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一張舊照片作文(必備15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一張舊照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
今天我和媽媽看影集,又見(jiàn)到了那張我最喜歡的照片,這張照片是我上幼兒園大班時(shí)照的,其中有李陽(yáng)、我、李雨辰等。
看到這張照片讓我想起了我小時(shí)候的許多事。記得有一天放學(xué),我和朋友想玩一會(huì)再回家,于是我們就上到一個(gè)船型的秋千上,等我們坐好了,朋友的媽媽就使勁推,秋千蕩了起來(lái),可阿姨還是不松手,就這樣秋千越蕩越高。我很害怕,想讓它快快停下來(lái),可因?yàn)閼T性大,所以要好久才能停下,急得我就開(kāi)口大罵,至今我還記得這件事,每當(dāng)想起這件事我就覺(jué)得不好意思。
還有一次,媽媽中午接我回家吃飯,飯后媽媽說(shuō)我們睡一會(huì)起來(lái)再去上學(xué),我就和媽媽睡下了,因?yàn)槲抑形缢恢钥偸堑葖寢屗缶颓那牡呐榔饋?lái)玩。有一天我看媽媽睡著了就拿著我的小書(shū)包去上學(xué)了(學(xué)校和我們小區(qū)是隔壁),媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我了,就趕緊跑到幼兒園,見(jiàn)我安安全全的坐在教室里時(shí)才松了口氣,說(shuō)到:“有驚無(wú)險(xiǎn),還好還好。”晚上回到家媽媽嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō):“以后一個(gè)人不要亂跑,知道嗎?”我答應(yīng)了媽媽再也不亂跑了。
它,一張小小的照片,卻珍藏著我兒時(shí)的許多故事。
一張舊照片作文2
嗡嗡嗡……幾架敵機(jī)在上空盤(pán)旋,可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈,這就是1937年8月28日的真實(shí)場(chǎng)景。
手無(wú)寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來(lái)到火車站,正在這危急的時(shí)刻鬼子拋下子彈,火車站頓時(shí)狼煙四起,呻吟聲,叫喊聲不絕于耳,建筑物一個(gè)挨制一個(gè)倒塌下來(lái),成千上萬(wàn)無(wú)辜的老百姓被埋在廢墟里,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄慘的哭聲,那是一個(gè)兩歲多的孩子,男孩大聲的哭喊著,仿佛在說(shuō):爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑液煤ε拢瑔鑶鑶琛泻⑺麧M身的灰塵和血跡。火車站,瞬間,安靜極了,好似時(shí)間,好像時(shí)間被定住了一樣,只能聽(tīng)見(jiàn)那可憐男孩的.哭聲,這哭聲包含著男孩對(duì)親人的戀戀不舍……
這張陳舊的照片永遠(yuǎn)的記錄著中國(guó)人對(duì)日本人恨之入骨的情感,雖然它陳舊了,但歷史不會(huì)抹去。
一張舊照片作文3
每個(gè)人的童年都會(huì)留下一些舊照片,那都是開(kāi)心的回憶。而我今天向你展示的一張舊照片,會(huì)讓你緊握拳頭,十分憤怒。
照片是1937年8月28日一位記者在上海火車站拍下的真實(shí)情景。照片里,一個(gè)小男孩正坐在地上,撕心裂肺地哭喊。就在幾分鐘,日本侵略者在空中投下了一個(gè)又一個(gè)。把這里變成一片廢墟。人們四散奔逃,一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命在爆炸中消失了。這個(gè)小男孩正是唯一的幸存者。他的身邊全是失去生命的尸體,斷了的`天橋,倒塌了的房屋。小男孩哭喊著,可爸爸媽媽早已死去,已經(jīng)沒(méi)有了回應(yīng)。
這張珍貴的舊照片,讓人心痛,這一切都是日本侵略者們?cè)斐傻模鼤r(shí)刻提醒著我們要努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng)。我們要讓這樣的照片永不存世。要讓每個(gè)小孩都不要成為戰(zhàn)爭(zhēng)的孤兒,要讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活。
一張舊照片作文4
每當(dāng)看到這張舊照片,我就會(huì)想起80年前發(fā)生的往事,日本侵略者在中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”兩個(gè)字。
1937年8月28日,上海火車站一片混亂,慌亂的人們準(zhǔn)備擠上火車離開(kāi)這個(gè)硝煙彌漫的城市,
然而,危險(xiǎn)正在慢慢地來(lái)臨。日本侵略者的`飛機(jī)已在車站上空盤(pán)旋。突然間,炸彈像雨點(diǎn)般的落下來(lái)。轟轟幾聲巨響,頓時(shí),火車站一片火海。“快跑啊!快跑啊!”人們的哭喊聲,爆炸聲響成一片,原來(lái)忙碌的火車站已變成一片廢墟。很多人都被炸死了。
“媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦铮俊睆U墟上,有個(gè)小孩在哭喊著。可是爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪取了生命,再也沒(méi)有了回應(yīng)。一位記者聞聲趕來(lái),留下了這悲慘的一幕,救下了小孩。
無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)孩子失去了最親的人,從此變成了孤兒。真希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間。
一張舊照片作文5
1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火車南站的人們提著大包小包的行李,卻明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了一件壞消息,日本馬上就要侵略上海,在人海茫茫的'火車站中,有一些乞丐,特別明顯。
在人群中,有一對(duì)母子,母親正抱著一位兩歲不到的小男孩,他的父親是八路軍,已經(jīng)犧牲了,小男孩一臉沉重,他們剛走幾步,有人就喊到:“啊!鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了,”人們都四處逃散,這時(shí),日本鬼子,投下了一顆炸彈,“轟”——的一聲,火車站瞬間變成了一片廢墟,這時(shí),日本鬼子又投下幾顆炸彈,火車軌道斷了,旁邊的建筑物倒塌,就在這時(shí),這位母親抱著這位孩子逃跑,眼看,一塊石頭就要掉下來(lái),母親就把孩子扔到鐵軌上,自己卻被石頭砸死了,孩子嚎啕大哭,哭得脖子上的青筋都凸了出來(lái),孩子似乎在喊著:“媽媽,爸爸,你們?cè)谀膬海靵?lái)接我呀!”最后,這位小孩子被一位好心的記者收留了下來(lái)。
我希望,讓世界和平起來(lái),不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平,總有一天,世界上會(huì)充滿歡笑聲,沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文6
在我面前的這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被一個(gè)外國(guó)記者冒著硝煙拍下了炸后的照片。
那一天,上海火車站還像往常一樣人來(lái)人往。有的人東張西望,應(yīng)該是怕日本侵略者再次出現(xiàn);有的`人啃著從家里帶來(lái)的干糧;有的人抱著孩子手上還牽著老人。其中一個(gè)三口之家的媽媽嘆了一口氣似乎在說(shuō);“終于到了火車站,就等著上火車了。”
可就在這時(shí),天上響起“嗡嗡”的聲音,一架架戰(zhàn)機(jī)在天空中飛行,丟下了一枚枚子彈。大家驚慌失措的分散開(kāi)了。子彈剛好把那個(gè)家庭中的爸爸炸死了,臨死前說(shuō)了一句話:“保護(hù)好我們的孩子”。過(guò)了一會(huì),又一枚子彈炸倒了媽媽的腿,鮮血直流,那位媽媽顧不上自己的腿,趕緊把孩子壓在自己的身體下面,不讓敵軍發(fā)現(xiàn)。
等敵軍走后,孩子慢慢地爬了出來(lái),盯著滿身鮮血的媽媽號(hào)啕大哭,再看看周圍斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,幾乎看不到一棟完整的房子。車站、天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛,一片廢墟。
70年過(guò)去了,再看到這些照片,我們的心依舊久久不能平靜,我們強(qiáng)烈地呼吁要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文7
一張照片,定格了一個(gè)時(shí)刻;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,飽含了一份情感。今天就讓我們一起來(lái)講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。
從照片里,我們看小女孩家里條件很差、很落后,光線昏暗,地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見(jiàn)屋里最顯眼的東西——書(shū)包,看著有一些破損,但整體卻比較干凈,小女孩拿著筆,低著頭,在寫(xiě)著大腿上放著的.作業(yè)。
我看看自己又看看小女孩,發(fā)現(xiàn)她很瘦弱,黝黑的臉蛋,扎著馬尾辮,身上穿著粉色上衣和青灰色中褲,還系著一條紅紅巾。
小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫(xiě)作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方,像在家庭條件不好的情況下依然樂(lè)觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,有時(shí)會(huì)反抗,小女孩能讓我學(xué)習(xí),像一朵花在本沒(méi)希望繼續(xù)生長(zhǎng)的時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長(zhǎng)。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的本性。
不是不應(yīng)該有這種精神,而是你本來(lái)就應(yīng)有的,我們不知苦,可能一點(diǎn)苦就叫苦連天,但想想山區(qū)的孩子,他們的苦是我們的一千倍。所以,我們好好珍惜每一秒。
一張舊照片作文8
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片繁華的景象頓時(shí)化為烏有。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,燒毀的房屋,碎磚碎瓦布滿了遍地……一個(gè)孩子,坐在地上號(hào)啕大哭,他遍體鱗傷,衣服破舊,他也許這有三四歲,就被眼前傷亡的'人驚呆了。
也許,他和父母在高高興興的游玩,聽(tīng)到轟隆隆的巨響,蜂窩一般的人群涌動(dòng)出來(lái),就這樣他和父母走散了,炮彈使在場(chǎng)的人們一個(gè)個(gè)倒在血泊中,哭喊聲,叫聲連續(xù)不斷最后變成了呻吟聲。這個(gè)孩子看著父母倒著一動(dòng)也不動(dòng),使他很害怕,此時(shí)此刻的他已經(jīng)成為孤兒。剛依偎在父母的懷抱里的他一瞬間一無(wú)所有,他沒(méi)有父母的疼愛(ài),沒(méi)有老師的教育……
我相信記者和好心人一定會(huì)伸出援助之手,讓它煥然一新去接受老師的教育,去好好做人,成為國(guó)家的棟梁之才,成為一名對(duì)國(guó)家有益的人。我痛恨日本侵略者,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),他們使多少無(wú)辜的人失去生命,使多少人留宿街頭成為孤兒,給全國(guó)帶來(lái)多少災(zāi)難。所有人都痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,我希望21世紀(jì)的人能夠使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)離去,明天的世界“和平之花”一定會(huì)開(kāi)滿人間。
加油吧!同學(xué)們,為中華之崛起而讀書(shū)!
一張舊照片作文9
我的相冊(cè)里有一張舊照片,拍的是我一年級(jí)第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰,看上去也模模糊糊的,但卻仍讓我記憶猶新。
那時(shí),我剛懂事。媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)忙家里什么活都不讓我干,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練,她慢慢的對(duì)我“放松了”,也同意讓我分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事情,我很興奮。開(kāi)始拖地,就這樣,我前腿弓后腿繃直,“有模有樣”的干起來(lái),我從主臥拖到次臥,我一下一下的拖著,在拐角處,我試了好大勁才把臟東西拖出來(lái)。我只顧著埋頭苦干,卻不知道什么時(shí)候媽咪偷偷地在背后拍了我一張,我后來(lái)才知道。我的'手磨得紅紅的,但我沒(méi)喊沒(méi)哭因?yàn)槲彝耆两趧趧?dòng)的喜悅中,此時(shí)我累的大汗淋漓,氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”,但是爸爸、媽咪都笑了,我看著整潔的房間我也笑了……至于照片的事,我第二天才知道……
“勞動(dòng)最光榮!”我看著照片甜甜的笑了。
一張舊照片作文10
照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被一位記者記錄了下來(lái)。
照片上,是被日本侵略者轟炸過(guò)后的火車站,原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟,站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹,鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片,在破碎的瓦片下躺著中國(guó)人的尸體。
一個(gè)三四歲的小男孩在廢墟里,看著周圍血肉模糊的尸體,驚恐的瞪著眼睛,張著嘴拼命的`哭喊著:“媽媽!媽媽!我要媽媽!……,可是,他的媽媽再也不能聽(tīng)到他的聲音了,她被日本人的炸彈奪去了生命。
小男孩的傷口在流血,在疼痛;我的心里也在流血,在疼痛。我們有爸爸媽媽,有溫暖的家,可是小男孩卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切,變成了一個(gè)可憐的孤兒。
這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何?也許,他會(huì)被一位好心人救走,也許,他也會(huì)被炸彈奪去生命,也許,他會(huì)被餓死在街頭……
這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn),也記錄了中國(guó)人的恥辱,我們新一代的中國(guó)人一定要發(fā)奮努力,研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器,讓中華民族強(qiáng)大起來(lái),再也不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)。
一張舊照片作文11
提起舊照片,很多人都會(huì)想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),日本的飛機(jī)在天空中飛來(lái),扔下了可怕的炸彈,房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”,尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措。可敵人的轟炸還在繼續(xù),哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了,一片片的尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的人們,現(xiàn)在死一般寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)低微的叫聲。
“媽媽救我!”“爸爸快來(lái)保護(hù)我!”突然傳來(lái)了一個(gè)男孩的哭聲,他的`媽媽在哪里?爸爸在哪里?他的媽媽?xiě)?yīng)該就在他的眼前,爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間,滿身是血,這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里,也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候,一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來(lái),于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來(lái)。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?孤苦零丁的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”嗎?
這張舊照片,讓我知道了什么是熱愛(ài)和平,讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕。
一張舊照片作文12
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上一個(gè)小孩面對(duì)著廢墟,號(hào)啕大哭,斷裂的天橋,坍塌的房屋,原來(lái)還是一片繁華的情景,剛剛還在懷里撒嬌的小男孩,再也找不到自己的了。
一架架轟炸機(jī)呼嘯而過(guò),一陣陣炮火轟鳴,炸毀了小男孩美麗的童年,他被這突如其來(lái)的`變化驚呆了,無(wú)助地孤零零地坐在地上哭泣著。他根本不明白發(fā)生了什么事情,可是他的命運(yùn)注定要改變。爸爸媽媽在哪里?家在哪里?沒(méi)有了疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,沒(méi)有了舒適的小床,他只有一個(gè)人孤零零地呆在滿是硝煙的世界里,可憐的小男孩有可能變成一個(gè)要飯人,也有可能被有錢(qián)有收養(yǎng)。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家呀?還有多少個(gè)孩子那樣的淪落街頭。
讓我們一起努力吧,為中華之崛起而讀書(shū)!
一張舊照片作文13
這件事發(fā)生在1937年8月28日:這天,一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上海火車站候車廳等車,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然,一陣飛機(jī)的.轟嗚聲傳入人們的耳里,大家四處逃散,不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中,安安和媽媽與爸爸走散了,媽媽不知所措,這時(shí),一枚落了下來(lái),媽媽為了保護(hù)安安,用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué),那晴朗的天空變得死氣沉沉,周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了,再也起不來(lái)了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊:“爸爸、媽媽!”一邊喊一邊嚎啕大哭,哭得嗓子都啞了,但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后,安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院,從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。
啊!這個(gè)孩子真可憐,被那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人,奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng),在這里,我呼吁所有熱愛(ài)和平的人:“我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一張舊照片作文14
提起舊照片,很多人會(huì)想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光或難忘往事,而我今天給你們看的舊照片,卻飽含了祖國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,那一天,上海南站還在接待乘客,正當(dāng)人們提著大包小包,準(zhǔn)備上車時(shí),忽然從天上傳來(lái)轟隆隆的響聲,炸彈如雨點(diǎn)般落下。“鬼子的飛機(jī)來(lái)了,快跑呀!”“爸爸!媽媽!”……火車站亂成了一鍋粥。可敵人的`轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,剛剛還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。
“媽媽,你怎么了?”“爸爸,我害怕!”就在這死寂中,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲,他不知道怎么面對(duì)血肉模糊的父母,更不知道自己以后成為孤兒,該怎么生存?
我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易,它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。今天我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此,我向全世界發(fā)出呼吁:救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了兒子不再失去父親,全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張舊照片作文15
回憶起舊照片,大家都可能想起童年時(shí)美好的時(shí)光,而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的,是一張?jiān)谏虾;疖嚹险荆毡厩致哉咿Z炸火車時(shí)的`情景。
1937年8月28日,一群難民蜂擁而至,爭(zhēng)相出逃,火車站擁擠不堪。700多人被炸死了,車站天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸成一片廢墟。在廢墟的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)兩三歲的孩子那里,嚎啕大哭:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀膬海课液ε隆焙⒆拥穆曇粼絹?lái)越沙啞,眼淚像簾珠似的布滿全臉。他是唯一的幸存者,誰(shuí)會(huì)理解他的心情?這個(gè)孩子將怎樣生活下去?是生?還是死?
這時(shí),救援隊(duì)及時(shí)趕過(guò)來(lái)了,當(dāng)他們找到廢墟唯一一個(gè)幸存者的時(shí)候,非常激動(dòng),迅速地將他抱起,給他包扎好傷口后抱上了車,但小孩仍撕心裂肺的哭喊著:“我要爸爸,我要媽媽……”
想到這些,我要向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!要為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!”
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