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【合集】我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)談起。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很正確。
我從小就熱衷于讀書(shū)，我認(rèn)為書(shū)中有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)，并且，我們能夠從中對(duì)自身有全面的，新的認(rèn)知。大量閱讀書(shū)籍既能提高我們的學(xué)習(xí)，又能使我們提升道德修養(yǎng)，實(shí)在是生活上的好伙伴。
我與五柳先生陶淵明很像，“好讀書(shū)，不求甚解”，這便是我一貫的作風(fēng)。我從不過(guò)份在字句上下功夫，只享受那讀書(shū)的過(guò)程。
每當(dāng)我捧起書(shū)，津津品讀那書(shū)中的字符精靈時(shí)，就仿佛與嘈雜的人世間隔離，來(lái)到了一個(gè)人跡罕至的地方：那里靜謐、悠然，處處透露出一派和沐的景象，蝴蝶飛過(guò)花叢帶走一片花朵，泉水流經(jīng)小溪激起魚(yú)兒跳躍，幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風(fēng)光熹之際，我則靜靜地捧書(shū)閱讀，忘懷一切，直至深夜。
《幼兒畫(huà)報(bào)》是我接觸的最早的圖書(shū)，它講述的.是紅袋鼠，火帽子、跳跳蛙及許多小動(dòng)物的日常生活，這本書(shū)有悲有喜有感動(dòng)，使得我的情感也隨之波動(dòng)起浮。我最喜歡文中精美的圖畫(huà)，使人一目了然，可以跟隨著插圖而開(kāi)動(dòng)自己的頭腦，思考下文的發(fā)展情況，也因?yàn)檫@本書(shū)使我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活，主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無(wú)一不讓我們辛酸，讓人悲痛，可世界就是如此的殘酷，我們無(wú)法讓世界為我們改變，而我們能做的，就是靠知識(shí)改變命運(yùn)，這獲取知識(shí)的來(lái)源就是書(shū)籍。
每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到《魯賓遜漂流記》中的故事，魯濱遜荒島漂泊那么久，依然不放棄，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？每當(dāng)我獲得榮耀，沾沾自喜時(shí)，我又會(huì)記得《尚書(shū)》中所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@時(shí)，我便會(huì)收斂自己心中的喜悅，將它們轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，繼續(xù)前行。
書(shū)籍，它每時(shí)每刻地提醒著我做人的原則，每時(shí)每刻地督促著我正確的學(xué)習(xí)。它的每一字每一句，都如同陽(yáng)光灑下，透過(guò)皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達(dá)至我內(nèi)心最柔軟的地方。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，如果有一天書(shū)籍被高科技的手機(jī)所代替，世界，人們會(huì)變成怎樣的呢？他們還會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)大腦而思考問(wèn)題嗎？他們還會(huì)堅(jiān)持“以孝為本，以善為先，以書(shū)為恒”的本質(zhì)的信念嗎？
古代大文豪陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！痹谖覀儺�(dāng)今生活中更是如此。書(shū)是人類(lèi)悠遠(yuǎn)知識(shí)的源頭，是我們成功的必經(jīng)途徑，也將是我們終身的伴侶，永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友作文2
一提到好朋友，大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天，我說(shuō)的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。
記得剛聽(tīng)到快遞的聲音，我飛快得跑到樓下，捧著寶貝上來(lái)了。迅速地打開(kāi)包裝，把直升機(jī)放到地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈就亮了，我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池，蓋上蓋子。當(dāng)我打開(kāi)遙控開(kāi)關(guān)，推上旋鈕，直升機(jī)的扇葉開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，我興奮地加足馬力，飛起來(lái)了，“YE，我的朋友！”我歡呼起來(lái)。不料，直升機(jī)撞到了吊扇，我趕緊松手，我的朋友就從高空墜下來(lái)了，我心疼地跑去撿起來(lái)。輕輕地放好，準(zhǔn)備第二次飛行，我再次推上遙控旋鈕，扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！翱赡軟](méi)電了”，媽媽提醒。我立刻找來(lái)充電器，充電要40分鐘。這時(shí)，我翻看著說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)的看著我的朋友：紅黑的身子，玲瓏小巧，兩片扇葉在上，中間一根橫條（應(yīng)該起平衡作用吧）另兩片扇葉靠近機(jī)身，尾翼小的可愛(ài)。真漂亮！還有小螺絲刀，像給小人國(guó)的小人用的……時(shí)間過(guò)得也太慢了吧！當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛，還拽來(lái)鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著，任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動(dòng)遙控，直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了�！八懔�，明天退了吧！”，媽媽說(shuō)。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀，看著說(shuō)明書(shū)，看著精美的朋友，全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來(lái)看看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松，趕忙擰擰緊。難怪飛不起來(lái)。我又一次拿起遙控器，我的朋友真給力，它飛起來(lái)了，“Ｏ,ＭＹ ＧＯＤ！”我像飛行員舒克一樣操控著，我的朋友聽(tīng)話的.飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。太開(kāi)心了，哈哈……
只要我一有空，我就和我的好朋友玩。有一天，我想匆匆背完課文，去找我心愛(ài)的直升機(jī)。誰(shuí)知，錯(cuò)了很多，越急，錯(cuò)得越多�！敖裉�，不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我一下子覺(jué)得很累，心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友，覺(jué)得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺(jué)什么東西消失了，講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚，也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。
“玩物喪志”，是的，朋友，只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí)，才是我們生活的主旋律。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她就是我的布娃娃。
她叫甜心，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛、長(zhǎng)睫毛、一個(gè)高鼻子還有一口櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑烏黑，上面別著一個(gè)草莓發(fā)夾，可愛(ài)極了！她身穿桃紅色長(zhǎng)裙、黑色長(zhǎng)褲和粉紅色的鞋。她身上有好多優(yōu)點(diǎn)，比如：有一天，我在寫(xiě)作業(yè)，她在看書(shū)，我們各干各的事，我有點(diǎn)待不住了，想和她說(shuō)話，可甜心擺擺手，要我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。還有一天，我正在家里畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽都出去了，就我一個(gè)人在家。突然，“砰”的一聲，門(mén)口有人在說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，我是來(lái)送水的！”我想到以前媽媽總是來(lái)要水，這次也是吧！于是，就想開(kāi)門(mén)。甜心卻說(shuō)：“不要去，不要去，先從貓眼看看是誰(shuí)？”我從貓眼一看，嚇了一跳！是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，一點(diǎn)都不像來(lái)送水的！過(guò)了一會(huì)兒，男子走了。我抱著甜心又親又夸。
甜心是我的數(shù)學(xué)老師。有一天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題，忽然有一道題不會(huì)寫(xiě)了，急得我眼淚都掉下來(lái)了，可一看甜心那“不著急，慢慢想”的眼神，這道題很快就答出來(lái)了。
甜心是我的“心靈咨詢師”。有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了86分，爸媽把我狠說(shuō)了一通，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。我抱著甜心哭著坐在床邊，甜心讓我把為什么考不好的原因說(shuō)出來(lái)，我慢慢地說(shuō)了出來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)完，我就向爸媽道歉去了，回來(lái)一看，甜心正在床邊會(huì)心地笑呢！
甜心是我的體育老師。有一階段，我的仰臥起坐總是起不來(lái)，甜心每天晚上都和我一起練，我一起不來(lái)，甜心就說(shuō)“加油”！看著她對(duì)我“永遠(yuǎn)加油努力”的眼神，我不由自主地起了48個(gè)，我非常開(kāi)心，擁抱著甜心入睡了。
甜心是我的'“飯菜老師”。她每天看著我吃飯。有一階段，我吃菜很少，甜心就給我“不吃飯菜，長(zhǎng)不高”的眼神，只要我一不吃菜，甜心就看我，從此，我的吃飯也在一天天好。
甜心是我的“看書(shū)老師”。有一次暑假，我天天和爸爸看電視，一點(diǎn)都不看書(shū)。甜心著急了，天天用“不看書(shū)，沒(méi)知識(shí)”的眼神看我，我害怕了，每天和她一起看書(shū)，學(xué)了好多知識(shí)！
甜心是我的“勤奮老師”。有段時(shí)間，我總是不主動(dòng)地學(xué)習(xí)。甜心就用“不勤奮，學(xué)習(xí)差”的眼神看我，看得我再也不敢不勤奮了，所以，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！
……
甜心是我的好老師，她幫我改掉了好多毛病，我真得應(yīng)該好好謝謝她。我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再玩布娃娃了，她可能被我遺忘……但我一定會(huì)記住她對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
謝謝你！
我的好朋友作文4
當(dāng)你有困難時(shí)，她伸出雙手；下雨時(shí)，與你共同撐一把傘；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。
“萍水相逢”
時(shí)光匆匆，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門(mén)。我這個(gè)脾氣古怪，應(yīng)該沒(méi)誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子，有話直說(shuō)，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開(kāi)學(xué)時(shí)，我在寢室什么都不會(huì)做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過(guò)還是挺謝謝她的，到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。
“獨(dú)一無(wú)二的她”
她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的女孩。
在別人找她借東西時(shí)，她從不拒絕，也沒(méi)有一絲抱怨。
看見(jiàn)別人遇難時(shí)，她會(huì)伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來(lái)；有學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題找她，只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。
別人或老師叫她做什么事，她也不會(huì)抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。
她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過(guò)時(shí)的花色，她從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)，只說(shuō):“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯(cuò)了，有什么可以挑三揀四的�！蔽矣袝r(shí)會(huì)笑，可這個(gè)不是嘲笑，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。
她還是個(gè)沒(méi)有私心、斯文的女孩。
她從未貪圖過(guò)什么，就只是清清白白做人，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果，并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說(shuō)話，她也很少爆粗口，她說(shuō)話也一直是和聲和氣的。
她——獨(dú)特的女孩，我從未見(jiàn)過(guò)的，不知從哪里聽(tīng)來(lái)的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響�！闭沁@樣，我現(xiàn)在也越來(lái)越像她了。
“突襲成功”
她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說(shuō):“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過(guò)我。不過(guò)那次考試后，她上課認(rèn)真，下課復(fù)習(xí)，積極回答問(wèn)題，天天思考題目，查查資料。不過(guò)我也不甘落后。期末考試如約而至，結(jié)束后，過(guò)了幾天排名下來(lái)了，她超過(guò)了我。這次她的突襲成功了。不過(guò)下一次……嘻嘻
朋友我為你驕傲，將來(lái)的我們一起進(jìn)步，一起共同成長(zhǎng)。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見(jiàn)你！
我的好朋友作文5
瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的'陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱(chēng)贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對(duì)，百合花不是春天才開(kāi)么？難道這是“反季花”？我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你�！蔽医舆^(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲。”我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�
我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)。”我同意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱(chēng)折，一會(huì)兒對(duì)角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊她為“手工能手”了嗎？
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做黃晨宇。黃晨宇今年12歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖胖的，挺可愛(ài)。他的頭發(fā)又黑又密，好像一片茂密的小森林，鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)黃晨宇哈哈大笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫，那樣子可真逗人！黃晨宇和我是一對(duì)形影不離、親密無(wú)間、患難與共、互幫互助的好朋友，我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園玩耍；在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)；在同一個(gè)小區(qū)里生活。去年暑假里，黃晨宇參加了羽毛球的訓(xùn)練，練得全是肌肉，臉上的`肉也乖乖地跑掉了。黃晨宇和我最喜歡打籃球了，我們?cè)诎嗉?jí)里也算得上是“籃球小高手”了。這不，又有人來(lái)挑戰(zhàn)我們了。每個(gè)隊(duì)有5個(gè)人，他是“超音速隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。他要求每一個(gè)隊(duì)員要把這場(chǎng)比賽當(dāng)作全國(guó)大賽來(lái)看待，全力以赴地打好它！黃晨宇十分要強(qiáng)，對(duì)自己的要求很高，所以他也要用盡全力。
“加油！加油！加油！”我們圍在一起為自己鼓勵(lì)。比賽開(kāi)始了，黃晨宇先搶到了球，為自己的隊(duì)員起了一個(gè)好頭。之后，他左右晃動(dòng)，制造出一些假動(dòng)作，突破了對(duì)方的防線，用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著，經(jīng)過(guò)了幾次的傳球，20號(hào)隊(duì)員（也就是我）又用了一個(gè)灌籃爭(zhēng)下了第2球。因?yàn)辄S晨宇的技術(shù)還不錯(cuò)，所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對(duì)方“火龍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)狠角色，光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊(duì)不分上下、你追我趕。
只有2分鐘了，這時(shí)的比分是16比17，我們落后1分，垂頭喪氣，對(duì)方卻得意忘形。我和黃晨宇想：我們一定不能輸！他鼓起了勇氣，趁對(duì)方疏忽大意的時(shí)候，搶到了球并把球傳給了我，我在3分線外奮力一投，球進(jìn)了！就在這時(shí)，比賽結(jié)束了，比分是19比17，“超音速隊(duì)”獲勝了！我們隊(duì)的隊(duì)員們都擁抱在一起，快樂(lè)地歡呼著：“哦！哦！我們贏嘍！我們勝利啦！”大家的心里比吃了蜜糖還甜，無(wú)比地激動(dòng)，無(wú)比地快樂(lè)，無(wú)比地自豪。黃晨宇和我的籃球技術(shù)都不分上下，配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯(cuò)的好朋友——黃晨宇。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友叫貝貝。她有一張黝黑的臉，濃眉，小眼睛，小鼻子和小嘴巴。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不美吧？但是搭配否定是很吸引人的，越看越好看。她很高。她只有11歲，但身高1米60左右。如果她是從遠(yuǎn)處來(lái)的，你會(huì)覺(jué)得她是成年人。
貝貝是一個(gè)溫柔的女孩。她說(shuō)話總是很慢很輕，好像從來(lái)不知道怎么焦慮或者生氣。這是我最看重她的地方。有一次我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙一直在那里搗亂。我都快煩死了，就抓起毽子拉著貝貝說(shuō)：“我們?nèi)e的地方踢吧，這兩個(gè)小家伙煩死了！”但是貝貝猶豫著說(shuō)：“你為什么不讓他們一起玩呢？”我說(shuō)：“他們踢不動(dòng)！”貝貝摟住我，在我耳邊說(shuō)：“我覺(jué)得他們很想玩，其他會(huì)玩的人都不愿意和他們玩。真可憐。我們?yōu)槭裁床唤趟麄�？”“唉！好吧，我真的幫不了你，我得‘舍命陪君子’！�?/p>
貝貝有一個(gè)表妹，話很多，性格很強(qiáng)，經(jīng)常和我們一起玩。我總是盡量避開(kāi)她，但是貝貝來(lái)找我玩的時(shí)候幾乎總是帶著她。她總是找我們的麻煩，不開(kāi)心就欺負(fù)貝貝。貝貝總是忍著，有時(shí)候還要為她向我道歉，但是貝貝一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。我悄悄問(wèn)貝貝：“你得讓她擁有一切，你不煩嗎？”貝貝說(shuō)：“唉！誰(shuí)叫我比她大半歲？算了，她再好，也是我妹妹！”每當(dāng)她說(shuō)這樣的話，我就覺(jué)得對(duì)不起她，再也說(shuō)不出話來(lái)。唉！貝貝好懂事啊！
貝貝是個(gè)不幸的女孩，出生時(shí)父母離異。她經(jīng)常為這件事感到難過(guò)，一說(shuō)起這件事就熱淚盈眶。她和媽媽住在一起，只有星期天來(lái)奶奶家和爸爸爺爺奶奶團(tuán)聚，所以對(duì)爸爸這邊的親戚很好，被寵壞的表姐是姑姑的女兒。
貝貝還是有毅力的。半年前貝貝還有個(gè)胖乎乎的寶寶，經(jīng)常擔(dān)心肥胖。有一天她跟我說(shuō)想減肥，我也沒(méi)當(dāng)回事。我以為減肥的人只是說(shuō)說(shuō)而已，真正減肥的人很少。就像我媽?zhuān)焯旌皽p肥，到了吃的時(shí)候卻說(shuō)：“今天的飯真好吃，明天我就減肥�！背酝觑�，她去稱(chēng)體重。她一邊站在磅秤上，一邊驚呼：“不行！不行！我又沉了！真的'減肥！”我覺(jué)得貝貝是個(gè)孩子。她能有多強(qiáng)？但是沒(méi)想到貝貝不到半年就瘦了十幾斤，長(zhǎng)高了。她的長(zhǎng)腿又細(xì)又直，好酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，還加強(qiáng)了鍛煉。她每天都在減肥。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩來(lái)說(shuō)并不容易。
我很感激她的善良，愛(ài)和力量，所以我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友作文8
從小到大，朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而在學(xué)校，有著越多的朋友也就意味著有人氣，有地位，而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣，他們往往是各種趣事的中心。
我朋友最多的時(shí)候是在高中，無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友，但有那么多也不盡然全是好事，朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人，意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙，意味著不管做什么事，你都要顧及到他們的心情。
時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn)，我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友，只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友，我和她是從小一起長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書(shū)，就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn)，盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系，我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感，我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事，一直說(shuō)到天黑才回家。回家路上，我想，如果是她的話，零食什么的全部給她我也不介意，這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。
后來(lái)高中畢業(yè)后，我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系，但事實(shí)總是與想法有些出入，畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系，不是我單方面斷了，而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系，雖然早有預(yù)感，但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò)，只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。
雖然和他們斷了聯(lián)系，但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前，我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái)，雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩，沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。
她是個(gè)很好的人，她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的'夏天，我和媽媽待在縣城，但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓，因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá)，回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩，無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話，她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證，騎上還不太熟練的電動(dòng)車(chē)把我的身份證送到了汽車(chē)站，委托車(chē)上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂，從此與她的聯(lián)系更加頻繁。
我的好朋友作文9
糖果，相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶�，F(xiàn)在，市場(chǎng)上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。
“噶”，又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里�！澳懿荒軇e吃糖了？這已經(jīng)是第二十一塊了�！蔽易鳛殍�?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂保茏∷�，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎？不開(kāi)心的時(shí)候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒(méi)錯(cuò)，她的座右銘就是：
不開(kāi)心的時(shí)候，要吃糖提高情緒；開(kāi)心的時(shí)候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，要吃糖穩(wěn)固情緒。
此言一出，我便啞口無(wú)言了。據(jù)說(shuō)，她的前桌都能通過(guò)她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。
用她的話說(shuō)，“糖（談）笑風(fēng)聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí)，卻不見(jiàn)她的蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結(jié)果，她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿載而歸”呀�！鞍�，哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買(mǎi)禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個(gè)人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無(wú)辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng)：“因?yàn)�，因�(yàn)椋瑢殞毰掳雮�(gè)人跑走嚇到你�！薄肮蔽倚�(gè)不停，怒氣當(dāng)然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“我們走過(guò)最長(zhǎng)的.路，就是爸媽和璇子的套路�！辫右矏�(ài)“套路”我們。一次，她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說(shuō)：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒(méi)有啊�！薄澳惝�(dāng)真沒(méi)用？”“我當(dāng)真沒(méi)用�！薄澳愕牡拇_確沒(méi)用？”“我的的確確沒(méi)用。”璇子不說(shuō)話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停，笑夠了，她才慢吞吞地說(shuō)：“你知道你和樹(shù)有什么區(qū)別嗎？”這回，那個(gè)同學(xué)警惕了，可又不知道她究竟賣(mài)的什么藥，于是說(shuō)：“樹(shù)不會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)啊�！辫诱Ａ苏Ｋ器锏男⊙劬�，說(shuō)：“錯(cuò)！最大的區(qū)別是樹(shù)栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計(jì)了。”那位同學(xué)哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經(jīng)成為了我所有喜愛(ài)的糖里最甜的一顆。
我的好朋友作文10
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。
我有一個(gè)好朋友，叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的門(mén)口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門(mén)還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了，我們幫幫他們吧!”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
多少笑聲都是友誼喚起的`，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里，我寫(xiě)下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。
在這個(gè)新學(xué)期里，我交了不少朋友，最要好的有4位。我的這些朋友性格不同，不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起，我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校，籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打，而是我們占不到地，而且我們也沒(méi)有籃球。可是在某一天的體育課上，因?yàn)橄轮∮�，老師不讓我們�(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊，我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然，冰說(shuō)：“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人，咱打籃球去�！边@一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō)：“那籃球呢?”瓊撇撇嘴：“去體育室拿唄�！庇谑牵郯l(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫，說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭，放我們下去。
于是，操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線，三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)朋友，他的性格十分獨(dú)特，一舉一動(dòng)都讓我覺(jué)得很有趣。他就是小林，一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉，臉中央那高高的鼻梁像一座山，聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴，使得他那嘴巴顯得格外顯眼。
在家里，小林是一個(gè)大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”�？稍趯W(xué)校，他又如此的靦腆，只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時(shí)他會(huì)樂(lè)于助人，心情不好時(shí)哪怕是混得再好的兄弟，也會(huì)漠不關(guān)心。他不是愛(ài)計(jì)較的人，今天的事情，到了明天就會(huì)被他當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，該玩的玩，該做的做，好似記憶只有一夜。說(shuō)到這，我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時(shí)的情景……
那天，天空突然下起了大雨，只是幾分鐘，天上就像破了洞般往下倒水，屋檐上掛下千萬(wàn)條瀑布，地下的水到處流。過(guò)了好久，雨也沒(méi)停下的打算。
可憐的我剛好沒(méi)帶傘，媽媽又在上班，這時(shí)我真的感到了一種絕望。難道，我只能用口袋里那僅剩的`一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來(lái)作法召喚一輛出租車(chē)了么？就在這時(shí)，小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈，難道我要時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎？“小林老司機(jī)帶帶我，我沒(méi)帶傘！”我急忙招呼他。
一個(gè)如天籟般的聲音在耳邊回蕩：“來(lái)來(lái)來(lái)，和我一起撐傘吧……別不好意思，我們是朋友嘛�！�
“好，那我就恭敬不如從命，來(lái)，走！”我邊說(shuō)邊湊了上去。我向來(lái)視小林為知己，小林待我也算厚道，所以說(shuō)完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。
誰(shuí)知，不一會(huì)兒，我和小林在同一個(gè)“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個(gè)不小心，我把水濺到了他的長(zhǎng)褲上，但他也沒(méi)有火。呵呵，要換別人，可能就丟下我自顧自跑了。不一會(huì)兒，我又踩到了他的腳，可他只是笑了笑，就把怒火往肚子里吞了。再走一陣，“呀，不好！”我大叫一聲，一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒：“完蛋了�！边@時(shí)，果然不出我所料，他罵道：“前面的我忍了，你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了，那么，再見(jiàn)！”說(shuō)完馬上撒出去了，最后，我還是沒(méi)躲過(guò)用“小資產(chǎn)”坐出租車(chē)的命運(yùn)。不過(guò)第二天，我以為小林還生我氣呢，不想他卻和沒(méi)事了一樣。
這就是我的好朋友小林，你們覺(jué)得他有趣嗎？
我的好朋友作文12
我有一位小伙伴，她是我的好朋友，她從幼兒園直到現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)也一直是我的好朋友，她就是馬東琳。
她是一位可愛(ài)、漂亮、純真的小姑娘。我來(lái)介紹介紹她的長(zhǎng)像，她的頭圓圓的，瓜子臉，頭發(fā)非常長(zhǎng)，可以說(shuō)是全班最長(zhǎng)了，到目前為止還沒(méi)有一個(gè)女孩子比她的頭發(fā)長(zhǎng)，有一雙明亮的眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴巴。
她的性格溫和，不會(huì)偏偏計(jì)較，上次幼兒園時(shí)，我把她心愛(ài)的東西摔壞了，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就行了�！彼龑�(duì)人非常親切，很會(huì)關(guān)心別人，幼兒園的時(shí)候，上體育課，我在跑步，不小心摔了一膠，下課的時(shí)候，馬東琳跑過(guò)來(lái)，緊張得說(shuō)：“廖麗瀅，你的腿疼不疼，要不要去看醫(yī)生？我說(shuō)：“��！謝謝你，我沒(méi)有什么大礙，只是摔了一跤罷了，沒(méi)事的，馬東琳皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“不行，你一定要看醫(yī)生，直接把我拉去了。
馬東琳她的字寫(xiě)的非常不錯(cuò)，記得一年紀(jì)的時(shí)候，余老師表?yè)P(yáng)了馬東琳的字，我非常佩服和羨慕，我決定要把字練好，我現(xiàn)在的字也寫(xiě)的不差呀！我還有一點(diǎn)佩服馬東琳的就是她積極參加給種興趣班，培養(yǎng)特長(zhǎng)，她報(bào)了合唱隊(duì)、電腦班、鼓號(hào)隊(duì)等等，都是一些可以培養(yǎng)特長(zhǎng)的班，馬東琳很喜歡培養(yǎng)特長(zhǎng)，她長(zhǎng)大一定能找份好工作，合唱隊(duì)可以培養(yǎng)唱歌，在唱歌方面她也很出色，電腦班可以把電腦水平提高，電腦也很好，鼓號(hào)隊(duì)可以培養(yǎng)打鼓，也堅(jiān)持去排練。馬東琳就是上課有點(diǎn)開(kāi)小差，亂動(dòng)小動(dòng)作，被老師提醒，我希望你可以改正。
我和馬東琳也會(huì)吵架，她有兩個(gè)特點(diǎn)，就是不耐煩，和容易生氣。鼓號(hào)隊(duì)有一次排練，我叫馬東琳站過(guò)去一點(diǎn)，想不到馬東琳旁邊的人往這邊擠了一下，我又叫馬東琳過(guò)來(lái)一點(diǎn)，馬東琳就不耐煩了，就說(shuō)：”哎呀！有叫我站過(guò)去，又叫我站過(guò)來(lái)，煩死人了，還有一次，我們玩游戲，玩踩腳，我就踩了馬東琳一下，她要退出了，下一局才輪到她，她生氣了，用一種眼神來(lái)看著我，心里好像在想：哼！踩我，不和你們玩了，就自己回家了，這就是我想馬東琳改正的'地方，人要學(xué)會(huì)大度一點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，雖然我說(shuō)以前幼兒園的時(shí)候，馬東琳不偏偏計(jì)較，不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就有點(diǎn)計(jì)較了。
我最喜歡學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候和馬東琳她們一起去荔香公園玩游戲了，在那個(gè)時(shí)候馬東琳才好，什么都給我們玩，帶了一些玩意也和大家一起分享。我和馬東琳的友誼是沒(méi)有什么可以相比的，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有7年了，很快就到8年了，時(shí)間還過(guò)的真快，我相信長(zhǎng)大后我還記得馬東琳，馬東琳還記得我。
我的好朋友作文13
他有一個(gè)高挺的鼻梁，一雙機(jī)靈的眼睛。他性格活潑開(kāi)朗，運(yùn)動(dòng)也很好。他就是我的好朋友小H。
我覺(jué)得小H最大的優(yōu)點(diǎn)就是大度。平時(shí)，如果有人惹了他，他不會(huì)生氣，反而會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解不愉快。
說(shuō)到這，我想起了一件事。就在上個(gè)星期五，我們要去踢足球比賽，賽前得先換好隊(duì)服。于是，在中午的時(shí)候，我們就去廁所換衣服。
由于廁所空位有限，我們只好兩個(gè)人在一個(gè)隔間里換。但是，手里一邊要拿著衣服，一邊要穿衣服，太不方便了。于是我們想了個(gè)好主意，我們把換下來(lái)的衣服掛在側(cè)邊墻上的掛鉤上。
因?yàn)榭臻g很窄，我們都小心翼翼的換著衣服。剛開(kāi)始還挺順利，可到穿褲子的時(shí)候就有些麻煩了。穿褲子得脫鞋，但廁所地板上全是水，我的腳不能放在地上，所以重心不穩(wěn)，搖搖晃晃。一不小心，我腳一滑，頭重重的撞在了墻上，還好我反應(yīng)快，及時(shí)用手扶住了墻，才沒(méi)有跌倒在地上�？墒�，小H掛在墻上的'衣服可就遭殃了，晃動(dòng)了掉了下來(lái)。我心中暗叫不好，趕快伸手想接住，卻不成功，衣服掉在了滿是臟水的地上。
我們都嚇了一跳。我第一時(shí)間把衣服撿起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事，衣服已經(jīng)被浸濕了一大塊。我心里很內(nèi)疚也擔(dān)憂：糟糕，我把他衣服弄濕了，而且還是給廁所的臟水弄的他一定會(huì)罵我，或者打我吧嗯，怎么樣也好，都是我不小心自找的，來(lái)吧我默默做好了要挨罵或者挨打的心理準(zhǔn)備。
但是，事情的發(fā)展卻沒(méi)有像我想象中的那樣。只見(jiàn)小H的臉先是抽了一下，但他很快若無(wú)其事的笑了一笑，說(shuō)：哎呀，你別那么緊張，事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了，我生氣也沒(méi)有用。況且，你又不是故意的。還好，這次我只是后備，不用上場(chǎng)，不換衣服也可以，不然到時(shí)候你們踢球出汗一身臭，我不就跟你們臭味相投了，哈哈
他的一番話讓我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我尷尬的笑了笑，說(shuō)：真對(duì)不起！心里不禁感嘆：小H真是大度啊，要是換了別人，早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒(méi)生氣，還用幽默的語(yǔ)言讓人放松下來(lái)，真是宰相肚里能撐船啊！
我覺(jué)得，能交上小H這個(gè)一笑泯恩仇的朋友，真是我的榮幸。
我的好朋友作文14
我有一對(duì)雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候，他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓，放學(xué)的時(shí)候，他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說(shuō)，你一定猜到了，他們就是我的好朋友——電梯兄弟。
我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字，靠門(mén)口的叫梯大，里面的叫梯二。
放學(xué)了，我和媽媽到了樓下，正好梯大在。我輕輕地按下按鈕，梯大悄無(wú)聲息地打開(kāi)了門(mén)，我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”，梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你，梯大�！泵看巫叱鲭娞�，我都會(huì)誠(chéng)摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。
有時(shí)候，電梯兄弟也很淘氣，記得那天，我早上做了一會(huì)兒作業(yè)，出門(mén)時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中，我連忙收好書(shū)包跑到電梯口。還好，電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕，可是等了好一會(huì)兒，電梯兄弟好像商量好了似的，一個(gè)也不上來(lái)。當(dāng)我急的跺腳的時(shí)候，梯大啟動(dòng)了，梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候，梯大竟然沒(méi)有停下，直接向樓上跑去。別急，反正梯二也來(lái)了，我對(duì)自己說(shuō)�？墒翘荻谷灰矝](méi)有停下，也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí)，電梯兄弟好像感受到了我的急切，他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后，我干什么事情都會(huì)提前下樓。
電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不，那天媽媽送我上學(xué)，正好碰到向森同學(xué)和他媽媽?zhuān)覀円黄鸪俗荽笙聵牵驮谖覀冊(cè)陔娞堇锩嬲f(shuō)笑的時(shí)候，梯大突然直接向下墜去，我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌，她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于，梯大停了下來(lái)，門(mén)打開(kāi)了，我們趕緊跑了出來(lái)，原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué)。回來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)，物業(yè)已經(jīng)找人修了，原因是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的'對(duì)電梯兄弟說(shuō)：“下次我一定記著提醒媽媽?zhuān)屛飿I(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢，及時(shí)給你們保養(yǎng)，你們?cè)僖膊灰獓樜伊�，好�?”仿佛聽(tīng)懂了我的話，那天梯二送我上樓的時(shí)候，好像更加的平穩(wěn)。
以后，我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng)，媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì)，專(zhuān)門(mén)研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此，電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友，電梯兄弟。
我的好朋友作文15
走路的姿勢(shì)文雅；呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音；她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話；每天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門(mén)牙；不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友—我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會(huì)發(fā)出"驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒(méi)坐像，站沒(méi)站像；只有我那—張夭真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的.人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用？這年頭不講究可愛(ài)，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對(duì)象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時(shí)，媽媽總是說(shuō)：你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘芾，一癥要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣貸心，那媽媽不知道要多活多少年�！搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開(kāi)了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別括耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了不過(guò)，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：我的好朋友她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色她每天晩上幾點(diǎn)睡覺(jué)；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力。
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