- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 猜謎語及答案 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園猜謎語作文400字（精選49篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的校園猜謎語作文400字，歡迎大家分享。
校園猜謎語作文400字 篇1
猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。
在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個(gè)綜合性活動(dòng)力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個(gè)活動(dòng)，我就非常積極的參與了進(jìn)去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子，舞動(dòng)著腰肢，令人精神煥發(fā)。
老師宣布游戲規(guī)則，這時(shí)，連平時(shí)喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。
開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個(gè)我以前看到過！是“墳”！這個(gè)是什么？是“夫”……不一會(huì)兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué)，開始有點(diǎn)飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)！
校園猜謎語作文400字 篇2
“太好了，我們贏了！”咦，今天作文課上怎么這么熱鬧？原來是劉老師帶我們玩猜字謎的游戲呢！
程曉先出字謎，只見她拿著本子，不緊不慢地說：“皇帝新衣。”這謎可真難，會(huì)是什么呢？我心里想。有的同學(xué)托著下巴冥思苦想;有的聳聳肩，一副無奈的樣子。我百思不得其解，會(huì)是什么呢？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉起了手：“是杯！”“不！”這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說：“是悲？”程曉笑著搖了搖頭說：“不，我公布答案吧。是襲。”我頓時(shí)想起了古代皇帝是龍，“襲”就是龍衣啊！
這些字謎中，最難的要屬申嘉出的謎了：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)。申嘉得意洋洋地看著大家愁眉苦臉的樣子。同學(xué)們都說是：“洲。”但被她否定了。大家你看看我，我看看你。有的同學(xué)懷疑沒這個(gè)字;有的同學(xué)交頭接耳起來。“申嘉，公布答案！”劉老師說話了。“是小溪的溪！”我恍然大悟想：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，不就是三點(diǎn)水嗎？一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)。不就是溪的另一半嗎？
“二小姐！”看殷博濤也出招了。這招可真簡單，他以前和我說過。我脫口而出“姿！”“答對(duì)了！”他對(duì)我扮個(gè)鬼臉，本想賣個(gè)關(guān)子的他，被我一下子就報(bào)了謎底。
這一次猜字謎活動(dòng)，我們二組大獲全勝，大家歡呼雀躍地跳起來。猜字謎真有趣，我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
校園猜謎語作文400字 篇3
今天我們上了一節(jié)特別有趣的猜謎的課，首先是王薇說了一個(gè)迷是：“金枝掛金角，金果真不少，到時(shí)不去摘，粒粒全奔跑。”她這個(gè)謎，讓我們猜了很久都沒猜出來。有猜桃子的、有猜香蕉的、有猜梨子的。聽到個(gè)果字就往果子方面猜，所以總沒猜對(duì)，最后老師就讓王薇說出了謎底。原來是大豆。
第二個(gè)說謎的是廖金霞，她說的是：“麻子哥哥配紅娘，生個(gè)兒子白又胖。”這個(gè)謎語給我們一下子就猜出來了，是花生。她接著又出了兩個(gè)字迷：“夫人回娘家，頭插去了一整月，騎馬跑回家。”和“鴨的嘴，蛇的尾；不吃糧食光喝水。”這兩個(gè)迷語又讓我們猜了很久都沒猜出來。也是廖金霞說了謎底：是騰字和豆芽。
然后是李東妮說：“山里有個(gè)洞，空氣往外沖。”我一下就想到了鼻子，果然是鼻子。但她說的：“商店里買不到什么書。”卻讓我們猜了半天也沒猜出，連老師也沒猜出，最后她說是密秘書，老師搖著腦袋說：“不對(duì)，不對(duì)。”真有趣。
最后，李慶宏說了：“上面兩根飄帶，下面兩個(gè)圈圈。”何志彤說了：“千金小姐回娘家。”都很快就猜出了是火鉗和嫁字。剛到這里就下課了，可我們還想猜。這節(jié)課真來勁，既動(dòng)老筋，又學(xué)到了知識(shí)，上了還想上。
校園猜謎語作文400字 篇4
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中隱藏著許多快樂，我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長知識(shí)又可以收獲快樂的游戲，它叫“猜地名謎語”，我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。
一次，同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當(dāng)裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對(duì)了加分，答錯(cuò)了減分，最后看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著裁判一聲令下，比賽開始，裁判說道：“大家都笑你。”我們一馬當(dāng)先，說出：“齊齊哈爾。””答對(duì)了！”裁判笑著說，我又歡呼起來，可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的狀態(tài)，畢竟我們才贏了別人一局，“雙喜臨門。”裁判打破了平靜，很快，紅組就有人回應(yīng)：“重慶。””答對(duì)了！”出題人大聲說，好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說：”勇夫。”我們思考了一會(huì)兒，就異口同聲地說：”武漢。”之后又陸續(xù)答對(duì)了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時(shí)間之后，雙方打成平手，可我們還想繼續(xù)，但是，上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲，最終以成功告退。
現(xiàn)在游戲的勝負(fù)已經(jīng)不重要了，但過程很精彩，它讓我們收獲了喜悅和知識(shí)。
校園猜謎語作文400字 篇5
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問題。”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個(gè)字。”
他話音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎。”
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)。”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道。”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”
“對(duì)了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
校園猜謎語作文400字 篇6
一個(gè)周六的晚上，我和爺爺坐在陽臺(tái)上向前看。這是城市的夜景，高樓，繁忙的街道和彩燈；抬頭望去，是一片覆蓋著閃爍星星的深藍(lán)色夜空。爺爺捋著浮在胸前的長長的白胡子，抬頭看著天空中閃爍的星星。爺爺79歲，我才9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長。高三教語文，在報(bào)紙上發(fā)表了很多文章。他充滿了無盡的精彩故事。這時(shí)候我又纏著爺爺，讓他講個(gè)故事。
爺爺撓了撓銀色的頭發(fā)，笑著說：“佳佳，我們今天不講故事了。我們能改變內(nèi)容嗎？”我說：“你有什么好主意嗎？”“你會(huì)猜謎語嗎？”“好！”“那我來編個(gè)謎語，你猜。”“好吧！”
“路是一路，不遠(yuǎn)，又沒有山。
打雷不下雨，雪飄不冷。"
爺爺上面說了一句詩，讓我猜一個(gè)農(nóng)機(jī)具。這個(gè)“謎語”這么難猜，我想了很久也說不出答案。爺爺只好說：“答案是‘石磨’。”“怎么會(huì)是‘石磨’？”“你看，磨豆腐是不是要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去很久？這不是‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’嗎？“石疊無山”是指石磨的上部和下部是由石頭制成的。磨的時(shí)候噪音不變，白花漿出來。難道不是‘打雷不下雨，雪飄飄不冷’嗎？“聽完這個(gè)謎語，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得很有意思。我說：“爺爺，你可以再做一個(gè)！"
校園猜謎語作文400字 篇7
今天是星期天。早飯后，我看見爺爺一個(gè)人喝茶。我覺得爺爺老了。聽說老人很想找個(gè)人和他聊聊。想到這，我放棄了出去玩的念頭。我想和我爺爺在一起。
我走過去，坐在爺爺旁邊，抬頭對(duì)爺爺說：爺爺，你會(huì)說謎語嗎？爺爺笑著說：“好的。”我說：“我們來個(gè)謎語比賽怎么樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會(huì)輸。”
游戲開始的時(shí)候我讓爺爺先說，但是爺爺說的謎語是筷子，碗，船等等。沒聽說過，但是一個(gè)都沒猜到，很擔(dān)心。
再看爺爺，只見他悠閑的喝茶，臉上帶著得意的神色。看到他這個(gè)樣子，我有點(diǎn)不服氣。我對(duì)爺爺說：“爺爺，我來想幾個(gè)謎語。你猜怎么樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便！出去。”我心想：好大的口氣！我找到了一個(gè)很難殺死他的方法。我想了想，說：“鳥在山中飛。猜一個(gè)字。”
我偷偷看了看爺爺，看到了他的沉思。過了一會(huì)兒，爺爺笑著說：“爺爺猜不到，你會(huì)開車。”我驕傲地說：“你猜不出來嗎？告訴你是‘島’的‘島’字。”爺爺摸著胡子說：“哦，是這個(gè)詞。”然后我又說了幾句，爺爺也沒猜到。
雖然我們沒有猜中我和爺爺?shù)妮^量，但是我和爺爺很開心。夠了！
校園猜謎語作文400字 篇8
晚上，我們一家人圍在桌旁吃飯。正吃得起勁時(shí)，我說道：“今晚，我們四個(gè)人來猜猜謎語怎么樣？”媽媽和姨娘一聽，都很感興趣。我們大家于是異口同聲地要爸爸出個(gè)謎面。
爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，笑著說：“行！誰叫我是家里老大呢！你們聽好：二十年起來革命，毛主席坐鎮(zhèn)北京。周總理口唱空城計(jì)，朱總司令四路發(fā)兵，打一字。”我左思右想，怎么也猜不出來。我問爸爸：“這是個(gè)什么字？”“怎么樣，猜不出吧，小笨蛋。告訴你：這是燕子的燕字。”爸爸得意地聳聳肩。
爸爸有出第二個(gè)謎語。他順口說道：“一口咬掉個(gè)牛尾巴。”我說是交通的交字，爸爸說：“傻瓜，是告狀的告字。”
爸爸繼續(xù)說：“一只特殊的羊，無角又無尾。”我說是王字。爸爸說：“咦，給你猜對(duì)了，不再是白癡了。”
爸爸又往下說：“一個(gè)人有兩只眼睛。”我說是火字。爸爸驚訝道：“得！很有進(jìn)步，應(yīng)該再接再厲。”爸爸向我豎起大拇指。
接下來繼續(xù)猜謎語，大家你一言我一語，各不相讓。屋子里彌漫著歡悅的笑聲。
“當(dāng)！”墻上的掛鐘清脆的響了一下，我一看：啊！十點(diǎn)半了。媽媽催我們趕快去睡覺，這有趣的猜謎語才告一段落。
今天我真快樂啊！
校園猜謎語作文400字 篇9
我們家又有活動(dòng)了，那就是猜謎語，爸爸出，我們答，誰答的快，且答的對(duì)，就加一分，如果答錯(cuò)了，扣一分，沒答扣二分。后來，姐姐說：“這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，這樣把，把兩張題目紙復(fù)印三張，我們寫在紙上就行了。
爸爸聽了，說：“還是女兒聰明。”接著，題目是：“冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？2。盆里有6只饅頭，六個(gè)小朋友每人分一份，但盆里還留著一直，為什么？3。你能以最快速度，把冰變成水嘛？4。冬寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個(gè)人乖乖的脫帽，那人是誰？5。老王一天要刮四五次胡子十次胡子，臉上卻仍有胡子。這是為什么？6。有一個(gè)字，人人見了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字？7。小華在家里，和誰長的最像？等等。我們想了半小時(shí)。才好了。我兩題沒寫，兩題錯(cuò)了，結(jié)果14分，姐姐三題沒寫，五道錯(cuò)了，結(jié)果9分，媽媽五道沒寫，五道錯(cuò)了，結(jié)果五分。媽媽和姐姐合起來的分?jǐn)?shù)才能和我比，因?yàn)檫@是我的專長，不是媽媽和姐姐的專長。
得到了第一名，我高興極了！得到獎(jiǎng)勵(lì)，我更高興！
校園猜謎語作文400字 篇10
周末的超市活動(dòng)真的很豐富多彩！沒有，剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了，一個(gè)是88元以上可以成立三個(gè)圈子，一個(gè)是可以換購。下午三點(diǎn)，會(huì)有猜謎活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我們特意在超市呆了一段時(shí)間。這項(xiàng)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn)椋覀兊搅艘粯牵l(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)超市促銷員在做前期準(zhǔn)備工作。他們把謎語一個(gè)接一個(gè)地剪下來，然后折疊起來，放在一個(gè)密封的盒子里。
下午三點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。這時(shí)，一名工作人員拿起一個(gè)大喇叭喊道：“各位顧客，現(xiàn)在猜謎活動(dòng)正式開始了。歡迎有興趣的客戶前來參與。每位顧客有三次機(jī)會(huì)，猜對(duì)了獎(jiǎng)品。”然后，所有人都沖了上去，突然，那里擠滿了人。我們也上前從盒子里取出一個(gè)謎語，卻看到上面寫著：什么樣的車沒有輪子？我想了想，沒想。自行車，汽車。不是都有輪子嗎？那么，是什么車呢？不會(huì)有輪子。這時(shí)，媽媽告訴我：“這是風(fēng)車。”我一聽，就把答案告訴了工作人員。工作人員說：“恭喜你們，孩子們，你們答對(duì)了。這個(gè)獎(jiǎng)是給你的。”我說：“謝謝阿姨。”
于是，我們拿了獎(jiǎng)就走了。這個(gè)活動(dòng)真的很有趣。有些話題不能一下子想到。
校園猜謎語作文400字 篇11
星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語。
比賽開始了。老師宣布了：凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。”老師的話音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。……過了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語地說：“原來這么簡單。”最難的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉(zhuǎn)回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說“好”。
這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗(yàn)。
校園猜謎語作文400字 篇12
今天，窗外的陽光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級(jí)，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。
語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個(gè)謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺(tái)，可能因?yàn)橛行┖π撸浅Ｐ÷暤卣f：“一月七日打一個(gè)字。”每個(gè)人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯(cuò)！”看同學(xué)們都沒答對(duì)，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’。”這時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣啊！雖然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。
校園猜謎語作文400字 篇13
今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語會(huì)，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語會(huì)開始，張老師說了第一個(gè)謎語：“有位好朋友，天天來握手，漫談天下事，從來不開口。”老師說完，同學(xué)們有的說是電視機(jī)，有的說是手機(jī)，還有的說是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說，“是報(bào)紙。”這下可把張老師驚呆了，張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說：“獨(dú)木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上走。”這個(gè)謎語可把大家難倒了。有的說是亭子，有的說是潛水艇，還有的說是房子。張老師提示到，“是沒瓦沒磚頭呀！”然后一個(gè)同學(xué)說，“是雨傘！”老師又說：“正確，就是雨傘！”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語是：“顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三次，夜晚柜中歇。”我是這樣想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一個(gè)碗！于是我高高地舉起手大聲說：“是碗。”老師說“對(duì)！”
猜謎會(huì)結(jié)束后，我們還沉迷在謎語會(huì)的快樂中。
校園猜謎語作文400字 篇14
今天上課時(shí)，董老師說要舉行一次猜謎語的活動(dòng)。大家一聽，全都跳起來，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來它怕水。”大家一聽，全都興奮的舉起手來。老師又說：“打一件生活用品。”大家聽了以后，都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會(huì)，又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說：“是一種能除臟的東西。”可我說了半天也沒說清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說：“對(duì)！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當(dāng)時(shí)怎么就想不起來名字呢。
接著，董老師又說出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒人用。”大家聽了，全都興奮起來，把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水！”老師說：“答案就是水。”我聽了以后吃了一驚：沒想到是水呀！
后來我們又猜了好多好多的謎語，大家答得有對(duì)有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開心了！
校園猜謎語作文400字 篇15
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問題”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個(gè)字。”
他話音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎。”
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”
“對(duì)了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
校園猜謎語作文400字 篇16
星期五的第三節(jié)課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。
上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對(duì)了，他也給同學(xué)出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個(gè)謎語吧，同學(xué)們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话伲贉p一畫是白，他答對(duì)了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。
這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)啊！
校園猜謎語作文400字 篇17
今天，老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲欲躍試，興高采烈。
游戲開始了，老師出了一個(gè)謎語。三個(gè)太陽是什么？打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來了，有的恨不到把手舉到天上，沒等老師叫名字，大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么？我想：太陽不就是日么，三個(gè)日不就是晶么。大家都說這個(gè)太簡單了。我也在想：老師，你出這么小兒科的謎語太簡單了。
老師說：那好，我給你們出個(gè)難的，于是老師在黑板上先寫了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語。這下教室里安靜了。過了好一會(huì)，有人說：一心一意，有的說是小心雙翅，還有的說小心翅膀，嚴(yán)重跑題。我想這是什么成語呀，剛開始，我還以為是插翅難逃呢，后來仔細(xì)一想這是小心翼翼，對(duì)就是小心翼翼，于是我大聲回答：是小心翼翼老師說我答的對(duì)，還讓我去寫到黑板上，我恨不得一步走上去，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一只小螞蟻，我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的冠軍，我們大家很高興。
猜謎語讓我們?cè)谕嬷刑岣吡朔磻?yīng)力和思考能力，我希望以后多一點(diǎn)這類游戲，我很喜歡猜謎語游戲。
校園猜謎語作文400字 篇18
今天是星期六，天陰沉沉的，我們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，老師卻滿臉笑容。大家都挺納悶：老師葫蘆里賣的是什么藥？老師說：“今天我們來做個(gè)猜謎游戲。”我們立刻歡呼雀躍起來。“小小一只缸，裝滿一缸漿，打開看一看，有白也有黃。猜一食品。”老師說。我還沒來得及思考，孟佳琪就脫口而出：“雞蛋！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“第二個(gè)謎語是……”老師頓了頓，神秘地說，“一個(gè)老頭，不老不跑不走，讓他睡覺，他卻搖頭。猜一玩具。”老師話音剛落，謝溶澤就說：“不倒翁！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，老師不動(dòng)聲色地說：“小小紅被子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。”我用手托著頭，冥思苦想。突然，裴軒輝用手拍著腦袋，大叫：“為什么我想不出來？”莫非是草莓？不是吧，哪來的白珠子？難道是蘋果？也不對(duì)，蘋果像紅餃子嗎？突然，我想起在下課時(shí)吃的橘子。“對(duì)，是橘子！”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲結(jié)束了，我們意猶未盡，還想再來一次，這個(gè)游戲真有趣啊！
校園猜謎語作文400字 篇19
今天上課時(shí)，老師說：“我們來玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都?xì)g呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的，我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開始了。老師問：“誰第一個(gè)來？”左霖昊說：“我來。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著眉毛，有的不停地在紙上寫寫畫畫，有的一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去，并且在本上寫寫畫畫……
最后，徐濱辰說出了謎底，她說：“是眾。”同學(xué)們一下子茅塞頓開，說：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個(gè)人，三個(gè)人加在一起就是眾了。”
老師說：“剛才左霖昊給大家開了個(gè)好頭，接下來老師也給大家出個(gè)謎語。”老師頓了頓說：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說：“必”。所有人都說這個(gè)謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲，因?yàn)樗屛腋械娇鞓罚忠灿浀酶鷮?shí)了。
校園猜謎語作文400字 篇20
今天作業(yè)做的很快，看看時(shí)間還早，我準(zhǔn)備和媽媽來個(gè)猜謎語比賽。
比賽開始了，媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類的題目，把我弄得頭昏腦脹，一個(gè)也猜不出來，心里不免有些著急。
看著媽媽一副胸有成竹的樣子，我有些不服氣：“哼，我一定要出些難的，殺殺你的威風(fēng)。”“那就試試吧，媽媽得意洋洋的說。”
我翻開謎語大全，挑了一個(gè)謎語:身穿紅袍，會(huì)飛會(huì)跑，夜出偷糧，白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼，只見媽媽抱著腦袋，鎖著眉頭，低頭沉思。
“蟑螂？”過了一會(huì)兒，媽媽半信半疑地問我。“被你猜對(duì)了，再來一個(gè)。”
“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中，早上網(wǎng)得珍珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲。”媽媽想了半天還是沒想出來。“哈哈，”我放聲大笑，“這下你該投降了吧？是蜘蛛。”
我們倆來來回回又猜了好多謎語，兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。
猜謎語是一件很有意義的事情，在無聊的時(shí)候，即可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長見識(shí)，有的還非常有趣呢！
校園猜謎語作文400字 篇21
今天早上，我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語，但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了。由于還有好長時(shí)間才開始猜迷，所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說：“ok！”不一會(huì)兒，工作人員就說了規(guī)則，便讓我們開始了，才剛開始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì)的：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這個(gè)太簡單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒有一個(gè)會(huì)！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī)，我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說：“謎底是風(fēng)！”工作人員說：“對(duì)了。”我回去時(shí)叔叔給了我一個(gè)說：“這個(gè)謎語的謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽完就去排隊(duì)了,到了我的時(shí)候我說：“謎底是廣州路。”“錯(cuò)了一個(gè)字。”聽了這話，我說：“是廣東路！”“對(duì)了給你。”這時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開心啊！
校園猜謎語作文400字 篇22
今天下午第三節(jié)課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當(dāng)中，白天有來又有往，晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完，我掃視四周，我看見有的同學(xué)皺起眉頭，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語地議論著。看著同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。
時(shí)間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮。”一個(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說錯(cuò)了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子。”我松了一口氣，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對(duì)了!
游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。
這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，又讓我們長了不少見識(shí)。
校園猜謎語作文400字 篇23
上課了，老師拿著一幅畫說：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來，就能得到一份小獎(jiǎng)品。”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫，只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛，它張開口，伸出一條長長的舌頭，小狗豎起耳朵在聽，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，啊！是聽字，我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落，我舉起小手說：“是聽字。”只見我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來，只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯(cuò)了。”我回到座位上。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒猜中，教室里又平靜下來。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的水手，又把小手舉得老高說：“是默字。”周宇軒趴在桌上傻呆呆的。呂老師給他一本書說：“你對(duì)了。”
看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開動(dòng)腦筋，變得聰明起來，又給我們帶來了快樂和知識(shí)。
校園猜謎語作文400字 篇24
今天是元宵節(jié)，清早起來爸爸說，我們?nèi)ソ棺鞯挠耙暢峭妫覀円患揖统霭l(fā)了。
到焦作區(qū)，爸爸開車站錯(cuò)了道，沒辦法我們只好又去了龍?jiān)春搅四抢镎泌s上猜謎語大賽，已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了，有成千上萬個(gè)謎語，每個(gè)謎語都有編號(hào)，誰要是猜對(duì)那個(gè)謎語就拿著編號(hào)去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)取一張抽獎(jiǎng)卡，不一會(huì)兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語，可到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)工作人員說不行，還要看編號(hào)末尾的數(shù)字是幾，到幾號(hào)臺(tái)，于是我和爸爸直奔五號(hào)臺(tái)，這里有很多人在排隊(duì)，我也站在隊(duì)中，媽媽氣喘吁吁的跑過來說“快拿筆我又猜了個(gè)謎語”值錢不值錢，全靠這兩點(diǎn)，猜一字，我說是“金”我問媽媽編號(hào)是幾，媽媽一笑轉(zhuǎn)身就跑，原來媽媽一著急沒看編號(hào)，爸爸走過來說“我?guī)湍闩抨?duì)”你繼續(xù)去猜謎語吧！不一會(huì)兒爸爸就喊—快輪到我們了，前兩道題別人已經(jīng)猜過了，那位叔叔說小朋友沒關(guān)系你還有機(jī)會(huì)，最后的幾道謎語中，我得到了兩張抽獎(jiǎng)卡，我抽了一個(gè)向日葵圓珠筆，爸爸抽了一個(gè)棒棒糖，媽媽說你們兩個(gè)手真臭，自行車不讓你們抽，我們都哈哈大笑起來，雖然抽到的禮品不貴，但我們一家玩的很開心。
回家的路上我對(duì)爸爸說，幸虧你站錯(cuò)了道，要不然我們還沒機(jī)會(huì)參加猜謎語比賽呢！
校園猜謎語作文400字 篇25
上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對(duì)聯(lián)，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙，問我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語——皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中寫了又寫，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請(qǐng)教屠畫。她得意地說：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎么會(huì)是襲？這是怎么回事？”屠畫解釋說：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個(gè)衣，就是襲了。”
我這才恍然大悟，原來是這么回事啊，可真妙啊！我又想到了前幾天上的語文課，那天許老師給我們猜語文書上的謎語，我?guī)缀跻粋�(gè)也猜不出，直到許老師說了幾種猜謎語的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語的竅門，覺得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語，受益匪淺。
校園猜謎語作文400字 篇26
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機(jī)會(huì)哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過了一會(huì)，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯(cuò)了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對(duì)了！這么簡單的問題！”我插話道：“回答錯(cuò)誤。”瑤瑤追問道：“啊？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說：“你還有一次機(jī)會(huì)，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”
該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問：“什么動(dòng)物沒有頭？”我想：動(dòng)物會(huì)沒有頭？不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會(huì)，我說：“應(yīng)該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了！這應(yīng)該是下課休息的緣故吧！
校園猜謎語作文400字 篇27
陳老師讓我們猜謎語：“一字十八口，打一字。”“題目是‘一字十八口’，那一定有一個(gè)口字旁！”我脫口而出。但老師無情地在我臉上畫了一把“X”。“用‘十’‘八’‘口’組成一個(gè)字，哦，我知道了是‘杏’字！”我大聲喊起來。“為什么？說說你是怎么想的？”陳老師微笑著問道。“十加八組成‘木’字，木加口就是杏字！”我把思路講了出來。“你很棒！”陳老師朝我豎起了大拇指，我開心得跳起了舞。
陳老師接著出了第二個(gè)謎語：“一條小狗四張嘴，打一字。”“天啊，老師您是在逗我嗎？一條狗有四張嘴，這還是狗嗎？”我們交頭接耳，熱烈地討論著。一個(gè)小女孩站起來回答：“狗是犬，犬上面兩個(gè)口，下面兩個(gè)口，不就是‘器’字嗎？”哦，原來這樣，我恍然大悟。
陳老師繼續(xù)出第三個(gè)謎語：“九十九，打一字。”“啊，九十九？老師，到底是什么字呀？九十九？九十九……”我抓著頭發(fā)，就是抓不出這個(gè)字來。“什么？沒有猜出來還不準(zhǔn)回家？老師，我恨你！”“唉！算了，還是繼續(xù)想吧。”“哦！可以把它變成9+9=18，十八變成木！”是不是這樣呢？陳老師也沒有回答。
親愛的讀者，如果你知道答案請(qǐng)您一定要告訴我哦！
校園猜謎語作文400字 篇28
今天，我和媽媽一起猜謎語。
我對(duì)媽媽說：“魚肚，打一字。”媽媽說：“不知道。”我說：“是田。”媽媽問：“為什么是田呢？”我回答道：“因?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭，中間部分就是魚的肚子，下面部分就是魚的尾巴，所以魚肚就是田。”
媽媽說：“一個(gè)人照鏡子。打一字。”我說：“是入。”媽媽問：“寶貝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過呀！”
我說：“本人養(yǎng)鳥。打一字。”媽媽說：“是們。”我說：“大錯(cuò)特錯(cuò)！”媽媽又說：“不知道。”我說：“是鵝。”媽媽問：“這又是為什么呀？”我說：“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思，我和鳥加起來就是鵝字呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“哦，原來這樣的。”
媽媽問我：“誰跑步最快。”我說：“是曹操。”媽媽問我：“為什么啊？”我回答道：“因?yàn)檎f曹操，曹操就到。
猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養(yǎng)鳥的謎面，特別好玩。
猜謎語真好玩！
校園猜謎語作文400字 篇29
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴(yán)肅的說：“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，好想知道了答案，擔(dān)仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！
校園猜謎語作文400字 篇30
在我記憶的寶瓶里，保存著許多快樂的回憶。其中，去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競(jìng)猜比賽讓我記憶猶新。
記得那天，課外比賽時(shí)間，老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語競(jìng)猜。同學(xué)們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。
“愛跳傘，打一成語。”、“自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字。”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后踴躍競(jìng)猜，很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團(tuán)聚，打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學(xué)們有的托著下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭(zhēng)著回答。我請(qǐng)余韻捷同學(xué)先猜，她充滿自信地說：“是山。”“錯(cuò)。”我擺擺手請(qǐng)她坐下，她用迷惑的雙眼望著我，仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請(qǐng)其他同學(xué)猜，可他們?nèi)家灰粩∠玛噥怼Ｕ?dāng)我要揭開謎底時(shí)，一直在一旁沉默不語的李佳容同學(xué)突然站了起來，脫口而出：“是出。”我佩服得連聲說：“對(duì)了，對(duì)了！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語競(jìng)猜比賽，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中又增長了許多知識(shí)。這段快樂的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。
校園猜謎語作文400字 篇31
昨天晚上，我們家可熱鬧了，屋里炸開了鍋，因?yàn)槲覀內(nèi)彝嫫鹆瞬轮i語的游戲。
發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是爸爸，爸爸說：我們來猜謎語吧！大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開始說規(guī)則，說完我們就開始了。
爸爸首先出了殺手锏，說到：什么鍋不能煮飯？
我搶著說：羅鍋。
這時(shí)媽媽說：該我了，該我了，剛才爸爸的沒意思。又說到：嘴里的蒼蠅（打一人名）。
我們絞盡腦汁，急的滿頭大汗，可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后，我們只好去媽媽那兒求饒了，媽媽笑著說：是張飛，嘴一張就飛，嘿嘿！我們當(dāng)場(chǎng)暈倒，你說這讓我們上哪兒猜去啊？打不過媽媽我不服氣，于是，繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，爸爸和弟弟見插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。
我立即說到：早上的粥中午熱為了吃（打一城市名）。
媽媽笑笑輕松地答到：溫州。
又?jǐn)∠玛嚵耍壹泵τ终f：名揚(yáng)四海的粥（打一城市名）。
這次媽媽苦思冥想都沒有猜出來，我暗自竊喜，終于有一個(gè)猜不出來了，然后我高興地說：是揚(yáng)州，哈哈！
爸爸在一旁說：你們這哪是謎語啊,就是亂編嘛！
我們母女倆嘿嘿地笑了起來，朗朗的笑聲從窗戶傳到外面，閃閃的星星聽了也在笑呢！
校園猜謎語作文400字 篇32
今天，鮑魚老師要親自給我們做幾道菜，我們很開心，有一個(gè)人哦了起來，其實(shí)一聽都是猜謎語。
老師上了第一道菜，叫品嘗菜：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”有四五個(gè)同學(xué)舉起了手，汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手，老師說：“你來”，她說：“是花生。”我一聽花生米，口水流了出來，我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米，還喝著酒。
老師開始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。”是什么呢？我想了半天也沒想到。“螃蟹！”萬子楊說道。我一聽見螃蟹，就想吃螃蟹的黃，口水都要流出來了。
我想第三道菜一定就是鮑魚了，也說不定是豬肉龍蝦，還可能是烤鴨，一定是鮑魚！因?yàn)樯仙蟼�(gè)月過生日就是吃鮑魚，所以一定是吃鮑魚。我正在想著呢，老師開始上第三道菜，是特色菜：“聽不見，看不見。”第一個(gè)同學(xué)說的是空氣，可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說的是海蜇頭，可是海蜇頭是可以看見的啊。看我們猜不出老師就說：“是龍蝦，聽不見——聾，看不見——瞎，合起來聾瞎，龍蝦的諧音。”
我對(duì)這幾道菜很滿意，真豐盛，都是我的最愛，我還想吃，下課時(shí)間到了。
猜謎語，真有趣！
校園猜謎語作文400字 篇33
上個(gè)星期六，爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。
我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動(dòng)，大大小小的燈籠掛滿樹梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，紙條上面有謎語，謎語非常難。你不信？那我發(fā)一個(gè)：卜，打一中藥名稱。哈哈，猜不出來了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”
哈，被捉弄了吧！回到正題。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒有管理員呢？電視機(jī)那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個(gè)簡單的謎語，經(jīng)過研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當(dāng)歸，因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q，我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。
我猜是當(dāng)歸，但是爺爺不同意，反駁說：“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當(dāng)歸’！”我琢磨了一下，覺得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人，我在圖書館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處，但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！
校園猜謎語作文400字 篇34
猜謎語，相信這個(gè)游戲沒有誰沒有玩過的吧！是啊，猜謎語這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧！這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……
或許你如今在螢火蟲的照耀下，緩緩回憶，也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠，想起和小伙伴們你拍一我拍一，歡聲笑語，在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣啊！一想起這樣的趣事，你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住開懷大笑起來了吧！的確，在快樂的童年里，沒有一件事情是不開心的了！我也是，但是最快樂的'豈不是猜謎語？
記得猜謎語這個(gè)好朋友，我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的，那天很熱，而且很無聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么，什么捉迷藏啊，老鷹捉小雞，寫王字，跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩就更加無趣了。這時(shí)候，被我的同學(xué)們俗稱為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了，你問一下我回答一下，真是玩的不亦樂乎，只要我一猜對(duì)了，臉上都是金燦燦的笑容，想不開心都難……
怎么樣，猜謎語多有趣啊！
校園猜謎語作文400字 篇35
今天，我上世紀(jì)星上課。
老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發(fā)光。”同學(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰。”老師搖搖頭，說：“不對(duì)。”孫鐵峰說：“是陽。”老師又說不對(duì)。王梓桐說：“是明。”老師說：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說：“是革。”老師說：“不對(duì)，有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對(duì)了。
老師又笑著說：“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫：“一手推倒一座山。”我們左思右想，我說是打，老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃。”老師說：“恭喜你，答對(duì)了！你來給大家講一講。”我說：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。”老師說：“你說得非常好！”
猜謎課可真有意思！
校園猜謎語作文400字 篇36
今天老師給我們上了一堂“快樂的猜謎課。”
我把老師給我們出的謎語寫給你們看看吧：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發(fā)光。”謎語一出，我看見朱健辰叼著筆苦思冥想地猜啊猜，過了一會(huì)兒他舉起了手，結(jié)果他說錯(cuò)了。接下來劉家宇舉起手，我們都用期盼的目光看著他，唉！沒想到他也說錯(cuò)了。這時(shí)孫鐵峰舉起了手，這次他答對(duì)了，原來是“明。”老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一張卡，一看到有獎(jiǎng)卡，大家都興致勃勃地說：“老師，再來一個(gè)！再來一個(gè)！”只見課堂的氣氛異常熱烈，有的同學(xué)都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說了下一個(gè)謎語：“一點(diǎn)一橫長，一撇向左方，路旁兩棵樹，栽在石頭上。”同學(xué)們很著急，都怕得不到獎(jiǎng)卡。過了一會(huì)兒，我舉起了手，可是我說錯(cuò)了。接著，王璐瑤回答對(duì)了，是磨。老師又說：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”教室里頓時(shí)安靜下來，找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回答，都不對(duì)。最后，還是被王璐瑤給答對(duì)了，原來謎底是“燕”。后來，老師又出了很多謎語，同學(xué)們都積極地猜。
這節(jié)課真愉快！
校園猜謎語作文400字 篇37
“水上一個(gè)鈴，搖搖沒有聲，近處看一看，滿臉大眼睛。”這是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語，也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì)，就是蓮蓬！
蓮蓬我以前是沒有見過的，在畫畫班的時(shí)候才第一次看見，老師的蓮蓬是風(fēng)干了的，黃黃的，很干扁，里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天，老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉�(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃，像一個(gè)小漏斗一樣，上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的，是嵌在蓮蓬里的，就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里，甜絲絲，脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗，滿嘴清香，還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香，可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下，就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我，老的蓮子中間的蓮心是苦的，吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_摳下來的。
可是蓮蓬是長在哪里的呢，怎樣生長的？雖說老媽給我講過了，可是我還是想自己去看看，親手摘下幾個(gè)蓮蓬，剝開幾個(gè)蓮子嘗嘗，那樣才叫美呢！
校園猜謎語作文400字 篇38
2017年二月十五日，我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語。
到了廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本，記錄號(hào)碼和謎面，有的已經(jīng)被猜出了，畫上了對(duì)號(hào)，我們只能找還沒有畫對(duì)號(hào)的，還是哥哥抄的多，我們先一人抄了兩條，我認(rèn)得字比較少，就找簡單點(diǎn)的，在媽媽的幫助下，我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”兩個(gè)字謎，我在紙上畫著寫著，突然，我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊，一寫，果然是個(gè)“生”字，我高興極了，趕緊告訴媽媽，那另一個(gè)就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字啊！我趕緊拉住媽媽的手到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)，等啊等啊，終于輪到我了，我趕緊將手中的字條給兌獎(jiǎng)的叔叔阿姨，誰知，兌獎(jiǎng)的阿姨說：“小朋友，這個(gè)謎語已經(jīng)有人猜出來了，你再去猜猜別的吧！”我滿臉遺憾的離開了，媽媽看出了我的心思，說：沒關(guān)系，咱們讓爸爸排隊(duì)，我們?cè)偃フ遥K于，在我們的共同努力下，猜到了好幾個(gè)謎語，哥哥還拿了獎(jiǎng)品。
這是一次難忘的猜謎比賽，雖然我沒有得到獎(jiǎng)品，但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語，我喜歡這種猜中謎語的快樂感覺。
校園猜謎語作文400字 篇39
這幾天閑來沒事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語，說是猜，不如說是蒙。
就說今天上午最后一節(jié)課吧！
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語是：會(huì)走沒有腿，會(huì)吃沒有嘴。過河沒有水，死了沒有鬼。說完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場(chǎng)上有，家家過年有，下雨天沒有，人人都見過。
聽了這個(gè)謎語，我們不僅犯難。沉默了一會(huì)，就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠，李佳琪說是燈光，我說是樹，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說，但都被徐健一口否決了，搖的頭都快掉了。后來他又強(qiáng)調(diào)了一遍：下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽，徐健搖頭，我一想下雨天沒有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來，徐健看著我說“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽了，捧腹大笑。
后來徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過的，自然誰都沒有才出來。
體育老師也參與進(jìn)來，說是鼓，徐健說對(duì)了，可鼓和謎語卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說答案出錯(cuò)了，應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
校園猜謎語作文400字 篇40
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說“同學(xué)們，你們一定做過猜謎語吧！猜謎語很有趣的，你們?cè)敢鈦聿聠幔俊蔽覀儺惪谕暤卣f“愿意。”“好。我們這一節(jié)課就來做謎語競(jìng)賽吧。”老師說。
比賽開始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規(guī)則：第一組出五個(gè)謎語，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說大家搶猜，分高的獲勝。
我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說：“什么門不能敲？”老師說是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不算。就這樣，我們說了一個(gè)又一個(gè)。
接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的猜，老師都說不對(duì)。后來，我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開心。
校園猜謎語作文400字 篇41
一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問：“玩什么啊？”爸爸說：“玩成語接龍吧。”媽媽說：“玩猜謎語。”我們都同意了媽媽地意見。
大家推舉我先說，我想了想，說：“一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無腳也能走天下。”大家一時(shí)猜不出來是什么。過了一會(huì)兒，爸爸拍著手笑著說：“我知道了，一定是郵票。”我說：“恭喜您，猜對(duì)了。”輪到爸爸說了，爸爸眨眨眼睛說：“遠(yuǎn)看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強(qiáng)，人稱獸中王。”媽媽連忙說：“是老虎，對(duì)嗎？”爸爸做了個(gè)手勢(shì)說：“YES。”
接著媽媽說：“我說一個(gè)謎語，你們可不會(huì)那么容易地猜著地。”我們連忙說：“快點(diǎn)兒，趕緊說吧。”媽媽得意地說：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪。”聽完媽媽地話，爸爸皺著眉頭開始想，和媽媽互相望著。過了一會(huì)兒，爸爸說：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過了一會(huì)兒，我說：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說：“真聰明！”
猜謎語真有趣！
校園猜謎語作文400字 篇42
上午，爺爺說要和我玩猜字謎游戲，我一聽，高興地蹦了起來，這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢！
“十八子是什么字？”我率先發(fā)難，“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答。“呀，我怎么給爺爺出這么簡單的問題，真是太慌了”，心里不由的嘀咕起來。“口比口大，口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了。“是個(gè)回字”，哈哈，這種簡單的字謎也難不住我。接著我又問：“用錐子鉆大木頭是什么字？”爺爺說：“錐字。”“NO、NO、NO，不對(duì)。”這下爺爺怎么也想不出來了。“答案是難字，因?yàn)橛媚敲葱〉腻F子來鉆那么大的木頭肯定很難，所以是難。”我耍了賴皮，出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺，笑了笑又說：“上面看是和尚，下面看是哥哥。”這道題目難住了我，我絞盡腦汁也想不出來了，只好認(rèn)輸。爺爺說：“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切郑凶衷谏厦娴脑捴虚g就有兩個(gè)口字，去掉一個(gè)口字就是黨。”
最后，我和爺爺不分勝負(fù)，打了個(gè)平局，但我卻玩得依然開心。
校園猜謎語作文400字 篇43
周日的下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻�(gè)人加起來是眾，觀眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字。”因?yàn)椤俊碜筮叄盼摹碛疫叀Ｋ允莻�(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚(yáng)，工字躲下旁。姑姑說是“莖”字，我搖搖頭說不對(duì)，爸爸說是“勁”字，我嘆了一口氣說也不對(duì)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她們還沒猜出來，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說是個(gè)“式”字。我大聲地說：“為什么呢？”姐姐解釋說：“戈字刀飛揚(yáng)，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說對(duì)了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說：“樂樂還真行。”我聽了爺爺?shù)目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹穑蛷d里充滿了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，我覺得猜字謎是一件有趣的事。
校園猜謎語作文400字 篇44
你玩過猜字謎嗎？今天，我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對(duì)，感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
剛開始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的同學(xué)說：“太簡單了。”老師說：“希望一會(huì)兒你們也覺得簡單，剛才那題每組加10分。”
該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來了。
一節(jié)課很快就過去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。
這節(jié)課我感到很快樂，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書。懂得多了才能學(xué)有所用！
校園猜謎語作文400字 篇45
六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語比賽。一進(jìn)校門，我看到校園里掛著一根根繩子，上面粘著小紙條，我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們：一共有900條謎語，有9個(gè)窗口可以對(duì)答案。第一個(gè)窗口是1——100號(hào)的謎語，第二個(gè)窗口是2——200號(hào)的謎語……如果猜中了謎語，到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角，上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的地方，把這條謎語撕下來，再到國旗臺(tái)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)。
我一共猜了9條謎語，有的猜錯(cuò)了，有的雖然猜對(duì)了但其他小朋友已經(jīng)猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有：乒乓球拍（是橡皮），小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語是：遠(yuǎn)看山有色，近看水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。小朋友，你猜出來了嗎？告訴你吧，謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興，又能猜謎語，又能領(lǐng)獎(jiǎng)品，老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎(jiǎng)品，謝謝老師！
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時(shí)，不要一看不會(huì)就走了，一定要多想想，多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣才能猜出來。
校園猜謎語作文400字 篇46
六一的晚上，我一直在電視上看《中國謎語大會(huì)》，節(jié)目精彩極了。參賽隊(duì)比賽激烈，觀眾也冥神思考。猜謎語能挑戰(zhàn)智商，鍛煉思維，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
這些謎語，有的我能猜出來，比如“草上飛”，打一字，我一想，一定是“早”。還有“炎黃子孫，生生不息”，打一撲克游戲，這個(gè)也很明顯，“炎黃子孫”我想到了“龍”，“生生不息”，那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”，打一字。我絞盡腦汁，冥思苦想，就是想不出來。這是，時(shí)間到了，主持人揭曉答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫沒了，所以是“爪”。還有謎語“孔雀開屏”居然是央視主持人的名字，我最愛看兒童頻道，其他頻道很少看，更別說猜主持人了,謎底是“張羽”。再說一個(gè)，謎面是“關(guān)羽和張飛”，打一個(gè)法國名著。我一臉茫然，哎，我哪讀過法國名著呀，沮喪！考考大家，你知道謎底嗎？
猜謎語不光需要猜謎的技巧，更需要有淵博的知識(shí)。我感到自己知識(shí)太貧乏，孤陋寡聞。所以以后博覽群書，開闊視野，那么再猜謎語，就“soeasy”!
校園猜謎語作文400字 篇47
今天是兒童節(jié)，語文課上，老師給了我們一條謎題，想不想知道是什么謎語呢？想就往下看。
老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，我給你們猜條謎語，好不好？”我們異口同聲地說：“好的，好的。”老師和顏悅色的說：“左邊是綠色的，右邊是紅色的，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風(fēng)怕水，猜一個(gè)字。”
大家都在安靜的思考，大約五分鐘后，一半的人都舉起了手，還有一半的人在思考，我也舉起了手。
老師笑咪咪的說：“小花，你來回答。”小花站起來說：“是‘和’字。”老師笑著問了，“是哪個(gè)和字呢？你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上，老師問道：“為什么是這個(gè)字呢？你解釋一下。”小花：“禾是綠色的，口是紅色的。”老師又問道：“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢？”小花低下了頭說：“這……”這時(shí)小櫻舉起了手，老師說：“小櫻，你來說。”小櫻、肯定的說：“是秋天的秋。”老師追問道：“為什么是秋呢？”小櫻分析道：“禾是綠色的，火是紅色的，禾苗有水才長的好，但是怕蟲蛀，火有風(fēng)燒的更旺，但是怕水滅。”老師開心的說：“對(duì)了。”教室里頓時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋，同學(xué)們你猜到了嗎？
校園猜謎語作文400字 篇48
今天兒童節(jié)上吃過飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢？我想了一會(huì)，不禁大喊起來，“媽媽，今天晚上我們來做一個(gè)游戲，怎么樣？”媽媽問：“什么游戲？”我說：“猜謎語”，媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語：“大姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來腿兒長，飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒有回答出來，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語是：“二姐長得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會(huì)說是七星瓢蟲，媽媽說答對(duì)了，我高興的跳了起來，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義，通過猜謎語使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真思考，開動(dòng)腦筋，才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子（打一動(dòng)物）”。你們猜一猜，能猜的出來嗎？猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
校園猜謎語作文400字 篇49
“噢，猜謎語了”！今天老師讓我們猜謎語，我在家里經(jīng)常和爸爸媽媽玩，這回猜謎語我一定能贏。
開始猜了，老師說：“一個(gè)人的力量大無邊，一手推倒一座山。”老師話音一落，教室里一點(diǎn)聲音也沒有，有3個(gè)同學(xué)舉了手，我心想：“千萬不要猜對(duì)了”。老師叫了杜小鈺，她說是仙人的仙，老師否認(rèn)了她的答案；我心想：“太好了，沒有猜對(duì)”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了，他說是眾，我心想眾和山有什么關(guān)系？最后老師又叫了荷昕葉，上帝保佑：“千萬不要說中”，這樣我就有機(jī)會(huì)了。她說：“是掃地的掃，扌是手彐是倒山，我們都說厲害、厲害”。接著老師又說了一個(gè)謎語：“一點(diǎn)一橫長，一撇向左方，并排兩棵樹，栽在石頭上。”老師一說完，同學(xué)們的小手像雨后春筍般舉起來，老師叫了劉子源，她說是“磨”，我們一口同聲說對(duì)。
最后，老師讓我們每人猜一個(gè)謎語，最難的是，上方一塊田，下方一條川，三山頭朝下，二月緊相連。我們沒猜出來，最后是楊師給我們說答案，我們恍然大悟。
猜謎語讓我們學(xué)到了知識(shí)，也增添了樂趣……
【校園猜謎語作文400字】相關(guān)文章：
玩猜謎語作文02-11
猜謎語的作文范文09-19
猜謎語游戲作文09-19
初中作文：猜謎語09-13
關(guān)于猜謎語的作文08-15
猜謎語04-17
猜謎語01-25
猜謎語07-17
猜謎語03-14