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放風(fēng)箏的作文15篇[精華]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。
![放風(fēng)箏的作文15篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd4_5ee9e112171e2.jpg)
放風(fēng)箏的作文1
一個(gè)春光滿(mǎn)地的午后，陽(yáng)光撒在地上，仿佛給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯(cuò)，格外美麗。河邊的楊柳也被春風(fēng)裁剪得婀娜多姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。
如此美好的.春天，我們?cè)趺慈绦墓钾?fù)呢？小美、小剛和強(qiáng)強(qiáng)帶著他們剛扎好的風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里試飛。只見(jiàn)小剛一邊右手拿著線(xiàn)軸，左手拽著線(xiàn)，一邊飛似得往前跑。強(qiáng)強(qiáng)在后面把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，喊道：“小剛，再跑快點(diǎn)兒，風(fēng)就可以托起風(fēng)箏，它就可以順利飛入云霄啦！”。“沒(méi)問(wèn)題！”小剛答道。“加油，”小美在一旁助威，“我們的風(fēng)箏飛得一定是最高的！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟在開(kāi)心地放著風(fēng)箏，隨著風(fēng)向，他時(shí)而緊緊拽線(xiàn)，時(shí)而又稍稍放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)�！鞍职帧寢�?zhuān)〉艿芎暗溃澳銈兛炜矗痿~(yú)游到天上去啦！”“看，那里還有一條毛毛蟲(chóng)呢！”媽媽笑著說(shuō)。
此時(shí)，碧藍(lán)的天空中已經(jīng)到處飛滿(mǎn)了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏了。燕子、老鷹……在藍(lán)天白云的映襯下栩栩如生。
此番畫(huà)面正如清代詩(shī)人高鼎筆下的《村居》中所描寫(xiě)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
你也快去制作屬于自己的一只風(fēng)箏，在這最美的春天將它放飛吧！
放風(fēng)箏的作文2
春天到了，到處一片生機(jī)勃勃的景象，走進(jìn)公園里，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍(lán)的天空怎么有一條金魚(yú)？哦，原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏啊！我也好想加入他們一起放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，有的像一只老鷹，正在尋找食物；有的'像一條小魚(yú)，在藍(lán)藍(lán)的天空中游來(lái)游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里鉆來(lái)鉆去。
玩得最開(kāi)心的就數(shù)小明他們?nèi)齻�(gè)小伙伴了吧！他們分工合作，小明舉著風(fēng)箏，小強(qiáng)拉住繩子，跑了一小段距離后，小強(qiáng)大聲對(duì)小明說(shuō)：“我可以了，你放吧。”小明一放手，風(fēng)箏一眨眼就隨風(fēng)飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地跟在小強(qiáng)旁邊，對(duì)他說(shuō)：“太棒了，風(fēng)箏飛上天了，等會(huì)兒也幫我放一下吧。”“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗覀兊娘L(fēng)箏飛得多高啊！”遠(yuǎn)處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是多么美好的季節(jié)啊！
放風(fēng)箏的作文3
星期天的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，輕柔的春風(fēng)迎面吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏來(lái)到文化廣場(chǎng)，到這里一看，放風(fēng)箏的人可真多，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，個(gè)個(gè)臉上洋溢著春天般的笑容，抬頭看看天空，天上已經(jīng)是五顏六色……
我迫不及待地催著爸爸趕快放線(xiàn)，爸爸把風(fēng)箏往空中一送，我拉著線(xiàn)，頂著風(fēng)拼命地向前跑，風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會(huì)兒，就頭重腳輕地栽 了下來(lái)，我想，是不是尾巴輕了一點(diǎn)兒，于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風(fēng)箏尾巴系在一起，再一放手，風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔，我高興地跳了 起來(lái)，媽媽也跟著笑起來(lái)。我看著風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在對(duì)我微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把春天的天空襯托得更加美麗。這時(shí)，旁邊不知誰(shuí)喊了一 聲：快看，天上的風(fēng)箏可真多啊！
我回過(guò)神仰望周?chē)奶炜�，有“雄鷹”、有“飛龍”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)春天 競(jìng)自由”。我不由得想起我們課本上學(xué)過(guò)的高鼎的'詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這首詩(shī)寫(xiě)得真好，既表達(dá)了我們 對(duì)放風(fēng)箏的渴望也描述了春天的美好景色。
在這美好的春天里，放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文4
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線(xiàn)勾畫(huà)出羽毛精細(xì)的.花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線(xiàn)，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，把線(xiàn)放長(zhǎng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒，“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周?chē)�，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏，看著我們放上天的風(fēng)箏，好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線(xiàn)邊跑，你在后面拿著風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展開(kāi)翅膀……
放風(fēng)箏的作文5
春天到了，你看，小草被金燦燦的陽(yáng)光吸引住了，調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái)；柳樹(shù)也為春姑娘披上了發(fā)絲，這也正是放風(fēng)等的好季節(jié)。我、明明和小米，各自拿著心愛(ài)的風(fēng)等，準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
嗬，公園的人真多！我抬起頭來(lái)仰望天空，星形風(fēng)箏、蜈蚣、老鷹、金魚(yú)……五顏六色，美麗極了！一只只風(fēng)箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！
明明和小米拿著沙燕風(fēng)箏，小米說(shuō)：“我們先把風(fēng)箏打開(kāi)，撐好，你拿著線(xiàn)，我舉著風(fēng)箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風(fēng)向前快跑�！薄昂冒�！”明明接過(guò)線(xiàn)軸逆風(fēng)向前走去。小米把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著蝴蝶風(fēng)箏高興地說(shuō)：“明明，你一會(huì)兒也幫我放喲！”他爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，他把那只五彩繽紛的莎燕風(fēng)箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來(lái)了！沙燕飛起來(lái)了！”
隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空，只見(jiàn)那一只只美麗的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，在藍(lán)天的.襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風(fēng)箏一起快樂(lè)地飛翔！明年，我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文6
前幾天，奶奶剛剛從西安旅游回來(lái)，她回來(lái)的時(shí)候，給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏，我喊好奇，過(guò)去一數(shù)，哇，有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了，我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著，果然我感覺(jué)到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去，不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了！我看著長(zhǎng)風(fēng)箏，興奮不已，因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同，他們風(fēng)是從小往上吹的，而我們著卻是平的，不太飛的上去，不僅我們非上去了，還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢！
到一半是線(xiàn)沒(méi)了，可是現(xiàn)在拉回來(lái)的話(huà)，手會(huì)被線(xiàn)磨破的，還是算了，沒(méi)辦法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的.放掉了風(fēng)箏，我向風(fēng)箏眺望，急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久，它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”，我一直看了好久，終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥：“怎么辦，還沒(méi)有玩夠，它就飛走了，難道還有兩只也是這樣？如果是這樣的話(huà)那我下次一定不要放完線(xiàn)，放到一半馬上收回！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，如果你馬上收回那就不好玩了，就一點(diǎn)也不快樂(lè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)哦！第二次，我們有去放了，這次風(fēng)小了點(diǎn)，不過(guò)也飛上去了，后來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)小，第二只風(fēng)箏成功收回！回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)，我們兩次都成功了，沒(méi)什么和他們那不一樣的！
……
放風(fēng)箏的作文7
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線(xiàn)軸，一邊奔跑，一邊放線(xiàn)，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線(xiàn)，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭，一只三角形的.風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍(lán)藍(lán)的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè)，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
放風(fēng)箏的作文8
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽(yáng)光明媚。雪白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競(jìng)相開(kāi)放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風(fēng)箏。
小明在碧綠的草地上，一只手緊緊地抓著線(xiàn)軸，另一只手扯著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊回頭對(duì)他的朋友小華說(shuō)：“小華，小華，你舉高點(diǎn)，你再舉高點(diǎn)。好，可以松手啦�！毙∪A聽(tīng)見(jiàn)小明的.話(huà)，就把漂亮的燕子風(fēng)箏高高地托在頭上，并回應(yīng)說(shuō)：“跑快點(diǎn)，小明你再跑快點(diǎn)兒，啊，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍(lán)相間的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去�！�
抬頭遙望，天空中各式各樣的風(fēng)箏真多。有一條蜈蚣風(fēng)箏蠕動(dòng)著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫沖直撞；有一條金魚(yú)風(fēng)箏，它把天空當(dāng)水池，悠閑地游來(lái)游去；還有一只翱翔的老鷹風(fēng)箏，對(duì)著那條蜈蚣風(fēng)箏虎視眈眈……
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機(jī)風(fēng)箏飛向了天空。他爸爸媽媽對(duì)飛機(jī)風(fēng)箏指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得嘴都合不攏了。
看著眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中高高飄蕩。
放風(fēng)箏的作文9
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的`天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美�。 �
我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏的作文10
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，可怕的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友拽著一個(gè)彩色風(fēng)箏的線(xiàn)，開(kāi)心地跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的`天空，我們?nèi)艘舶崔嗖蛔×恕Ｎ夷贸鲎约旱难嘧语L(fēng)箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風(fēng)箏。我讓弟弟拿著線(xiàn)軸，而我卻把風(fēng)箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來(lái)，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏嗖的一下斜飛上了藍(lán)天，看著風(fēng)箏在曠亮無(wú)比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線(xiàn)軸遞給我，又幫助王皓軒把風(fēng)箏放了起來(lái)。一只只美麗的風(fēng)箏就像一顆顆耀眼的小星星，點(diǎn)綴了整個(gè)天空，“真美呀！”我們?nèi)水惪谕暤卮蠼衅饋?lái)。
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏是如此有趣，也親眼目睹了風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得如此美麗。我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡風(fēng)箏逆風(fēng)而上的精神。
放風(fēng)箏的作文11
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)。
在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的春日里，我們一家四口一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風(fēng)箏的人，他們臉上掛滿(mǎn)了喜悅的.笑容；天空中各種各樣的風(fēng)箏，自由自在的緩慢飛翔，更有的風(fēng)箏已經(jīng)高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍(lán)的天空中，怎么也掉不下來(lái)。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷向天空奔去，試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是卻有一些風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，總是一直不斷地翻跟頭……
看著那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹風(fēng)箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風(fēng)箏送上天空。
我高高的舉起風(fēng)箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑�！巴郏L(fēng)箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風(fēng)箏在天上像一只自由自在的小鳥(niǎo)翱翔。妹妹繼續(xù)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的“金魚(yú)”風(fēng)箏，“老鷹”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏，交織在一起，抱成了藍(lán)藍(lán)天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫(huà)。
春天給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，帶來(lái)了無(wú)盡樂(lè)趣，我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文12
春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛(ài)的`小魚(yú)，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽?zhuān)⒆油娴檬珠_(kāi)心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見(jiàn)了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線(xiàn)跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線(xiàn)軸，另一只手扯著線(xiàn)跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開(kāi)了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！
放風(fēng)箏真快樂(lè)�。〉鹊较聜�(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文13
春天到了，春暖花開(kāi)，花紅草綠，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和小伙伴們高高興興地去公園里放風(fēng)箏。
公園里人山人海，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶，有的是自由自在地在天空上翱翔的小鳥(niǎo)，還有的是一條又大又長(zhǎng)的巨龍……這么多的風(fēng)箏，天空好看極了！
遠(yuǎn)處有一家人在放風(fēng)箏，小男孩看著天上自己放上去的風(fēng)箏，手舞足蹈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我厲害吧！”爸爸豎起大拇指：“孩子，你可真棒！”
看著小男孩把風(fēng)箏放上了天空，我和小伙伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風(fēng)箏，因?yàn)檠嘧邮谴禾斓?使者。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小天把風(fēng)箏舉得高高的，我在前面邊跑邊放線(xiàn)。跑了一會(huì)兒，感覺(jué)風(fēng)箏要飛起來(lái)時(shí)，我馬上對(duì)小天喊：“快！快！快放手！”小天立刻松開(kāi)了手。
風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。
突然，另外一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏在了一起，我和伙伴們都慌了，拼命拉著風(fēng)箏線(xiàn)，想要把風(fēng)箏分開(kāi)�？墒俏覀�?cè)嚼�，風(fēng)箏線(xiàn)纏得越緊。就在我們束手無(wú)策時(shí)，小紅跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要慌，現(xiàn)在你們聽(tīng)我指揮，先把線(xiàn)收起來(lái)�！�
我們按照小紅的指揮，慢慢地收起風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地落下來(lái)，兩只風(fēng)箏終于分開(kāi)了。我們看了看彼此，開(kāi)心地笑了。
太陽(yáng)漸漸下山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。小剛、小明和小麗一起在草地上放風(fēng)箏。
快看，小剛把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，眉飛色舞地對(duì)小明說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以動(dòng)起來(lái)了！”“好嘞！”小明爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完，小明便一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的回頭看看小剛頭頂?shù)难嘧语L(fēng)箏。
慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)，小明拿著線(xiàn)的手一拉一扯，風(fēng)箏就越飛越高了。小麗站在一旁默默地看著小明和小剛放風(fēng)箏，別提有多羨慕了！心想：如果我的風(fēng)箏也能飛上天該有多好呀！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了，孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩條腿就好像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，可愛(ài)極了！
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，天空就像一幅美麗的'圖畫(huà)，有勇猛的老鷹風(fēng)箏，有美麗的小金魚(yú)風(fēng)箏，還有在翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏……真是五彩斑斕，好看極了！
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事情，趁著春光正好，何不放起你自己的風(fēng)箏呢？
放風(fēng)箏的作文15
春天到了，天氣晴朗，太陽(yáng)曖曖暖暖地照著大地，藍(lán)藍(lán)的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到碧綠的草地上，我們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可多了，天空上有許多各種各樣的風(fēng)箏。你瞧，那紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，就像在大海里游動(dòng)，那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，睜著大大的'眼睛好像正在尋找食物，還有張牙舞爪張的老鷹風(fēng)箏，（這里寫(xiě)的妙，把各種各樣的風(fēng)箏描寫(xiě)的很形象生動(dòng)）可就是沒(méi)有“小燕子”。
于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們快把爸爸做的燕子風(fēng)箏也放上天吧�！蔽艺驹谟酗L(fēng)的地方，牽著線(xiàn)，弟弟拎著風(fēng)箏。我說(shuō)：“放，”弟弟便把風(fēng)箏向天空扔去，我一邊牽著線(xiàn)一邊跑，弟弟也跟在后面，我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個(gè)拿著斑斕的蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘，默默地站在一旁看著我們的風(fēng)箏，心里別提多么羨慕了，因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天。（細(xì)心觀(guān)察身邊的小事，給你點(diǎn)贊）一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了，孩子邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛(ài)極了！
春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)��！
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