我最親密的朋友作文

時間：2023-09-10 18:10:04 推薦作文我要投稿

[必備]我最親密的朋友作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我最親密的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

[必備]我最親密的朋友作文

我最親密的朋友作文1

　　我最親密朋友，當然就是我鼻梁上架著的東西——眼鏡了！

　　我近視400度，生活中處處離不開眼鏡。如果摘了眼鏡，即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

　　三年級，我與另外幾位同學玩我們自制的紙球。雖說是紙球，威力可不小。一不小心砸到就會痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”，眼鏡應聲墜落，鏡片也掉了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡為了保護我的眼睛而“英勇獻身”。落地的結果是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點，眼鏡腳也少了一支。這時，我看東西一邊清楚一邊模糊，破損的眼鏡還時不時會從鼻梁上跌下來。唉，可憐的眼鏡！有什么辦法呢，誰叫我一刻也離不了它呀！

　　小時候我學游泳，當我摘掉眼鏡，帶上水鏡時，我眼前的東西立刻模糊了。我好像一只沒頭蒼蠅，毫無方向感，東撞撞，西碰碰。人家都已經在往前游了，可我卻還在原地打著圈呢！我根本不知道該往哪里游。唉，沒了眼鏡，我就像盲人沒了拐杖一樣，但總不能戴著眼鏡又帶上水鏡吧！我真是寸步難“游”啊！眼鏡對我來說真重要。

　　我十分愛惜我這個親密的朋友。晚上，我總是細心地將它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕邊，好讓自己一醒來就摸得到它。睡前無聊時，我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時會發現，鏡片上有一些五彩繽紛的不知名的.光暈，看起來就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪：這么多遍的擦洗，怎么還是有油污？難道它們根本洗不掉？我想，可能是些灰塵，緊緊吸附上鏡片了吧，就像我離不開眼鏡一樣。

　　失去眼鏡——這個最親密的朋友，我的世界將會怎樣？我無法想象。

我最親密的朋友作文2

　　他的光頭在陽光的反射下散發著光芒，我尊稱他的頭為“小燈泡”，他雖邋遢，卻很講義氣，他就是我最親密的朋友——任煒。

　　他跟我是鐵哥們兒：有福同享，有難同當。上周，我因為遲到了而被罰寫“說明書”，我滿心的郁悶，所有東西在我眼前都變作灰色的。我嘴銜著筆，無聊地打量著天花板，想等所有同學都走光了再寫“說明書”。卻見留下了一個人，哦！是任煒，熟悉的身影。他左手抱著足球，右手拿著電子書，對我說：“哎哎，今天是個大好天氣，我們和夏雨還要足球單挑呢！”我擺擺手，說：“你們去踢吧！我這兒還要寫‘說明書’呢！”他皺了皺眉，然后笑著說：“哈哈，快寫吧，我在這等你。”他說完就啃著手指頭，饒有興趣地看起電子書來。我心想：以前我寫過好幾次“說明書”，他都陪著我，這都成了一種習慣，讓我受傷時沒有孤獨的感覺。我暗自慶幸有這么一個鐵哥們，我能不迅速快樂起來嗎？

　　我是全班最瘦小的，也是最弱小的，經常女生嘲笑欺負的.對象總是我，可有了這位親密的朋友任煒以后，他會幫我“路見不平一聲吼！”記得有一回，女生們占了我的椅子、桌子，把我的書包掉到地上，拍著手，大叫著：“小林煒杰，跳舞！跳舞！”聲音驚動了隔壁，更多的女生來湊熱鬧，讓我跳所謂的舞。任煒聞聲大步走了過來，一只手把幾位女生推開，食指直指小潘，大喊：“小師太（潘的綽號），你到底想怎么樣？不跳又怎么了？別太欺負人啊！”小潘怕他那兇神惡煞的樣子，怔住了，只好帶著一幫女生逃跑了。最后，任煒因“辱罵女生”這個“罪名”而罰寫反思，我覺得他因為我撐腰而被罰寫反思，太仗義了！但他卻沒有一句抱怨。

　　有哪個同學會如此為我心甘情愿做犧牲？有朋如此親密，不亦樂乎？

我最親密的朋友作文3

　　大家都有最親密的朋友，有的是小伙伴，有的是小貓咪，還有的是小豆芽……我最親密的朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。

　　小小鴨鬧鐘真可愛！它那兩只中間各有一條縫的大腳板叉開來，端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑，里面的東西還真多：秒針那箭一般的`身材又長又苗條，行動靈敏，在一粒粒小點中自由穿梭；分針的體重不胖不瘦，剛好標準，每天都在散步；時針又短又胖，估計它零食吃太多了，走得那么慢，蝸牛都能趕上；還有那些小圓點和數字，各式各樣，變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的，就像我爸爸最愛吃的土豆，每次爸爸看到它，總說：“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭發只有三根，就像動畫片里的“三毛”一樣。它的眉毛很長，把兩只黑眼圈包著的大眼睛給提了上來。它的眼睛白里透藍，兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛里頭，倒像個化了妝的幼稚兒童。

　　小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”，發出清脆悅耳的歌聲，唱起來雅聲雅氣的。

　　記得有一次，我忘了給它吃東西（電池），到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌，還好我習慣了，一骨碌爬起床，急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家，我怒氣沖沖地對它說：“你真是越來越散漫了，中看不中用！”小小鴨撅起嘴巴，“哼”了一聲，仿佛在對我說：“你才不準時，不給食物不工作！”我恍然大悟，立即跑進儲藏室，拿起電池，迅速地跑回臥室，給它吃了電池，它高興地唱起了歌。

　　我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友，也給我留下了那模模糊糊的身影。

我最親密的朋友作文4

　　周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對“鐵姐們”。

　　哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現在還不去，一會兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時，一旁的周周挺身而出，她爽快地說：“力諾，我來幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經吃好了！”這下太好了，我丟了個笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說謝謝。

　　我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過生日，她第一個就邀請了我。我想：一定要買一個與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說：“下次去學校時，我們約好了一起穿這件，呵呵，因為我也有同樣的一件！”好不容易盼來了星期一，同學們看見了穿一樣衣服的我們倆，都說：“哇，你們是‘雙胞胎’啊？！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。

　　周日下午，我們會一起坐車去新城學英語，我們之間很默契，一點整一到，不需打電話，我家小區大門口，她媽媽的車子準會停著等我。每次學好英語后，我們都一起留在教室完成當天的作業，不會的.單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。

　　周周還曾經住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發現她的腳趾頭出奇的長，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來裝上去的嗎？怎么比我的長一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個小洞，大概都是被這幾個長長的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對腳，踩來踩去，腳板底被對方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……

　　希望周周未來能跟我上一個中學還在一個班，那么我們之間一定還會有更多不一樣的親密……

我最親密的朋友作文5

　　我最親密的朋友雖然轉學了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學校里，默契是我倆最大的特點，比如我懶得起來拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經常使用眼神交流，知道對方的需要，這便是心有靈犀吧。

　　我們還經常使用暗語，用數字來代替文字，只要在紙條上寫上數字交于對方，對方馬上領悟，傳來另一張數字暗號，其他同學都弄不明白我倆在發什么密碼？

　　她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚”，還經常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說：“你愛不愛我，媽媽？”我被她搞得哭笑不得，“不愛，別在我面前裝可愛了，快走，做作業去。”她裝作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學都認為她缺少“母愛”。

　　她還為我“犧牲”過。那次對我來說難忘的記憶，我觸犯了班級的紀律，在老師追問下，她在我認錯之前承擔了一切責任。最后，她還當著全班同學說了自己的反思！我聽得差點哭了，就此，我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

　　差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒事啦，今天老師布置什么作業了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業發到你的'qq上了。”我隨口問：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”……

　　我們以前也吵過架，但吵完架后不僅“雨過天晴”，有時還會多一道“彩虹”。現在她轉學了，但是我們的親密友誼沒有中斷過，上個星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時我們都會用qq聊天，即使一年見不了幾次面，我們還是最親密的朋友！

我最親密的朋友作文6

　　小時候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會清楚一些。我小時候看來，近視是一件好事情。因為那些有學問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學問，非常的光榮。

　　后來我就把事情告訴了媽媽，到醫學院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時兩只眼睛都是175度吧。

　　自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！

　　有時候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動，有時像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。

　　隨著年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的'近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質昂昂的又為我的眼睛工作。

　　其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學磕磕碰碰的，可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！

　　說來說去，對于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！

我最親密的朋友作文7

　　“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開了門，我知道肯定是隔壁拉拉來了。

　　拉拉是她的小名，真正的名字叫瞿冰芷，但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡，但個頭比我高了許多，臉蛋圓圓的，皮膚很白，我嫉妒又羨慕，見到她總喜歡捏她的臉，然后她的臉上泛起了紅暈，白里透紅，更好看了。她也總會笑笑，摸摸自己被捏的臉。

　　拉拉和我從幼兒園開始就已經是好朋友了，去年她家也搬到我家隔壁，我心里那個樂呀，心想：以后再也不用擔心周末在家沒朋友玩了。

　　這不，她又來了，肩上還背了個大書包，一見到我就說，家里媽媽在打麻將，來你家寫作業，咦，什么那么香啊？一進門她就嚷著。忘了告訴你們，拉拉很胖，胃口極好，很喜歡吃東西，一副永遠吃不飽的樣子，我趕緊拽走拉拉，不能再吃了，該為以后的身材想想了。

　　每次我們寫好作業，便會趴在地板上，頭對頭，地上放張畫畫的紙，畫自己喜歡的東西，畫了擦，擦了畫，說著一些無關緊要的話，有時我把她胖胖的手拿過來仔細端詳著，自言自語地說：“要是放上調料肯定味道不錯，倒上酒，撒點鹽，再放點味精……”然后我故意做一個要吃的動作，拉拉總會笑著抽開手，反過來咯咯笑著輕輕拍一下我的手，兩人開懷大笑。

　　周末大家有空的時候，拉拉有時還會帶著她的表妹——小丫丫過來，她們一來，原本靜靜的家里頓時一片鬧哄哄，尤其是小丫丫，笑起來可有意思了——咯咯咯的，有時一件不怎么好笑的'事只要她一笑，我們也會被逗得前仰后合。我們只要在一起，什么鬼把戲都能想得出來，躲貓貓啦，玩主持游戲啦，跳跳球啦，那種學習后放松的感覺真好！

　　這次寫最親密的朋友，我告訴拉拉我寫她。她一臉高興，說：“真的？”但不能把我的壞形象給寫上哦。哈哈！

我最親密的朋友作文8

　　它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。

　　——題記

　　“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……

　　“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴弦，淚珠落在了古箏上……

　　我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的課，就這樣輕松的.過去了。

　　可惜輕松、美好的時光隨著我學琴的腳步慢慢消失了。

　　“搖指！”老師提醒著。

　　“還沒彈好，再來。”老師嚴厲的目光盯著我的手指。

　　一節課終于熬過去了，我甩了甩發痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學不好。

　　“媽媽，我，我不想學琴了。”“為什么？”“因為……因為……”我低下了頭，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了？”我點了點頭，淚珠又落了下來。“過來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個故事嗎？”

　　“想讓我不要怕困難，繼續彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

　　“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”

　　“嗯！”我若有所思。

　　記著媽媽的教誨，我的手指繼續在弦上跳舞。

　　“好的，再來一遍。”老師臉上燦爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。

　　漸漸的，古箏成了我的伙伴。當我傷心時，古箏會為我撫平心靈的創傷；當我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……

　　古箏，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文9

　　朋友，志同道合的人，交誼深厚的人······在你出生到現在，無論活了多少歲，活了多少年，肯定都會有朋友！壞人有壞人的朋友，好人有好人的朋友，沒朋友你將會變得很孤單，很無助。心里話可以和朋友傾訴，開心可以和朋友分享，事情可以和朋友一起決定······或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。

　　孔子曾說過“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”獨學是指自學而無以指導切磋。意思就是說獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。如果你交朋友，你可以和朋友切磋各自的實力，并互相指導，指出對方的缺點，這也是一種收獲。俄國的普希金也說過“不論是多情詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的.友誼。”是啊，還有什么東西能代替真摯的友誼呢？所以我們要認真對待友誼。

　　在我印象中，音樂就是我最好的朋友。它無處不在，看不見，也摸不著。小時候我曾學過鋼琴，也記得媽媽告訴過我，在我心情不好的時候，就去彈彈鋼琴，我試過這個方法，它真的很有效果。現在平時我都很喜歡聽音樂，來放松自己的心情，它總是默默的陪伴著我，高興的時候陪著我，和我一起分享快樂；生氣的時候陪著我，默默的安慰我；憂慮的時候，幫我一起分憂解難······它就是我最親密的朋友，它可以做任何人的朋友，為任何人排憂解難，唯獨不可以的是不尊重音樂的人，他不能得到“音樂”這位朋友。所以傾聽音樂，就是一種享受，就是和音樂交朋友。

　　朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。

我最親密的朋友作文10

　　我有一個最親密的朋友，他的名字叫張郡航，下面就聽聽我對他的介紹。

　　小航又矮又瘦，有一個刺猬頭，扁扁的瓜子臉，臉色光滑、紅潤。

　　記得二年級的時候，無意中發現，我的爸爸與小航的媽媽居然是同事，爸爸讓我與小航“桃園結義”，在學校的.時候互相照應。

　　記得有一次，我們兩個因為一點小事發生爭執，我一拳打到他的鼻子上，“嘩”，他一下子流出了很多鼻血，我嚇呆了，趕緊讓他揚起頭止血。晚上，我覺得心里很不安，爸爸知道后，就去買了一些慰問品和我一起去小航家上門道歉。小航的媽媽和藹地跟我說：“沒關系，小航已經恢復了，你們兩個可是好朋友，以后要好好玩哦。”我慚愧地低下頭。“徐正浩，我已經好了，以后我們還是好朋友。”小航對我說。

　　我們倆之所以能成為好友還因為我們都喜歡研究動物，我們倆組合起來就像一位動物小博士。小航擅長昆蟲類、兩棲類，我擅長哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個都擅長。雙休日的時候我們就在一起說最近了解到了什么新知識，這樣我們了解的知識就變得越來越多。有時還談談作業的情況，一起玩耍。

　　一個星期六早晨，我們倆約好一起去公園談談翼龍。小航講得頭頭是道，這是我們發生了爭執。小航說:

　　“翼龍是恐龍，是由一種恐龍進化來的！”

　　“錯，翼龍不是恐龍，是恐龍的近親！”

　　“翼龍就是恐龍！”

　　“不是！”

　　“那我們一起去查資料吧。”

　　后來我們一起去圖書館，查了很多很多資料，終于得出結果，翼龍的確不是恐龍，而是恐龍的近親。小航說：“我又學到新知識了，我回家要繼續研究，下次我們再PK其他的動物知識吧。”

　　小航是我最親密的朋友，我們志同道合，親密無間。一起玩一起討論我們所關心的一切。

我最親密的朋友作文11

　　爸爸和媽媽都是一個忠實的書迷。從我上幼兒園的時侯，爸爸媽媽就開始教我識字。每次一上街，媽媽只要看到店牌或紅聯[貼宣言的紅綢帶]，就會叫我念，我要是不會念的，媽媽就一次又一次地教我，直到我會念為止。在爸媽的幫住下，我上二年級時已經會念很多字了，看書也方便多了。每天一做完作業，我就拿起書津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時因我很貪玩，想打退堂鼓，不再想看書，在家也呆不住，總想著跑出去玩。

　　說來也怪，自從我打了“退堂鼓”之后，媽媽并沒有罵我，而是常常從書店里買書回來藏在書柜當中，而且每次都上上鎖，令我很是好奇。放暑假了，媽媽早上上班前“千叮嚀，萬囑咐”地叫我不要去動那個書柜，我越想越好奇。媽媽前腳剛走，我后腳就來到了書房，一看，啊！真是“天助我也”書柜沒上鎖，我懷著好奇心打開了書柜的.閘門，書柜上的書真多啊！我猶如饑餓的人撲在面包上一樣，“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉于文學的殿堂之中，知道了許多動人的故事，明白了許多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。

　　開學前夕，我已把媽媽買來的書看了差不多了，就差最后一本——《三十六計》，我認真地看到“欲擒故縱”這一招時才恍然大悟，怎么一個暑假媽媽都忘記上鎖？原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的，媽媽這一招果然見效。

　　現在，我也成了書迷。書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創造生活。

我最親密的朋友作文12

　　說到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經歷。

　　軍豪，人高馬大，結實強壯，白胖胖的臉蛋，經常兩腮通紅，像個大蘋果似的，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂，我也樂于助人；我們有許多共同語言，兩人可謂“黃金搭擋”了。

　　很難想象，他只是我爸爸公司里一位員工的兒子，而我卻和他結下了不解之緣。記得我和他初識時那年我5歲，我在爸爸公司里玩搭積木，他跑到公司里看他媽媽，我在一旁積木搭了就倒，倒了又急，這時，他跑過來教我搭幫我搭，那么耐心，那么老練。記憶中那時的他像個小哥哥。后來，他幾乎天天來陪我玩，我也每天惦記他來了否，就這樣我們就成了形影不離，無話不談，最親密的朋友。

　　我們之間還有許許多多的趣事，說也說不完。新年時放鞭炮，我的手不小心被炸了，整個大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時就像啞巴吃黃連——有苦說不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀，飛速跑到小賣部，買了個止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創口貼，還一邊安慰我，我感動得都鼻子發酸。小時候我們還是電腦迷，很小就開始會按鼠標了，我們最愛玩的是槍戰游戲，還曾經在爸爸公司里“結義”——說得上是“廠中結義”，我還給他買了把“迷你槍”，算作送他的信物。

　　最令我難忘的是有一次，軍豪的`爸爸媽媽有事，叫我們家里照顧一下。可是，到夜晚他們還沒回來，軍豪只好住我們家，我可是“幸災樂禍”，恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊著聊不完的話題。

　　如今，我們倆都已經是六年級的學生了，要面對畢業考，也聯系得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司里見面，一見面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒有任何秘密，還是那么親密，那么友好。我們還約好一定要一同考上實驗中學，成為同學后天天可以見面。

我最親密的朋友作文13

　　友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的'，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！

　　我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數學。一次，上數學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我說；并且說的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到。“啊！在這，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。

　　我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。

　　每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入小學的大門時，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時間的變化，我們漸漸長大。

　　書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼著青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！

我最親密的朋友作文14

　　一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長頭發，加上一張櫻桃似的`小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

　　她樂學向上，認真聽講，課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業是老師最大的享受。”還經常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽，她準能評為小書法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時，她總是說：“不玩，我要看書，節能增長知識。”說完，又津津有味地看了起來。在寢室外里，無論什么時候她都捧著一本好書，一看就會入迷，好幾次都忘了吃飯呢！

　　你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著一聲槍響，400米決賽開始了，運動員像小老虎下山似的，看來大家都是好手。可陳雨薇是強手中的強手，一開始就搶了先機，領先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無懸念地獲取得了第一名，同學們情不自禁地歡呼起來。

　　她更是一個樂于助人的好同學。她總說：“幫助別人，快樂自已，只人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。”一次，我作業不會做，她走過來問：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點了點頭，可過了一會兒，還沒有做出來。我說：“算了吧！還沒做出來。”她一聽，連忙說：“別泄氣，只要努力，一定會成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來了。

　　她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發展，她是我的朋友，更是我們學習的好榜樣，我一定要向她學習。

我最親密的朋友作文15

　　有人說友誼是黑夜里的照明燈，照亮你的人生；有人說友誼是雨后的彩虹，那么地美麗動人，為整個世界增添一份光彩。而我認為友誼不單單知識感情，更多的是一起學習、互相幫助。

　　我最親密的朋友很普通，也許有很多人都擁有它，它也不是周恩來總理送給我的禮物，它就是一個眼鏡。

　　還記得以前小小的我去配制眼鏡，在這么多五花八門的眼鏡堆里，我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡，也不知為什么，我對它莫名的產生好感，親切感，似乎曾經在哪兒見過它似的。我于是就認定了它，在我幼小的心中只有它最好看，從那時起，我便與我的眼鏡結下了不解之緣。

　　自從有了我的寶貝眼鏡，我就天天將它放在我的身邊。空閑時，我就拿起它，仔細地觀察著，仿佛是考古學家觀察古代的瓷器一樣，一發現有污點就馬上將它擦去，使它到現在依然像嶄新的一樣。

　　上課時，我就戴上它。認真專心的聽老師講課，下課時，我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切，春天樹上歌唱著的鳥兒，樹枝上的嫩芽兒；夏天樹上的蟈蟈，土壤里的蛐蛐；秋天稻田里金燦燦的麥子；冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢游知識的'海洋，讓我有一肚子的才華。

　　但總是丟三落四的我，有一次整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，結果第二天上課時，我急得像一團火，把書包整個翻過來，書全掉地上了，可還是沒有找到我的眼鏡，我都快急哭了。因為沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什么。無奈，后來只好打電話給媽媽，讓她送過來。自從發生這件事以后，我就格外疼愛我的眼鏡，小心翼翼地保管著，這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。

　　眼鏡是我的朋友，也像我的命根子。我認為我最親密的朋友就是它了!

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