīng)在大學(xué)里了。我從小就對(duì)上海有獨(dú)特的情感，視上海為我的第二故鄉(xiāng)。上海經(jīng)濟(jì)繁榮，生活水平很高，上海擁有幾千萬(wàn)的人口，人才濟(jì)濟(jì)，教育水平相當(dāng)高，交通非常發(fā)達(dá)，碩大的上海城，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次堵車。可想而知，一座坐落于這么發(fā)達(dá)的城市中的高校，教學(xué)力量該有多么的雄厚。

　　我曾多次到達(dá)過(guò)上海，也多次想登門拜訪它，但卻從未在它幽雅的校園里踏足。我的小姨曾就讀于復(fù)旦大學(xué)，畢業(yè)之后又出國(guó)深造，考取博士學(xué)位后回國(guó)工作，薪資很高。小姨跟我上同樣的幼兒園，同樣的小學(xué)，同樣的初中，所以，我想繼續(xù)追隨小姨的腳步，也能學(xué)有所成。

　　我想：在十年后的一個(gè)清晨，我推開(kāi)宿舍門，背著裝滿知識(shí)的.書包，聽(tīng)著鳥語(yǔ)，嗅著花香，觀摩參天的光華樓，參觀歲月沉淀的校史館，還有復(fù)旦人的精神家園—相輝堂，放眼望去，盡收眼底，該是多么愜意呀。

　　人的一生有幾個(gè)十年呢？但我們活的真正有價(jià)值的，又有幾個(gè)呢？努力、刻苦是通向成功的唯一途徑，奮斗的一生，才是無(wú)悔的一生。青春，需要熱血去澆灌，這樣的青春，才是有價(jià)值的，有意義的。

　　陽(yáng)光向上，是青春力求上進(jìn)的態(tài)度；酣暢淋漓，是青春自由揮灑的狀態(tài)；勇往直前，是青春艱苦奮斗的精神！我會(huì)用我滿腔的熱血，來(lái)圓了我的大學(xué)夢(mèng)！

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